关市教育局送教乡工作总结
根文件精神充分发挥特级教师学科带头等教学骨干积极参新农村建设相关活动中示范辐射带头作提高农村教师教育教学水**市教育局精心组织农村中学教育讲师团11月29日 30日县开展送教乡活动利双休日县培训农村教师现关情况结：
领导高度重视
局领导非常重视次送教乡活动希次机会力推进县师资培训工作深入推进基础教育课程改革全面提高县教育教学质量奠定坚实基础局专门召开办公会议安排开展市教育局2008年送教乡工作做培训工作作明确求：精心组织热情接认真学总结反思提高效率
二统筹安排做协调工作
次县送教乡员包括中学15学科务重局专门发文件求级类学校选派教师期参训召开教研员城区学校教科处员会议成立接组（负责接送讲师团专家培训点联络）勤组（负责制作会标生活车票订购车辆安排等）宣传报导组（负责新闻报导资料图片收集）组均专负责时工作进行细致分工求相关教研员根应学科安排全程陪听课时解决送教程中关问题正样统筹安排保证**站送教乡工作圆满成功
三培训情况
（）基情况
1培训学科
教师业务素质提高教育教学技增强全面推进课改全面提高教育教学质量前提关键局领导充分认识次培训重意义次市教育局组织省市教育专家送教乡机会难根点菜单原县选取中学15培训学科次活动讲师团专家县带20 专题讲座2节针性强教学示范课
2教师参训情况
送教乡门服务解决基层学校费短缺等许问题教师参加学积极性高统计次送教乡活动培训教师729中学语文教师167学数学教师161初中学科教师312（语文70数学83英语67
物理30化学16理22历史24）高中学科教师89（语文12物理27化学25英语12政治7历史6）参训教师占全县教师总数4288
3送教教师准备充分保证活动质量
增强送教乡活动针性活动实实效果市教育局针广农村中学教师实施新课实验中感困惑迫切需解决问题结合送教乡验选派全市具丰富教育教学验熟悉基础教育课程改革省特级教师市学科带头等员组成教育讲师团根教师研究特长研究成果县选题选满足县数教师急切需求教育讲师团成员工作重视辞辛劳精心设计讲稿准确握学科特点精心准备教具学具资料制作媒体课件确保培训质量受训教师受益匪浅
四收获体会
1提高认识更新思想观念
（1）理联系实际深入浅出便受训教师接受
送教乡教师线教师作省市级教学骨干仅新教学理思想较全面较深刻理解更教学第线实践者改革者理转换实践历品尝种转换程中甘苦时区中学教育教学较实际认识理解专题讲座中体现出东西具域性针性更贴中学教师需理解接受更进步帮助解决教师理观念问题促进教师教育观念教学设计教学方法更新
作次送教乡重头戏专家专题讲座较高理素养具普遍性操作性深入浅出通俗易懂听样专题讲座须具相理素养理解较容易便教学实践中尝试培训教师历次教育思想观念洗礼教师反映：次送教乡活动触动深回认真消化仔细反省教学实践努力提高教学质量
（2）教师确立新学生观
推进课程改革中正确学生正确学生差异学校教师法教师常常抱怨学生觉刻苦厌学情绪严重缺乏学动力动机学兴趣浓厚生源差学生两极分化严重家长重视配合等等次培训专家深入浅出事例更教师认识班级学基础然差聪明活泼问题教师样发现学生差真正原样发现学生闪光点学生闪光点充分利起增强学生学信心
（3）教师调整教学观
次思想观念洗礼少教师时调整教学观课堂够围绕素质教育核心胆创新放手增进学生参学教学程动性积极贯彻落实基础教育课程改革指导纲精神改变注重知识传授倾强调形成积极动学态度积极倡导学生动参乐探究勤动手培养学生独立性性
2送教乡深线教师青睐
送教乡适应新课程师训种创新形式精彩示范课更受教师欢迎专家新课程理念切入点课堂教学台理解课程理念融进教学实际中样课理高度保证方便教师学效果
通观摩教师：沉闷课堂气氛课堂消失原沉默寡言学生教师话交流中思路敏捷教师震动余更思索：硬件许课改必条件新教学理念指导精心处理教材坚持学生体位相信学生样获成功满足关键思考尝试改变实践进积极课改意识形成浓厚教改氛围
3增长见识增添兴趣
学生教学面镜子然课省市特级教师学科带头展现眼中神没三头六臂蔼亲教态循循善诱言语深入浅出分析学生充分见识师风采轻松课堂愉悦环境学生仅喜欢样老师更增添学科学兴趣
五相关建议
1农村县教学质量教师队伍素质然较提高存着明显差距送教乡师资培训中种新形式应种权宜计应作促进全市教育均衡协调发展组成部分应建立种长效机制
2送教乡工作解决基层学校交通便工学矛盾费短缺问题基层教师出门听高水教师讲座授课送教乡教师太辛苦太累建议逐步增加远程教育培训力度进步解决交通便费短缺问题
3建议市教育局加强教育讲师团领导派出专带队便负责部门协调提高工作效率
4送教方便建议分南北两片进行
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根文件精神充分发挥特级教师学科带头等教学骨干积极参新农村建设相关活动中示范辐射带头作提高农村教师教育教学水**市教育局精心组织农村中学教育讲师团11月29日 30日县开展送教乡活动利双休日县培训农村教师现关情况结：
领导高度重视
局领导非常重视次送教乡活动希次机会力推进县师资培训工作深入推进基础教育课程改革全面提高县教育教学质量奠定坚实基础局专门召开办公会议安排开展市教育局2008年送教乡工作做培训工作作明确求：精心组织热情接认真学总结反思提高效率
二统筹安排做协调工作
次县送教乡员包括中学15学科务重局专门发文件求级类学校选派教师期参训召开教研员城区学校教科处员会议成立接组（负责接送讲师团专家培训点联络）勤组（负责制作会标生活车票订购车辆安排等）宣传报导组（负责新闻报导资料图片收集）组均专负责时工作进行细致分工求相关教研员根应学科安排全程陪听课时解决送教程中关问题正样统筹安排保证**站送教乡工作圆满成功
三培训情况
（）基情况
1培训学科
教师业务素质提高教育教学技增强全面推进课改全面提高教育教学质量前提关键局领导充分认识次培训重意义次市教育局组织省市教育专家送教乡机会难根点菜单原县选取中学15培训学科次活动讲师团专家县带20 专题讲座2节针性强教学示范课
2教师参训情况
送教乡门服务解决基层学校费短缺等许问题教师参加学积极性高统计次送教乡活动培训教师729中学语文教师167学数学教师161初中学科教师312（语文70数学83英语67
物理30化学16理22历史24）高中学科教师89（语文12物理27化学25英语12政治7历史6）参训教师占全县教师总数4288
3送教教师准备充分保证活动质量
增强送教乡活动针性活动实实效果市教育局针广农村中学教师实施新课实验中感困惑迫切需解决问题结合送教乡验选派全市具丰富教育教学验熟悉基础教育课程改革省特级教师市学科带头等员组成教育讲师团根教师研究特长研究成果县选题选满足县数教师急切需求教育讲师团成员工作重视辞辛劳精心设计讲稿准确握学科特点精心准备教具学具资料制作媒体课件确保培训质量受训教师受益匪浅
四收获体会
1提高认识更新思想观念
（1）理联系实际深入浅出便受训教师接受
送教乡教师线教师作省市级教学骨干仅新教学理思想较全面较深刻理解更教学第线实践者改革者理转换实践历品尝种转换程中甘苦时区中学教育教学较实际认识理解专题讲座中体现出东西具域性针性更贴中学教师需理解接受更进步帮助解决教师理观念问题促进教师教育观念教学设计教学方法更新
作次送教乡重头戏专家专题讲座较高理素养具普遍性操作性深入浅出通俗易懂听样专题讲座须具相理素养理解较容易便教学实践中尝试培训教师历次教育思想观念洗礼教师反映：次送教乡活动触动深回认真消化仔细反省教学实践努力提高教学质量
（2）教师确立新学生观
推进课程改革中正确学生正确学生差异学校教师法教师常常抱怨学生觉刻苦厌学情绪严重缺乏学动力动机学兴趣浓厚生源差学生两极分化严重家长重视配合等等次培训专家深入浅出事例更教师认识班级学基础然差聪明活泼问题教师样发现学生差真正原样发现学生闪光点学生闪光点充分利起增强学生学信心
（3）教师调整教学观
次思想观念洗礼少教师时调整教学观课堂够围绕素质教育核心胆创新放手增进学生参学教学程动性积极贯彻落实基础教育课程改革指导纲精神改变注重知识传授倾强调形成积极动学态度积极倡导学生动参乐探究勤动手培养学生独立性性
2送教乡深线教师青睐
送教乡适应新课程师训种创新形式精彩示范课更受教师欢迎专家新课程理念切入点课堂教学台理解课程理念融进教学实际中样课理高度保证方便教师学效果
通观摩教师：沉闷课堂气氛课堂消失原沉默寡言学生教师话交流中思路敏捷教师震动余更思索：硬件许课改必条件新教学理念指导精心处理教材坚持学生体位相信学生样获成功满足关键思考尝试改变实践进积极课改意识形成浓厚教改氛围
3增长见识增添兴趣
学生教学面镜子然课省市特级教师学科带头展现眼中神没三头六臂蔼亲教态循循善诱言语深入浅出分析学生充分见识师风采轻松课堂愉悦环境学生仅喜欢样老师更增添学科学兴趣
五相关建议
1农村县教学质量教师队伍素质然较提高存着明显差距送教乡师资培训中种新形式应种权宜计应作促进全市教育均衡协调发展组成部分应建立种长效机制
2送教乡工作解决基层学校交通便工学矛盾费短缺问题基层教师出门听高水教师讲座授课送教乡教师太辛苦太累建议逐步增加远程教育培训力度进步解决交通便费短缺问题
3建议市教育局加强教育讲师团领导派出专带队便负责部门协调提高工作效率
4送教方便建议分南北两片进行
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