教学工作事迹

 
工 作 事 迹
三年担妇科病区秘书工作担负教学督促务整理相关文件负责妇科病区实生见生教课治医师教学查房山东医专领导院试听讲课时予肯定评
床带教教育教育重组成部分理教学床实践度课堂教学补充延伸床带教质量优劣影响着实医生知识掌握运决定实医生床实结束否利走床工作岗位适应床工作作名带教老师严格求严谨科学学风严格工作作风奉献精神身作格魅力潜移默化引导床医生快进入角色
  第根实纲求实医生层次目妇科工作特殊性合理安排实时间实容妇产科实理知识具体床操作联系起运问题基础启发式带教方法激发床医生开动脑筋理结合实际动思考床工作中遇实际问题
  第二接受床实医生进行岗前教育实医生进行医院基概况医院辅助科室位置种规章制度职责疾病常规等岗前教育实医生正确认识努力调节情绪保持积极心态消卑紧张抑郁等情绪快进入床角色进行职业道德教育求床实医生应严谨工作态度兢兢业业勤勤恳恳时明确做名合格医师基条件义务求实医生问诊热心诊疗细心治疗精心解释耐心征求意见虚心应怕脏怕累怕吃苦等相关容教育入科培训介绍病区环境病房结构科室专业特点病例书写药特点医护员病情况等快熟悉工作环境增加信心实工作基础消床医生恐惧心理
    第三培养独立工作力实医生分1～2病病入院出院诊断检查治疗运沟通技巧体现文关怀
快进入床角色提高疾病认识书知识结合床提高病诊治力天检查实医生医嘱床病历书写情况正确方予指导纠正帮助实医生短时间提高床水解决问题力
    第四实期末实医生进行次专科技术操作考核床理考核床医生优劣做心中数便材施教素质理扎实实医生单独搜集资料做出诊断书写病历基础较差实医生歧视身作传帮带出更时间精力开灶快掌握专业知识技认识学生性特征协调床科员关系注意患者工作员沟通进行项操作时表现出信信学生创造轻松学环境学生找尊重满足实现感觉减轻焦虑心理提高学效率


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