刚课时勇敢者出挑战新教师权威时新教师定冷静处理学生老师会处理处理然劳永逸树立威信帮助处理学生群起围攻新教师疲应付老师学生趋欺弱怕强新教师课堂应该扮演硬朗角色细节作起例声音响亮表情较严肃等公然挑战权威者新教师软弱逃避开始敢正视教育体现原否等学生欺头发难已难扭转利局势求新教师快解学生情况谓知知彼百战百胜501班陈XX课喜欢捣蛋次课时学闹发现场停严加指责学投鄙视目光意思低头默作声次现课规矩积极举手发言部分学生外强中干声斥责立竿见影效学生尊心特强果屡次公开批评导致师生立样学生鼓励表扬算批评课时安抚特难付学生课堂峙者教师没风度二者容易台暂冷淡处理课办公室慢慢教育必时候联系家长做思想工作501班XX捣蛋鬼点尊心脾气点倔第次课堂捣蛋时狠狠批评哭受什委屈似反感情绪时懒理继续课课带办公室晓理软硬兼施写保证书爸爸沟通次次课认真积极举手发言
2爱感化情动然教师果味硬朗学生口服心服应该关心学生爱感化学生情动学生时课善察言观色发现学生认真听课先找学生解情况时学生认真听课某段时期思想出现问题情绪较低落果学生真问题解决帮忙解决算明知学生没问题找学生谈谈知道老师关心重视关心重视老师学生算想听会面子外利课余时间学生沟通接触学生沟通教室里办公室里师生话容易学生造成压力完课马离开教室里呆两分钟课堂外话题聊聊样师生关系融洽利搞课堂纪律时间班转课中间坐坐谈谈解学家庭生活走学生生活中做学生良师益友
3培养学生尊重意识惯
教师控制课堂纪律时普遍遇问题放乱根课改精神课堂必须注重师生互动生生互动互动程中难免会口杂爱讲话学生趁机捣乱果加制止种现象极愈演愈烈课堂纪律放收回针种情况教师时培养学生尊重意识惯具体言严格求学生遵守发言纪律秩序发言意插嘴断发言全班讨时求教师眼观四路耳听八方发现符求苗头时处理尤刚开始
时候更久久学生然然形成尊重意识强化惯学生旦形成样惯课堂纪律保证501班学生开学初时老师提问时学生手举老高甚跑位站凳子次样求做必须举手放桌子安静等老师时站起回答否老师会受批评段时间训练现改观
课堂教学核心调动全体学生动参学全程学生学谐发展兴趣老师激发学生兴趣位学生产生参动机次课时组积分回答问题台做题课讲话采积分制课认真听讲扣分答加分节课完统计分数分出二三学生积分较重想组挣点分较捣蛋意思捣蛋否扣分会受组学生指责会组拉入黑名单次做题时学生积极踊跃台老师点学生回答时实时顾位学特成绩较差举手时立刻点觉重组争光
次完节课积分高组学生兴高采烈积分低组灰心丧气扬言次决高样激发学生参动机活跃课堂气氛激发学生学数学兴趣形成追赶学氛围
作业评阅教学工作环节检测教师课堂教学效果学生掌握知识情况效方法学生巩固知识效途径必手段提高教学质量措施认教师布置作业必须批改检查
1作业量具代表性体现层次性
次作业字迹工整没涂改完全正确a+累计五会奖励练学生作业做锻炼表扬奖励乐呢
3时认真检查批改作业认真记载做表扬做差时指出改正做天节周总结
总教师必须作业处理重环节培养学生作业信心培养学生认真作业惯提高作业效性终达提高学生学业成绩
教学中成熟法足处请家提出宝贵意见谢谢家
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