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  • 1. (本页无文本内容)
  • 2. 1.萨顿利用假说—演绎法,推测基因位于染色体上(  ) 2.所有生物的基因都在染色体上 (  ) 3.自然界性别决定的方式只有XY型和ZW型(  ) 4.人的性别既受性染色体控制,又与部分基因有关(  ) 5.含X染色体的配子是雌配子,含Y染色体的配子是雄配子(  ) 6.玉米、小麦、西瓜等雌、雄同株,细胞内无性染色体(  ) 7.减数分裂时,等位基因分离,非等位基因自由组合(  ) 8.分离定律、自由组合定律的实质都与配子的形成有关(  ) 9 .性染色体上的基因都是控制性别的(  )××××√√√××判一判
  • 3. (本页无文本内容)
  • 4. 基因染色体生殖过程中在杂交过程中保持完整性和独立性在配子形成和受精过程中,形态结构相对稳定存在体细胞成对成对配子成单成单体细胞中来源成对基因一个来自父方,一个来自母方一对同源染色体,一条来自父方,一条来自母方形成配子时非同源染色体上的非等位基因自由组合非同源染色体自由组合
  • 5. (1)果蝇的杂交实验 ——问题的提出
  • 6. (2)提出假设①假设: ②对杂交实验的解释控制果蝇红眼、 白眼的基因只位于 ____染色体上,Y染 色体上无相应的等 位基因。X  
  • 7. (3)测交验证:亲本中的白眼雄蝇和F1中的红眼雌蝇交配→子代中雌性红蝇∶雌性白蝇∶雄性红蝇∶雄性白蝇=________________。 (4)结论:控制果蝇红眼、白眼的基因位于____染色体上→基因位于染色体上。 (5)研究方法:假说—演绎法。 (6)基因与染色体的关系:一条染色体上有______基因,基因在染色体上呈______排列。1∶1∶1∶1   X   多个   线性  
  • 8. [摩尔根提出假说与演绎推理的拓展] (1)提出假说,进行解释假设1——红、白眼基因可能位于X染色体非同源区 假设2——红、白眼基因可能位于X与Y的同源区 请分别写出两种假设的遗传图解,能否解释教材实验现象?
  • 9. 3:13:1假说假说1:控制眼色的基因位于X非同源区段,X染色体上有,而Y染色体上没有假说2:控制眼色的基因位于X、Y同源区段,X染色体和Y染色体上都有实验一 图解
  • 10. 实验二 图解结果上述两种假设均能解释实验一和实验二的现象怎么证明红、白眼基因 只位于X染色体上?
  • 11. (2)演绎推理,验证假说 为了验证假设,摩尔根设计了多个新的实验,其中有一组实验最为关键,即反交实验——白眼雌果蝇与亲本红眼雄果蝇交配,最后实验的真实结果和预期完全符合,假设1得到了证实。假 说图 解假设1:控制眼色的基因位于X非同源区段,X染色体上有,而Y染色体上没有假说2:控制眼色的基因位于X、Y同源区段,X染色体和Y染色体上都有白眼雌果蝇  红眼雄果蝇  XwXw  ×  XWY ↓  XWXw    XwY 红眼雌果蝇  白眼雄果蝇白眼雌果蝇  红眼雄果蝇  XwXw  ×  XWYW ↓  XWXw    XwYW 红眼雌果蝇  红眼雄果蝇怎样获得白眼雌果蝇?可用F1雌果蝇与白眼雄果蝇杂交。
  • 12.   练习:美国遗传学家摩尔根,在野生型红眼果蝇中偶然发现了一只白眼雄果蝇,他用这只果蝇与野生型红眼果蝇进行杂交(实验Ⅰ),结果F1全部为红眼。F1雌雄果蝇相互交配,F2雌果蝇全部为红眼,雄果蝇中红眼和白眼的比例为1∶1。这种现象不能用孟德尔的理论完全解释清楚。于是他继续做了下表所示的实验(Ⅱ、Ⅲ):
  • 13. 下列有关叙述不正确的是( ) A.实验Ⅱ可视为实验Ⅰ的测交实验,其结果表明F1红眼雌果蝇为杂合子 B.实验Ⅲ是实验Ⅰ的反交实验,正反交结果不同可确定其不属于核遗传 C.实验Ⅲ的结果表明野生型红眼雄果蝇的精子只有一半含有控制眼色的基因 D.对实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ最合理的解释是控制眼色的基因只位于X染色体上B
  • 14. 【深度思考】   若让摩尔根实验中F2的红眼果蝇自由交配,后代红眼果蝇与白眼果蝇的比例是多少?提示:F2红眼雌雄果蝇为XAXA、XAXa、XAY,红眼雌雄果蝇自由交配时,产生的卵细胞为XA∶Xa=3∶1,产生的精子为XA∶Y=1∶1,因此理论上子二代果蝇中红眼与白眼的比例是7∶1。
  • 15. 若让F2的果蝇自由交配,理论上F3果蝇红眼与白眼的比例又是多少?提示:F2果蝇的基因型为XAXA、XAXa、XAY、XaY。F2果蝇自由交配时,雌蝇产生的卵细胞XA∶Xa=3∶1,雄蝇产生的精子为XA∶Xa∶Y=1∶1∶2。精子和卵细胞随机结合。   精子 卵细胞   XAXa2Y3XA3XAXA3XAXa6XAYXaXAXaXaXa2XaY因此F3果蝇中红眼∶白眼=13∶3。
  • 16. 1.类比推理法与假说—演绎法的比较
  • 17. 2. (教材必修2 P30“技能训练”)运用类比推理的方法,推断基因与DNA长链的关系。 提示:不同的基因也许是DNA长链上的一个个片段。3. 用荧光标记法可显示基因在染色体上的位置,在教材P30给出的图片中,为什么同种颜色在同一条染色体上会有两个? 提示:观察的时期为有丝分裂中期,每条染色体上含有两条染色单体,其相同位置上的基因相同。
  • 18. (1) 人类男性的性别取决于______染色体,该染色体上基因的遗传特点一般是_____________。 (2)性指数是指X染色体的数量和常染色体组数的比,果蝇的性别取决于性指数,当性指数≥1时,果蝇为_______性;当性指数≤0.5时,果蝇为_______性。 (3)蜜蜂的性别决定主要与_____________有关,正常的雌蜂是二倍体,未受精的卵细胞发育成雄蜂,受精卵发育成雌蜂(蜂王、工蜂),则雄蜂是_______倍体。例.人类和果蝇都是XY型性别决定的生物。在人类和果蝇中性染色体和性别的关系如表所示。Y传男不传女雌雄染色体组数单
  • 19.   例. Sxl基因的表达是果蝇胚胎向雌性方向发育的必要条件,Sxl基因仅在含两条X染色体的受精卵中表达。因而失去Y染色体的果蝇呈(    )。 A.可育雌性        B.不育雄性 C.可育雄性 D.不育雌性B
  • 20. 类型举例染色体组成性染色体 决定XY型ZW型染色体组决定基因决定环境决定人鸟类蜜蜂玉米龟雌性常染色体+XX常染色体+ZW雄性常染色体+XY常染色体+ZZ部分生物性别由性染色体数目或比例决定二倍体单倍体基因型决定有雌株、雄株、雌雄同株受精卵发育所处的环境温度决定
  • 21. (本页无文本内容)
  • 22. 1.(教材必修2 P31“拓展题1”)这些生物的体细胞染色体数目减少一半,仍能正常生活。如何解释这一现象?   提示:这些生物的体细胞中的染色体虽然减少一半,但仍具有一整套非同源染色体。这一组染色体,携带有控制该种生物体所有性状的一整套基因。2.教材P38“练习4”:一对表现型正常的夫妇,生了一个既患白化病又患红绿色盲的男孩(白化与红绿色盲基因分别用a和b表示),请写出这对夫妇的后代中出现既不患白化又不患红绿色盲的孩子的基因型。   提示:既不患白化病也不患红绿色盲的孩子的基因型:AAXBXB,AAXBXb,AaXBXB,AaXBXb,AaXBY,AAXBY。
  • 23. 1.伴性遗传的概念的理解 (1) 概念: 基因位于性染色体上,所以遗传上总是和性别相关联,这种现象叫作伴性遗传。 (2) 理解: 和性别相关联不等于与性别决定有关,如色盲基因位于X染色体上,与性别决定无关。
  • 24. 2.伴性遗传类型和遗传特点  (1)伴性遗传类型①伴X染色体遗传:控制人类红绿色盲和抗维生素D佝偻病的基因只位于B区段 ②伴Y染色体遗传:控制人类外耳道多毛症的基因只位于D区段。 ③伴XY遗传:也可能有控制相对性状的等位基因位于X、Y的同源区段(A、C区段),即可能出现下列基因型:XAYA、XAYa、XaYA、XaYa。 以上三种均为伴性遗传。
  • 25. 注:X、Y同源区上的基因遗传也表现出性别差异.
  • 26. 显性基因隐性基因 X染色体非同源区Y染色体非同源区     基因 的位置抗维生素D佝偻病人类红绿色盲症、血友病人类外耳道多毛症举例女性患者多于男性患者;具有连续遗传现象男性患者多于女性患者;具有隔代交叉遗传现象没有显隐性之分,患者全为男性,女性全部正常规律子正常双亲病;父病女必病,子病母必病双亲正常子病;母病子必病,女病父必病父传子、子传孙,具有世代遗传连续性判断 依据模型 图解(2) 伴性遗传特点
  • 27. 《创新》P97.T3:如图为某果蝇的染色体组成图及①②的放大图,①②为性染色体,且①中存在红眼基因。将某红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交,F1全为红眼,F2中红眼与白眼果蝇之比为3∶1。下列说法不正确的是(     )A.图示果蝇为雄性,且亲本中红眼为显性性状  B.眼色基因无论在Ⅰ或Ⅱ片段上,均可符合上述结果  C.若对该果蝇的核基因组进行测序,需测定5条染色体 D.Ⅲ上的基因发生突变只能在限定性别中遗传,且可用显微镜观察D
  • 28.   例.雄家蚕的性染色体为ZZ,雌家蚕为ZW。已知幼蚕体色正常基因(T)与油质透明基因(t)是位于Z染色体上的一对等位基因,结天然绿色蚕基因(G)与白色蚕基因(g)是位于常染色体上的一对等位基因,T 对t,G对g为显性。 (1) 现有一杂交组合:ggZTZT × GGZtW,F1中结天然绿色蚕的雄性个体所占比例为______,F2中幼蚕体色油质透明且结天然绿色蚕的雌性个体所占比例为______。1/23/16
  • 29. (2)雄性蚕产丝多,天然绿色蚕丝销路好。现有下来基因型的雄、雌亲本:GGZtW、GgZtW、ggZtW、GGZTW、GGZTZt、gg ZTZt、ggZt Zt、GgZtZt,请设计一个杂交组合,利用幼蚕体色油质透明区别的特点,从F1中选择结天然绿色蚕的雄蚕用于生产(用遗传图解和必要的文字表述)。  例.雄家蚕的性染色体为ZZ,雌家蚕为ZW。已知幼蚕体色正常基因(T)与油质透明基因(t)是位于Z染色体上的一对等位基因,结天然绿色蚕基因(G)与白色蚕基因(g)是位于常染色体上的一对等位基因,T 对t,G对g为显性。
  • 30. 方案一、P:基因型  ♂ggZtZt  X  GGZTW ♀                           ↓       F1: 基因型    GgZTZt    GgZtW 从孵化出的F1幼蚕中,淘汰体色油质透明的雌家蚕,保留体色正常的雄家蚕用于生产。 方案二、P:基因型  ♂GgZtZt  X  GGZTW ♀                                  ↓       F1: 基因型  GGZTZt  GgZTZt  GGZtW   GgZtW   从孵化出的F1幼蚕中,淘汰体色油质透明的雌家蚕,保留体色正常的雄家蚕用于生产。