2024届高考语文二轮复专题词语效果语题（含答案）
2024年高考语文二轮复专题词语效果语题
目 录
01 挑战观题·查力漏洞
02 攻克重难（重难题型考）·补力漏洞
03 力提升演练
（2023年高考语文新高考I卷）
三语言文字运（20分）
（二）语言文字运II（题3题10分）
阅读面文字完成面题
天越越冷祥子似没觉心中定意眼前便增光明光明中会觉寒冷初见冰凌连便道土凝固起处处显出干燥结实黑土颜色已微微发黄已潮气散特清早车轧起土棱镶着条霜边风尖溜溜早霞吹散露出极高极蓝极爽快天祥子愿意早早拉车跑趟凉风飕进袖口全身洗冷水澡似哆嗦痛快时候起狂风出气①低着头咬着牙前钻条浮着逆水鱼风越抵抗越似狂风决死战猛股风顶透出气②闭住口半天出嗝仿佛水里扎猛子出嗝继续前奔走前进没东西阻止住巨全身筋肉没处松懈蚂蚁围攻绿虫全身摇动着抵御身汗等放车直直腰吐出口长气抹嘴角黄沙觉敌刚风里出风没
样
20 文中三重叠形式处处微微早早说说处微早相语意什（4分）
答案
①三重叠词语处处微微早早处微早相语意强化
②处处处意思处范围更广突出面干燥结实
③微微表示程度深微程度更轻表现出黄色浅
④早早意早早更突出祥子拉车时间早
解析
题考查学生鉴赏语言表达效果力题干知考生需先明确叠词效果音韵美画面美渲染强化描摹性文中三重叠形式处处微微早早显然处微早语意表达更强化文意然结合语境分析处处意思处方方文中处处显出干燥结实说便道处干燥结实处意某方处处显然处范围广微微意思稍微表示数量程度深程度副词两微叠形容程度更轻文中黑土颜色已微微发黄说黑土发黄色彩浅程度微更轻早早常时早早时间副词文中祥子愿意早早拉车跑趟说祥子拉车时间早两早叠早更凸显时间早
（浙江省Z20名校联盟2024届高三第次联考）
（二）语言文字运I1（题3题10分）
阅读面文字完成20～22题
说说黑子非瞅着父亲家偷偷揭开蛐蛐罐腾——蛐蛐蹦出罐外黑子伸手扑力猛蛐蛐腿折肚子破——死黑子知道闯祸哭着告诉妈妈妈妈听脸色煞白：孽障甭想活爹回算账黑子哭着走成名回老伴事情说成名掉冰窟窿里半天说：？找处找遍没做妈忽然心里震：莫非跳井？扶着井栏孩子请街坊邻居帮忙黑子捞已死时候顾生气觉悲痛夫妻二傻样傻坐着找句话天家烟筒没烟
心思吃饭呢天黑子抱起准备张草席卷卷埋摸摸胸口点温探探鼻子气先放床说吧半夜里黑子醒睁开眼夫妻二稍安慰眼神发呆睁眼片刻合眼昏昏沉沉睡
20．请说说文中摸摸探探种重叠形式摸探相表达什（3分）
22文中字似意实独具匠心请文中画波浪线句子例简分析（4分）
答案
20．摸摸探探种动词重叠形式摸探更口语化语义减缓强调动作轻柔性试探性逼真表现出成名夫妻时心未甘怀丝希心理
22．①句中语气助词表陈述语气加强真样已然语气②字突出成名知蛐蛐死绝心理③字淡语气表达沉重心理种反差（化重轻）效果更激起读者情
解析
20．题考查学生分析叠音词效果力
摸摸探探摸探更口语化更符合文段表达特点属叠音词节奏摸探更舒缓原文写黑子投井父母已死处摸摸胸口探探鼻子父母抱着丝希试探性动作摸摸探探突出动作轻柔性试探性逼真表现出成名夫妻时心未甘怀丝希心理
22．题考查学生分析句子效果力
①成名回老伴事情说成名掉冰窟窿里陈述句句中语气助词表陈述语气表示已出现某种情况字加强真样已然语气
②掉冰窟窿里意思成名感觉绝蛐蛐死成名该交差？字突出成名知蛐蛐死绝心理
③常常般陈述句语气较舒缓淡句中成名希破灭家生活陷入绝句子意思沉重字淡语气表达沉重心理种反差（化重轻）效果更激起读者情
（天域全国名校协作体20232024学年高三10月联考）
（二）语言文字运II（题3题10分）
阅读面文字完成面题
夏天日子里天空没朵云偶尔飘丝半缕转眼间燃烧殆化透明股热气知消失里四周声音静听空空寂寂河水哗哗声音细听空空手指甲——林子里阴影中时闪着光阳光透明苍白指尖冰凉伸着手太阳晒阵皮肤开始发烫分明感觉里面流淌血凉
河边着时间长终明白什总会说白花花日头原真白真世界呈现白质时达极度热烈氛围极度强烈宁静种强烈眼睛耳朵轻微碰触力承受常见种阳光黑样太阳白里越越透明似直消失止……种阳光炽热验中现实感觉外炽热河水冰冷空气凉幽幽阴影方寒气飕飕飕蹿着……阳光清凉整世界动衷强烈炽热着……更幻觉中炽热
20 文中处ABB短语形式白花花凉幽幽说说白凉相语意什（4分）
答案
①白花花指白晃眼令眼花白花花花花虚化修饰指出效果白仅指颜色已
②凉幽幽指清凉幽深晦暗意复合清凉幽暗两意思语意更丰富凉仅指触感清凉
解析
题考查学生鉴赏语言表达效果力
白花花词义指白耀眼说容易产生眼花感觉结合文中白花花日头知处单纯指出白颜色结合原文种强烈眼睛耳朵轻微碰触力承受知作者里白花花词强调白特征时说明河水白眼花效果
凉幽幽词中凉指凉爽清凉意幽昏暗深沉意结合该词语句河水冰冷空气凉幽幽阴影方寒气飕飕飕蹿着知
作者里指出凉层意识外强调处幽深寒冷意里凉幽幽词复合清凉幽暗两意思语意更丰富
题型特点
语言文字运题词语效果分析题综合语段中考查词语作效果新高考语题中反套路题考题着力考查效果分析凸显语言建构运审美鉴赏评价两学科素养解答题考生需结合实际语境进行语法分析语义分析
考点解读
年词语效果分析题包括方面：
1代词（称代词指示代词）效果分析
2数量词效果分析
3动词形容词效果分析
4名词效果分析
5叠词效果分析
6重词语效果分析
技法指导
赏析词语六角度
词语语段中作需结合具体语段进行实际分析分析效果时角度进行赏析：
1词义角度赏析
词语喻义引申义双关义角度赏析适合词义丰富词语指名词动词形容词指示代词等
2修辞角度赏析
常喻拟排设问反问夸张等修辞手法方面赏析词语
3语言特点角度赏析
词语语言特点包括语体风格语言特点
语体：①口语然亲切活泼生动灵活简短②书面语庄重严谨
语言风格：语言风格形象生动简练传神简约含蓄淡雅然幽默诙谐等
4语法功角度赏析
语法功角度包括词语词性句子成分分析语法功指确认词语词性词语句子中成分明确语法结构语法作赏析语法功作时特注意词语活
5写作手法角度赏析
写作手法包括贬词褒侧面描写反衬动写静虚实结合等
6语境角度赏析
词离境语段语境会分析词语效果结合语境分析作根语境分析词语突出强调什细腻描写刻画什
二词语罗列效果
动词形容词拟声词叠音词名词罗列等极富特色独特表达效果
①动词尤非动词活动词够语言生动形象
②形容词仅形声色光等方面点出事物特点传达出作者情感
③拟声词描写生动逼真闻声境
④叠词增强语言韵律感起强调作
⑤名词罗列形成具特定意义意象意象叠加现象特写镜头营造出特定意境
三称效果
称代词效果应叙述视角叙述语气分析称代词语段中效果会
①第称——身境感拉作者读者距离情境显更真切便抒发情感进行心理描写
②第二称——增加亲切感种方法效果作者面读者娓娓谈样形中拉读者距离
③第三称——冷静旁观者身份进行叙述客观公正
（江西省20232024学年新高三学期第次稳派联考）
三语言文字运（20分）
（）语言文字运Ⅰ（题3题10分）
阅读面文字完成面题
刷子李河北街家营造厂师傅专干粉刷行令绝刷浆时必穿身黑干完活身绝没白点信立规矩身白点白刷钱没事早饿成干？
天刷子李收徒弟曹三曹三然早听说师傅手绝活直半信半疑回非亲眼瞧瞧天曹三头次师傅出干活英租界镇南道李善新造洋房刷浆干活前刷子李身带四四方方包开果然身黑衣黑裤双黑布鞋穿身黑桶白浆较劲
间屋子屋顶四面墙先刷屋顶刷墙屋顶尤难刷蘸稀溜溜粉浆板刷举谁滴掉？掉准掉身刷子李举刷子没蘸浆刷子划屋顶立时匀匀实实道白白透亮白清爽①说蘸浆手法高招说调浆配料秘方②曹三里出？③见师傅手臂悠然摆悠然摆④伴着鼓点着琴音⑤摆刷带浆毛刷便墙面啪清脆响极听⑥啪啪声里道道浆衔接水乳交融⑦刷墙面真非常雪白屏风曹三着师傅倒水点烟机会目光仔细搜索刷子李全身居然连芝麻粉点没发现真觉身黑色衣服种神圣侵犯威严
18．请分析第二段中然果然表达效果（3分）
19．第三段中匀匀实实匀实相语意什？请结合容具体分析（2分）
答案
18然说明刷子李绝活名声流传非常广果然应前文刷子李刷浆时必穿身黑传闻说明传言非虚
19匀匀实实匀实语意更重更突出刷子李刷浆刷均匀说明技艺高超
解析
解析
18题考查学生分析词语表达效果力
然表示肯定强调合事理情理没疑问原文曹三然早听说师傅手绝活说明刷子李绝活名声流传非常广
果然果真指事实预料相原文干活前刷子李身带四四方方包开果然身黑衣黑裤双黑布鞋应前文刷子李刷浆时必穿身黑传闻说明传言非虚
19题考查学生赏析词语效果力
匀匀实实形容非常均匀分布均匀密度显充实匀实均匀匀称结实
匀匀实实匀实扩充匀实语意更重更突出刷子李刷浆刷均匀说明技艺高超
（广东省深圳外国语学校2024届高三第次月考）
三语言文字运（20分）
（）语言文字语I（题3题11分）
阅读面文字完成面题
苏东坡火苏东坡早已仅仅古代文学物政治物成断生长文化符号苏东坡众文中 ① 具传奇丰富生事儒释道体生观诗文书画俱佳华塑造令神文化格
苏东坡文化格特？首先苏东坡缘身山中生始终秉持勇进言世济民堂王安石变法时直陈失丝毫计利害：贬谪中灰心丧气更未躺总撸起袖子加油干力求造福方百姓次苏东坡着超然物外 ② 格魅力览苏东坡生深受恩宠名头官位饱受贬谪苦生起伏更鸡毛生活中够蓑烟雨生生活苦难中开出花
实苏东坡热度未消减历历代谈研究追 ③ 天种文艺作品中讲述苏东坡吟咏苏东坡呼唤苏东坡身种文化格
20 述苏东坡文化格时文中躺撸起袖子加油干鸡毛等词句样写什表达效果？请结合材料简分析（4分）
答案
①未躺写出苏轼面贬谪乐观旷达精神撸起袖子加油干写出苏轼受身遭遇影响心民鸡毛写出苏轼幸历
②现代化口语描写苏轼通俗易懂读者更明白苏轼历精神富时代气息苏轼幸生活历中积极乐观形象更鲜活
解析
题考查学生分析词句表达效果力
①躺指方做出什反应心毫波澜会反应者反抗表示心理文说总撸起袖子加油干未躺’写出苏轼面贬谪乐观旷达精神
撸起袖子加油干指付诸行动更加干劲结合语境总……力求造福方百姓分析撸起袖子加油干写出苏轼受身遭遇影响心民
鸡毛形容琐碎微鸡毛蒜皮日常生活结合前文饱受贬谪苦苦难中分析鸡毛写出苏轼幸历
②躺网络流行词撸起袖子加油干鸡毛现代化口语作者描写苏轼通俗易懂读者更明白苏轼历精神富时代气息写出苏轼幸生活历中积极乐观精神
（2024届江西省红色十校高三第二次联考语文试题）
三语言文字运（20分）
（）语言文字运（题3题11分）
江南处家屋顶青瓦建造座房子屋顶覆瓦环节般先屋脊做然屋脊开始覆瓦覆瓦般底部青瓦凹槽块青瓦中间等分覆两块凹槽青瓦种环环相扣方式做出雨水着瓦楞水沟直溜溜流淌房檐滴水处倾泻江南雨尤春夏交雨淋建筑屋顶成断线珠子汇聚成条条水渠淋漓
江南屋檐浪漫雅致
江南雨太细密种说法江南水田里少米天会落少雨滴江南烟雨梳子样细细理着季节天滴数恐数胜数倒觉种说法更合适江南少片鱼鳞瓦天会落少雨滴绵延开江南古镇座紧挨着座场场雨玉琳琅落青石板落稻田里落屋檐落乌篷船落桥流水中落顶油纸伞落星星点点蛙鸣声里
20 文中三处加点青瓦改成瓦片表达效果减弱说说青瓦表达什处（3分）
22 面句子文中画波浪线部分倒……说说二者表意（4分）
葛朗台葛朗台起码会金子白扔吧倒说呀
答案
20 青瓦相较瓦片语意更加明确三处连青瓦强调江南屋顶青瓦盖成留深刻印象
22 ①倒觉种说法更合适表示心更赞种说法倒里表示般情理相反
②倒说呀说话赶快说话倒里表示追问催促
解析
20题考查学生赏析词语表达效果力
青瓦青色瓦片相较瓦片语意更加明确更具形象性
覆瓦般底部青瓦凹槽块青瓦中间等分覆两块凹槽青瓦三处连青瓦强调江南屋顶青瓦盖成青色瓦片形象留深刻印象
22题考查学生理解词语含义力
倒觉种说法更合适表示心想法样更赞种说法江南瓦里米倒里表示般情理相反
倒说呀说话赶快说话倒显示出说话着急心理里表示追问催促
（湖北省黄冈市20232024学年高三9月月考语文试题）
三语言文字运（20分）
（）语言文字运Ⅰ（题3题10分）
阅读面文字完成面题
莽莽苍苍群山中走着两瞎子老少前两顶发黑草帽起伏躜动匆匆忙忙①着条安静河水漂流谓谓带三弦琴说书生老少二赤着身拎条木棍探路缠腰间粗布褂已汗水洇湿片蹚起黄土干呛正说书旺季老瞎子想赶着说书整热季领着瞎子村子村子紧走晚晚紧说老瞎子天天紧张激动心里算定：弹断千根琴弦日子夏天说定前面野羊坳②暴躁整天太阳会正静光线开始变深沉夜里老瞎子翻覆睡安稳瞎子正睡香甜全力想张药方琴弦：剩根剩根时抓药然见世界——数次爬山数次走路数次感温暖炽热太阳数次梦想着蓝天月亮星星……呢？突然间心里阵空空深重？什？朦胧中盼东西似……夜风山里游荡
20．文中两重叠形式莽莽苍苍匆匆忙忙说说莽苍匆忙相表达效果什（3分）
答案
①莽莽苍苍更表现表空间阔植丰茂特点
②匆匆忙忙更描摹出两瞎子弹断千根琴弦焦急奔走状态
③空间阔然幽静物匆忙构成强烈反差张力
解析
题考查学生鉴赏词语表达效果力
①莽莽苍苍指原野辽阔边际修饰群山突出空间阔植丰茂特点
②匆匆忙忙指做事匆促忙碌描写两动作文老瞎子想赶着说书整热季领着瞎子村子村子紧走晚晚紧说老瞎子天天紧张激动心里算定：弹断千根琴弦日子夏天说定前面野羊坳知原两瞎子尤老瞎子匆忙赶紧弹断千根琴弦抓药光明
匆匆忙忙更描摹出两瞎子弹断千根琴弦焦急奔走状态
③莽莽苍苍匆匆忙忙空间阔然幽静物匆忙二者构成强烈反差张力
④莽莽苍苍匆匆忙忙属叠音词莽苍匆忙相叠词强化语意语言节奏感更强读起朗朗口
（广东省深圳市罗湖区部分学校20232024学年高三学期开学检测）
三语言文字运（20分）
（二）语言文字运II（题3题11分）
阅读面文字完成面题
里出门散步晴五月晚赴美宴会阳光正暖绝暖风息温驯繁花山林里吹度带股幽远淡香空气总明净谷生烟远山起霭美秀风景全部正画片似展露眼前供闲暇时鉴赏
作客山中妙处尤永须踌躇服色体态妨摇曳着头蓬草妨容满腮苔藓爱穿什穿什领结颈根胸膛半日样顶约伴许独身单身奔赴然怀抱时裸体孩扑入母亲怀抱时知道灵魂愉快样单活着快乐样单呼吸单走道单张眼耸耳听幸福样许体魄性灵然脉搏里跳动音波里起伏神奇宇宙里
22 词语感彩变化产生特殊表达效果请赏析加点词容妙处（3分）
答案
容带贬义感彩句中化褒义贬词褒里写出作客山中满腮胡须苔藓般然生长加剔表达出受羁绊畅享情
解析
题考查学生赏析词语感彩力
容：指放加拘束贬义词形容错误言行放加制止妨容满腮苔藓句中褒义词贬语境说独做客山中受约束胡须疯长
需意仪表心怡然
（2024届福建省福州市仓山区福建师范学附属中学高三模）
三语言文字运（20分）
（二）语言文字运II（题3题11分）
阅读面文字完成面题
方碧绿马尾松树层厚厚干松毛软空气——马尾松挥发出重松脂气味晒着松枝间漏阳光仰面松树面蓝滴天空极舒适外里买种零吃刚昆明三天两头警报时说空防力量日飞机想什时候警报法家郊外跑做跑警报昆明做买卖担子挑郊外五味俱全什常见叮叮糖叮叮糖北京祭灶关东糖做成直径尺厚寸许糖饼放四方木盘掏钱买糖贩刨刃形铁片楔入糖边然铁锤击铁片叮声块糖裂——作叮叮糖次炒松子昆明松子极皮薄仁饱时松树捡成熟生松球掰开鳞辫颗颗吃起——时候牙硬松子壳嗑开
22请描绘画面传递情感角度赏析文中加点动词击嗑妙处（4分）
答案
击：写出铁锤敲击铁片时轻巧表现出糖贩制作叮叮糖时游刃余娴熟动作（描绘画面1分）传递出糖贩轻松愉悦心情（传递情感1分）
②嗑：写出咬松子时灵巧轻便侧面写出声音清脆悦耳（描绘画面1分）传达出警报家苦中作乐难轻松状态（传递情感1分）
解析
题考查学生赏析词语力
回答时先答出两动词描写画面然结合语境分析情感
击敲意思铁锤击铁片铁锤击动作应该轻写出铁锤敲击铁片时轻巧击铁片叮声块糖裂击表现出糖贩制作叮叮糖时游刃余娴熟动作传递出糖贩轻松愉悦心情
嗑门牙咬壳硬东西硬松子壳嗑开松子壳硬作者磕较轻动作写出咬松子时灵巧轻便通咬松子动作行侧面写出声音清脆悦耳嗑松子跑警报时发生事情传达出家苦中作乐轻松状态
（重庆市巴蜀中学校20232024学年高三学期适应性月考）
三语言文字运（20分）
（二）语言文字运II（题2题7分）
阅读面文字完成面题
放眼世界文学史独特风格作家文学国马尔克斯马孔镇鲁迅鲁镇（ ）文学国君真正乡基础创建起作家乡指父母邦指作家里度童年青年时期方方母亲生时流出血方埋葬着祖先方血知青作家似般两手操作手写农村手写市写市篇章中感情饱满传世作史铁生著名散文坛史氏遥远清湾然出色作品较坛明显逊色解释史氏血北京——称插队前着父母搬次家始终围绕着坛越搬越坛血部分——敢分析代作品铁生兄佛心似海谅
21原文称插队前着父母搬次家果掉称词表达效果？（4分）
答案
保留称表明关史铁生幼年信息皆史铁生真实信
②应文敢分析代作品作者昧分析评价史铁生作品量直接引史铁生张议基础示尊重
解析
题考查学生分析语句表达效果力容保留称插队前着父母搬次家中称词表明关史铁生幼年信息皆史铁生增加文章真实感信度结构称插队前着父母搬次家句文
敢分析代作品相应作者昧分析评价史铁生作品量直接引史铁生张议基础示尊重体现作者写作时严谨创作态度
（浙江省嘉兴市20232024学年高三学期基础检测9月统考）
三语言文字运（20分）
（二）语言文字运II（题3题11分）
阅读面文字完成面题
饭场走现断定黑面馍跛女子未馍筐前早已 端着饭碗瘸跛离开
独馍筐前先 然便弯腰拾两高粱面馍筐里剩两知什没
直起身子眼睛三空荡荡菜盆里瞥眼瞧见乙菜盆底子点残汤剩水房檐水滴答盆底菜汤四处飞溅扭头瞧瞧：雨雪迷蒙院坝里空快蹲慌偷窃般勺子盆底混合着雨水剩菜汤碗里舀铁勺刮盆底嘶啦声炸弹爆炸声样令入惊心血涌黄瘦脸滴檐水落盆底溅脸菜汤闭住眼紧接着见两颗泪珠慢慢脸颊滑落——唉姑认眼中溅进辣子汤吧
站起手抹脸端着半碗剩菜汤西南拐角处开水房前水房墙伸出子菜汤里搀开水然高粱面馍掰碎泡进蹲房檐 吃起
21．选文词精妙说说文中加点点脸表达效果（4分）
答案
①点中强调数量少极言乙菜盆底子剩余汤水少表达渴欣喜心理
②脸中强调满写出菜汤溅满脸样子凸显时困窘痛苦心理
解析
题考查学生分析词语含义表达效果力
①瞧见乙菜盆底子点残汤剩水中点强调乙菜盆底子剩余汤水太少突出渴欣喜心理
②溅脸菜汤中脸说满脸形容菜汤溅出样子凸显时困窘痛苦心理
（湖北省腾云联盟20232024学年高三8月联考）
三语言文字运（20分）
（二）语言文字运II（题2题9分）
阅读面文字完成面题
梦见隘巷中行走衣履破碎乞食者
条狗背起
傲慢回顾叱咤说：吠住口势利狗
嘻嘻笑接着说敢愧呢
什？气愤觉极端侮辱
惭愧：终知道分铜银知道分布绸知道分官民：知道分奴知道……
逃走慢谈谈……面声挽留
径逃走力走直逃出梦境躺床
（摘鲁迅狗驳诘）
21．语言文字运I(学生考试时法集中容易分散注意力)Ⅱ中画横线句子说说二者表意（3分）
答案
I中义前两缺少身体冷静思维信学生思维基础额外补充缺少精神专注数量增加范围扩完整展示出三脚凳模型具体涵
②Ⅱ中终连表示没想竟然增强语势惭愧应表面狗分辨贵贱坏惭愧实狗狗势利批判
解析
题考查学生理解词语含义力学生考试时法集中容易分散注意力中义结合心理学三脚凳模型’源学中稳定坚固耐压三角形……学生考前紧张手足抖动身体冷静凳子腿较弱体现学生认力足易气馁放弃分析知前两缺少身体冷静思维信学生思维基础额外补充缺少精神专注数量增加范围扩完整展示出三脚凳模型具体涵文终知道分铜银知道……中终连表示没想竟然增强知道语势惭愧应表面狗分辨贵贱坏惭愧实表达狗狗势利批判
（山东省潍坊市20232024学年高三学期期中语文试题）
三语言文字运（20分）
（二）语言文字运II（题3题11分）
阅读面文字完成面题
村庄四周迷折磨农劳作象尺寸农手
庄稼艰辛劳作劳作停改变色彩估计庄稼会画家样注重色彩未必青黄接词定农民创造出意义说世界注重色彩然庄稼青黄枯荣缓慢急遽做色彩演变庄稼悲欢骨子里两种颜色疯狂轮转：青黄青黄庄稼颜色庄稼逻辑说底颜色逻辑伫立田埂时候里懂？孩子说瞳孔里头永远汪洋：鹅黄汪洋——淡绿汪洋——翠绿汪洋——乌青汪洋——青紫汪洋——斑驳汪洋——淡黄汪洋——金光灿灿汪洋浩瀚壮烈时死气沉沉
色彩声音声音奇怪——听听没听泥土开裂庄稼抽穗流水浇灌声音呢喃交头接耳枕边耳语麦浪水稻汹涌种音调数细碎摩擦叶叶芒芒秆秆声音真算架住厚实绝成巨响尾音绝缕
21．文中加点词语语意相反请简分析表达效果（4分）
答案
缓慢写庄稼日日生长程漫长
②急遽写着四季轮回青黄荣枯变化快③似矛盾语言准确写出庄稼独特感受(4分①②1分③2分)
解析
题考查学生理解分析文中词语词义力
文中说色彩演变缓慢急遽缓慢急遽两词词意相反结合前句青黄理解缓慢指庄稼天天生长青黄萌芽成熟整生长程漫长结合青黄枯荣理解急遽写四季轮回庄稼青黄荣枯变化快似矛盾语言实指象容两词准确写出庄稼独特感受——庄稼生长时间长荣枯变化快
（辽宁省新民市高级中学20232024学年高三10月月考）
（）语言文字运Ⅰ（题2题9分）
阅读面文字完成面题
八月葡萄着色
里画家术语果农语言着色雨葡萄园吧白白玛瑙红红宝石紫紫水晶黑黑玉串串饱满结实挺括璀璨琳琅说文解字里带玉字偏旁字搬吧够呀
快明天起全喷波尔液喷波尔液晶莹鲜艳全没蒙层蓝白糊糊东西成磨砂玻璃样干葡萄吃保护两天葡萄
串串剪病果瘪果掉安妥放果筐里果筐满盖盖棒伏子跳蹦两麻筋缝筐盖——新果子怕压结实压坏倒怕装紧哐里哐回晃悠全烂
葡萄装车走
吧葡萄吃吧
19．写果农葡萄喷波尔液作家反复三样写什表达效果？（4分）
答案
①强调融入果农中②突出项劳动意义认豪
解析
题考查学生赏析语句表达效果力
材料第二段说果农语言著色’喷波尔液果农劳动指称果农值品味
里指作者果农想告诉读者名果农果农喷波尔液项劳动光荣意义葡萄吃喷波尔液保护突出项劳动意义认豪
（2024届云南省高考适应性测试卷1月）
三语言文字运（20分）
（二）语言文字运Ⅱ（题3题10分）
阅读面文字完成面题
课文中言语成果变成学生语言力？两途径：感性熟读背诵形成语感贮存种办法容易 _____________积累速度较慢理性课文成寻找例词例句仓库拆开讲词汇语法规律种办法会弄食理化语言学懂点变反会说话语文课综合目 _________________二者结合起理性规律指导加快语感培养速度提升语感质量？必须明白富思想感情课文语言规律间存着语言现象
语文教学中参验语言现象必须带规律语言事实带规律反复出现带规律非常典型定时候纳规律揭示规律阐释规律现象结合规律趣体会课文思想感情步什出现较什出现较少现象中存规律文言词口语词距离现象应开始引起学生注意：量语言事实证明口语词构词力低文言词
较竖丢失等词出：
竖垂直（横相）意义义竖造成双音词中横竖竖立两词结合较紧密垂直讲时造成横贯深观览身队……系列结合紧密双音词
丢失丢失意义义丢意义组成双音词丢失丢弃丢掉较紧密
丢丢丢失义已较淡化部分采丢失义造词失丢：失盗失明失恋失学失宠失效失势失音失重失传报失挂失失丧失损失流失遗失亡失……典型双音词
种情况普遍存口语单音节词尚独立活动必凝固成口语词进入书面语历史短语构词力相较弱
断言语作品中钩稽出富规律语言现象现象次重复中发现规律然阐释规律种处理方式教学效果通现象直接赤裸裸规律呈现出相着 _________________
21 文中第二段次规律词请简分析样写表达效果（3分）
答案：
①强调语文教学中语言事实必须带规律性
②增加语言节奏感韵律感
③突显出语言现象语言规律教学实践中会产生循环复交互作
解析
题考查学生分析词语表达效果力
①第二段四句子第句子观点句必须带规律语言事实规律强调语文教学中语言事实必须带规律性第二句子解释带规律效果中两带规律强化观点语文教学中语言事实必须带规律性第三句子纳规律揭示规律阐释规律进步突出语言带规律性价值第四句子规律趣样说明语言带规律性意义强化观点见反复出现规律强调语文教学中语言事实必须带规律性
②次规律词反复出现读起会形成种语言节奏感韵律感
③语文教学中参验语言带规律典型学起找规律教学实践中纳规律揭示规律阐释规律突显出语言现象语言规律教学实践中会产生循环复交互作
（浙江省丽水市发展协作体20232024学年高三学期期末）
三语言文字运（20分）
（）语言文字运Ⅰ（题3题10分）
说文解字释：民众萌萌指草芽 ① 说文解字释：俗见民俗文化指国家民族区聚居民众创造传承风俗生活惯长期生产生活中形成系列包含物质精神文化现象
民俗文化种活文化存现实社会贯穿社会生活方面动态形式存民俗文化 ② 容丰富神话传说民间戏曲交际礼节生仪式信仰心理等传统民俗中存活延续乡村生活中陈旧民俗断然淘汰变革新风俗断产生表现出极强生命力断变化趋势
民俗文化种软法规具种 ③ 教化作费孝通言乡土社会秩序维系方面现代社会秩序维系相……乡土社会礼治’社会礼社会公认合式行规范……礼需形权力机构维持维持礼种规范传统民俗文化规范性存关联制约性民俗约束力量形手支配着种行
20请结合文分析软法规中软字表达效果（3分）
答案
触觉角度化抽象具象生动形象写出民俗文化社会秩序形潜约束力
②写出民俗文化长期生产生活程中创造传承风俗惯礼教化服膺
解析
题考查学生赏析词语表达效果力
软法规中软硬相指物体部组织疏松受外力作容易改变形状软强调
感觉
民俗文化种软法规知软触觉角度强调民俗文化教化作样化抽象具象生动形象写出民俗文化社会秩序形潜约束力
乡土社会秩序维系方面现代社会秩序维系相……乡土社会礼治’社会礼社会公认合式行规范……礼需形权力机构维持维持礼种规范传统知写出民俗文化长期生产生活程中创造传承风俗惯礼教化服膺
（江苏省扬州市扬州中学20232024学年高三）
三语言文字运（20分）
（）语言文字运Ⅰ（题3题10分）
纪录片美术里中国集讲述幅画作画家事艺术技术完美邂逅阐释画作艺术价值节目致力3D建模技术活化2D作品面二维美术作品_____________帧帧创作秒秒雕琢展现唯美中国风第集虾开头虾赋予动态感仿佛穿梭池塘中观者走进水草青青世界
该片注重讲述画家创作美术作品历程首期节目通情景现方式画家齐白石生呈现观众面前动生命事中观众充分解齐白石绘画风格生追求齐白石画螃蟹讽刺侵略者_____________画寒鸟鼓舞激励众种民抒写民抒情民抒怀艺术表达终走进民心底齐白石具民性作品时代精神指_________________
美术里中国观众带场 视觉盛宴历史求索中表现出中华民族生生息力量
20文中画波浪线句子民词出现四次请简分析样写表达效果（3分）
答案
句运反复修辞强调齐白石作品民创作宗旨民接受创作效果表达作者齐白石崇敬情具唱咏叹效果增强节奏感
解析
题考查学生赏析词语表达效果力
文中画波浪线句子中出现民抒写民抒情民抒怀民心底民词
重复出现四次运反复修辞手法突出强调民重性认识画家画作民中心创作作品风格追求民体现作品具民性特征反复强调增强节奏感韵律感反复咏叹艺术效果分析出句运反复修辞强调齐白石作品民绘画风格追求突出作者齐白石作品民性肯定具三咏叹效果增强节奏感
（2024届甘肃省兰州市高三模）
三语言文字运（20分）
（）语言文字运Ⅰ（题3题10分）
样升起千里河西走廊月亮西北戈壁滩月亮圆月戈壁滩透亮四周遮拦没丝浮云没棵杂树空旷
空旷延展着时间空间昨天天千年事便片柔柔月光着 ① 史册里发出亮丽光彩场场惨烈战争鲜活物页页生动历史月光空旷里轰轰烈烈演出
空旷里驰霍病铁骑士盔甲手中兵器月光翻动着银色波涛场匈奴间战事位年轻军 ② _________________戈壁滩美丽月夜汉武帝御赐美酒倾泉中三军士饮写豪情风流
空旷里走左宗棠西征军月光洒连亘百里营帐洒路边湖湘子弟新栽杨柳枝洒位64岁爱国老静心田里清廷海防塞防争中坚持收复新疆保卫国家统张终获胜利策付诸军事行动千里河西走廊正首辉煌战争歌长长前奏曲利行军间隙梳理番纷繁头绪少军情少家书便蘸着帐前月光写
然空旷里奔张骞凄惶羸马碾林徐悲愤囚车然空旷里回荡班超 ③ 誓言踯躅玄奘西行取身影……绵延绝东西商旅驼队条两千里戈壁长廊踏出首首慷慨悲壮阳关曲
19文中加点词含意四词语表达意思时产生表达效果差请简分析种差（4分）
答案
①驰指骑着马飞驰体现霍病率领汉铁骑破匈奴雄壮气势昂扬斗志
②走侧重步行体现左宗棠带领西征军徒步穿越千里河西走廊艰辛易
奔侧重走急速度快体现出西域者张骞匈奴逃脱时紧张慌促
碾指压侧重走慢痕迹体现发配边疆林徐囚车行进艰难颠簸
解析
题考查学生理解词语含义表达效果力
驰解释骑着马飞驰更加强调速度快文中形容霍病铁骑指骑着战马飞驰保家卫国抗击匈奴驰更突出雄壮气势昂扬斗志
走解释步行指助工具双腿走路结合文中连亘百里营帐64岁爱国老千里河西走廊等词语知步行更体现出左宗棠带领西征军徒步穿越千里河西走廊艰辛易
奔解释急走奔跑强调心焦急速度快河西走廊直匈奴手中张骞俘获趁机出逃奔走更体现出匈奴逃脱时紧张慌促
碾指压意思强调走慢痕迹林徐悲愤囚车知句应林徐坐着囚车发配边疆历史事实通写囚车行进速度慢走沉重体现出囚车行进艰难颠簸
（2024届新疆维吾尔治区高三二模）
三语言文字运（20分）
（）语言文字运Ⅰ（题3题10分）
鸿蒙仅名字已少网友热血沸腾国家知识产权局商标局发布商标公告显示华公司已申请通华鸿蒙商标古认天开辟前团混沌元气种然元气做鸿蒙世鸿蒙指远古时期北宋张伯端诗集里句鸿蒙初辟性破顽冥须悟空句诗感受华决心
鸿蒙重文化含义开辟二字正华研发操作系统目： ① 条道路许笔直开辟种空白区域延伸寄托美
华手机芯片命名麒麟古认 ② 华命名研发芯片取祥瑞杰出意吧？
外华注册少新商标昆仑金刚玄武乾坤鲲鹏巴龙泰山凌霄婆餐……谓华修仙系统啊 ③ 真研发产品华基带芯片取名巴龙华服务器芯片取名鲲鹏华服务器台取名泰山华路器芯片取名凌霄……富浪漫义气息名字彰显着科研创新底气昭示中国行动光传统文化信鸿蒙鸿蒙始
19文中画横线句子中两鸿蒙没加引号加引号请结合材料简分析表达效果（4分）
答案
第加引号鸿蒙指中国科研创新第二加引号鸿蒙指华研发操作系统画线句子意思中国科研创新路华研发操作系统成功开始句话显示出中国科研工作者前仆继开辟条科研创新道路决心寄托中国科研创新美期
解析
题考查学生正确标点符号力
根富浪漫义气息名字彰显着科研创新底气昭示中国行动光传统文化信前文介绍科研创新成果知第鸿蒙指中国科研创新
第二鸿蒙根国家知识产权局商标局发布商标公告显示华公司已申请通华鸿蒙商标鸿蒙重文化含义开辟’二字正华研发操作系统目说明加引号鸿蒙指华研发操作系统
鸿蒙’开始说明中国科研创新路华研发操作系统成功开始表现中国科研工作者开辟条科研创新道路决心寄托中国科研创新美期2024年高考语文二轮复专题词语效果语题
目 录
01 挑战观题·查力漏洞
02 攻克重难（重难题型考）·补力漏洞
03 力提升演练
（2023年高考语文新高考I卷）
三语言文字运（20分）
（二）语言文字运II（题3题10分）
阅读面文字完成面题
天越越冷祥子似没觉心中定意眼前便增光明光明中会觉寒冷初见冰凌连便道土凝固起处处显出干燥结实黑土颜色已微微发黄已潮气散特清早车轧起土棱镶着条霜边风尖溜溜早霞吹散露出极高极蓝极爽快天祥子愿意早早拉车跑趟凉风飕进袖口全身洗冷水澡似哆嗦痛快时候起狂风出气①低着头咬着牙前钻条浮着逆水鱼风越抵抗越似狂风决死战猛股风顶透出气②闭住口半天出嗝仿佛水里扎猛子出嗝继续前奔走前进没东西阻止住巨全身筋肉没处松懈蚂蚁围攻绿虫全身摇动着抵御身汗等放车直直腰吐出口长气抹嘴角黄沙觉敌刚风里出风没
样
20 文中三重叠形式处处微微早早说说处微早相语意什（4分）
（浙江省Z20名校联盟2024届高三第次联考）
（二）语言文字运I1（题3题10分）
阅读面文字完成20～22题
说说黑子非瞅着父亲家偷偷揭开蛐蛐罐腾——蛐蛐蹦出罐外黑子伸手扑力猛蛐蛐腿折肚子破——死黑子知道闯祸哭着告诉妈妈妈妈听脸色煞白：孽障甭想活爹回算账黑子哭着走成名回老伴事情说成名掉冰窟窿里半天说：？找处找遍没做妈忽然心里震：莫非跳井？扶着井栏孩子请街坊邻居帮忙黑子捞已死时候顾生气觉悲痛夫妻二傻样傻坐着找句话天家烟筒没烟心思吃饭呢天黑子抱起准备张草席卷卷埋摸摸胸口点温探探鼻子气先放床说吧半夜里黑子醒睁开眼夫妻二稍安慰眼神发呆睁眼片刻合眼昏昏沉沉睡
20．请说说文中摸摸探探种重叠形式摸探相表达什（3分）
22文中字似意实独具匠心请文中画波浪线句子例简分析（4分）
（天域全国名校协作体20232024学年高三10月联考）
（二）语言文字运II（题3题10分）
阅读面文字完成面题
夏天日子里天空没朵云偶尔飘丝半缕转眼间燃烧殆化透明股热气知消失里四周声音静听空空寂寂河水哗哗声音细听空空手指甲——林子里阴影中时闪着光阳光透明苍白指尖冰凉伸着手太阳晒阵皮肤开始发烫
分明感觉里面流淌血凉
河边着时间长终明白什总会说白花花日头原真白真世界呈现白质时达极度热烈氛围极度强烈宁静种强烈眼睛耳朵轻微碰触力承受常见种阳光黑样太阳白里越越透明似直消失止……种阳光炽热验中现实感觉外炽热河水冰冷空气凉幽幽阴影方寒气飕飕飕蹿着……阳光清凉整世界动衷强烈炽热着……更幻觉中炽热
20 文中处ABB短语形式白花花凉幽幽说说白凉相语意什（4分）
题型特点
语言文字运题词语效果分析题综合语段中考查词语作效果新高考语题中反套路题考题着力考查效果分析凸显语言建构运审美鉴赏评价两学科素养解答题考生需结合实际语境进行语法分析语义分析
考点解读
年词语效果分析题包括方面：
1代词（称代词指示代词）效果分析
2数量词效果分析
3动词形容词效果分析
4名词效果分析
5叠词效果分析
6重词语效果分析
技法指导
赏析词语六角度
词语语段中作需结合具体语段进行实际分析分析效果时角度进行赏析：
1词义角度赏析
词语喻义引申义双关义角度赏析适合词义丰富词语指名词动词形容词指示代词等
2修辞角度赏析
常喻拟排设问反问夸张等修辞手法方面赏析词语
3语言特点角度赏析
词语语言特点包括语体风格语言特点
语体：①口语然亲切活泼生动灵活简短②书面语庄重严谨
语言风格：语言风格形象生动简练传神简约含蓄淡雅然幽默诙谐等
4语法功角度赏析
语法功角度包括词语词性句子成分分析语法功指确认词语词性词语句子中成分明确语法结构语法作赏析语法功作时特注意词语活
5写作手法角度赏析
写作手法包括贬词褒侧面描写反衬动写静虚实结合等
6语境角度赏析
词离境语段语境会分析词语效果结合语境分析作根语境分析词语突出强调什细腻描写刻画什
二词语罗列效果
动词形容词拟声词叠音词名词罗列等极富特色独特表达效果
①动词尤非动词活动词够语言生动形象
②形容词仅形声色光等方面点出事物特点传达出作者情感
③拟声词描写生动逼真闻声境
④叠词增强语言韵律感起强调作
⑤名词罗列形成具特定意义意象意象叠加现象特写镜头营造出特定意境
三称效果
称代词效果应叙述视角叙述语气分析称代词语段中效果会
①第称——身境感拉作者读者距离情境显更真切便抒发情感进行心理描写
②第二称——增加亲切感种方法效果作者面读者娓娓谈样形中拉读者距离
③第三称——冷静旁观者身份进行叙述客观公正
（江西省20232024学年新高三学期第次稳派联考）
三语言文字运（20分）
（）语言文字运Ⅰ（题3题10分）
阅读面文字完成面题
刷子李河北街家营造厂师傅专干粉刷行令绝刷浆时必穿身黑干完活身绝没白点信立规矩身白点白刷钱没事早饿成干？
天刷子李收徒弟曹三曹三然早听说师傅手绝活直半信半疑回非亲眼瞧瞧天曹三头次师傅出干活英租界镇南道李善新造洋房刷浆干活前刷子李身带四四方方包开果然身黑衣黑裤双黑布鞋穿身黑桶白浆较劲
间屋子屋顶四面墙先刷屋顶刷墙屋顶尤难刷蘸稀溜溜粉浆板刷举谁滴掉？掉准掉身刷子李举刷子没蘸浆刷子划屋顶立时匀匀实实道白白透亮白清爽①说蘸浆手法高招说调浆配料秘方②曹三里出？③见师傅手臂悠然摆悠然摆④伴着鼓点着琴音⑤摆刷带浆毛刷便墙面啪清脆响极听⑥啪啪声里道道浆衔接水乳交融⑦刷墙面真非常雪白屏风曹三
着师傅倒水点烟机会目光仔细搜索刷子李全身居然连芝麻粉点没发现真觉身黑色衣服种神圣侵犯威严
18．请分析第二段中然果然表达效果（3分）
19．第三段中匀匀实实匀实相语意什？请结合容具体分析（2分）
（广东省深圳外国语学校2024届高三第次月考）
三语言文字运（20分）
（）语言文字语I（题3题11分）
阅读面文字完成面题
苏东坡火苏东坡早已仅仅古代文学物政治物成断生长文化符号苏东坡众文中 ① 具传奇丰富生事儒释道体生观诗文书画俱佳华塑造令神文化格
苏东坡文化格特？首先苏东坡缘身山中生始终秉持勇进言世济民堂王安石变法时直陈失丝毫计利害：贬谪中灰心丧气更未躺总撸起袖子加油干力求造福方百姓次苏东坡着超然物外 ② 格魅力览苏东坡生深受恩宠名头官位饱受贬谪苦生起伏更鸡毛生活中够蓑烟雨生生活苦难中开出花
实苏东坡热度未消减历历代谈研究追 ③ 天种文艺作品中讲述苏东坡吟咏苏东坡呼唤苏东坡身种文化格
20 述苏东坡文化格时文中躺撸起袖子加油干鸡毛等词句样写什表达效果？请结合材料简分析（4分）
（2024届江西省红色十校高三第二次联考语文试题）
三语言文字运（20分）
（）语言文字运（题3题11分）
江南处家屋顶青瓦建造座房子屋顶覆瓦环节
般先屋脊做然屋脊开始覆瓦覆瓦般底部青瓦凹槽块青瓦中间等分覆两块凹槽青瓦种环环相扣方式做出雨水着瓦楞水沟直溜溜流淌房檐滴水处倾泻江南雨尤春夏交雨淋建筑屋顶成断线珠子汇聚成条条水渠淋漓江南屋檐浪漫雅致
江南雨太细密种说法江南水田里少米天会落少雨滴江南烟雨梳子样细细理着季节天滴数恐数胜数倒觉种说法更合适江南少片鱼鳞瓦天会落少雨滴绵延开江南古镇座紧挨着座场场雨玉琳琅落青石板落稻田里落屋檐落乌篷船落桥流水中落顶油纸伞落星星点点蛙鸣声里
20 文中三处加点青瓦改成瓦片表达效果减弱说说青瓦表达什处（3分）
22 面句子文中画波浪线部分倒……说说二者表意（4分）
葛朗台葛朗台起码会金子白扔吧倒说呀
（湖北省黄冈市20232024学年高三9月月考语文试题）
三语言文字运（20分）
（）语言文字运Ⅰ（题3题10分）
阅读面文字完成面题
莽莽苍苍群山中走着两瞎子老少前两顶发黑草帽起伏躜动匆匆忙忙①着条安静河水漂流谓谓带三弦琴说书生老少二赤着身拎条木棍探路缠腰间粗布褂已汗水洇湿片蹚起黄土干呛正说书旺季老瞎子想赶着说书整热季领着瞎子村子村子紧走晚晚紧说老瞎子天天紧张激动心里算定：弹断千根琴弦日子夏天说定前面野羊坳②暴躁整天太阳会正静光线开始变深沉夜里老瞎子翻覆睡安稳瞎子正睡香甜全力想张药方琴弦：剩根剩根时抓药然见世界——数次爬山数次走路数次感温暖炽热太阳数次梦想着蓝天月亮星星……呢？突然间心里阵空
空深重？什？朦胧中盼东西似……夜风山里游荡
20．文中两重叠形式莽莽苍苍匆匆忙忙说说莽苍匆忙相表达效果什（3分）
（广东省深圳市罗湖区部分学校20232024学年高三学期开学检测）
三语言文字运（20分）
（二）语言文字运II（题3题11分）
阅读面文字完成面题
里出门散步晴五月晚赴美宴会阳光正暖绝暖风息温驯繁花山林里吹度带股幽远淡香空气总明净谷生烟远山起霭美秀风景全部正画片似展露眼前供闲暇时鉴赏
作客山中妙处尤永须踌躇服色体态妨摇曳着头蓬草妨容满腮苔藓爱穿什穿什领结颈根胸膛半日样顶约伴许独身单身奔赴然怀抱时裸体孩扑入母亲怀抱时知道灵魂愉快样单活着快乐样单呼吸单走道单张眼耸耳听幸福样许体魄性灵然脉搏里跳动音波里起伏神奇宇宙里
22 词语感彩变化产生特殊表达效果请赏析加点词容妙处（3分）
（2024届福建省福州市仓山区福建师范学附属中学高三模）
三语言文字运（20分）
（二）语言文字运II（题3题11分）
阅读面文字完成面题
方碧绿马尾松树层厚厚干松毛软空气——马尾松挥发出重松脂气味晒着松枝间漏阳光仰面松树面蓝滴天空极舒适
外里买种零吃刚昆明三天两头警报时说空防力量日飞机想什时候警报法家郊外跑做跑警报昆明做买卖担子挑郊外五味俱全什常见叮叮糖叮叮糖北京祭灶关东糖做成直径尺厚寸许糖饼放四方木盘掏钱买糖贩刨刃形铁片楔入糖边然铁锤击铁片叮声块糖裂——作叮叮糖次炒松子昆明松子极皮薄仁饱时松树捡成熟生松球掰开鳞辫颗颗吃起——时候牙硬松子壳嗑开
22请描绘画面传递情感角度赏析文中加点动词击嗑妙处（4分）
（重庆市巴蜀中学校20232024学年高三学期适应性月考）
三语言文字运（20分）
（二）语言文字运II（题2题7分）
阅读面文字完成面题
放眼世界文学史独特风格作家文学国马尔克斯马孔镇鲁迅鲁镇（ ）文学国君真正乡基础创建起作家乡指父母邦指作家里度童年青年时期方方母亲生时流出血方埋葬着祖先方血知青作家似般两手操作手写农村手写市写市篇章中感情饱满传世作史铁生著名散文坛史氏遥远清湾然出色作品较坛明显逊色解释史氏血北京——称插队前着父母搬次家始终围绕着坛越搬越坛血部分——敢分析代作品铁生兄佛心似海谅
21原文称插队前着父母搬次家果掉称词表达效果？（4分）
（浙江省嘉兴市20232024学年高三学期基础检测9月统考）
三语言文字运（20分）
（二）语言文字运II（题3题11分）
阅读面文字完成面题
饭场走现断定黑面馍跛女子未馍筐前早已 端着饭碗瘸跛离开
独馍筐前先 然便弯腰拾两高粱面馍筐里剩两知什没
直起身子眼睛三空荡荡菜盆里瞥眼瞧见乙菜盆底子点残汤剩水房檐水滴答盆底菜汤四处飞溅扭头瞧瞧：雨雪迷蒙院坝里空快蹲慌偷窃般勺子盆底混合着雨水剩菜汤碗里舀铁勺刮盆底嘶啦声炸弹爆炸声样令入惊心血涌黄瘦脸滴檐水落盆底溅脸菜汤闭住眼紧接着见两颗泪珠慢慢脸颊滑落——唉姑认眼中溅进辣子汤吧
站起手抹脸端着半碗剩菜汤西南拐角处开水房前水房墙伸出子菜汤里搀开水然高粱面馍掰碎泡进蹲房檐 吃起
21．选文词精妙说说文中加点点脸表达效果（4分）
（湖北省腾云联盟20232024学年高三8月联考）
三语言文字运（20分）
（二）语言文字运II（题2题9分）
阅读面文字完成面题
梦见隘巷中行走衣履破碎乞食者
条狗背起
傲慢回顾叱咤说：吠住口势利狗
嘻嘻笑接着说敢愧呢
什？气愤觉极端侮辱
惭愧：终知道分铜银知道分布绸知道分官民：知道分奴知道……
逃走慢谈谈……面声挽留
径逃走力走直逃出梦境躺床
（摘鲁迅狗驳诘）
21．语言文字运I(学生考试时法集中容易分散注意力)Ⅱ中画横线句子说说二者表意（3分）
（山东省潍坊市20232024学年高三学期期中语文试题）
三语言文字运（20分）
（二）语言文字运II（题3题11分）
阅读面文字完成面题
村庄四周迷折磨农劳作象尺寸农手
庄稼艰辛劳作劳作停改变色彩估计庄稼会画家样注重色彩未必青黄接词定农民创造出意义说世界注重色彩然庄稼青黄枯荣缓慢急遽做色彩演变庄稼悲欢骨子里两种颜色疯狂轮转：青黄青黄庄稼颜色庄稼逻辑说底颜色逻辑伫立田埂时候里懂？孩子说瞳孔里头永远汪洋：鹅黄汪洋——淡绿汪洋——翠绿汪洋——乌青汪洋——青紫汪洋——斑驳汪洋——淡黄汪洋——金光灿灿汪洋浩瀚壮烈时死气沉沉
色彩声音声音奇怪——听听没听泥土开裂庄稼抽穗流水浇灌声音呢喃交头接耳枕边耳语麦浪水稻汹涌种音调数细碎摩擦叶叶芒芒秆秆声音真算架住厚实绝成巨响尾音绝缕
21．文中加点词语语意相反请简分析表达效果（4分）
（辽宁省新民市高级中学20232024学年高三10月月考）
（）语言文字运Ⅰ（题2题9分）
阅读面文字完成面题
八月葡萄着色
里画家术语果农语言着色雨葡萄园吧白白玛瑙红红宝石紫紫水晶黑黑玉串串饱满结实挺括璀璨琳琅说文解字里带玉字偏旁字搬吧够呀
快明天起全喷波尔液喷波尔液晶莹鲜艳全没蒙层蓝白糊糊东西成磨砂玻璃样干葡萄吃保护两天葡萄
串串剪病果瘪果掉安妥放果筐里果筐满盖盖棒伏子跳蹦两麻筋缝筐盖——新果子怕压结实压坏倒怕装紧哐里哐回晃悠全烂
葡萄装车走
吧葡萄吃吧
19．写果农葡萄喷波尔液作家反复三样写什表达效果？（4分）
（2024届云南省高考适应性测试卷1月）
三语言文字运（20分）
（二）语言文字运Ⅱ（题3题10分）
阅读面文字完成面题
课文中言语成果变成学生语言力？两途径：感性熟读背诵形成语感贮存种办法容易 _____________积累速度较慢理性课文成寻找例词例句仓库拆开讲词汇语法规律种办法会弄食理化语言学懂点变反会说话语文课综合目 _________________二者结合起理性规律指导加快语感培养速度提升语感质量？必须明白富思想感情课文语言规律间存着语言现象
语文教学中参验语言现象必须带规律语言事实带规律反复出现带规律非常典型定时候纳规律揭示规律阐释规律现象结合规律趣体会课文思想感情步什出
现较什出现较少现象中存规律文言词口语词距离现象应开始引起学生注意：量语言事实证明口语词构词力低文言词
较竖丢失等词出：
竖垂直（横相）意义义竖造成双音词中横竖竖立两词结合较紧密垂直讲时造成横贯深观览身队……系列结合紧密双音词
丢失丢失意义义丢意义组成双音词丢失丢弃丢掉较紧密
丢丢丢失义已较淡化部分采丢失义造词失丢：失盗失明失恋失学失宠失效失势失音失重失传报失挂失失丧失损失流失遗失亡失……典型双音词
种情况普遍存口语单音节词尚独立活动必凝固成口语词进入书面语历史短语构词力相较弱
断言语作品中钩稽出富规律语言现象现象次重复中发现规律然阐释规律种处理方式教学效果通现象直接赤裸裸规律呈现出相着 _________________
21 文中第二段次规律词请简分析样写表达效果（3分）
（浙江省丽水市发展协作体20232024学年高三学期期末）
三语言文字运（20分）
（）语言文字运Ⅰ（题3题10分）
说文解字释：民众萌萌指草芽 ① 说文解字释：俗见民俗文化指国家民族区聚居民众创造传承风俗生活惯长期生产生活中形成系列包含物质精神文化现象
民俗文化种活文化存现实社会贯穿社会生活方面动态形式存民俗文化 ② 容丰富神话传说民间戏曲交际礼节生仪式信仰心理等
传统民俗中存活延续乡村生活中陈旧民俗断然淘汰变革新风俗断产生表现出极强生命力断变化趋势
民俗文化种软法规具种 ③ 教化作费孝通言乡土社会秩序维系方面现代社会秩序维系相……乡土社会礼治’社会礼社会公认合式行规范……礼需形权力机构维持维持礼种规范传统民俗文化规范性存关联制约性民俗约束力量形手支配着种行
20请结合文分析软法规中软字表达效果（3分）
（江苏省扬州市扬州中学20232024学年高三）
三语言文字运（20分）
（）语言文字运Ⅰ（题3题10分）
纪录片美术里中国集讲述幅画作画家事艺术技术完美邂逅阐释画作艺术价值节目致力3D建模技术活化2D作品面二维美术作品_____________帧帧创作秒秒雕琢展现唯美中国风第集虾开头虾赋予动态感仿佛穿梭池塘中观者走进水草青青世界
该片注重讲述画家创作美术作品历程首期节目通情景现方式画家齐白石生呈现观众面前动生命事中观众充分解齐白石绘画风格生追求齐白石画螃蟹讽刺侵略者_____________画寒鸟鼓舞激励众种民抒写民抒情民抒怀艺术表达终走进民心底齐白石具民性作品时代精神指_________________
美术里中国观众带场 视觉盛宴历史求索中表现出中华民族生生息力量
20文中画波浪线句子民词出现四次请简分析样写表达效果（3分）
（2024届甘肃省兰州市高三模）
三语言文字运（20分）
（）语言文字运Ⅰ（题3题10分）
样升起千里河西走廊月亮西北戈壁滩月亮圆月戈壁滩
透亮四周遮拦没丝浮云没棵杂树空旷
空旷延展着时间空间昨天天千年事便片柔柔月光着 ① 史册里发出亮丽光彩场场惨烈战争鲜活物页页生动历史月光空旷里轰轰烈烈演出
空旷里驰霍病铁骑士盔甲手中兵器月光翻动着银色波涛场匈奴间战事位年轻军 ② _________________戈壁滩美丽月夜汉武帝御赐美酒倾泉中三军士饮写豪情风流
空旷里走左宗棠西征军月光洒连亘百里营帐洒路边湖湘子弟新栽杨柳枝洒位64岁爱国老静心田里清廷海防塞防争中坚持收复新疆保卫国家统张终获胜利策付诸军事行动千里河西走廊正首辉煌战争歌长长前奏曲利行军间隙梳理番纷繁头绪少军情少家书便蘸着帐前月光写
然空旷里奔张骞凄惶羸马碾林徐悲愤囚车然空旷里回荡班超 ③ 誓言踯躅玄奘西行取身影……绵延绝东西商旅驼队条两千里戈壁长廊踏出首首慷慨悲壮阳关曲
19文中加点词含意四词语表达意思时产生表达效果差请简分析种差（4分）
（2024届新疆维吾尔治区高三二模）
三语言文字运（20分）
（）语言文字运Ⅰ（题3题10分）
鸿蒙仅名字已少网友热血沸腾国家知识产权局商标局发布商标公告显示华公司已申请通华鸿蒙商标古认天开辟前团混沌元气种然元气做鸿蒙世鸿蒙指远古时期北宋张伯端诗集里句鸿蒙初辟性破顽冥须悟空句诗感受华决心
鸿蒙重文化含义开辟二字正华研发操作系统目： ① 条道路许笔直开辟种空白区域延伸寄托美
华手机芯片命名麒麟古认 ② 华命名研发芯片取祥瑞杰出意吧？
外华注册少新商标昆仑金刚玄武乾坤鲲鹏巴龙泰山凌霄婆餐……谓华修仙系统啊 ③ 真研发产品华基带芯片取名巴龙华服务器芯片取名鲲鹏华服务器台取名泰山华路器芯片取名凌霄……富浪漫义气息名字彰显着科研创新底气昭示中国行动光传统文化信鸿蒙鸿蒙始
19文中画横线句子中两鸿蒙没加引号加引号请结合材料简分析表达效果（4分）
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2024年高考语文二轮复专题词语效果语题
目 录
01 挑战观题·查力漏洞
02 攻克重难（重难题型考）·补力漏洞
03 力提升演练
（2023年高考语文新高考I卷）
三语言文字运（20分）
（二）语言文字运II（题3题10分）
阅读面文字完成面题
天越越冷祥子似没觉心中定意眼前便增光明光明中会觉寒冷初见冰凌连便道土凝固起处处显出干燥结实黑土颜色已微微发黄已潮气散特清早车轧起土棱镶着条霜边风尖溜溜早霞吹散露出极高极蓝极爽快天祥子愿意早早拉车跑趟凉风飕进袖口全身洗冷水澡似哆嗦痛快时候起狂风出气①低着头咬着牙前钻条浮着逆水鱼风越抵抗越似狂风决死战猛股风顶透出气②闭住口半天出嗝仿佛水里扎猛子出嗝继续前奔走前进没东西阻止住巨全身筋肉没处松懈蚂蚁围攻绿虫全身摇动着抵御身汗等放车直直腰吐出口长气抹嘴角黄沙觉敌刚风里出风没
样
20 文中三重叠形式处处微微早早说说处微早相语意什（4分）
答案
①三重叠词语处处微微早早处微早相语意强化
②处处处意思处范围更广突出面干燥结实
③微微表示程度深微程度更轻表现出黄色浅
④早早意早早更突出祥子拉车时间早
解析
题考查学生鉴赏语言表达效果力题干知考生需先明确叠词效果音韵美画面美渲染强化描摹性文中三重叠形式处处微微早早显然处微早语意表达更强化文意然结合语境分析处处意思处方方文中处处显出干燥结实说便道处干燥结实处意某方处处显然处范围广微微意思稍微表示数量程度深程度副词两微叠形容程度更轻文中黑土颜色已微微发黄说黑土发黄色彩浅程度微更轻早早常时早早时间副词文中祥子愿意早早拉车跑趟说祥子拉车时间早两早叠早更凸显时间早
（浙江省Z20名校联盟2024届高三第次联考）
（二）语言文字运I1（题3题10分）
阅读面文字完成20～22题
说说黑子非瞅着父亲家偷偷揭开蛐蛐罐腾——蛐蛐蹦出罐外黑子伸手扑力猛蛐蛐腿折肚子破——死黑子知道闯祸哭着告诉妈妈妈妈听脸色煞白：孽障甭想活爹回算账黑子哭着走成名回老伴事情说成名掉冰窟窿里半天说：？找处找遍没做妈忽然心里震：莫非跳井？扶着井栏孩子请街坊邻居帮忙黑子捞已死时候顾生气觉悲痛夫妻二傻样傻坐着找句话天家烟筒没烟
心思吃饭呢天黑子抱起准备张草席卷卷埋摸摸胸口点温探探鼻子气先放床说吧半夜里黑子醒睁开眼夫妻二稍安慰眼神发呆睁眼片刻合眼昏昏沉沉睡
20．请说说文中摸摸探探种重叠形式摸探相表达什（3分）
22文中字似意实独具匠心请文中画波浪线句子例简分析（4分）
答案
20．摸摸探探种动词重叠形式摸探更口语化语义减缓强调动作轻柔性试探性逼真表现出成名夫妻时心未甘怀丝希心理
22．①句中语气助词表陈述语气加强真样已然语气②字突出成名知蛐蛐死绝心理③字淡语气表达沉重心理种反差（化重轻）效果更激起读者情
解析
20．题考查学生分析叠音词效果力
摸摸探探摸探更口语化更符合文段表达特点属叠音词节奏摸探更舒缓原文写黑子投井父母已死处摸摸胸口探探鼻子父母抱着丝希试探性动作摸摸探探突出动作轻柔性试探性逼真表现出成名夫妻时心未甘怀丝希心理
22．题考查学生分析句子效果力
①成名回老伴事情说成名掉冰窟窿里陈述句句中语气助词表陈述语气表示已出现某种情况字加强真样已然语气
②掉冰窟窿里意思成名感觉绝蛐蛐死成名该交差？字突出成名知蛐蛐死绝心理
③常常般陈述句语气较舒缓淡句中成名希破灭家生活陷入绝句子意思沉重字淡语气表达沉重心理种反差（化重轻）效果更激起读者情
（天域全国名校协作体20232024学年高三10月联考）
（二）语言文字运II（题3题10分）
阅读面文字完成面题
夏天日子里天空没朵云偶尔飘丝半缕转眼间燃烧殆化透明股热气知消失里四周声音静听空空寂寂河水哗哗声音细听空空手指甲——林子里阴影中时闪着光阳光透明苍白指尖冰凉伸着手太阳晒阵皮肤开始发烫分明感觉里面流淌血凉
河边着时间长终明白什总会说白花花日头原真白真世界呈现白质时达极度热烈氛围极度强烈宁静种强烈眼睛耳朵轻微碰触力承受常见种阳光黑样太阳白里越越透明似直消失止……种阳光炽热验中现实感觉外炽热河水冰冷空气凉幽幽阴影方寒气飕飕飕蹿着……阳光清凉整世界动衷强烈炽热着……更幻觉中炽热
20 文中处ABB短语形式白花花凉幽幽说说白凉相语意什（4分）
答案
①白花花指白晃眼令眼花白花花花花虚化修饰指出效果白仅指颜色已
②凉幽幽指清凉幽深晦暗意复合清凉幽暗两意思语意更丰富凉仅指触感清凉
解析
题考查学生鉴赏语言表达效果力
白花花词义指白耀眼说容易产生眼花感觉结合文中白花花日头知处单纯指出白颜色结合原文种强烈眼睛耳朵轻微碰触力承受知作者里白花花词强调白特征时说明河水白眼花效果
凉幽幽词中凉指凉爽清凉意幽昏暗深沉意结合该词语句河水冰冷空气凉幽幽阴影方寒气飕飕飕蹿着知
作者里指出凉层意识外强调处幽深寒冷意里凉幽幽词复合清凉幽暗两意思语意更丰富
题型特点
语言文字运题词语效果分析题综合语段中考查词语作效果新高考语题中反套路题考题着力考查效果分析凸显语言建构运审美鉴赏评价两学科素养解答题考生需结合实际语境进行语法分析语义分析
考点解读
年词语效果分析题包括方面：
1代词（称代词指示代词）效果分析
2数量词效果分析
3动词形容词效果分析
4名词效果分析
5叠词效果分析
6重词语效果分析
技法指导
赏析词语六角度
词语语段中作需结合具体语段进行实际分析分析效果时角度进行赏析：
1词义角度赏析
词语喻义引申义双关义角度赏析适合词义丰富词语指名词动词形容词指示代词等
2修辞角度赏析
常喻拟排设问反问夸张等修辞手法方面赏析词语
3语言特点角度赏析
词语语言特点包括语体风格语言特点
语体：①口语然亲切活泼生动灵活简短②书面语庄重严谨
语言风格：语言风格形象生动简练传神简约含蓄淡雅然幽默诙谐等
4语法功角度赏析
语法功角度包括词语词性句子成分分析语法功指确认词语词性词语句子中成分明确语法结构语法作赏析语法功作时特注意词语活
5写作手法角度赏析
写作手法包括贬词褒侧面描写反衬动写静虚实结合等
6语境角度赏析
词离境语段语境会分析词语效果结合语境分析作根语境分析词语突出强调什细腻描写刻画什
二词语罗列效果
动词形容词拟声词叠音词名词罗列等极富特色独特表达效果
①动词尤非动词活动词够语言生动形象
②形容词仅形声色光等方面点出事物特点传达出作者情感
③拟声词描写生动逼真闻声境
④叠词增强语言韵律感起强调作
⑤名词罗列形成具特定意义意象意象叠加现象特写镜头营造出特定意境
三称效果
称代词效果应叙述视角叙述语气分析称代词语段中效果会
①第称——身境感拉作者读者距离情境显更真切便抒发情感进行心理描写
②第二称——增加亲切感种方法效果作者面读者娓娓谈样形中拉读者距离
③第三称——冷静旁观者身份进行叙述客观公正
（江西省20232024学年新高三学期第次稳派联考）
三语言文字运（20分）
（）语言文字运Ⅰ（题3题10分）
阅读面文字完成面题
刷子李河北街家营造厂师傅专干粉刷行令绝刷浆时必穿身黑干完活身绝没白点信立规矩身白点白刷钱没事早饿成干？
天刷子李收徒弟曹三曹三然早听说师傅手绝活直半信半疑回非亲眼瞧瞧天曹三头次师傅出干活英租界镇南道李善新造洋房刷浆干活前刷子李身带四四方方包开果然身黑衣黑裤双黑布鞋穿身黑桶白浆较劲
间屋子屋顶四面墙先刷屋顶刷墙屋顶尤难刷蘸稀溜溜粉浆板刷举谁滴掉？掉准掉身刷子李举刷子没蘸浆刷子划屋顶立时匀匀实实道白白透亮白清爽①说蘸浆手法高招说调浆配料秘方②曹三里出？③见师傅手臂悠然摆悠然摆④伴着鼓点着琴音⑤摆刷带浆毛刷便墙面啪清脆响极听⑥啪啪声里道道浆衔接水乳交融⑦刷墙面真非常雪白屏风曹三着师傅倒水点烟机会目光仔细搜索刷子李全身居然连芝麻粉点没发现真觉身黑色衣服种神圣侵犯威严
18．请分析第二段中然果然表达效果（3分）
19．第三段中匀匀实实匀实相语意什？请结合容具体分析（2分）
答案
18然说明刷子李绝活名声流传非常广果然应前文刷子李刷浆时必穿身黑传闻说明传言非虚
19匀匀实实匀实语意更重更突出刷子李刷浆刷均匀说明技艺高超
解析
解析
18题考查学生分析词语表达效果力
然表示肯定强调合事理情理没疑问原文曹三然早听说师傅手绝活说明刷子李绝活名声流传非常广
果然果真指事实预料相原文干活前刷子李身带四四方方包开果然身黑衣黑裤双黑布鞋应前文刷子李刷浆时必穿身黑传闻说明传言非虚
19题考查学生赏析词语效果力
匀匀实实形容非常均匀分布均匀密度显充实匀实均匀匀称结实
匀匀实实匀实扩充匀实语意更重更突出刷子李刷浆刷均匀说明技艺高超
（广东省深圳外国语学校2024届高三第次月考）
三语言文字运（20分）
（）语言文字语I（题3题11分）
阅读面文字完成面题
苏东坡火苏东坡早已仅仅古代文学物政治物成断生长文化符号苏东坡众文中 ① 具传奇丰富生事儒释道体生观诗文书画俱佳华塑造令神文化格
苏东坡文化格特？首先苏东坡缘身山中生始终秉持勇进言世济民堂王安石变法时直陈失丝毫计利害：贬谪中灰心丧气更未躺总撸起袖子加油干力求造福方百姓次苏东坡着超然物外 ② 格魅力览苏东坡生深受恩宠名头官位饱受贬谪苦生起伏更鸡毛生活中够蓑烟雨生生活苦难中开出花
实苏东坡热度未消减历历代谈研究追 ③ 天种文艺作品中讲述苏东坡吟咏苏东坡呼唤苏东坡身种文化格
20 述苏东坡文化格时文中躺撸起袖子加油干鸡毛等词句样写什表达效果？请结合材料简分析（4分）
答案
①未躺写出苏轼面贬谪乐观旷达精神撸起袖子加油干写出苏轼受身遭遇影响心民鸡毛写出苏轼幸历
②现代化口语描写苏轼通俗易懂读者更明白苏轼历精神富时代气息苏轼幸生活历中积极乐观形象更鲜活
解析
题考查学生分析词句表达效果力
①躺指方做出什反应心毫波澜会反应者反抗表示心理文说总撸起袖子加油干未躺’写出苏轼面贬谪乐观旷达精神
撸起袖子加油干指付诸行动更加干劲结合语境总……力求造福方百姓分析撸起袖子加油干写出苏轼受身遭遇影响心民
鸡毛形容琐碎微鸡毛蒜皮日常生活结合前文饱受贬谪苦苦难中分析鸡毛写出苏轼幸历
②躺网络流行词撸起袖子加油干鸡毛现代化口语作者描写苏轼通俗易懂读者更明白苏轼历精神富时代气息写出苏轼幸生活历中积极乐观精神
（2024届江西省红色十校高三第二次联考语文试题）
三语言文字运（20分）
（）语言文字运（题3题11分）
江南处家屋顶青瓦建造座房子屋顶覆瓦环节般先屋脊做然屋脊开始覆瓦覆瓦般底部青瓦凹槽块青瓦中间等分覆两块凹槽青瓦种环环相扣方式做出雨水着瓦楞水沟直溜溜流淌房檐滴水处倾泻江南雨尤春夏交雨淋建筑屋顶成断线珠子汇聚成条条水渠淋漓
江南屋檐浪漫雅致
江南雨太细密种说法江南水田里少米天会落少雨滴江南烟雨梳子样细细理着季节天滴数恐数胜数倒觉种说法更合适江南少片鱼鳞瓦天会落少雨滴绵延开江南古镇座紧挨着座场场雨玉琳琅落青石板落稻田里落屋檐落乌篷船落桥流水中落顶油纸伞落星星点点蛙鸣声里
20 文中三处加点青瓦改成瓦片表达效果减弱说说青瓦表达什处（3分）
22 面句子文中画波浪线部分倒……说说二者表意（4分）
葛朗台葛朗台起码会金子白扔吧倒说呀
答案
20 青瓦相较瓦片语意更加明确三处连青瓦强调江南屋顶青瓦盖成留深刻印象
22 ①倒觉种说法更合适表示心更赞种说法倒里表示般情理相反
②倒说呀说话赶快说话倒里表示追问催促
解析
20题考查学生赏析词语表达效果力
青瓦青色瓦片相较瓦片语意更加明确更具形象性
覆瓦般底部青瓦凹槽块青瓦中间等分覆两块凹槽青瓦三处连青瓦强调江南屋顶青瓦盖成青色瓦片形象留深刻印象
22题考查学生理解词语含义力
倒觉种说法更合适表示心想法样更赞种说法江南瓦里米倒里表示般情理相反
倒说呀说话赶快说话倒显示出说话着急心理里表示追问催促
（湖北省黄冈市20232024学年高三9月月考语文试题）
三语言文字运（20分）
（）语言文字运Ⅰ（题3题10分）
阅读面文字完成面题
莽莽苍苍群山中走着两瞎子老少前两顶发黑草帽起伏躜动匆匆忙忙①着条安静河水漂流谓谓带三弦琴说书生老少二赤着身拎条木棍探路缠腰间粗布褂已汗水洇湿片蹚起黄土干呛正说书旺季老瞎子想赶着说书整热季领着瞎子村子村子紧走晚晚紧说老瞎子天天紧张激动心里算定：弹断千根琴弦日子夏天说定前面野羊坳②暴躁整天太阳会正静光线开始变深沉夜里老瞎子翻覆睡安稳瞎子正睡香甜全力想张药方琴弦：剩根剩根时抓药然见世界——数次爬山数次走路数次感温暖炽热太阳数次梦想着蓝天月亮星星……呢？突然间心里阵空空深重？什？朦胧中盼东西似……夜风山里游荡
20．文中两重叠形式莽莽苍苍匆匆忙忙说说莽苍匆忙相表达效果什（3分）
答案
①莽莽苍苍更表现表空间阔植丰茂特点
②匆匆忙忙更描摹出两瞎子弹断千根琴弦焦急奔走状态
③空间阔然幽静物匆忙构成强烈反差张力
解析
题考查学生鉴赏词语表达效果力
①莽莽苍苍指原野辽阔边际修饰群山突出空间阔植丰茂特点
②匆匆忙忙指做事匆促忙碌描写两动作文老瞎子想赶着说书整热季领着瞎子村子村子紧走晚晚紧说老瞎子天天紧张激动心里算定：弹断千根琴弦日子夏天说定前面野羊坳知原两瞎子尤老瞎子匆忙赶紧弹断千根琴弦抓药光明
匆匆忙忙更描摹出两瞎子弹断千根琴弦焦急奔走状态
③莽莽苍苍匆匆忙忙空间阔然幽静物匆忙二者构成强烈反差张力
④莽莽苍苍匆匆忙忙属叠音词莽苍匆忙相叠词强化语意语言节奏感更强读起朗朗口
（广东省深圳市罗湖区部分学校20232024学年高三学期开学检测）
三语言文字运（20分）
（二）语言文字运II（题3题11分）
阅读面文字完成面题
里出门散步晴五月晚赴美宴会阳光正暖绝暖风息温驯繁花山林里吹度带股幽远淡香空气总明净谷生烟远山起霭美秀风景全部正画片似展露眼前供闲暇时鉴赏
作客山中妙处尤永须踌躇服色体态妨摇曳着头蓬草妨容满腮苔藓爱穿什穿什领结颈根胸膛半日样顶约伴许独身单身奔赴然怀抱时裸体孩扑入母亲怀抱时知道灵魂愉快样单活着快乐样单呼吸单走道单张眼耸耳听幸福样许体魄性灵然脉搏里跳动音波里起伏神奇宇宙里
22 词语感彩变化产生特殊表达效果请赏析加点词容妙处（3分）
答案
容带贬义感彩句中化褒义贬词褒里写出作客山中满腮胡须苔藓般然生长加剔表达出受羁绊畅享情
解析
题考查学生赏析词语感彩力
容：指放加拘束贬义词形容错误言行放加制止妨容满腮苔藓句中褒义词贬语境说独做客山中受约束胡须疯长
需意仪表心怡然
（2024届福建省福州市仓山区福建师范学附属中学高三模）
三语言文字运（20分）
（二）语言文字运II（题3题11分）
阅读面文字完成面题
方碧绿马尾松树层厚厚干松毛软空气——马尾松挥发出重松脂气味晒着松枝间漏阳光仰面松树面蓝滴天空极舒适外里买种零吃刚昆明三天两头警报时说空防力量日飞机想什时候警报法家郊外跑做跑警报昆明做买卖担子挑郊外五味俱全什常见叮叮糖叮叮糖北京祭灶关东糖做成直径尺厚寸许糖饼放四方木盘掏钱买糖贩刨刃形铁片楔入糖边然铁锤击铁片叮声块糖裂——作叮叮糖次炒松子昆明松子极皮薄仁饱时松树捡成熟生松球掰开鳞辫颗颗吃起——时候牙硬松子壳嗑开
22请描绘画面传递情感角度赏析文中加点动词击嗑妙处（4分）
答案
击：写出铁锤敲击铁片时轻巧表现出糖贩制作叮叮糖时游刃余娴熟动作（描绘画面1分）传递出糖贩轻松愉悦心情（传递情感1分）
②嗑：写出咬松子时灵巧轻便侧面写出声音清脆悦耳（描绘画面1分）传达出警报家苦中作乐难轻松状态（传递情感1分）
解析
题考查学生赏析词语力
回答时先答出两动词描写画面然结合语境分析情感
击敲意思铁锤击铁片铁锤击动作应该轻写出铁锤敲击铁片时轻巧击铁片叮声块糖裂击表现出糖贩制作叮叮糖时游刃余娴熟动作传递出糖贩轻松愉悦心情
嗑门牙咬壳硬东西硬松子壳嗑开松子壳硬作者磕较轻动作写出咬松子时灵巧轻便通咬松子动作行侧面写出声音清脆悦耳嗑松子跑警报时发生事情传达出家苦中作乐轻松状态
（重庆市巴蜀中学校20232024学年高三学期适应性月考）
三语言文字运（20分）
（二）语言文字运II（题2题7分）
阅读面文字完成面题
放眼世界文学史独特风格作家文学国马尔克斯马孔镇鲁迅鲁镇（ ）文学国君真正乡基础创建起作家乡指父母邦指作家里度童年青年时期方方母亲生时流出血方埋葬着祖先方血知青作家似般两手操作手写农村手写市写市篇章中感情饱满传世作史铁生著名散文坛史氏遥远清湾然出色作品较坛明显逊色解释史氏血北京——称插队前着父母搬次家始终围绕着坛越搬越坛血部分——敢分析代作品铁生兄佛心似海谅
21原文称插队前着父母搬次家果掉称词表达效果？（4分）
答案
保留称表明关史铁生幼年信息皆史铁生真实信
②应文敢分析代作品作者昧分析评价史铁生作品量直接引史铁生张议基础示尊重
解析
题考查学生分析语句表达效果力容保留称插队前着父母搬次家中称词表明关史铁生幼年信息皆史铁生增加文章真实感信度结构称插队前着父母搬次家句文
敢分析代作品相应作者昧分析评价史铁生作品量直接引史铁生张议基础示尊重体现作者写作时严谨创作态度
（浙江省嘉兴市20232024学年高三学期基础检测9月统考）
三语言文字运（20分）
（二）语言文字运II（题3题11分）
阅读面文字完成面题
饭场走现断定黑面馍跛女子未馍筐前早已 端着饭碗瘸跛离开
独馍筐前先 然便弯腰拾两高粱面馍筐里剩两知什没
直起身子眼睛三空荡荡菜盆里瞥眼瞧见乙菜盆底子点残汤剩水房檐水滴答盆底菜汤四处飞溅扭头瞧瞧：雨雪迷蒙院坝里空快蹲慌偷窃般勺子盆底混合着雨水剩菜汤碗里舀铁勺刮盆底嘶啦声炸弹爆炸声样令入惊心血涌黄瘦脸滴檐水落盆底溅脸菜汤闭住眼紧接着见两颗泪珠慢慢脸颊滑落——唉姑认眼中溅进辣子汤吧
站起手抹脸端着半碗剩菜汤西南拐角处开水房前水房墙伸出子菜汤里搀开水然高粱面馍掰碎泡进蹲房檐 吃起
21．选文词精妙说说文中加点点脸表达效果（4分）
答案
①点中强调数量少极言乙菜盆底子剩余汤水少表达渴欣喜心理
②脸中强调满写出菜汤溅满脸样子凸显时困窘痛苦心理
解析
题考查学生分析词语含义表达效果力
①瞧见乙菜盆底子点残汤剩水中点强调乙菜盆底子剩余汤水太少突出渴欣喜心理
②溅脸菜汤中脸说满脸形容菜汤溅出样子凸显时困窘痛苦心理
（湖北省腾云联盟20232024学年高三8月联考）
三语言文字运（20分）
（二）语言文字运II（题2题9分）
阅读面文字完成面题
梦见隘巷中行走衣履破碎乞食者
条狗背起
傲慢回顾叱咤说：吠住口势利狗
嘻嘻笑接着说敢愧呢
什？气愤觉极端侮辱
惭愧：终知道分铜银知道分布绸知道分官民：知道分奴知道……
逃走慢谈谈……面声挽留
径逃走力走直逃出梦境躺床
（摘鲁迅狗驳诘）
21．语言文字运I(学生考试时法集中容易分散注意力)Ⅱ中画横线句子说说二者表意（3分）
答案
I中义前两缺少身体冷静思维信学生思维基础额外补充缺少精神专注数量增加范围扩完整展示出三脚凳模型具体涵
②Ⅱ中终连表示没想竟然增强语势惭愧应表面狗分辨贵贱坏惭愧实狗狗势利批判
解析
题考查学生理解词语含义力学生考试时法集中容易分散注意力中义结合心理学三脚凳模型’源学中稳定坚固耐压三角形……学生考前紧张手足抖动身体冷静凳子腿较弱体现学生认力足易气馁放弃分析知前两缺少身体冷静思维信学生思维基础额外补充缺少精神专注数量增加范围扩完整展示出三脚凳模型具体涵文终知道分铜银知道……中终连表示没想竟然增强知道语势惭愧应表面狗分辨贵贱坏惭愧实表达狗狗势利批判
（山东省潍坊市20232024学年高三学期期中语文试题）
三语言文字运（20分）
（二）语言文字运II（题3题11分）
阅读面文字完成面题
村庄四周迷折磨农劳作象尺寸农手
庄稼艰辛劳作劳作停改变色彩估计庄稼会画家样注重色彩未必青黄接词定农民创造出意义说世界注重色彩然庄稼青黄枯荣缓慢急遽做色彩演变庄稼悲欢骨子里两种颜色疯狂轮转：青黄青黄庄稼颜色庄稼逻辑说底颜色逻辑伫立田埂时候里懂？孩子说瞳孔里头永远汪洋：鹅黄汪洋——淡绿汪洋——翠绿汪洋——乌青汪洋——青紫汪洋——斑驳汪洋——淡黄汪洋——金光灿灿汪洋浩瀚壮烈时死气沉沉
色彩声音声音奇怪——听听没听泥土开裂庄稼抽穗流水浇灌声音呢喃交头接耳枕边耳语麦浪水稻汹涌种音调数细碎摩擦叶叶芒芒秆秆声音真算架住厚实绝成巨响尾音绝缕
21．文中加点词语语意相反请简分析表达效果（4分）
答案
缓慢写庄稼日日生长程漫长
②急遽写着四季轮回青黄荣枯变化快③似矛盾语言准确写出庄稼独特感受(4分①②1分③2分)
解析
题考查学生理解分析文中词语词义力
文中说色彩演变缓慢急遽缓慢急遽两词词意相反结合前句青黄理解缓慢指庄稼天天生长青黄萌芽成熟整生长程漫长结合青黄枯荣理解急遽写四季轮回庄稼青黄荣枯变化快似矛盾语言实指象容两词准确写出庄稼独特感受——庄稼生长时间长荣枯变化快
（辽宁省新民市高级中学20232024学年高三10月月考）
（）语言文字运Ⅰ（题2题9分）
阅读面文字完成面题
八月葡萄着色
里画家术语果农语言着色雨葡萄园吧白白玛瑙红红宝石紫紫水晶黑黑玉串串饱满结实挺括璀璨琳琅说文解字里带玉字偏旁字搬吧够呀
快明天起全喷波尔液喷波尔液晶莹鲜艳全没蒙层蓝白糊糊东西成磨砂玻璃样干葡萄吃保护两天葡萄
串串剪病果瘪果掉安妥放果筐里果筐满盖盖棒伏子跳蹦两麻筋缝筐盖——新果子怕压结实压坏倒怕装紧哐里哐回晃悠全烂
葡萄装车走
吧葡萄吃吧
19．写果农葡萄喷波尔液作家反复三样写什表达效果？（4分）
答案
①强调融入果农中②突出项劳动意义认豪
解析
题考查学生赏析语句表达效果力
材料第二段说果农语言著色’喷波尔液果农劳动指称果农值品味
里指作者果农想告诉读者名果农果农喷波尔液项劳动光荣意义葡萄吃喷波尔液保护突出项劳动意义认豪
（2024届云南省高考适应性测试卷1月）
三语言文字运（20分）
（二）语言文字运Ⅱ（题3题10分）
阅读面文字完成面题
课文中言语成果变成学生语言力？两途径：感性熟读背诵形成语感贮存种办法容易 _____________积累速度较慢理性课文成寻找例词例句仓库拆开讲词汇语法规律种办法会弄食理化语言学懂点变反会说话语文课综合目 _________________二者结合起理性规律指导加快语感培养速度提升语感质量？必须明白富思想感情课文语言规律间存着语言现象
语文教学中参验语言现象必须带规律语言事实带规律反复出现带规律非常典型定时候纳规律揭示规律阐释规律现象结合规律趣体会课文思想感情步什出现较什出现较少现象中存规律文言词口语词距离现象应开始引起学生注意：量语言事实证明口语词构词力低文言词
较竖丢失等词出：
竖垂直（横相）意义义竖造成双音词中横竖竖立两词结合较紧密垂直讲时造成横贯深观览身队……系列结合紧密双音词
丢失丢失意义义丢意义组成双音词丢失丢弃丢掉较紧密
丢丢丢失义已较淡化部分采丢失义造词失丢：失盗失明失恋失学失宠失效失势失音失重失传报失挂失失丧失损失流失遗失亡失……典型双音词
种情况普遍存口语单音节词尚独立活动必凝固成口语词进入书面语历史短语构词力相较弱
断言语作品中钩稽出富规律语言现象现象次重复中发现规律然阐释规律种处理方式教学效果通现象直接赤裸裸规律呈现出相着 _________________
21 文中第二段次规律词请简分析样写表达效果（3分）
答案：
①强调语文教学中语言事实必须带规律性
②增加语言节奏感韵律感
③突显出语言现象语言规律教学实践中会产生循环复交互作
解析
题考查学生分析词语表达效果力
①第二段四句子第句子观点句必须带规律语言事实规律强调语文教学中语言事实必须带规律性第二句子解释带规律效果中两带规律强化观点语文教学中语言事实必须带规律性第三句子纳规律揭示规律阐释规律进步突出语言带规律性价值第四句子规律趣样说明语言带规律性意义强化观点见反复出现规律强调语文教学中语言事实必须带规律性
②次规律词反复出现读起会形成种语言节奏感韵律感
③语文教学中参验语言带规律典型学起找规律教学实践中纳规律揭示规律阐释规律突显出语言现象语言规律教学实践中会产生循环复交互作
（浙江省丽水市发展协作体20232024学年高三学期期末）
三语言文字运（20分）
（）语言文字运Ⅰ（题3题10分）
说文解字释：民众萌萌指草芽 ① 说文解字释：俗见民俗文化指国家民族区聚居民众创造传承风俗生活惯长期生产生活中形成系列包含物质精神文化现象
民俗文化种活文化存现实社会贯穿社会生活方面动态形式存民俗文化 ② 容丰富神话传说民间戏曲交际礼节生仪式信仰心理等传统民俗中存活延续乡村生活中陈旧民俗断然淘汰变革新风俗断产生表现出极强生命力断变化趋势
民俗文化种软法规具种 ③ 教化作费孝通言乡土社会秩序维系方面现代社会秩序维系相……乡土社会礼治’社会礼社会公认合式行规范……礼需形权力机构维持维持礼种规范传统民俗文化规范性存关联制约性民俗约束力量形手支配着种行
20请结合文分析软法规中软字表达效果（3分）
答案
触觉角度化抽象具象生动形象写出民俗文化社会秩序形潜约束力
②写出民俗文化长期生产生活程中创造传承风俗惯礼教化服膺
解析
题考查学生赏析词语表达效果力
软法规中软硬相指物体部组织疏松受外力作容易改变形状软强调
感觉
民俗文化种软法规知软触觉角度强调民俗文化教化作样化抽象具象生动形象写出民俗文化社会秩序形潜约束力
乡土社会秩序维系方面现代社会秩序维系相……乡土社会礼治’社会礼社会公认合式行规范……礼需形权力机构维持维持礼种规范传统知写出民俗文化长期生产生活程中创造传承风俗惯礼教化服膺
（江苏省扬州市扬州中学20232024学年高三）
三语言文字运（20分）
（）语言文字运Ⅰ（题3题10分）
纪录片美术里中国集讲述幅画作画家事艺术技术完美邂逅阐释画作艺术价值节目致力3D建模技术活化2D作品面二维美术作品_____________帧帧创作秒秒雕琢展现唯美中国风第集虾开头虾赋予动态感仿佛穿梭池塘中观者走进水草青青世界
该片注重讲述画家创作美术作品历程首期节目通情景现方式画家齐白石生呈现观众面前动生命事中观众充分解齐白石绘画风格生追求齐白石画螃蟹讽刺侵略者_____________画寒鸟鼓舞激励众种民抒写民抒情民抒怀艺术表达终走进民心底齐白石具民性作品时代精神指_________________
美术里中国观众带场 视觉盛宴历史求索中表现出中华民族生生息力量
20文中画波浪线句子民词出现四次请简分析样写表达效果（3分）
答案
句运反复修辞强调齐白石作品民创作宗旨民接受创作效果表达作者齐白石崇敬情具唱咏叹效果增强节奏感
解析
题考查学生赏析词语表达效果力
文中画波浪线句子中出现民抒写民抒情民抒怀民心底民词
重复出现四次运反复修辞手法突出强调民重性认识画家画作民中心创作作品风格追求民体现作品具民性特征反复强调增强节奏感韵律感反复咏叹艺术效果分析出句运反复修辞强调齐白石作品民绘画风格追求突出作者齐白石作品民性肯定具三咏叹效果增强节奏感
（2024届甘肃省兰州市高三模）
三语言文字运（20分）
（）语言文字运Ⅰ（题3题10分）
样升起千里河西走廊月亮西北戈壁滩月亮圆月戈壁滩透亮四周遮拦没丝浮云没棵杂树空旷
空旷延展着时间空间昨天天千年事便片柔柔月光着 ① 史册里发出亮丽光彩场场惨烈战争鲜活物页页生动历史月光空旷里轰轰烈烈演出
空旷里驰霍病铁骑士盔甲手中兵器月光翻动着银色波涛场匈奴间战事位年轻军 ② _________________戈壁滩美丽月夜汉武帝御赐美酒倾泉中三军士饮写豪情风流
空旷里走左宗棠西征军月光洒连亘百里营帐洒路边湖湘子弟新栽杨柳枝洒位64岁爱国老静心田里清廷海防塞防争中坚持收复新疆保卫国家统张终获胜利策付诸军事行动千里河西走廊正首辉煌战争歌长长前奏曲利行军间隙梳理番纷繁头绪少军情少家书便蘸着帐前月光写
然空旷里奔张骞凄惶羸马碾林徐悲愤囚车然空旷里回荡班超 ③ 誓言踯躅玄奘西行取身影……绵延绝东西商旅驼队条两千里戈壁长廊踏出首首慷慨悲壮阳关曲
19文中加点词含意四词语表达意思时产生表达效果差请简分析种差（4分）
答案
①驰指骑着马飞驰体现霍病率领汉铁骑破匈奴雄壮气势昂扬斗志
②走侧重步行体现左宗棠带领西征军徒步穿越千里河西走廊艰辛易
奔侧重走急速度快体现出西域者张骞匈奴逃脱时紧张慌促
碾指压侧重走慢痕迹体现发配边疆林徐囚车行进艰难颠簸
解析
题考查学生理解词语含义表达效果力
驰解释骑着马飞驰更加强调速度快文中形容霍病铁骑指骑着战马飞驰保家卫国抗击匈奴驰更突出雄壮气势昂扬斗志
走解释步行指助工具双腿走路结合文中连亘百里营帐64岁爱国老千里河西走廊等词语知步行更体现出左宗棠带领西征军徒步穿越千里河西走廊艰辛易
奔解释急走奔跑强调心焦急速度快河西走廊直匈奴手中张骞俘获趁机出逃奔走更体现出匈奴逃脱时紧张慌促
碾指压意思强调走慢痕迹林徐悲愤囚车知句应林徐坐着囚车发配边疆历史事实通写囚车行进速度慢走沉重体现出囚车行进艰难颠簸
（2024届新疆维吾尔治区高三二模）
三语言文字运（20分）
（）语言文字运Ⅰ（题3题10分）
鸿蒙仅名字已少网友热血沸腾国家知识产权局商标局发布商标公告显示华公司已申请通华鸿蒙商标古认天开辟前团混沌元气种然元气做鸿蒙世鸿蒙指远古时期北宋张伯端诗集里句鸿蒙初辟性破顽冥须悟空句诗感受华决心
鸿蒙重文化含义开辟二字正华研发操作系统目： ① 条道路许笔直开辟种空白区域延伸寄托美
华手机芯片命名麒麟古认 ② 华命名研发芯片取祥瑞杰出意吧？
外华注册少新商标昆仑金刚玄武乾坤鲲鹏巴龙泰山凌霄婆餐……谓华修仙系统啊 ③ 真研发产品华基带芯片取名巴龙华服务器芯片取名鲲鹏华服务器台取名泰山华路器芯片取名凌霄……富浪漫义气息名字彰显着科研创新底气昭示中国行动光传统文化信鸿蒙鸿蒙始
19文中画横线句子中两鸿蒙没加引号加引号请结合材料简分析表达效果（4分）
答案
第加引号鸿蒙指中国科研创新第二加引号鸿蒙指华研发操作系统画线句子意思中国科研创新路华研发操作系统成功开始句话显示出中国科研工作者前仆继开辟条科研创新道路决心寄托中国科研创新美期
解析
题考查学生正确标点符号力
根富浪漫义气息名字彰显着科研创新底气昭示中国行动光传统文化信前文介绍科研创新成果知第鸿蒙指中国科研创新
第二鸿蒙根国家知识产权局商标局发布商标公告显示华公司已申请通华鸿蒙商标鸿蒙重文化含义开辟’二字正华研发操作系统目说明加引号鸿蒙指华研发操作系统
鸿蒙’开始说明中国科研创新路华研发操作系统成功开始表现中国科研工作者开辟条科研创新道路决心寄托中国科研创新美期2024年高考语文二轮复专题词语效果语题
目 录
01 挑战观题·查力漏洞
02 攻克重难（重难题型考）·补力漏洞
03 力提升演练
（2023年高考语文新高考I卷）
三语言文字运（20分）
（二）语言文字运II（题3题10分）
阅读面文字完成面题
天越越冷祥子似没觉心中定意眼前便增光明光明中会觉寒冷初见冰凌连便道土凝固起处处显出干燥结实黑土颜色已微微发黄已潮气散特清早车轧起土棱镶着条霜边风尖溜溜早霞吹散露出极高极蓝极爽快天祥子愿意早早拉车跑趟凉风飕进袖口全身洗冷水澡似哆嗦痛快时候起狂风出气①低着头咬着牙前钻条浮着逆水鱼风越抵抗越似狂风决死战猛股风顶透出气②闭住口半天出嗝仿佛水里扎猛子出嗝继续前奔走前进没东西阻止住巨全身筋肉没处松懈蚂蚁围攻绿虫全身摇动着抵御身汗等放车直直腰吐出口长气抹嘴角黄沙觉敌刚风里出风没
样
20 文中三重叠形式处处微微早早说说处微早相语意什（4分）
（浙江省Z20名校联盟2024届高三第次联考）
（二）语言文字运I1（题3题10分）
阅读面文字完成20～22题
说说黑子非瞅着父亲家偷偷揭开蛐蛐罐腾——蛐蛐蹦出罐外黑子伸手扑力猛蛐蛐腿折肚子破——死黑子知道闯祸哭着告诉妈妈妈妈听脸色煞白：孽障甭想活爹回算账黑子哭着走成名回老伴事情说成名掉冰窟窿里半天说：？找处找遍没做妈忽然心里震：莫非跳井？扶着井栏孩子请街坊邻居帮忙黑子捞已死时候顾生气觉悲痛夫妻二傻样傻坐着找句话天家烟筒没烟心思吃饭呢天黑子抱起准备张草席卷卷埋摸摸胸口点温探探鼻子气先放床说吧半夜里黑子醒睁开眼夫妻二稍安慰眼神发呆睁眼片刻合眼昏昏沉沉睡
20．请说说文中摸摸探探种重叠形式摸探相表达什（3分）
22文中字似意实独具匠心请文中画波浪线句子例简分析（4分）
（天域全国名校协作体20232024学年高三10月联考）
（二）语言文字运II（题3题10分）
阅读面文字完成面题
夏天日子里天空没朵云偶尔飘丝半缕转眼间燃烧殆化透明股热气知消失里四周声音静听空空寂寂河水哗哗声音细听空空手指甲——林子里阴影中时闪着光阳光透明苍白指尖冰凉伸着手太阳晒阵皮肤开始发烫
分明感觉里面流淌血凉
河边着时间长终明白什总会说白花花日头原真白真世界呈现白质时达极度热烈氛围极度强烈宁静种强烈眼睛耳朵轻微碰触力承受常见种阳光黑样太阳白里越越透明似直消失止……种阳光炽热验中现实感觉外炽热河水冰冷空气凉幽幽阴影方寒气飕飕飕蹿着……阳光清凉整世界动衷强烈炽热着……更幻觉中炽热
20 文中处ABB短语形式白花花凉幽幽说说白凉相语意什（4分）
题型特点
语言文字运题词语效果分析题综合语段中考查词语作效果新高考语题中反套路题考题着力考查效果分析凸显语言建构运审美鉴赏评价两学科素养解答题考生需结合实际语境进行语法分析语义分析
考点解读
年词语效果分析题包括方面：
1代词（称代词指示代词）效果分析
2数量词效果分析
3动词形容词效果分析
4名词效果分析
5叠词效果分析
6重词语效果分析
技法指导
赏析词语六角度
词语语段中作需结合具体语段进行实际分析分析效果时角度进行赏析：
1词义角度赏析
词语喻义引申义双关义角度赏析适合词义丰富词语指名词动词形容词指示代词等
2修辞角度赏析
常喻拟排设问反问夸张等修辞手法方面赏析词语
3语言特点角度赏析
词语语言特点包括语体风格语言特点
语体：①口语然亲切活泼生动灵活简短②书面语庄重严谨
语言风格：语言风格形象生动简练传神简约含蓄淡雅然幽默诙谐等
4语法功角度赏析
语法功角度包括词语词性句子成分分析语法功指确认词语词性词语句子中成分明确语法结构语法作赏析语法功作时特注意词语活
5写作手法角度赏析
写作手法包括贬词褒侧面描写反衬动写静虚实结合等
6语境角度赏析
词离境语段语境会分析词语效果结合语境分析作根语境分析词语突出强调什细腻描写刻画什
二词语罗列效果
动词形容词拟声词叠音词名词罗列等极富特色独特表达效果
①动词尤非动词活动词够语言生动形象
②形容词仅形声色光等方面点出事物特点传达出作者情感
③拟声词描写生动逼真闻声境
④叠词增强语言韵律感起强调作
⑤名词罗列形成具特定意义意象意象叠加现象特写镜头营造出特定意境
三称效果
称代词效果应叙述视角叙述语气分析称代词语段中效果会
①第称——身境感拉作者读者距离情境显更真切便抒发情感进行心理描写
②第二称——增加亲切感种方法效果作者面读者娓娓谈样形中拉读者距离
③第三称——冷静旁观者身份进行叙述客观公正
（江西省20232024学年新高三学期第次稳派联考）
三语言文字运（20分）
（）语言文字运Ⅰ（题3题10分）
阅读面文字完成面题
刷子李河北街家营造厂师傅专干粉刷行令绝刷浆时必穿身黑干完活身绝没白点信立规矩身白点白刷钱没事早饿成干？
天刷子李收徒弟曹三曹三然早听说师傅手绝活直半信半疑回非亲眼瞧瞧天曹三头次师傅出干活英租界镇南道李善新造洋房刷浆干活前刷子李身带四四方方包开果然身黑衣黑裤双黑布鞋穿身黑桶白浆较劲
间屋子屋顶四面墙先刷屋顶刷墙屋顶尤难刷蘸稀溜溜粉浆板刷举谁滴掉？掉准掉身刷子李举刷子没蘸浆刷子划屋顶立时匀匀实实道白白透亮白清爽①说蘸浆手法高招说调浆配料秘方②曹三里出？③见师傅手臂悠然摆悠然摆④伴着鼓点着琴音⑤摆刷带浆毛刷便墙面啪清脆响极听⑥啪啪声里道道浆衔接水乳交融⑦刷墙面真非常雪白屏风曹三
着师傅倒水点烟机会目光仔细搜索刷子李全身居然连芝麻粉点没发现真觉身黑色衣服种神圣侵犯威严
18．请分析第二段中然果然表达效果（3分）
19．第三段中匀匀实实匀实相语意什？请结合容具体分析（2分）
（广东省深圳外国语学校2024届高三第次月考）
三语言文字运（20分）
（）语言文字语I（题3题11分）
阅读面文字完成面题
苏东坡火苏东坡早已仅仅古代文学物政治物成断生长文化符号苏东坡众文中 ① 具传奇丰富生事儒释道体生观诗文书画俱佳华塑造令神文化格
苏东坡文化格特？首先苏东坡缘身山中生始终秉持勇进言世济民堂王安石变法时直陈失丝毫计利害：贬谪中灰心丧气更未躺总撸起袖子加油干力求造福方百姓次苏东坡着超然物外 ② 格魅力览苏东坡生深受恩宠名头官位饱受贬谪苦生起伏更鸡毛生活中够蓑烟雨生生活苦难中开出花
实苏东坡热度未消减历历代谈研究追 ③ 天种文艺作品中讲述苏东坡吟咏苏东坡呼唤苏东坡身种文化格
20 述苏东坡文化格时文中躺撸起袖子加油干鸡毛等词句样写什表达效果？请结合材料简分析（4分）
（2024届江西省红色十校高三第二次联考语文试题）
三语言文字运（20分）
（）语言文字运（题3题11分）
江南处家屋顶青瓦建造座房子屋顶覆瓦环节
般先屋脊做然屋脊开始覆瓦覆瓦般底部青瓦凹槽块青瓦中间等分覆两块凹槽青瓦种环环相扣方式做出雨水着瓦楞水沟直溜溜流淌房檐滴水处倾泻江南雨尤春夏交雨淋建筑屋顶成断线珠子汇聚成条条水渠淋漓江南屋檐浪漫雅致
江南雨太细密种说法江南水田里少米天会落少雨滴江南烟雨梳子样细细理着季节天滴数恐数胜数倒觉种说法更合适江南少片鱼鳞瓦天会落少雨滴绵延开江南古镇座紧挨着座场场雨玉琳琅落青石板落稻田里落屋檐落乌篷船落桥流水中落顶油纸伞落星星点点蛙鸣声里
20 文中三处加点青瓦改成瓦片表达效果减弱说说青瓦表达什处（3分）
22 面句子文中画波浪线部分倒……说说二者表意（4分）
葛朗台葛朗台起码会金子白扔吧倒说呀
（湖北省黄冈市20232024学年高三9月月考语文试题）
三语言文字运（20分）
（）语言文字运Ⅰ（题3题10分）
阅读面文字完成面题
莽莽苍苍群山中走着两瞎子老少前两顶发黑草帽起伏躜动匆匆忙忙①着条安静河水漂流谓谓带三弦琴说书生老少二赤着身拎条木棍探路缠腰间粗布褂已汗水洇湿片蹚起黄土干呛正说书旺季老瞎子想赶着说书整热季领着瞎子村子村子紧走晚晚紧说老瞎子天天紧张激动心里算定：弹断千根琴弦日子夏天说定前面野羊坳②暴躁整天太阳会正静光线开始变深沉夜里老瞎子翻覆睡安稳瞎子正睡香甜全力想张药方琴弦：剩根剩根时抓药然见世界——数次爬山数次走路数次感温暖炽热太阳数次梦想着蓝天月亮星星……呢？突然间心里阵空
空深重？什？朦胧中盼东西似……夜风山里游荡
20．文中两重叠形式莽莽苍苍匆匆忙忙说说莽苍匆忙相表达效果什（3分）
（广东省深圳市罗湖区部分学校20232024学年高三学期开学检测）
三语言文字运（20分）
（二）语言文字运II（题3题11分）
阅读面文字完成面题
里出门散步晴五月晚赴美宴会阳光正暖绝暖风息温驯繁花山林里吹度带股幽远淡香空气总明净谷生烟远山起霭美秀风景全部正画片似展露眼前供闲暇时鉴赏
作客山中妙处尤永须踌躇服色体态妨摇曳着头蓬草妨容满腮苔藓爱穿什穿什领结颈根胸膛半日样顶约伴许独身单身奔赴然怀抱时裸体孩扑入母亲怀抱时知道灵魂愉快样单活着快乐样单呼吸单走道单张眼耸耳听幸福样许体魄性灵然脉搏里跳动音波里起伏神奇宇宙里
22 词语感彩变化产生特殊表达效果请赏析加点词容妙处（3分）
（2024届福建省福州市仓山区福建师范学附属中学高三模）
三语言文字运（20分）
（二）语言文字运II（题3题11分）
阅读面文字完成面题
方碧绿马尾松树层厚厚干松毛软空气——马尾松挥发出重松脂气味晒着松枝间漏阳光仰面松树面蓝滴天空极舒适
外里买种零吃刚昆明三天两头警报时说空防力量日飞机想什时候警报法家郊外跑做跑警报昆明做买卖担子挑郊外五味俱全什常见叮叮糖叮叮糖北京祭灶关东糖做成直径尺厚寸许糖饼放四方木盘掏钱买糖贩刨刃形铁片楔入糖边然铁锤击铁片叮声块糖裂——作叮叮糖次炒松子昆明松子极皮薄仁饱时松树捡成熟生松球掰开鳞辫颗颗吃起——时候牙硬松子壳嗑开
22请描绘画面传递情感角度赏析文中加点动词击嗑妙处（4分）
（重庆市巴蜀中学校20232024学年高三学期适应性月考）
三语言文字运（20分）
（二）语言文字运II（题2题7分）
阅读面文字完成面题
放眼世界文学史独特风格作家文学国马尔克斯马孔镇鲁迅鲁镇（ ）文学国君真正乡基础创建起作家乡指父母邦指作家里度童年青年时期方方母亲生时流出血方埋葬着祖先方血知青作家似般两手操作手写农村手写市写市篇章中感情饱满传世作史铁生著名散文坛史氏遥远清湾然出色作品较坛明显逊色解释史氏血北京——称插队前着父母搬次家始终围绕着坛越搬越坛血部分——敢分析代作品铁生兄佛心似海谅
21原文称插队前着父母搬次家果掉称词表达效果？（4分）
（浙江省嘉兴市20232024学年高三学期基础检测9月统考）
三语言文字运（20分）
（二）语言文字运II（题3题11分）
阅读面文字完成面题
饭场走现断定黑面馍跛女子未馍筐前早已 端着饭碗瘸跛离开
独馍筐前先 然便弯腰拾两高粱面馍筐里剩两知什没
直起身子眼睛三空荡荡菜盆里瞥眼瞧见乙菜盆底子点残汤剩水房檐水滴答盆底菜汤四处飞溅扭头瞧瞧：雨雪迷蒙院坝里空快蹲慌偷窃般勺子盆底混合着雨水剩菜汤碗里舀铁勺刮盆底嘶啦声炸弹爆炸声样令入惊心血涌黄瘦脸滴檐水落盆底溅脸菜汤闭住眼紧接着见两颗泪珠慢慢脸颊滑落——唉姑认眼中溅进辣子汤吧
站起手抹脸端着半碗剩菜汤西南拐角处开水房前水房墙伸出子菜汤里搀开水然高粱面馍掰碎泡进蹲房檐 吃起
21．选文词精妙说说文中加点点脸表达效果（4分）
（湖北省腾云联盟20232024学年高三8月联考）
三语言文字运（20分）
（二）语言文字运II（题2题9分）
阅读面文字完成面题
梦见隘巷中行走衣履破碎乞食者
条狗背起
傲慢回顾叱咤说：吠住口势利狗
嘻嘻笑接着说敢愧呢
什？气愤觉极端侮辱
惭愧：终知道分铜银知道分布绸知道分官民：知道分奴知道……
逃走慢谈谈……面声挽留
径逃走力走直逃出梦境躺床
（摘鲁迅狗驳诘）
21．语言文字运I(学生考试时法集中容易分散注意力)Ⅱ中画横线句子说说二者表意（3分）
（山东省潍坊市20232024学年高三学期期中语文试题）
三语言文字运（20分）
（二）语言文字运II（题3题11分）
阅读面文字完成面题
村庄四周迷折磨农劳作象尺寸农手
庄稼艰辛劳作劳作停改变色彩估计庄稼会画家样注重色彩未必青黄接词定农民创造出意义说世界注重色彩然庄稼青黄枯荣缓慢急遽做色彩演变庄稼悲欢骨子里两种颜色疯狂轮转：青黄青黄庄稼颜色庄稼逻辑说底颜色逻辑伫立田埂时候里懂？孩子说瞳孔里头永远汪洋：鹅黄汪洋——淡绿汪洋——翠绿汪洋——乌青汪洋——青紫汪洋——斑驳汪洋——淡黄汪洋——金光灿灿汪洋浩瀚壮烈时死气沉沉
色彩声音声音奇怪——听听没听泥土开裂庄稼抽穗流水浇灌声音呢喃交头接耳枕边耳语麦浪水稻汹涌种音调数细碎摩擦叶叶芒芒秆秆声音真算架住厚实绝成巨响尾音绝缕
21．文中加点词语语意相反请简分析表达效果（4分）
（辽宁省新民市高级中学20232024学年高三10月月考）
（）语言文字运Ⅰ（题2题9分）
阅读面文字完成面题
八月葡萄着色
里画家术语果农语言着色雨葡萄园吧白白玛瑙红红宝石紫紫水晶黑黑玉串串饱满结实挺括璀璨琳琅说文解字里带玉字偏旁字搬吧够呀
快明天起全喷波尔液喷波尔液晶莹鲜艳全没蒙层蓝白糊糊东西成磨砂玻璃样干葡萄吃保护两天葡萄
串串剪病果瘪果掉安妥放果筐里果筐满盖盖棒伏子跳蹦两麻筋缝筐盖——新果子怕压结实压坏倒怕装紧哐里哐回晃悠全烂
葡萄装车走
吧葡萄吃吧
19．写果农葡萄喷波尔液作家反复三样写什表达效果？（4分）
（2024届云南省高考适应性测试卷1月）
三语言文字运（20分）
（二）语言文字运Ⅱ（题3题10分）
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课文中言语成果变成学生语言力？两途径：感性熟读背诵形成语感贮存种办法容易 _____________积累速度较慢理性课文成寻找例词例句仓库拆开讲词汇语法规律种办法会弄食理化语言学懂点变反会说话语文课综合目 _________________二者结合起理性规律指导加快语感培养速度提升语感质量？必须明白富思想感情课文语言规律间存着语言现象
语文教学中参验语言现象必须带规律语言事实带规律反复出现带规律非常典型定时候纳规律揭示规律阐释规律现象结合规律趣体会课文思想感情步什出
现较什出现较少现象中存规律文言词口语词距离现象应开始引起学生注意：量语言事实证明口语词构词力低文言词
较竖丢失等词出：
竖垂直（横相）意义义竖造成双音词中横竖竖立两词结合较紧密垂直讲时造成横贯深观览身队……系列结合紧密双音词
丢失丢失意义义丢意义组成双音词丢失丢弃丢掉较紧密
丢丢丢失义已较淡化部分采丢失义造词失丢：失盗失明失恋失学失宠失效失势失音失重失传报失挂失失丧失损失流失遗失亡失……典型双音词
种情况普遍存口语单音节词尚独立活动必凝固成口语词进入书面语历史短语构词力相较弱
断言语作品中钩稽出富规律语言现象现象次重复中发现规律然阐释规律种处理方式教学效果通现象直接赤裸裸规律呈现出相着 _________________
21 文中第二段次规律词请简分析样写表达效果（3分）
（浙江省丽水市发展协作体20232024学年高三学期期末）
三语言文字运（20分）
（）语言文字运Ⅰ（题3题10分）
说文解字释：民众萌萌指草芽 ① 说文解字释：俗见民俗文化指国家民族区聚居民众创造传承风俗生活惯长期生产生活中形成系列包含物质精神文化现象
民俗文化种活文化存现实社会贯穿社会生活方面动态形式存民俗文化 ② 容丰富神话传说民间戏曲交际礼节生仪式信仰心理等
传统民俗中存活延续乡村生活中陈旧民俗断然淘汰变革新风俗断产生表现出极强生命力断变化趋势
民俗文化种软法规具种 ③ 教化作费孝通言乡土社会秩序维系方面现代社会秩序维系相……乡土社会礼治’社会礼社会公认合式行规范……礼需形权力机构维持维持礼种规范传统民俗文化规范性存关联制约性民俗约束力量形手支配着种行
20请结合文分析软法规中软字表达效果（3分）
（江苏省扬州市扬州中学20232024学年高三）
三语言文字运（20分）
（）语言文字运Ⅰ（题3题10分）
纪录片美术里中国集讲述幅画作画家事艺术技术完美邂逅阐释画作艺术价值节目致力3D建模技术活化2D作品面二维美术作品_____________帧帧创作秒秒雕琢展现唯美中国风第集虾开头虾赋予动态感仿佛穿梭池塘中观者走进水草青青世界
该片注重讲述画家创作美术作品历程首期节目通情景现方式画家齐白石生呈现观众面前动生命事中观众充分解齐白石绘画风格生追求齐白石画螃蟹讽刺侵略者_____________画寒鸟鼓舞激励众种民抒写民抒情民抒怀艺术表达终走进民心底齐白石具民性作品时代精神指_________________
美术里中国观众带场 视觉盛宴历史求索中表现出中华民族生生息力量
20文中画波浪线句子民词出现四次请简分析样写表达效果（3分）
（2024届甘肃省兰州市高三模）
三语言文字运（20分）
（）语言文字运Ⅰ（题3题10分）
样升起千里河西走廊月亮西北戈壁滩月亮圆月戈壁滩
透亮四周遮拦没丝浮云没棵杂树空旷
空旷延展着时间空间昨天天千年事便片柔柔月光着 ① 史册里发出亮丽光彩场场惨烈战争鲜活物页页生动历史月光空旷里轰轰烈烈演出
空旷里驰霍病铁骑士盔甲手中兵器月光翻动着银色波涛场匈奴间战事位年轻军 ② _________________戈壁滩美丽月夜汉武帝御赐美酒倾泉中三军士饮写豪情风流
空旷里走左宗棠西征军月光洒连亘百里营帐洒路边湖湘子弟新栽杨柳枝洒位64岁爱国老静心田里清廷海防塞防争中坚持收复新疆保卫国家统张终获胜利策付诸军事行动千里河西走廊正首辉煌战争歌长长前奏曲利行军间隙梳理番纷繁头绪少军情少家书便蘸着帐前月光写
然空旷里奔张骞凄惶羸马碾林徐悲愤囚车然空旷里回荡班超 ③ 誓言踯躅玄奘西行取身影……绵延绝东西商旅驼队条两千里戈壁长廊踏出首首慷慨悲壮阳关曲
19文中加点词含意四词语表达意思时产生表达效果差请简分析种差（4分）
（2024届新疆维吾尔治区高三二模）
三语言文字运（20分）
（）语言文字运Ⅰ（题3题10分）
鸿蒙仅名字已少网友热血沸腾国家知识产权局商标局发布商标公告显示华公司已申请通华鸿蒙商标古认天开辟前团混沌元气种然元气做鸿蒙世鸿蒙指远古时期北宋张伯端诗集里句鸿蒙初辟性破顽冥须悟空句诗感受华决心
鸿蒙重文化含义开辟二字正华研发操作系统目： ① 条道路许笔直开辟种空白区域延伸寄托美
华手机芯片命名麒麟古认 ② 华命名研发芯片取祥瑞杰出意吧？
外华注册少新商标昆仑金刚玄武乾坤鲲鹏巴龙泰山凌霄婆餐……谓华修仙系统啊 ③ 真研发产品华基带芯片取名巴龙华服务器芯片取名鲲鹏华服务器台取名泰山华路器芯片取名凌霄……富浪漫义气息名字彰显着科研创新底气昭示中国行动光传统文化信鸿蒙鸿蒙始
19文中画横线句子中两鸿蒙没加引号加引号请结合材料简分析表达效果（4分）
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