**学辅导员工作条例（修订）
第章 总
第条 深入贯彻落实中中央国务院关进步加强改进学生思想政治教育意见切实加强辅导员队伍建设根教育部普通高等学校辅导员队伍建设规定省委教育工委福建省贯彻普通高等学校辅导员队伍建设规定实施细教育部关印发高等学校辅导员职业力标准（暂行）通知（教思政〔2014〕2号）等关规定精神进步加强校辅导员队伍建设推动校辅导员队伍专业化职业化发展提升校思想政治教育工作质量结合校实际特制定条例
第二条 辅导员事学生思想政治教育工作骨干力量学生日常思想政治教育理工作组织者实施者指导者学校教师队伍理队伍重组成部分具教师干部双重身份辅导员应成学生成长生导师知心朋友
第三条 辅导员队伍建设坚持委统领导坚持育德育先理念学会做守信笃行学会做事创业成校训指导促进辅导员专业化职业化持续发展导辅导员队伍建设提高培养质量相结合实施青年教师成长计划相结合促进学校改革发展稳定相结合积极探索创新加建设力度确保长效投入努力造支政治强业务精纪律严作风正高水辅导员队伍断提升学生思想政治教育工作精细化科学化水全面提高高等教育质量提供坚强思想政治保障支持
第二章 选聘配备
第四条 选聘贯彻教育部关辅导员配备求建设专职辅导员队伍面全国高校科学历毕业生中员原硕士研究生选聘象严格辅导员选聘条件选聘时德兼备原加强政治素质业务力心理素质职业倾等方面考核具备事学生思想政治工作必备专业知识技
第五条 配备学校总体师生低1：200例配备专职辅导员栋学生宿舍楼入住辅导员般少两名班级配备名兼职班辅导员兼院（系）团委书记学生支部书记等相关职务
第六条 期辅导员期般五年学校鼓励支持专职辅导员长期事辅导员工作职业化专业化方发展
第三章 求职责
第七条 工作求
（）遵循学生思想政治教育规律坚持继承创新相结合创造性开展工作促进学生健康成长成
（二） 动学掌握学生思想政治教育方面理方法断提高工作水
（三） 定期开展相关工作调查研究分析工作象工作条件变化时调整工作思路方法
（四） 注重运种新工作载体特网络等现代科学技术手段努力拓展工作途径贴实际贴生活贴学生提高工作针性实效性增强工作吸引力感染力
（五） 认真做学生日常思想政治教育服务育工作组织协调班做学生班级建设理
第八条 岗位职责
（） 帮助学生树立正确世界观生观价值观荣辱观确立中国产领导走中国特色社会义道路实现中华民族伟复兴理想坚定信念加强学生社会义核心价值体系教育培养践行社会义核心价值观积极引导学生断追求更高目标树立产义远理想确立马克思义坚定信念觉理想融入中国特色社会义理想
（二） 帮助学生养成良道德品质文明行常性开展谈心活动引导学生养成尊爱律强优良品格增强学生克服困难受考验承受挫折力针性帮助学生处理学成择业交友健康生活等方面具体问题提高思想认识精神境界
（三） 解掌握学生思想政治状况针学生关心热点焦点问题时进行教育引导化解矛盾突参处理关突发事件维护校园安全稳定努力构建谐校园
（四）关注学生心理健康状况开展心理健康教育引导学生养成良心理品质增强认识调节承受挫折力认真做心理危机干预帮扶工作
（五） 积极开展业创业指导服务工作学生提供高效优质业创业指导信息服务帮助学生树立正确业观念
（六）落实家庭济困难学生资助理工作积极帮助家庭济困难学生完成学业
（七）指导学生团组织学生会学生社团组织建设参学生干部选拔培养工作发挥教育团结联系广学生方面优势激发学生积极性动性积极组织开展校园文化社会实践志愿服务学术科技素质拓展等方面活动营造优良校风学风组织协调跨班级学生工作
（八） 结合辅导员工作实际开展调研活动学年少写篇关学生工作文调研报告撰写篇工作案例参加校院（系）交流
（九） 根工作需辅导员兼学生支部书记院（系部）团委书记职务指导学生社团工作承担学生工作相关课程教学工作学校需适兼学专业课程形势政策心理健康教育职业指导团课等课程教学工作
（十） 入住学生宿舍楼辅导员应兼楼委会认真抓学生宿舍学生理工作
（十） 协助班做学生综合素质测评品德评语毕业生业指导奖学金申报种先进称号推荐评选工作协助关部门做学生入学教育军训助学贷款困难补助等项工作积极帮助学生利完成学业
（十二）学期开学初根学校院系学生工作总体求制定学期工作计划付诸实施时应做工作记录学期末工作职责工作计划写出工作结学年结束时写出学年工作总结
（十三）完成校院（系）政领导交办学生工作
第四章 理模式
第九条 学校辅导员实行校院（系）二级理校学生工作领导组统领导学生事务部院（系）承担辅导员队伍建设理服务培训考核工作学生事务部学校具体负责理服务辅导员职部门院（系）辅导员进行直接领导理
第五章 培养培训
第十条 健全辅导员培养体系学校辅导员培养纳入学校师资队伍建设规划建立辅导员岗前培训岗位培训骨干研修学考察攻读学位科学研究等种形式机结合集学科研进修体全方位层次形式辅导员培养体系力争五年左右时间培养支省定影响力辅导员团队批学生思想政治教育学术骨干
第十条 实施五年培训计划开展辅导员全员轮训名专职辅导员5年少参加1次国家级省级培训提升队伍整体素质选派优秀辅导员参加境外海外研修培训年组织校培训次提升辅导员学历层次鼓励支持辅导员攻读思想政治教育心理学马克思义理级学科相关学位非思政专业辅导员应参加工作34
年选修完成思想政治教育专业硕士学位课程六门干课学提高专业理水辅导员岗期间年参加少16学时岗培训
第十二条 完善实践锻炼机制积极创造辅导员赴境外海外学考察条件帮助辅导员开阔视野更新观念组织辅导员开展社会考察假期实践深入解国情民情社情
第十三条 健全辅导员专业技术职务评聘机制评聘条件教师系列评聘实行辅导员单列突出思想政治工作实践性强特点着重考核辅导员思想政治素质理政策水事思想政治工作实绩力
第十四条 畅通职务晋升渠道专职事辅导员工作考核符合条件干部理权限干部选拔关规定推荐提校院两级团职务享受相关遇
第十五条 拓宽职业发展领域鼓励支持辅导员考取心理咨询师职业咨询师创业咨询师等资格证书引导辅导员走职业化发展路建立辅导员校专业教师交流机制建立学生思想政治教育专业技术职务专业技术职务衔接机制转教学科研岗位辅导员聘级专业技术职务时原予认聘高级专业技术职务时充分考虑辅导员工作历实绩研究成果
第十六条 强化职业文化建设坚持精细化工作理念加强辅导员队伍涵建设培育辅导员核心价值观凝练辅导员职业伦理建立辅导员岗前宣誓制度培育发掘辅导员先进典型塑造辅导员职业形象增强辅导员队伍凝聚力职业认感
第十七条 加强辅导员科研力提升年校级科研计划项目中设立辅导员专项逐步加项目费支持力度鼓励辅导员积极参福建省教育厅文社会科学研究辅导员专项福建省辅导员工作精品项目建设教育部思想政治教育研究文库建设
第六章 考核办法
第十八条 考核原辅导员考核应坚持原：
（）实事求客观公正民公开
（二）工作态度工作力工作实效岗位工作量相结合
（三）定性定量考核相结合定量考核准
（四）学校考评院（系）考评相结合
第十九条 考核容辅导员考核容包括德勤绩廉五方面中德包括思想政治素质道德品质敬业精神工作态度等包括工作力创新力表达力等勤包括出勤情况工作落实情况等绩包括完成岗位职责情况实际工作效果等廉指项工作中够做公公正公开廉洁律
第二十条 考核组织辅导员考核结果分优秀良合格合格四档次中优秀档次例超20学校成立分学生工作校领导组长学生事务部事部院（系）分学生工作负责等关员成员校辅导员工作考核领导组办公室设学生事务部
第二十条 考核程序
辅导员学期考核次考核时间般定学期结束前月进行考核分两阶段：全体辅导员进行考核辅导员总结基础采取院（系）考核（包括学生测评）学校职部门考核方式辅导员进行全面集中考核中院（系）考核占80职部门考核占20二校辅导员工作考核领导组进行复核评出优秀档次辅导员具体程序：
1辅导员总结辅导员根岗位职责考核标准进行工作总结填写**学辅导员年度工作考核表
2学生测评（30）院（系）总支（支部）组织考核辅导员带年级班级学生辅导员工作进行测评学生**学辅导员工作考核学生测评表辅导员进行记名评分参加测评学少带年级班级学生数三分二
3院（系）考核（50）院（系）总支（支部）根考核辅导员学年德勤绩廉等方面表现行制订考核细进行考评
4职部门考核（20）学生事务部根辅导员时完成学校布置工作务情况带学生学风情况出席学工作会议情况工作创新工作特色辅导员进行考核
5院（系）总支（支部）学生测评院（系）考核学校职部门考核成绩结合占权重例测算出辅导员考核成绩评出良合格合格三档次院（系）总支（支部）良档次中辅导员总数25推荐作学校优秀档次候选象考核材料（含工作总结工作考核表）报辅导员工作考核领导组
6校辅导员工作考核领导组全体辅导员考核结果进行复核通听取院（系）总支（支部）负责介绍查阅材料等方式学校优秀档次辅导员候选象进行考核辅导员总数
1215确定优秀档次选未确定优秀档次辅导员考核结果院（系）原定档次进行登记
7校辅导员工作考核领导组优秀档次辅导员名单进行公示
8考核结束校辅导员工作考核组全体辅导员考核结果材料报事部备案
第二十二条 考核结果
（）考核年度列情况者应评定合格等级
1存教育部规定 高校教师红七条行
2违纪违规受纪政纪处分治安拘留
3违背教师规范学生反映强烈教育改正
4玩忽职守处事公贻误工作造成带班级出现群体性事件学生伤害事件已发群体性事件学生伤害事件事态进步扩
5工作位带年级班级理混乱学生违规违纪现象频发
6安心职工作社会兼职事第二职业
（二）辅导员考核情况记入事档案作辅导员评优晋级提职奖励重考核优秀辅导员学校评优晋级提职奖励等方面予优先考虑表现突出评省级省级先进辅导员破格提拔考核合格辅导员应转岗缓聘解聘
第二十三条 办法印发日起实施学生事务部负责解释
附件：**学辅导员工作考核表
仰 恩 学
二○四年十二月
**学辅导员工作考核表
（ 学年 第 学期）
姓名
性
出生年月
政治面貌
籍贯
职称
职 务
学 历
毕业院校专业
担辅导员年限
专兼职
院（系）
带年级班级
学生总 数
年度
工作
总结
（附纸）
院（系）
（80）
廉洁律贯彻执行风廉政建设责制情况
学年
奖
惩情况
学期带班级奖惩
情况
进修学
情况
学 生
测 评
成 绩
参加测评学生数：
测评成绩：
职
部门
（20）
测评总成绩
测评等级
测评分：
测评等级：
院（系）总支（支部）负责签字（盖章）：
年 月 日
签 名
否意考核结果：
签名： 年 月 日
校辅导员工作考核领导组考核
考核等级：
学校辅导员工作考核领导组负责签字（盖章）：
年 月 日
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**学辅导员工作条例（修订）
第章 总
第条 深入贯彻落实中中央国务院关进步加强改进学生思想政治教育意见切实加强辅导员队伍建设根教育部普通高等学校辅导员队伍建设规定省委教育工委福建省贯彻普通高等学校辅导员队伍建设规定实施细教育部关印发高等学校辅导员职业力标准（暂行）通知（教思政〔2014〕2号）等关规定精神进步加强校辅导员队伍建设推动校辅导员队伍专业化职业化发展提升校思想政治教育工作质量结合校实际特制定条例
第二条 辅导员事学生思想政治教育工作骨干力量学生日常思想政治教育理工作组织者实施者指导者学校教师队伍理队伍重组成部分具教师干部双重身份辅导员应成学生成长生导师知心朋友
第三条 辅导员队伍建设坚持委统领导坚持育德育先理念学会做守信笃行学会做事创业成校训指导促进辅导员专业化职业化持续发展导辅导员队伍建设提高培养质量相结合实施青年教师成长计划相结合促进学校改革发展稳定相结合积极探索创新加建设力度确保长效投入努力造支政治强业务精纪律严作风正高水辅导员队伍断提升学生思想政治教育工作精细化科学化水全面提高高等教育质量提供坚强思想政治保障支持
第二章 选聘配备
第四条 选聘贯彻教育部关辅导员配备求建设专职辅导员队伍面全国高校科学历毕业生中员原硕士研究生选聘象严格辅导员选聘条件选聘时德兼备原加强政治素质业务力心理素质职业倾等方面考核具备事学生思想政治工作必备专业知识技
第五条 配备学校总体师生低1：200例配备专职辅导员栋学生宿舍楼入住辅导员般少两名班级配备名兼职班辅导员兼院（系）团委书记学生支部书记等相关职务
第六条 期辅导员期般五年学校鼓励支持专职辅导员长期事辅导员工作职业化专业化方发展
第三章 求职责
第七条 工作求
（）遵循学生思想政治教育规律坚持继承创新相结合创造性开展工作促进学生健康成长成
（二） 动学掌握学生思想政治教育方面理方法断提高工作水
（三） 定期开展相关工作调查研究分析工作象工作条件变化时调整工作思路方法
（四） 注重运种新工作载体特网络等现代科学技术手段努力拓展工作途径贴实际贴生活贴学生提高工作针性实效性增强工作吸引力感染力
（五） 认真做学生日常思想政治教育服务育工作组织协调班做学生班级建设理
第八条 岗位职责
（） 帮助学生树立正确世界观生观价值观荣辱观确立中国产领导走中国特色社会义道路实现中华民族伟复兴理想坚定信念加强学生社会义核心价值体系教育培养践行社会义核心价值观积极引导学生断追求更高目标树立产义远理想确立马克思义坚定信念觉理想融入中国特色社会义理想
（二） 帮助学生养成良道德品质文明行常性开展谈心活动引导学生养成尊爱律强优良品格增强学生克服困难受考验承受挫折力针性帮助学生处理学成择业交友健康生活等方面具体问题提高思想认识精神境界
（三） 解掌握学生思想政治状况针学生关心热点焦点问题时进行教育引导化解矛盾突参处理关突发事件维护校园安全稳定努力构建谐校园
（四）关注学生心理健康状况开展心理健康教育引导学生养成良心理品质增强认识调节承受挫折力认真做心理危机干预帮扶工作
（五） 积极开展业创业指导服务工作学生提供高效优质业创业指导信息服务帮助学生树立正确业观念
（六）落实家庭济困难学生资助理工作积极帮助家庭济困难学生完成学业
（七）指导学生团组织学生会学生社团组织建设参学生干部选拔培养工作发挥教育团结联系广学生方面优势激发学生积极性动性积极组织开展校园文化社会实践志愿服务学术科技素质拓展等方面活动营造优良校风学风组织协调跨班级学生工作
（八） 结合辅导员工作实际开展调研活动学年少写篇关学生工作文调研报告撰写篇工作案例参加校院（系）交流
（九） 根工作需辅导员兼学生支部书记院（系部）团委书记职务指导学生社团工作承担学生工作相关课程教学工作学校需适兼学专业课程形势政策心理健康教育职业指导团课等课程教学工作
（十） 入住学生宿舍楼辅导员应兼楼委会认真抓学生宿舍学生理工作
（十） 协助班做学生综合素质测评品德评语毕业生业指导奖学金申报种先进称号推荐评选工作协助关部门做学生入学教育军训助学贷款困难补助等项工作积极帮助学生利完成学业
（十二）学期开学初根学校院系学生工作总体求制定学期工作计划付诸实施时应做工作记录学期末工作职责工作计划写出工作结学年结束时写出学年工作总结
（十三）完成校院（系）政领导交办学生工作
第四章 理模式
第九条 学校辅导员实行校院（系）二级理校学生工作领导组统领导学生事务部院（系）承担辅导员队伍建设理服务培训考核工作学生事务部学校具体负责理服务辅导员职部门院（系）辅导员进行直接领导理
第五章 培养培训
第十条 健全辅导员培养体系学校辅导员培养纳入学校师资队伍建设规划建立辅导员岗前培训岗位培训骨干研修学考察攻读学位科学研究等种形式机结合集学科研进修体全方位层次形式辅导员培养体系力争五年左右时间培养支省定影响力辅导员团队批学生思想政治教育学术骨干
第十条 实施五年培训计划开展辅导员全员轮训名专职辅导员5年少参加1次国家级省级培训提升队伍整体素质选派优秀辅导员参加境外海外研修培训年组织校培训次提升辅导员学历层次鼓励支持辅导员攻读思想政治教育心理学马克思义理级学科相关学位非思政专业辅导员应参加工作34
年选修完成思想政治教育专业硕士学位课程六门干课学提高专业理水辅导员岗期间年参加少16学时岗培训
第十二条 完善实践锻炼机制积极创造辅导员赴境外海外学考察条件帮助辅导员开阔视野更新观念组织辅导员开展社会考察假期实践深入解国情民情社情
第十三条 健全辅导员专业技术职务评聘机制评聘条件教师系列评聘实行辅导员单列突出思想政治工作实践性强特点着重考核辅导员思想政治素质理政策水事思想政治工作实绩力
第十四条 畅通职务晋升渠道专职事辅导员工作考核符合条件干部理权限干部选拔关规定推荐提校院两级团职务享受相关遇
第十五条 拓宽职业发展领域鼓励支持辅导员考取心理咨询师职业咨询师创业咨询师等资格证书引导辅导员走职业化发展路建立辅导员校专业教师交流机制建立学生思想政治教育专业技术职务专业技术职务衔接机制转教学科研岗位辅导员聘级专业技术职务时原予认聘高级专业技术职务时充分考虑辅导员工作历实绩研究成果
第十六条 强化职业文化建设坚持精细化工作理念加强辅导员队伍涵建设培育辅导员核心价值观凝练辅导员职业伦理建立辅导员岗前宣誓制度培育发掘辅导员先进典型塑造辅导员职业形象增强辅导员队伍凝聚力职业认感
第十七条 加强辅导员科研力提升年校级科研计划项目中设立辅导员专项逐步加项目费支持力度鼓励辅导员积极参福建省教育厅文社会科学研究辅导员专项福建省辅导员工作精品项目建设教育部思想政治教育研究文库建设
第六章 考核办法
第十八条 考核原辅导员考核应坚持原：
（）实事求客观公正民公开
（二）工作态度工作力工作实效岗位工作量相结合
（三）定性定量考核相结合定量考核准
（四）学校考评院（系）考评相结合
第十九条 考核容辅导员考核容包括德勤绩廉五方面中德包括思想政治素质道德品质敬业精神工作态度等包括工作力创新力表达力等勤包括出勤情况工作落实情况等绩包括完成岗位职责情况实际工作效果等廉指项工作中够做公公正公开廉洁律
第二十条 考核组织辅导员考核结果分优秀良合格合格四档次中优秀档次例超20学校成立分学生工作校领导组长学生事务部事部院（系）分学生工作负责等关员成员校辅导员工作考核领导组办公室设学生事务部
第二十条 考核程序
辅导员学期考核次考核时间般定学期结束前月进行考核分两阶段：全体辅导员进行考核辅导员总结基础采取院（系）考核（包括学生测评）学校职部门考核方式辅导员进行全面集中考核中院（系）考核占80职部门考核占20二校辅导员工作考核领导组进行复核评出优秀档次辅导员具体程序：
1辅导员总结辅导员根岗位职责考核标准进行工作总结填写**学辅导员年度工作考核表
2学生测评（30）院（系）总支（支部）组织考核辅导员带年级班级学生辅导员工作进行测评学生**学辅导员工作考核学生测评表辅导员进行记名评分参加测评学少带年级班级学生数三分二
3院（系）考核（50）院（系）总支（支部）根考核辅导员学年德勤绩廉等方面表现行制订考核细进行考评
4职部门考核（20）学生事务部根辅导员时完成学校布置工作务情况带学生学风情况出席学工作会议情况工作创新工作特色辅导员进行考核
5院（系）总支（支部）学生测评院（系）考核学校职部门考核成绩结合占权重例测算出辅导员考核成绩评出良合格合格三档次院（系）总支（支部）良档次中辅导员总数25推荐作学校优秀档次候选象考核材料（含工作总结工作考核表）报辅导员工作考核领导组
6校辅导员工作考核领导组全体辅导员考核结果进行复核通听取院（系）总支（支部）负责介绍查阅材料等方式学校优秀档次辅导员候选象进行考核辅导员总数
1215确定优秀档次选未确定优秀档次辅导员考核结果院（系）原定档次进行登记
7校辅导员工作考核领导组优秀档次辅导员名单进行公示
8考核结束校辅导员工作考核组全体辅导员考核结果材料报事部备案
第二十二条 考核结果
（）考核年度列情况者应评定合格等级
1存教育部规定 高校教师红七条行
2违纪违规受纪政纪处分治安拘留
3违背教师规范学生反映强烈教育改正
4玩忽职守处事公贻误工作造成带班级出现群体性事件学生伤害事件已发群体性事件学生伤害事件事态进步扩
5工作位带年级班级理混乱学生违规违纪现象频发
6安心职工作社会兼职事第二职业
（二）辅导员考核情况记入事档案作辅导员评优晋级提职奖励重考核优秀辅导员学校评优晋级提职奖励等方面予优先考虑表现突出评省级省级先进辅导员破格提拔考核合格辅导员应转岗缓聘解聘
第二十三条 办法印发日起实施学生事务部负责解释
附件：**学辅导员工作考核表
仰 恩 学
二○四年十二月
**学辅导员工作考核表
（ 学年 第 学期）
姓名
性
出生年月
政治面貌
籍贯
职称
职 务
学 历
毕业院校专业
担辅导员年限
专兼职
院（系）
带年级班级
学生总 数
年度
工作
总结
（附纸）
院（系）
（80）
廉洁律贯彻执行风廉政建设责制情况
学年
奖
惩情况
学期带班级奖惩
情况
进修学
情况
学 生
测 评
成 绩
参加测评学生数：
测评成绩：
职
部门
（20）
测评总成绩
测评等级
测评分：
测评等级：
院（系）总支（支部）负责签字（盖章）：
年 月 日
签 名
否意考核结果：
签名： 年 月 日
校辅导员工作考核领导组考核
考核等级：
学校辅导员工作考核领导组负责签字（盖章）：
年 月 日
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