| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

德育处量化考核细则

s***g

贡献于2013-12-19

字数:3258

德育处量化考核细
全面落实学校德育工作学校德育工作学生实际情况相结合进步强化年级理班级理提高年级组班级工作成效探索更适合学生年龄身心特点更适合社会发展规律新举措德育工作真正落实学生学生活中断增强德育工作动性实效性形成全员全方位全程参德育模式力争德育工作形成校特色特制定考核细年级务必认真履行职责努力做年级组德育工作
考核项目细
()队伍理(40分)
1年级校长工作考核(7分)
①年级校长身作处处带头执行学校规章制度处处维护学校良形象(3分)违规行发现次扣1分例会集会迟发现次扣1分校方工作检查反馈问题处理滞处理效发现次扣1分
②容实学期工作计划周工作计划(3分)计划次扣1分周教师例会召开发现次扣1分时求落实学校工作次扣1分应该年级校长处理问题年级校长没处理次扣1分年级校长原导致出现事(包括教育教学方面)次扣1分
③准时报年级组单位项资料周工作结(1分)迟交交者次扣1分
2班工作考核(14分)
①做师表保质保量完成班工作(2分)迟早退次扣1分履行班职责较差次扣1分
②班级文化布置新颖美观体实班级图书角建立位(2分)张贴杂乱陈旧发现次扣1分图书角没建立扣1分 
③教育学生爱护桌凳墙漆门窗室外应设施(含柜子电器垃圾桶等)(2分)发现损坏次扣1分
④班级周召开题班会次(1分)召开效果佳者扣1分末求召开者扣1分
⑤学校学期中间定时进行学生问卷调查(2分)发现班级学生班工作满意度低
80扣1分
⑥班级学生期末流失率超6(2分)流失率超6扣1分
⑦积极组织指导学生参加学校年级组开展集体活动第二课堂活动(1分)组织占学生活动时间学生参加发现次扣1分
⑧动家长课教师生活导师学生做沟通联系时解班情学情时发现问题采取措施(2分)项工作力造成班风稳扣1分
3师德师风考核(12分)
①求教师着装体(工装者须穿工装)语言文明举止方师表(3分)着装体学校求着装次扣1分讲普通话次扣1分老师基功天天练容未时完成敷衍应付者次扣1分
②尊重爱护学生(3分)歧视辱骂讽刺学生行次扣2分罚站课次扣2分体罚学生行次扣2分造成良果扣3分规定私学生收取费者次扣2分发现坐着学生课者次扣1分
③尊重家长(3分)家长态度生硬冷漠次扣1分家长办难事次扣1分家长暗示索财物根情节轻重扣13分
④年级组工作集思广益仁间友情提醒观念善沟通全组团结协作(2分)意见未年级领导者相关员沟通背乱发牢骚猜疑次扣1分发生争吵扣2分
⑤维护学校安定团结重视树立学校形象(2分)工作中违反学校求产生必麻烦事(学校年级组统考试学校集体活动关工作宣传口径等)发现次扣1分发生意外事末第时间校方汇报次扣2分
4遵章守纪考核(6分)
①工作时间网聊天玩游戏电影吸烟磕瓜子等(1分)违背中项次扣1分
②坚持出满勤(2分)非家庭成员特殊情况请假请假诚实发现次扣1分未领导请假未履行请假手续发现次扣
1分
③学校集会活动例会求教师时参加缺席(1分)迟早退发现次扣1分
④课开会时间教师手机调静音状态(2分)发现电话铃响接手机者次扣1分
(二)学生理(40分)
1文明礼仪(10分)
①求学生讲文明话说普通话觉请谢谢起您见等礼貌语(2分)发现学生言谈举止文明说话污言秽语扣1分
②校园吐痰乱写乱画乱贴乱挂(2分)现象者扣1分
③校园乱丢包装袋果皮纸屑见垃圾动捡拾(2分)发现乱丢垃圾者次扣1分
④校园着装体接求穿校服(2分)发现穿奇装异服染彩发戴首饰男生留长发女生留披肩发者次扣1分
⑤课间追逐闹声喧哗(2分)现象次扣1分
2学惯(10分)
①课堂坐姿端正专心听讲玩弄东西(2分)发现课堂闹瞌睡玩弄东西次扣1分
②作业时交送作业字体工整规范(2分)发现书写潦草作业交送者次扣1分
③认真参加学校年级组组织考试作弊(2分)考试中作弊行者次扣2分
④课堂发言积极善合作敢质疑(2分)参学活动会合作学者发现次扣1分
⑤课堂摆放整齐学物品摆放规范(2分)发现室桌凳摆放乱条理次扣1分
3操队集会(10分)
①集合做快静齐观赛演出时文明喝彩(2分)班级懒散扣1分意走动说笑扣1分
②路队整齐见老师动问(2分)发现路队中闹现象扣1分
③认真做韵律操眼保健操动作规范精神抖擞(2分)发现做操认真动作节奏意错乱者扣1分
④听学校安排服学校指挥遵守学校纪律(2分)发现私离队离班离校者次扣1分
⑤尊重老师团结学乐助(2分)发现顶撞老师学发生矛盾吵闹甚出手者次扣1分
4生活惯(10分)
①时起床时寝(2分)时起床时寝者次扣1分
②序饭文明餐浪费喧哗(2分)发现饭排队饭菜带离餐厅餐时喧闹浪费饭菜次扣1分
③卫生讲究留长指甲勤换衣服衣着整洁(2分)发现衣服脏指甲长学生次扣1分
④勤俭节约乱花钱(2分)发现乱花钱乱买零食购买学生活关东西扣1分
⑤带学校禁止零食利学物品(手机游戏机玩具等)入校(2分)发现现象扣1分
(三)安全理(12分)
1安全理(12分)
①抓安全常学生进行安全教育(2分)没重视安全工作年级组扣1分
②常排查安全隐患时报追查解决(3分)发现安全隐患未报未解决者扣13分
③积极创建安校园安年级组(5分)发现年级组学生校园摔伤碰伤安全事次扣2分事年级校长班承担责合理解决发现家长校滋事扣25分
④周学生离校返校时学生参加活动中做安全保障工作确保学生校安离校安全(2分)发现组织学生离校安全隐患学生离校家长接没时家等良现象扣1分
(四)工作(8分)
①认真完成学校交付项工作(包括时性工作)(2分)期完成者扣1分
②建设理年级组学生学籍(2分)年级组学生学籍严重缺
残更新位者扣1分
③爱护学校公设施(2分)意毁坏者发现次扣1分
④年级组放学生活老师交接位沟通位(2分)年级组项工作落实力造成问题年级组负责扣1分
 
附 :
1年级组德育工作实行等级考评等级分合格合格优秀佳级组四类
2细公布日起执行
                                       德育处
二0三年八月
 

文香网httpwwwxiangdangnet

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 1 香币 [ 分享文档获得香币 ]

购买文档

相关文档

某小学量化考核细则

教学是学校的中心工作,学校的一切工作必须服从和服务于教学这一中心,为进一步促进我校各项教育教学工作的达标成度,加强教师常规工作的过程管理

淡***7 2年前 上传634   0

班级量化考核细则

班级量化考核细则  班级量化考核细则  (试行―修订版)  为了给大家创造一个良好的学习环境、同学们羡慕的班级体,争取让每位同学都成为一个受大家欢迎的文明学生,特制定以下量化考核细则,希望大家认真遵守。  第一章:总则  第一条    每月每位学生分配积分为60分,获得奖励加分,违反纪律扣分。  第二条    积分每周一小结,每月一总结。  第三条    月总积分将作

天***1 9年前 上传728   0

班级量化考核管理细则范文

为了加强我校德育管理,使管理更加科学化、规范化、精细化。根据《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》的要求,结合我校实际,决定在我校实行班级量化管理

平***7 2年前 上传454   0

班主任工作量化考核细则

xx小学班主任工作量化考核细则 为了充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性,促进班级管理工作的制度化、规范化;并为班主任评优、晋级及发放班主任津贴等提供依据,特制定本细则。 一、考核办法: 1、班主任考核分为春秋两学期综合考评。 2、学校每学期都有重点检查内容和常规检查内容。 3、学期综合考评包括计划、总结、教室布置、防流控辍、后进生转化、

文***享 5年前 上传2888   0

教师教学常规量化管理考核细则

为切实加强对教学常规的管理和研究,推进教学常规管理精细化进程,实现教学常规管理的制度化、规范化、科学化。根据教育局精神,结合我校实际,特制定本方案。

姝***4 4年前 上传1153   0

初中班级量化考核细则

初中班级量化考核细则 一、总则    为了进一步加强班级的管理力度,促进学生的自我管理、自我教育和自我约束能力,养成学生良好行为习惯、学习习惯和道德素养,创设良好的班风班纪,特制班级量化考核细则。 二、实施方案 1、实行班委负责制,由老师指导。 班委会各成员及每一位学科代表负责每周量化成绩的填写。填写两份,每周一清早将一份张贴在教室宣传栏内,一张上交存档。 2、每人基础分为50分。

齐***内 14年前 上传21282   1

任课教师量化考核细则

任课教师量化考核细则  1、师德师风(20分)  认真贯彻执行党的教育方针、政策,深入学习实践科学发展观,遵守《中小学教师职业道德规范》、为人师表、团结同事、关爱学生,遵守法律、法规和社会公德,维护正常教育教学秩序和学生利益,切实完成教育教学任务。记20分。反之参加赌博、或酗酒闹事或酒后上课一次扣1分;向学生或学生家长索要或变相索要财物一次扣1分;侮辱、歧视、体罚或变相体罚学生一次扣1分

小***7 11年前 上传732   0

中学教案与作业的量化考核细则

中学教案与作业的量化考核细则  ㈠、教案的量化评比方法:  1、教案由常规教学检查小组在月底进行集中检查,根据检查情况给定教案分值,并及时公示。评比分值(5分):①教案结构完整(1分):有学情调查,教学目标及重点、难点,教学方法,教具准备,教学过程,教学后记等。每缺一项扣0.1分②字体规范,案面清洁整齐(1分)。③突出体现“先学后教,当堂训练”的教学模式(1分)。④课堂教学活动程序设计实

薛***勤 8年前 上传669   0

班主任工作量化考核细则

班主任是贯彻学校教育教学思想的重要载体,是班集体建设的组织者和领导者,是学校德育工作的骨干力量,是班集体建设的总设计师。为全面贯彻党的教育方针,强化对班主任工作的管理,加快班主任队伍建设,激发班主任工作热情,调动班主任的工作积极性,结合我校实际, 特修订《**乡明德学校班主任工作考核细则》。

z***6 4年前 上传1010   0

少先队量化细则

少先队量化细则  一、卫生(20)  1、教室和卫生区地面干净,无纸屑、杂物。(4)  2、墙壁,窗台上无污迹。(4)  3、台凳和学习、清洁用具排列整齐,不杂乱。(4)  4、门窗干净,无积尘。(4)5、黑板沿上无粉尘。(4)  二、仪表(20)  1、少先队员时刻佩戴红领巾(劳动是可不带)。(4)  2、周一穿校服参加升旗仪式。(4)  3、校内坚持讲普通

徐***年 10年前 上传797   0

班级量化管理细则

为创设一个良好的学习环境,形成健康向上的班级风貌,促进同学们养成良好的学习、生活、行为习惯,特制定本班量化管理细则。第一章考核说明1、每人基础分100分。

平***7 2年前 上传475   0

少先队量化细则

少先队量化细则时间:2005年9月28日23:1一、卫生(20)1、 教室和卫生区地面干净,无纸屑、杂物。        (4)2、 墙壁,窗台上无污迹。        (4)3、 台凳和学习、清洁用具排列整齐,不杂乱。        (4)4、 门窗干净,无积尘。        (4)5、 黑板沿上无粉尘。        (4

s***8 11年前 上传751   0

班级量化管理细则

班级量化管理细则 班级量化管理细则     第一部分:总则    第一条:为加强班级建设,创设一个良好的学习环境,形成健康向上的班级风貌。特制定本班级量化管理条例。    第二条:本条例对本班有效,全部班级成员都必需遵守。    第一章 班级精神    第三条:自信、独立、励志、合作、竞争是本班的班级精神。    自信:自信是胜利的前提,全部的同学都应当树立坚决的

天***猩 2个月前 上传134   0

班级德育量化管理细则

班级德育量化管理细则为加强同学们自我管理、自我教育、自我约束能力,加强班风学风建设,营造竞争、创优、和谐的学习氛围,创建优秀班集体,本班将按学校规定实行德育量化管理制度。此制度主要根据同学们每天各方面的表现予以加分或扣分,每学期汇总德育量化考核表总得分,对同学们进行最终的评价(分优秀、良好、及格、不及格四个等级),并实行相关的奖惩。一.组成班级德育量化管理主要包括两个方面:扣分部分和奖励

Betty999888 2年前 上传1002   0

部队量化评比细则一

根据《兵役法》和《退役士兵安置条例》等国家和省有关规定,参照民政部、总参谋部《符合政府安排工作条件退役士兵服役表现量化评分办法》,结合我市实际,制定本细则。

自***路 3年前 上传1776   0

幼师升学班个人量化考核细则

幼师升学班个人量化考核细则 一、宗旨: 为规范学生言行,教会学生做人,严明纪律,端正班风,构建团结、和谐班级,经民主决策,全员参与。特制定本量化考核细则。 二、具体考核细则: (一)行为:(考核人:班长) 1. 语言文明。说脏话者,一次扣2分。 2. 和睦相处。故意给他人取有损人格和尊严的外号者,扣5分;叫他人外号者,一次扣1分。 3. 课间时间严禁在教室或走廊追赶打闹。随意追赶者

l***j 11年前 上传10591   0

小学班主任工作量化考核细则

小学班主任工作量化考核细则  为了进一步强化班主任工作,增强班主任的责任感,规范学校班级常规管理,公正、公平、合理的评价班主任及班级管理工作,促进学校工作的健康发展,特制定本细则。  一、总则  班主任是班集体主要的组织者、指导者和教育者,是学校贯彻国家教育方针政策,促进学生全面发展、健康成长的骨干力量,是联系课任教师、学生、家庭的桥梁和纽带。班主任工作的主要任务是建立良好的班集体和

田***野 10年前 上传495   0

2020年教师日常教学常规量化管理考核细则

  2020年教师日常教学常规量化管理考核细则  为切实加强对教学常规的管理和研究,推进教学常规管理精细化进程,实现教学常规管理的制度化、规范化、科学化。根据教育局精神,结合我校实际,特制定本方案。  一、检查组织机构  组 长:  副组长:成 员:各系部主任及教学副主任 二、考核办法 各系部每天都要检查至少一次并做好记录,教务处每天不定时进行两次检查,发现问题及时解决处理。同时

奋***行 4年前 上传1559   0

**中学班主任工作量化考核细则

班级是学校教育管理的基层组织,班主任是班级工作的具体组织者、教育者和指导者。班主任工作是学校教育、教学任务得以顺利完成的极为重要的一环。为了进一步激发班主任工作热情、增强班主任工作的责任性,提高班级管理成效,,现根据“多劳多酬、优劳优酬、少劳少酬、不劳不酬”的分配原则,特制定本细则。

牵***1 4年前 上传1067   0

2021年二中教职工年度考核量化细则

2021年二中教职工年度考核量化细则一、高考、中考学科教师年度考核考核内容出勤___分、教案___分、批改作业___分、教学满意度___分、教学成绩___分、公开课___分、听课___分、工作量___分,加分项。(一)出勤(___分)(考核部门:校办)1、旷课一节扣___分,迟到早退一次扣___分;2、学校会议、年级会议、早晚自习、学校重大活动、教研活动、___备课缺席一次扣___分

d***u 1年前 上传295   0

幼儿园教师量化考核细则

1、教师结合本年龄段幼儿的年龄特征,制定切实可行的班教养计划;按进度安排开展好主题性系列活动,做到一次活动后一反思,每次反思都要有一定的实际意义与使用价值;

悟***3 1年前 上传350   0

XX学校教职工岗位目标考核量化细则

为了进一步完善岗位责任制,做到职、责、利的统一,把教职工履行职责情况与评优、评先、晋级、晋升职称及绩效奖紧密挂钩,使考核工作客观、公正,科学,更好地提高教职工的工作积极性和主动性

平***7 1年前 上传266   0

班级管理工作量化考核评分细则

班级管理工作量化考核评分细则为了进一步全面贯彻党的教育方针,切实提高我校的教育教学质量,必须不断加强学校各项工作的管理水平,巩固和发扬我校的良好声誉。        将竞争机制引入到班级的管理,激励各个班级之间形成你追我赶,争先恐后的竞赛热潮,促使学生德、智、体、美、劳全面发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设合格人才,特制定细则。        一.迟到

梦***者 11年前 上传758   0

2018年班级量化管理考核细则

班级量化管理考核细则  一、作业  1、一次没交扣2分(特殊情况除外,如突然生病或因事请假),抄作业一次扣5分,优加2分,中加1分、得差不加分。未完成者,当天课余时间补出,每周各科作业累计三次,专门安排时间在老师、家长帮助下补作业。  二、课堂  1、课代表课前巡查课本、练习册、笔,少一样扣1分;上课后,保持安静,违者一次扣1分。被老师批评一次扣1分,被罚离开座位一次扣2分,离开

h***9 6年前 上传550   0

小学部班主任量化考核管理办法细则

为了进一步加强学校对班级工作的管理,充分发挥班主任的在教学中的核心作用,在全校形成良好的校风、班风和学风,形成争创文明班级争做文明学生的氛围,特制定本细则。班主任的考核分为两个部分:班级基础工作考核、班级目标管理考核。一、班级基础工作考核   1、按时上交计划、总结(3分)。计划、总结要求具体实在,可操作性强。  2、班主任会议记录及班主任工作日志(5分); 班主任会议做好记录,及时将会议精神传达到班,做好班主任工作日志。

随***g 6年前 上传2557   0