| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

对休谟知识论中对因果关系的怀疑的讨论

b***6

贡献于2015-11-30

字数:4838

 
学科学生通识选修课文
 
休谟知识中果关系怀疑讨
学生:   

2013年12月
 


 
哲学史提供现成真理系列高尚心灵许理性思维英雄展览
漫长哲学史中涌现智慧哲学家前思维基础思考中总结出种理理现实道理总结者现理怀疑体现独特价值哲学家思想已远离世年旧现研究起着非常意义作英国哲学家卫休谟样位哲学家提出怀疑现哲学然科学研究旧着重鉴价值
文通休谟知识中果关系怀疑推导程分析讨探寻果关系基础重性联系然科学领域果关系疑问探索推导出新观念进步证明休谟果关系怀疑旧着非常重意义认识果关系旧重道远
 
关键字: 休谟果关系怀疑然科学
 
 

休谟知识中果关系怀疑讨
哲学史提供现成真理系列高尚心灵许理性思维英雄展览[1]
漫长哲学史中涌现智慧哲学家前思维基础思考中总结出种理理现实道理总结者现理怀疑体现独特价值哲学家思想已远离世年旧现研究起着非常意义作英国哲学家卫·休谟样位哲学家提出怀疑现哲学然科学研究旧着重鉴价值
 
1休谟知识中果关系怀疑
卫休谟怀疑提出知识重组成部分休谟怀疑全面仅怀疑传统知识基础怀疑新兴然科学基础前种怀疑目否认传统学问知识种怀疑目改善现知识怀疑毕竟动摇验科学基础知识界产生振聋发聩效果[1]
休谟验知识基础考察集中果关系探寻通果关系实质追问证明出果观念验著名著作性中提:
果问切事实作推性什适答复似推建立果关系果问关果关系切理结基础什句话回答验果追根底问验切结基础什包含新问题问题难解决解释[2]
休谟提出问题探求果关系基础果关系分成两部分讨提出观念间关系观念身联系起必然关系验基础形成然关系然推提出必然关系种知识证明存第然接着阐明验知识证明果关系效性性会陷入循环证陷阱提出果关系原惯决定出结:
见切验推惯结果运联想结果惯生伟指南原验期出现连串事件出现事件相似果没惯影响直接呈现记忆感觉东西外事实会知会根知道手段适应目者运然力量产生效果切行动会立停止思辨部分会停止[3
 
2哲学研究者休谟推理结评判
休谟开创新哲学时代答案问题问题予代哲学足够想象空间时提供足够问题
休谟首先否认果关系存象特定性质中:定象特定性质中寻找印象性质中选定种总发现某种然没种性质然原结果名称象[3]果关系观念象身中寻找理成章转象间某种关系休谟果关系观念产生心理机制样描述:果概念永远结合起切例子中发现分离象概念外果概念洞察种结合理观察件事情身总发现象恒常结合想中种结合象印象呈现时候立刻形成通常伴物观念意见信念部分定义说:现前印象关联着联结着观念
[4]段描述中休莫种动态然发生学意义心理分析取代亚里士德培根张静态逻辑推理果关系观念产生种想象惯:象间没发现联系根象出现推断象存着原着作想象惯[4]里想象惯种前认识层面存第性未进入反思层面种实实心理验切抽象逻辑推理派生休谟话说:反省惯已发生作[6]
重新推理程会发现策略先怀疑否认知识够解释果关系性山穷水际辟蹊径走出怀疑知识范围外寻求解决途径结果关系基础结然性实际说明怀疑果关系进行深入探讨结前认识相没进步休谟解释然贯符合验原令满意诉诸常识哲学验置常识基础常识做哲学解释思想退化[1]
 
3 浅析休谟果关系怀疑问题然科学领域讨
休谟果关系讨然出结令满意哲学家说提出问题做出相应回答日常工作提出样性质问题哲学家水高低分水岭休谟没提出问题出解答问题旧非常重果关系认识程度决定客观世界认知程度然困惑类果关系探究动问题认知结果极协调:然研究历史横数百年形成理学说谓形形色色迄止尚没种理学说够令欣然接受果说然界果关系尚存疑学科中果关系必须做出回答学科根事实推导出结前提仅仅局限哲学范围讨
[5]
法学说果关系责结前提法学理现实应中重途然科学说点着更广泛应现代然科学广泛公理系统公理类长期反复实践检验真实需判断加证明命题原理者某演绎系统初始命题样命题该系统需命题加证明推出该系统命题基命题
定义出前种公理属验范畴明确说明现科学旧现实验纳总结层面演绎推理构建模型(公理第二种定义)先构建模型问题放边公理系统中已知公理重现公理进行推理果关系恰恰限制推理休谟怀疑推果关系立足基础变含混清公理系统推导程公理系统基础然科学根基变摇摇欲坠前文提休谟推导出切验推惯结果运联想结果惯生伟指南样观点更然科学基础直接挑战然科学目果追寻种规律秩序种谓真理真理引发现实现象中间定存着样关系谓果果果证明说明证明目真理存少证明样然科学受推理程结两方击指出然科学法回避果关系问题间接证明百年前休谟提出果关系问题果关系怀疑贵
然作然科学说没哲学纷争陷入困顿停滞前休谟意非击然科学发展相反试图解决问题然科学确立坚实基础然出结反然科学起源坚持信念相违背时然科学试图方法解决危机
前文述休谟果关系分成两部分讨提出观念间关系观念身联系起必然关系验基础形成然关系数学衍生出讨果关系学科:概率学概率学中现象直接关系分相关性果性必然性三者通概率进行划分应通现实世界中实验印证概率学取效果
然然科学部分工程学简单粗暴抛弃问题纠结直接结认逻辑推导出结甚时候工程学甚直接抛弃果关系身针现实问题需已证明理者公理推导必发现现象推出普适真理具体问题约束定范围条件出确定公式规然出相良效果然工程学逃避问题时取成功属然科学前物理学尤贴哲学范畴理物理学面未知限广阔时间空间发生种种奇妙现象法解释时具体实验测量法方便完成限已知现象推理成唯手段时果关系谜团旧法躲避迎头
观点工程学定应范围忽略问题嘲笑哲学物理学等学科问题孜孜倦探讨否果关系鬼魅会影形成已成功科学身巨阴影始终惴惴安正著名科幻说三体引述罗素火鸡问题(Russell's Turkey)[6]:
火鸡饲养场里火鸡发现第天午9点钟喂食然作卓越纳义者马作出结直等已收集关午9点喂食验事实量观察种情况进行观察:雨天晴天热天冷天星期三星期四……天记录表中加进新观察陈述进行纳推理出面结:总午9点钟喂食事情想样简单乐观圣诞节前夕没喂食宰杀时候通纳概括结终情推翻
果认识角度说验认识正确推理程符合惯(休谟)现实验谓普遍意逻辑学果永远法探清果关系真实面目火鸡悲剧未必会发生哲学然科学身认识果关系旧重道远
参考资料
 
[1]赵敦华西方哲学简史[M]北京学出版社2001
[2]休谟性[M]九州出版社2007
[3]王太庆西方哲学原著选读(卷)[J]北京商务印书馆1981
[4][英]休谟:前引书P111
[5]刘召 法哲学视角法律果关系检讨——休谟果关系怀疑概念法学立说起[J] 黑龙江省政法理干部学院学报 2009 5
[6]张志伟 杨波 哲学科学性问题种解释[J] **理工学学报 (社会科学版) 2008 21(2)
 

文香网httpwwwxiangdangnet

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 1 香币 [ 分享文档获得香币 ]

购买文档

相关文档

休谟的因果论

休谟的因果论一、因果问题的产生   大卫·休谟是18世纪英国著名的哲学家。        在西方哲学史上自亚里士多德以来对因果关系理论第一个做详细论证的哲学家就是休谟。        他把经验论哲学贯彻到底,一方面反复强调人们关于因果关系的知识,在任何情况下都不是由先验的推论得来的,而是凭借于经验得来的;另一方面因果关系的知识又是怎样在经验的基础上产生的,人们又是凭什么把经验

a***3 10年前 上传448   0

教师怀疑的请假条

教师怀疑的请假条  尊敬的学校领导:  我因怀孕已有 时间(医院相关证明附在请假条后),预产期为 ,因身体原因需从现在开请产假一个学期,(从即日起来xx月xx日),请准予批准为盼!  请假人:某某某本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传

w***i 10年前 上传397   0

话剧《怀疑》观后感(精选多篇)

话剧《怀疑》观后感(精选多篇)第一篇:话剧《怀疑》观后感话剧《怀疑》观后感这只是一个理工科专业毕业、沉浮于创业和商海中的人偶尔追求高雅看了一次话剧之后为了对得起朋友送的票而写的中学生作文式的观后感,你不能期待太多。而我,必须抱着“直觉才是最可靠的”,“粗粮才最健康”之类的想法,硬起头皮,不去想职业剧评人会怎么评价一个戏剧,才能使自己能坚持把这些写下来。要知道,距离我上次看话剧已经很久

z***u 12年前 上传596   0

平衡计分卡的因果关系及战略图

平衡计分卡的因果关系及战略图 孙永玲博士,上海博意门咨询有限公司总裁 平衡计分卡的关键目的之一是通过公司高级管理层对达到重要具体目标的方法作出设想来清晰地描述该公司的发展战略。这些设想可以辨别重要的目标和各角度中不同目标之间的联系。通过对多个重要因素“如果,那么”进行因果关系的分析,管理层的设想就会逐步明确。这种因果关系分析是平衡计分卡系统建立的基础。策略图使一个公司的高级管理层能够

c***t 13年前 上传20378   0

公务员作风大讨论活动中的整改报告

公务员作风大讨论活动中的整改报告  XX年进入公务员队伍以来,已历经数次作风大讨论活动,每一次都写整改报告。如今年龄逼近35岁,跨入准中年行列,即将成为社会中坚,古今中外的书籍读了不少,独立思考的能力有所提高,同时党性和良知告诉我,必须认真思考,给自己,给组织一个满意的答案。  但整日待在四季如春的舒适房间内,穷于应付源源不断地文字材料任务,只是在办公室的小天地里打转,只是从报纸、网络间

齐***牛 11年前 上传486   0

卢新宁毕业典礼上的致辞:在怀疑的时代依然需要信仰

卢新宁毕业典礼上的致辞:在怀疑的时代依然需要信仰  卢新宁,1966年12月生,江苏淮安人,著名记者。现任人民日报社编委委员、评论部主任。代表作有《选择,凝聚在信仰的旗帜下》、《宁要微词,不要危机》、《悲痛中凝聚不屈的力量》、《在怀疑的时代依然需要信仰》。  卢新宁毕业典礼上的致辞:在怀疑的时代依然需要信仰  敬爱的老师和亲爱的同学们:  上午好!  谢谢你们叫我回家。让我有

禾***秋 12年前 上传367   0

18课《怀疑与学问》练习 部编版语文九年级上册(含答案)

1.给加点的字注音,根据拼音写汉字。顾颉( )刚  程颐( )  譬( )如máng( )从 折( )扣 虚wàng( )

温***季 10个月前 上传234   0

县发改局在解放思想大讨论中形成五个共识

县发改局紧紧围绕“抢抓机遇,服务海岛经济社会发展”的主题和如何深化落实“一二三四”发展思路,打造特色经济发达、生态最具魅力、社会和谐繁荣的生态文明县和山东海上明珠等问题,认真抓好解放思想大讨论,在事关发改局科学发展的五个方面形成了的共识: 一、对科学发展观在发改工作中地位作用的认识上形成共识。一致认为科学发展观是推进发改工作的强大思想武器,是创新发展思路、探索发展新途径的指路灯,是破解发展难题

晒***爱 15年前 上传17692   0

多媒体技术在高中语文课堂中的应用及讨论

作为一种新兴的技术方法,多媒体技术凭借营造更好的课堂教学氛围等优势,被广泛用于高中语文教学工作中,但是多媒体技术教学仍然存在一些问题和不足。针对这一问题,笔者给出了自己的思考和建议。

e***v 5年前 上传1233   0

中青班第一次讨论提纲

  2014年中青班 第一次专题讨论发言提纲   2014年3月25日      一、如何把“一切为了群众,一切依靠群众,一切服务群众”落到实处的个人看法: 首先,要以学习为加油站,加强党性修养和党性锻炼。作为一名党员干部,要使自己的能力与素质适应社会的变更,适应群众的要求,就必须不断学习,不断进步,不断筑基;就是要不断的“加油、充电、扬鞭”,始终保持旺盛的斗志,良好的素质,过硬

踏***1 10年前 上传7826   0

**二中党总支开展“大讨论”活动实施方案

为认真贯彻《中共德阳市旌阳区教育局委员会关于印发<德阳市旌阳区教育系统开展“大讨论”活动实施方案>等方案的通知》(德市旌教党〔2018〕22号)文件精神,全面落实党的十九大和习近平总书记对四川工作重要指示精神,现结合我校实际,特制定德阳二中党总支“大讨论”活动实施方案。

显***y 6年前 上传1226   0

大讨论活动演讲稿:让青春在解放思想中飞扬

 大讨论活动演讲稿:让青春在解放思想中飞扬    尊敬的各位领导、评委、同志们:  大家好!今天,我非常荣幸地参加本次演讲比赛,我演讲的题目是《让青春在解放思想中飞扬》。  在这千帆竞发、百舸争流的今天,xx县委发出了“看发展、谋发展、促发展”解放思想大讨论的号召,作为一名青年,我深深感受到了抢抓机遇、敢为人先的胆识和魄力,感受到了永不懈怠、勇往直前的奋发精神,他犹如

v***y 9年前 上传445   0

面试三招教你争当无领导小组讨论中的领导

无领导小组讨论是考生普遍反映难度比较大的一种考试方式,它要求一组应试者在不指定组长的情况下,围绕给定的问题展开讨论。考官根据应试者在讨论中的言语和行为表现,对其相关能力和个性特征作出相应的评价。它综合考察考生的能力,包括沟通能力、自控能力、合作能力、领导能力等。但是最终的目的就在于考查应试者的表现,尤其是看谁会从中脱颖而出,成为自发的领导者,那么接下来,中公教育专家教你三招争当无领导中的”领导”

经***人 10年前 上传527   0

党员春训班讨论主题大讨论

城管科党小组召开党员春训班主题大讨论 2月21日下午,城管科全体党小组成员在会议室组织召开了针对卸甲甸街道2011党员春训班讨论主题的大讨论。 会上,在座的党员畅所欲言,以朴实的言语和真实的情感谈了自己通过参加党员春训班的学习后的感想,并就讨论议题真切的发言。杨连城主任通过从入党时简单、朴素的入党动机谈起,抒发对党的热爱和干好本职工作、并结合街道2011年经济工作目标作了动员与建议。 一、

X***L 12年前 上传12180   0

关于开展“三大讨论”活动的讨论稿

关于开展“三大讨论”活动的讨论稿   根据省委党的群众路线教育实践活动领导小组下发的《关于认真学习贯彻省委精神扎实做好当前教育实践活动有关工作的通知》(川委群组发〔2014〕18号)精神和我院群众路线教育实践活动总体要求,结合我院2014年工作计划及本人分管的业务工作,针对目前开展的“三大讨论”活动本人浅谈几点认识。 一、“当前形势任务怎么看” 通过反复学习领会省委十届三次、四次全会精神

0***零 10年前 上传10840   0

21中开展“解放思想推动高质量发展大讨论”专题探讨活动

为深入贯彻落实丹东市教育局党委《关于在全市教育系统开展“解放思想推动高质量发展大讨论”的实施方案》文件要求,丹东市第二十一中学结合本校实际情况,于2018年12月18日下午,在全体党员中开展“解放思想推动高质量发展大讨论”专题研讨活动。

王***4 5年前 上传1721   0

在解放思想、扩大开放大讨论中查找的问题及整改情况汇报

在解放思想、扩大开放大讨论中查找的问题及整改情况汇报  一、对老干部工作的认识有待深化。   1.其原因:一是一些部门和单位的领导对老干部工作的重要性认识不足,对解决老干部的问题不主动,不积极;二是一些分管老干部工作的领导老干部不熟悉,对老干部的政策不熟悉,抓老干部工作的思路不清楚,目标不明,措施不力;三是部分老干部专职人员业务素质不强,老干部思想政治工作的针对性。实效性有待与提高。由于

c***6 9年前 上传480   0

政法综治工作学习科学发展观解放思想大讨论中的讲话

 政法综治工作学习科学发展观解放思想大讨论中的讲话      2月27日,**党委政法委机关召开开展继续解放思想大讨论动员会议。**党委常委、政法委书记**在动员会上提出,一定要站在全局和时代的高度,把全区广大政法干警的思想统一到党的十七大精神和胡锦涛总书记的重要讲话精神上来,统一到**党委的要求和部署上来,充分认识继续解放思想的必要性和重要性,用新思想新理念来推动新一轮的大

x***u 12年前 上传687   0

学习讨论落实活动

学习讨论落实活动自我剖析材料 疾控中心    王玉生     省委决定,到明年3月在全省各级党组织和党员干部中开展以“深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,净化政治生态,实现弊革风清,重塑山西形象,促进富民强省”为主题的学习讨论落实活动。自我县开展学习讨论落实活动以来,本人能认真学习领会活动精神,按照活动的部署和要求,紧紧围绕“边学习边讨论边落实”的活动要求,学习了十八届四中全会精神解读

王***生 9年前 上传7036   0

三警大讨论

  尊敬的领导和各位同志: 2014年,对我来说是提高认识、开拓视野、迅速成长的一年,在支队、大队的领导关心、信任下,在今年上半年,任命我和另外两名同志作为大队警组长,这对我来说是一个挑战,也是一个机遇。工作一直在有条不紊的进行,我也比以前多了一份成熟,多了一份思考,多了一份责任。在任职期间,在自己的工作岗位上,理清工作思路,带好头、在自己警组起到表率作用,并高度配合大队全局工作的开展。现将

b***2 9年前 上传7209   0

师德讨论方案

**农村社区学院石桥子分院 “讲科学、比奉献、强素质、树形象”师德教育活动实施方案   一、指导思想 以创办人人享受幸福的教育为宗旨,大力弘扬“奉献、科学”新时期**教育精神,恪守“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”的职业道德规范,坚守“执着地对待人生,忘我地投入工作,深情地爱着祖国”的**教育工作者人生价值观,努力推动师德上水平、素质再提升、业绩出成效。 二

千***禾 5年前 上传859   0

内部讨论流程

 1-1:部门内部交流: 1. 建议:Exchange内,各部门都建独立的讨论区。 2. 部门内部交流不要求书面形式的《需求请调单》(附件4)。 3. 自新增项目及项目变更的方案提出起,对方案讨论、确认、日程安排进行的会议都应作好会议记录,并放入Exchange存档。 4. 部门知会:非会议性的内部讨论也必须建档。所有业务讨论的Email都要求抄送部门经理,重大的讨论和部门决定抄送主管

e***u 12年前 上传11838   0

讨论材料

讨论材料之一 做一个成功的平台经理(平台副经理/钻井工程技术员),可能取决于各种各样的因素,例如: 善于鼓舞他人 能充分发挥下属的优势 办事公正 坚持原则又不失灵活性 办事能力强 幽默 言谈举止有风度 独立有主见 有亲和力 有威严感

双***机 7年前 上传4979   0

绩效工资讨论意见

绩效工资讨论意见 一、绩效工资发放只按职务不考虑职称的做法不合适!! 1、      绩效工资是按职务职称核定总量的。不是只按职务得来的 2、      我校部门科室设置泛滥,众多职务安排难以服众,说职务贡献大是站不住脚的。 3、      职称是国家评定的,职务是单位任命的,职称更具权威性。 4、      向一线教师倾斜是文件明确规定的。 5、      我校无论是招生,还是捐款

f***3 12年前 上传12098   0

《摆的讨论》教学实录

《摆的讨论》教学实录 《摆的讨论》是一堂典型的科学试验探究课,从生活中观看到的摆钟动身,发觉问题,摆的快慢与什么有关?开阔同学思维,引导同学大胆猜想,告知同学,生活中的每一个推想,必需通过多次试验验证,才能得出科学的结论,下面是我为大家整理的《摆的讨论》教学实录5篇,盼望大家能有所收获! 《摆的讨论》教学实录1 教学目标: 过程与方法: 1、能够对影响摆的快慢有哪些因

g***1 1年前 上传317   0