坚持以生为本 构建和谐校园

坚持生  构建谐校园
胡锦涛总书记指出建设社会义谐社会应该民法治公正义诚信友爱充满活力安定序然谐相处社会作构建谐社会重组成部分构建谐校园越越广教育工作者认重视学校伴着类社会进入文化时代充分体现教育发展终极关怀够充分遵循办学规律促进学生全面发展学校称谐校园学生谐发展学校谐发展
毋容置疑学生学校切工作中心校构建谐校园工作中牢固树立学生思想努力做学生思想政治教育心理健康教育开展丰富彩活动通种方式引导教育学生遵章守纪律身心谐发展
生关注留守关心困难帮扶问题
规模断扩生源复杂校生达2600初级中学言学生理班级建设疑学校工作中艰巨繁杂容学生理直接影响着学校教育教学质量提高众周知前学校中留守学生困难学生问题学生成班级理症结校园中否够谐成长关系着校园稳定发展校关注留守学生关心困难学生帮扶问题学生构建谐班集体创建安校园作学校工作重点学生进行摸底调查然进行分类造册采取相应措施予帮助教育调查发现留守学生244占校生总数94％
困难学生130占5％问题学生86占33％
留守学生远离父母缺少关爱生活教育存着少问题困难校坚持实行非班教师留守学生结子制度结子教师时解学生思想动态学情况帮助克服学中困难解决生活中实际困难心理障碍等建立起详细档案具体包括生活档案学档案成长档案交流档案父母档案家校联系卡学期操行评语联系交群等进行耐心帮教扫心灵心理障碍健康谐成长
家庭济困难学生想办法予资助切实帮助解决实际问题够利完成学业时关注相关信息关部门取联系中国太洋保险**分公司力支持承诺校困难学生分批提供资助批30帮助完成初中高中学学业外县扶贫协会妇联国海基金会等团体校贫困生提供资助
效提高问题学生转化时效学校召开家长教师座谈会广泛征求意见取力支持杨梅山（距离学校500米山头）基开设心理健康辅导班 帮助问题学生培育良心理素质坚强意志健康格心态学生活宽容谦促进全面谐发展
总张学生博爱爱撒校园角落尤留守学生单亲学生贫困学生问题学生等特关爱样会助心灵带希爱心教会学生爱身边爱身边草木
二生搭建展现舞台
文艺活动浸润莘莘学子心灵校2003年开始开展开设音乐广场台校园文艺活动（周五班轮流办）创建丰富健康高品位利学生身心健康发展校园生活学生搭建展现舞台开展年度校园歌曲合唱赛十佳校园歌手奖赛等活动丰富活动容文艺演出阵校校外延伸先城郊乡坑里村县影剧院仙屿公园广场农村中学校园等次开展文艺汇演文艺乡活动种活动中演员观众 置身中学生浓厚艺术氛围感染陶冶心灵健康成长学校成学生成长发展乐园
三生开展丰富社会实践活动
社会实践活动作改进加强学校德育工作突破口通学生生活环境体验适应心灵教育组织学生**乡荣钢企业访问调查学生纷纷企业提问：选择**办企业？钢材运处销售运费贵？生产程环境造成污染处理？等等调查工厂周围然环境破坏情况进行记录整理出结校政治组教师学生已组合组走社会走进生活学生调查龙溪水质污染源头石板材厂罪魁首形成建议关部门反映学校成立东狮山环境维护队保护省级风景区常性组织学生进社区街道清垃圾清洗文化垃圾牛皮癣
等次实践活动中点真实感受学生心灵触动情感升华思想收获日积月累潜移默化心中宝贵财富成长坚实足迹
捷克教育家夸美钮斯认：身里外种谐仅求学校门课程间教学环节间相互匹配谐发展求课余生活中受教育者身心性全面谐发展    
构建谐校园项长期综合系统工程关系学校程度健康持续发展起点没终点需家参牢固树立落实科学发展观坚持生构建谐校园促进学校全面发展
 
 


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