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个人开展党的群众路线教育实践活动的调研报告

b***d

贡献于2019-06-09

字数:3164

开展群众路线教育实践活动调研报告
适应新形势学校工作特点求进步密切群干群关系巩固执政基础**区教育局委发关开展群众路线教育实践活动专题调研通知求调研提纲认真落实采取走访座谈交流问卷调查相结合方式贯彻执行群众路线方面情况更宣传开展群众路线教育实践活动作深入细致调研现调研情况报告
通学讨充分认识开展群众路线教育实践活动意义重
活动开展认真学规定资料展开讨谈体会充分认识开展群众路线教育实践活动产新形势坚持严治重决策应群众期盼加强学型服务型马克思义执政建设重部署推进中国特色社会义事业重举措组织强身健体重举措保持先进性巩固执政基础执政位全面建成康社会具十分重深远意义
总书记关形式义官僚义享乐义奢靡风四风表现述校员领导干部四风问题方面表现征求群众意见然认四风问题校员干部中表现严重校员干部身工作中程度宗旨意识强群众观念淡薄工作动力足工作状态欠动工作重形式轻深度求实效合作意识强建言献策少脱离实际听进群众意见吃苦精神强总分事心干分外事拖着干点推诿奢靡风方面存轻度铺张浪费等现象具体表现:起草制定关理办法等群众中群众中规写征求群众意见少采纳群众建议够动深入教师深入学生深入群众次数方式难听真实情况调查流形式工作动力足工作事事完成务标准求优质完成员间干群间相互沟通合作够等
二四风方面存突出问题表现原应措施
()密切联系群众方面存问题密切联系群众加强作风建设建积累宝贵验执政长期务做前群众工作总体情况提供档案材料学校职部门工作提供力保证提供档案程中刁难粗暴服务态度服务质量高
致评时认真做支部宣传工作实实支部宣传工作做实事事形式义官僚义享乐义奢靡风等四风方面突出问题没存容忽视问题:
1联系群众够宗旨意识强群众路线生命线根政治路线年着市场济快速发展档案工作重心转移群众意识日益淡薄群众感情疏远工作中惯传声筒群众面面交谈倾听群众心声少时俯身子群众办事解决问题少遇群众困难深入调查研究愿想办法力范围权力范围理推诿
2学够做群众工作力水高目前整体素质较工作认真负责服务态度基层工作验足善解决群众工作中遇突发性问题基层相关政策法律法规掌握研究透致具体工作中阵磨枪工作效果难达群众求企盼降低群众眼中公信力
造成问题原:思想认识位时认支部宣传工作学校档案建设工作专业性较强工作更服务学校事务群众工作应该群部门事具体工作中常持应付事态度二会走群众路线严重脱离群众面断变化新形势错综复杂新问题层次利益需求缺乏解决办法
应措施方法:调研中认识尊重群众认真倾听群众呼声群众愿意讲真话接纳群众工作中首先真心服务群众认认真真扎扎实实想群众想急群众急样群众**解支持工作次思想观念工作作风工作力改变锻炼提高真实学领硬取信民广民群众认民群众教育实践活动支持关注
(二)前学校档案工作中存问题
1思想观念滞重收藏保轻开发利现象然存
2二结构合理学校档案文书档案学校部理服务专业档案特色档案实物音片等特殊载体档案收集缺少长远系统安排档案信息资源分散
3服务方式处动服务状态档案服务方式仅限收集复制资料形式较单
造成问题原:思想观念形势发展变化计划济条件形成许思维定势程度影响档案工作改革创新片面强调原惯定条条框框办事片面强调继承缺乏辩证观点做法味搬套循守旧食古化质思想老化观念陈旧表现导致工作墨守成规部班出新意迈开步子着计算机应档案理档案理工作办公动化紧密相联产生量电子档案求档案业务员必须做专适应前档案工作发展需目前文书档案业务知识较精通科技档案特重点专门档案计算机知识相薄弱业务工作中出现回避难点问答等情况造成档案时立卷档便搁置丢失等现象发生势必会影响档案工作开展
应措施方法:机遇挑战存新形势档案事业发展程度受外部环境影响求档案工作者战略全局高度充分认识宣传工作长期性紧迫性握正确舆导创造性做档案宣传工作建立起长效宣传机制宣传工作成促进档案事业发展助推器树立档案意识树立贴社会贴学校贴百姓新观念树立走社会解社会职部门广泛联系新观念
三步开展群众路线教育实践活动意见建议
1全面提高认识开展群众路线教育实践活动关键认识否位总体握活动容群众路线教育实践活动容民务实清廉 民实现维护发展广民根利益务实重实际鼓实劲求实效扎扎实实工作落实处清廉严明纪律树牢正气二深化学教育坚持理联系实际原采取集中学学相结合方式联系宗旨面四种危险奋斗目标进行教育宣传真正触思想触问题员干部充分认识开展群众路线教育实践活动践行宗旨坚持路线必然求新形势化解四种危险现实需服务科学发展重举措三深入调查研究积极引导员干部深入基层开展调研解民情解目前践行群众路线存问题讨交流解决问题办法增进活动开展识激发员干部参热情
2着力解决实际问题开展群众路线教育实践活动紧紧围绕容突出实践性求时解社情民意解决实际问题
3建立健全长效机制注重建设长效机制集中教育实践活动保持生命力根保证开展群众路线教育实践活动仅立足前认真解决员干部队伍作风中存问题老百姓实实效果着眼长远断总结验研究探索规律建立健全机制取更理成果制度成果集中教育取成功验制度形式确定坚持长期实践中断加完善

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