历时学习方法和教师道德素养看法

创新思路方法 加强道德规范
通历时两月学受益颇教学方案设计着重讲关历时学方法教师道德素养两方面问题两方面创新浅显法
教学历史思路推崇林晓宏法点：
 转变观念培养学生动探究力观念行动灵魂教育观念教学起着指导统率作培养创新前提教师转变教学观念传统满堂灌填鸭式教学严重挫伤学生创新思维创新教育求教师树立新教育观念学生思想力性观念等方面长足发展充分开发学生潜鼓励学生思辨培养学生动探究力 二激活思维充分发挥学生想象力鼓励学生提出独创见解独见解独立思考基础形成问题意识形成培养独立思考基石问题意识会激发学生强烈求知欲积极动投入学中教师指导学生学程中应引导善发现问题提出疑议求解决标新立异种创新鼓励学生胆独立思考反弹琵琶培养学生创造力重环节
三质疑解疑培养学生动学力 学起思思源疑疑问思维火种创造动力知识获力培养形成需疑疑疑疑样循环复程求教师全面握教材基础结合学生实际精心设计问题求题目难易适中深浅适度浅入深易难点面
  四精心设计练题促进创造性思维发展练学理解知识运知识形成技必少重方面科学效练提高学生创造性思维锻炼学生创造性思维培养学生综合分析问题力
  五培养学生创造性格现学生数家中皇帝公时刻生活父母宠爱中敢面困难意志薄弱样创造谈起历史课程培养学生顽强生存积极面生活挑战毅力方面帮助学生助历史认识现实社会种现象理解生活方式历史文化背景正确鉴赏具特色文历史景观学会生活积极动创造健康生活
    师德提高点求监督创新师德提高程度取决监督应该学生家长社会参中
 
 

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