教师·教育·教化
明天教师节首先提前祝贺座位优秀教师特岗教师教师节快乐
家知道？世界两样事情难做：思想装进脑袋二口袋里金钱装口袋第件事思想家干事第二件事企业家干事世难事怕心两件事数先圣先贤干成数商干成家知思想装入脑袋口袋里钱合适方式装进口袋里集身先圣先贤孔夫子家知道？世界两样东西类没法完全掌控：新生命诞生二生命静止孩子降生刻起已成父母独立体独立格教育成程价值观形成程说法掌控两样生命状态做家庭社会政府引导孩子成长程中走启蒙教育应试教育程中够局部掌控孩子思想两件难做事两样难完全掌控东西天讲堂题目作链接：思想家教育家社会学家孩子成长离开引导者两层次成功思想家企业家 宰相先贤圣孔夫子天文化讲堂特节目：庆祝教师节感发目前中国成功教育阵：清华北民学浙等高校数孩子求学圣培养国家领导摇篮清华出两国家席胡锦涛北出总理李克强出法学家高民法院院长肖扬名言提出：迟公正公正见高校教师教授座样伟次道声：老师辛苦
教 师
教师种职业种事业教师职什？古代教育传承理念六字：传道授业解惑现代教育理念教师师表教书育见教师担负责重命重教书育件伟事业通教师作载体践行尝试想说教育事业成功否位教师成功否教师代教育尤教师教育业盘棋枚棋子整棋局势局正方战胜反方反方战胜正方围棋讲需教师集体协作教育成功否需教师孝悌忠信礼义廉耻八端坚守需仁义礼智信五德坚守古时代特尊孔子圣教师祖师爷孔圣然扪心问座位教师圣相差少？恐怕十万八千里止孔圣做：吾日三省吾身仅条做教师恐怕做微微孔圣70贤3000弟子吃住行孔圣没CEO没办公室老师CEO董事长孔圣思想家企业家搞行政官做鲁国宰相鲁国总理传时孔圣领着弟子做赚钱孝感恩祭祀礼祭祀典程序程序繁没遵守然挣钱足够养活弟子
天家分享传统文化教师道师表智慧？教师做？
孔圣现教师什？少什？天参加讲堂目认：异化少圣化原学问知识实性更重体现然社会种谐相处敬天畏学生滋养熏陶滋养外孔圣语学中庸孟子四书熏陶外诗尚书礼记周易春秋五敬畏外古代六艺：骑射琴棋书画见古代成功儒家士夫456基础门必深通作儒家士夫师者必须兼知惜现状教师西方现代学科异化文理科分开学生培养成做题考试机器异化结果：制力差孩子喜欢玩电脑游戏沉溺网吧制力孩子成考试机器衣伸手饭张口四体勤五谷分废物严重争事实二教师教少读书学生考试少读书什古时教师首先传道授业解惑传道传什道？语处世道学官道学启蒙读物弟子规三字教孩子孝道悌道忠信道道规律万事万物***道知识功利实见术分重牌学牌教授某领域专家见道均冷落滋养心灵文化素养传承实例：国外学术会议出席中国文史哲教授日韩国交中发现家半作首律诗应酬白丁教授做强撑着做首油诗民国前先生妙语连珠信手拈什？民国前师者孔孟徒四书五优秀者倒背流庸者背流诗门艺启迪作诗作赋基功文史哲学者读死书者死读书者教师读教材教材教孩子考试技术启蒙启迪学生心灵陶冶情操学问知甚少里会知道始终起滋养心灵传统文化书读少少文情怀少温良恭俭少仁义礼智信校园暴力坑蒙拐骗天社会校园事件皆学生敬老师皆什？然教师问题教师部门机制出问题整国家教育业育目理机制出问题
教 育
说教育家教家风家运次讲教育已学校事学学生事全民需关心教育关心学尤需传统文化启蒙学启蒙教育
教育业应政府社会家庭做公事业培养代善业三方机结合方成教育业盛改革开放三十年失败莫教育中学教育联合国教科卫组织倡导目标：培养孩子沟通帮助力培养孩子生存助力助助两力应试教育重成绩重素养功利教育中没提升反越越弱重点表现：重教轻育学阶段生美价值观形成阶段古代教育非常注重教做道理：认间谐相处相处四书然
相处五易然金木水火土关系变化规律老话说水火情道理六艺帮学生提升生存品质品味典验愉悦心灵陶冶心灵文科学育缺失重智慧教育数学校缺失点二中非常文化素养浓厚校长年次趣校园文化聚餐*道解决孩子心灵迷茫心理问题然怪校长怪教育局长整国家教育体制落重病需全面深化改革中根治二重考轻助生价值观学形成正谓：三岁七岁老阶段果缺失分清非惩恶扬善样做做事智慧缺失仁义礼智信品德教育孩子脑子里骨子里没非善恶标准校园暴力果报应智慧没师者传道语中君子区扬善惩恶没师者教孩子天行健君子强息势坤君子厚德载物君子道学没领略成天玩手机思想里会种君子德会君子德会君子行女生校园暴力压男生座位女教师母女师表蒙羞
师者仅教数理化等知识技术更教孩子做方面素质教育教会团队仅助力更助品德力样走社会会团结伙伴朋友学相互帮助成番事业
众周知新东方学校董事长俞敏洪北毕业留校老师教外语感觉没什出息创业学四年牢记母亲教诲：勤劳助学四年间宿舍扫卫生水承包直天外出宿舍竟然说俞敏洪水走样坚持毕业母亲教化重改变生创业伙伴投资重年水
教 化
字面意思理解教教育化感化善通教育启迪感化注重正面灌输道理注意结合日常活动知觉中明事达理潜移默化效果单纯教育深刻牢固通行化成中国传统文化教化分文化武化相融合文化文化文化说关天文察时变关文化成天武化中华武术典型防身健身武仗义
孔圣思想成集思想文化教育成学说终成中国思想史教育史精华符合历代政治家重视教化需求符合修齐治家天士夫情怀尤君权神授君更会教化作正民俗治国理政重国策出种需求孔圣语录成实施治国理政重特文化讲堂第讲：修身正心四书中学灵魂学道明明德亲民止善修身外王正心圣教化断解读全面诠释孔子学说容日渐丰厚涵日益深刻拓展尤汉时期废黜百家独尊儒术儒家思想达复加高度孔先师推圣神化位
教育底承担教化责呢？答案然肯定家教
教化中重普遍形式直言没读儒家典古代中国皆完全没接受家教没没受学校教育宗教信仰基价值观悖谬甚道德信念极深极诚恳敦厚切功中国式家教中华民族创造世界民族中罕见奇迹国民整体教养气质民国前彬彬礼温柔敦厚国民行举止理规矩方圆教化功说家教教化中居功伟家教通日常生活中规定约束塑造品格种形教育声力量基直接常教育撑起家教典启蒙读物弟子规三字颜氏家训朱子家训国藩家书传统文化中讲家教中朱子家训中国千年形成道德教育思想名言警句形式表达出作治理家庭教育子女座右铭历代士夫尊治家清代直民国年间童蒙必读课说家教民族拥种子孙教育方式数中国特色中国家教尤重必教化方式包括种宗法制度熏陶约束官方倡导鼓励全民崇尚读书(读儒家典基容)良风美俗中礼仪等家庭教化女孩子：准笑准龄吵架准顶撞父母等家庭教化缺失说里面家讲讲国古代学前期学龄初期家庭教化容座位教师家长体包括三方面：生活力培养然知识传授道德惯培养
1年龄进度
早春秋时期注意童年龄特点实施容家庭教育礼记·记载：子食食教右手言男唯女喻（男孩子训练迅速应答女孩明白事理）6年教方名7年男女席食8年出门户席饮食必长者始教9年教数日10年出外傅居宿外学书计：女10年出姆教婉娩听学女事供衣食两段话概括西周时期家庭教育容年龄进程反映男女鲜明倾
司马光北宋中期著名儒家学者涑水家仪文中指出：孩子吃饭时候教右手筷子汤匙孩子开始说话教说出名字练应答问类语言孩子刚懂事时教恭敬长辈听兄长长6岁开始教数数东西南北方位名称男孩子开始练写字女孩子开始学简单女工7 岁男女孩子坐张桌子吃饭开始读孝语（女孩例外）前孩子称孺子属婴幼时期婴幼早睡晚起饮食没固定时间次数8岁孩子已进入学龄期出入门户进食长者教知道谦男孩读尚书女孩出中门9岁时男孩诵读春秋诸史讲解明白中义理女孩讲解孝语列女传女诫类字书懂文中意孩子长10岁男孩外出读寄宿外读传听老师讲解理解仁义礼智信含义开始阅读诸子群书断深入女孩留家中教柔服做较复杂女工活学女
2注重道德品质教育
孔子说：弟子入孝出弟谨信泛爱众亲仁行余力学文徐特立志称孔子句话国古代家庭教育总纲里涉子弟道德品质培养问题见古德育十分重视容培养方面品德：
①孝弟入孝出弟说孩子家中孝敬父母祖辈外边尊重长辈年长孝弟维护封建社会入关系纽带教育孩子知道正确处理种关系做孝敬父母尊重长辈懂长幼序道理体现中华民族千年优秀道德传统
②谨信谨信说童养成严谨良生活惯接物言信诚实欺（诚实诚信害：狼事）战国初期子杀猪孟母买肉事生动告诉古非常重视培养子女诚实正直品德种处世美品德旦养成子女成立身行事取信关重
③爱众亲仁泛爱众亲仁培养童爱切养成善良品德求童亲仁者学长处谓泛爱包括生命蜂蝶虫蚁类求父母长辈童日常生活游戏中阻止意捕捉意杀害生灵行养成乐善施品德孔子里说泛爱类文明博爱童接善善事接受良社会环境薰陶养成善良学美德疑值提倡继承
④谦虚谨慎子女健康成长日安身立命古十分重视子女谦虚品德培养尚书中名言满招损谦受益历代教育家推崇社会生活复杂变角度教育子女谨慎事清初教育家张履祥说：心虚处益培养谦虚美德处推广生活方面言招祸行招损君子慎立（荀子·劝学）立身行事方面告诫言行均谨慎处汉代刘说：智者慎言慎行身福愚者易言易身炎
⑤克已利培养童利品德古教育子女重容已欲勿施君子学通爱（语）强调做关心爱护克私欲私利利品德厚者毁益仁者危名说道德高尚损害手段作利事仁爱危害邀取功名
3注重规范行培养
孝孝家教源泉学中子止孝意思皆父母生养作子女应诚心孝道孝德天义道理做起码伦道德假连父母孝敬值相处知感恩羊跪乳恩孝连禽兽已丧失做基资格孝求赡养父母敬畏父母敬仰父母回报父母养育恩清代示长语作诗七章中说：诚心亲者作事必识羞惟恐辱吾亲戏荡吾仇说真正孝心会辐射社会生活方面孝家风源泉
二悌悌手足情说文中讲：悌者善兄弟字形分析悌会意字左边心字旁右边弟心弟旁心中弟表示哥哥弟弟妹妹关心弟次第意思弟弟哥哥尊敬合起兄弟姐妹间彼相亲相爱乐融融弟子规中讲入孝出悌样理解？离开家里者外出时候应该注意行外面行应该家里兄弟姐妹样友种手足情谊法情感衡量相媲美
三忠信忠信常常连起忠信中华传统道德文化中占非常重位家风长久传承忠信会心力实实做善做善事语中：子曰：吾日三省吾身谋忠？忠心力谋利中立达中显示仁爱精神左传**利民忠方面讲执政者思考着民谋求利益忠方面讲作国家工作员忠诚国家推广忠象事业职守国家民族忠诚忠信公民起码道德信水立忠会三暮四三心二意古语讲忠者心欺忠竭诚字竭字规定欺诚强调发心绝欺诚实诚信义做欺古作称时十六两斤什十六？天北斗七星南斗六星总十三先定十三两然福禄寿定三两少两会减寿少两减禄减两连福没样谁想减三字古童叟欺样做忠信种善心善力善情
百年计教育教育计教师天9月10号教师节现建议教师节定9月28日万世师表孔子诞辰日首先举双手赞成认定天教师应时刻率先垂范传道传孩子智慧道智术起慧道放起放算智慧教书育职工作具备高度责心拥强烈命感时刻惦记着学生学更知识绝丝毫懈怠马虎做名良知教师做传道授业解惑时时刻忘初心传中华民族传统文化道传华夏女孝悌忠信礼义廉耻德塑造学生灵魂起赋予教师恩师高师良师导师爱师祖师等美丽光荣称号
谢谢家
201696
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教师·教育·教化
明天教师节首先提前祝贺座位优秀教师特岗教师教师节快乐
家知道？世界两样事情难做：思想装进脑袋二口袋里金钱装口袋第件事思想家干事第二件事企业家干事世难事怕心两件事数先圣先贤干成数商干成家知思想装入脑袋口袋里钱合适方式装进口袋里集身先圣先贤孔夫子家知道？世界两样东西类没法完全掌控：新生命诞生二生命静止孩子降生刻起已成父母独立体独立格教育成程价值观形成程说法掌控两样生命状态做家庭社会政府引导孩子成长程中走启蒙教育应试教育程中够局部掌控孩子思想两件难做事两样难完全掌控东西天讲堂题目作链接：思想家教育家社会学家孩子成长离开引导者两层次成功思想家企业家 宰相先贤圣孔夫子天文化讲堂特节目：庆祝教师节感发目前中国成功教育阵：清华北民学浙等高校数孩子求学圣培养国家领导摇篮清华出两国家席胡锦涛北出总理李克强出法学家高民法院院长肖扬名言提出：迟公正公正见高校教师教授座样伟次道声：老师辛苦
教 师
教师种职业种事业教师职什？古代教育传承理念六字：传道授业解惑现代教育理念教师师表教书育见教师担负责重命重教书育件伟事业通教师作载体践行尝试想说教育事业成功否位教师成功否教师代教育尤教师教育业盘棋枚棋子整棋局势局正方战胜反方反方战胜正方围棋讲需教师集体协作教育成功否需教师孝悌忠信礼义廉耻八端坚守需仁义礼智信五德坚守古时代特尊孔子圣教师祖师爷孔圣然扪心问座位教师圣相差少？恐怕十万八千里止孔圣做：吾日三省吾身仅条做教师恐怕做微微孔圣70贤3000弟子吃住行孔圣没CEO没办公室老师CEO董事长孔圣思想家企业家搞行政官做鲁国宰相鲁国总理传时孔圣领着弟子做赚钱孝感恩祭祀礼祭祀典程序程序繁没遵守然挣钱足够养活弟子
天家分享传统文化教师道师表智慧？教师做？
孔圣现教师什？少什？天参加讲堂目认：异化少圣化原学问知识实性更重体现然社会种谐相处敬天畏学生滋养熏陶滋养外孔圣语学中庸孟子四书熏陶外诗尚书礼记周易春秋五敬畏外古代六艺：骑射琴棋书画见古代成功儒家士夫456基础门必深通作儒家士夫师者必须兼知惜现状教师西方现代学科异化文理科分开学生培养成做题考试机器异化结果：制力差孩子喜欢玩电脑游戏沉溺网吧制力孩子成考试机器衣伸手饭张口四体勤五谷分废物严重争事实二教师教少读书学生考试少读书什古时教师首先传道授业解惑传道传什道？语处世道学官道学启蒙读物弟子规三字教孩子孝道悌道忠信道道规律万事万物***道知识功利实见术分重牌学牌教授某领域专家见道均冷落滋养心灵文化素养传承实例：国外学术会议出席中国文史哲教授日韩国交中发现家半作首律诗应酬白丁教授做强撑着做首油诗民国前先生妙语连珠信手拈什？民国前师者孔孟徒四书五优秀者倒背流庸者背流诗门艺启迪作诗作赋基功文史哲学者读死书者死读书者教师读教材教材教孩子考试技术启蒙启迪学生心灵陶冶情操学问知甚少里会知道始终起滋养心灵传统文化书读少少文情怀少温良恭俭少仁义礼智信校园暴力坑蒙拐骗天社会校园事件皆学生敬老师皆什？然教师问题教师部门机制出问题整国家教育业育目理机制出问题
教 育
说教育家教家风家运次讲教育已学校事学学生事全民需关心教育关心学尤需传统文化启蒙学启蒙教育
教育业应政府社会家庭做公事业培养代善业三方机结合方成教育业盛改革开放三十年失败莫教育中学教育联合国教科卫组织倡导目标：培养孩子沟通帮助力培养孩子生存助力助助两力应试教育重成绩重素养功利教育中没提升反越越弱重点表现：重教轻育学阶段生美价值观形成阶段古代教育非常注重教做道理：认间谐相处相处四书然
相处五易然金木水火土关系变化规律老话说水火情道理六艺帮学生提升生存品质品味典验愉悦心灵陶冶心灵文科学育缺失重智慧教育数学校缺失点二中非常文化素养浓厚校长年次趣校园文化聚餐*道解决孩子心灵迷茫心理问题然怪校长怪教育局长整国家教育体制落重病需全面深化改革中根治二重考轻助生价值观学形成正谓：三岁七岁老阶段果缺失分清非惩恶扬善样做做事智慧缺失仁义礼智信品德教育孩子脑子里骨子里没非善恶标准校园暴力果报应智慧没师者传道语中君子区扬善惩恶没师者教孩子天行健君子强息势坤君子厚德载物君子道学没领略成天玩手机思想里会种君子德会君子德会君子行女生校园暴力压男生座位女教师母女师表蒙羞
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众周知新东方学校董事长俞敏洪北毕业留校老师教外语感觉没什出息创业学四年牢记母亲教诲：勤劳助学四年间宿舍扫卫生水承包直天外出宿舍竟然说俞敏洪水走样坚持毕业母亲教化重改变生创业伙伴投资重年水
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字面意思理解教教育化感化善通教育启迪感化注重正面灌输道理注意结合日常活动知觉中明事达理潜移默化效果单纯教育深刻牢固通行化成中国传统文化教化分文化武化相融合文化文化文化说关天文察时变关文化成天武化中华武术典型防身健身武仗义
孔圣思想成集思想文化教育成学说终成中国思想史教育史精华符合历代政治家重视教化需求符合修齐治家天士夫情怀尤君权神授君更会教化作正民俗治国理政重国策出种需求孔圣语录成实施治国理政重特文化讲堂第讲：修身正心四书中学灵魂学道明明德亲民止善修身外王正心圣教化断解读全面诠释孔子学说容日渐丰厚涵日益深刻拓展尤汉时期废黜百家独尊儒术儒家思想达复加高度孔先师推圣神化位
教育底承担教化责呢？答案然肯定家教
教化中重普遍形式直言没读儒家典古代中国皆完全没接受家教没没受学校教育宗教信仰基价值观悖谬甚道德信念极深极诚恳敦厚切功中国式家教中华民族创造世界民族中罕见奇迹国民整体教养气质民国前彬彬礼温柔敦厚国民行举止理规矩方圆教化功说家教教化中居功伟家教通日常生活中规定约束塑造品格种形教育声力量基直接常教育撑起家教典启蒙读物弟子规三字颜氏家训朱子家训国藩家书传统文化中讲家教中朱子家训中国千年形成道德教育思想名言警句形式表达出作治理家庭教育子女座右铭历代士夫尊治家清代直民国年间童蒙必读课说家教民族拥种子孙教育方式数中国特色中国家教尤重必教化方式包括种宗法制度熏陶约束官方倡导鼓励全民崇尚读书(读儒家典基容)良风美俗中礼仪等家庭教化女孩子：准笑准龄吵架准顶撞父母等家庭教化缺失说里面家讲讲国古代学前期学龄初期家庭教化容座位教师家长体包括三方面：生活力培养然知识传授道德惯培养
1年龄进度
早春秋时期注意童年龄特点实施容家庭教育礼记·记载：子食食教右手言男唯女喻（男孩子训练迅速应答女孩明白事理）6年教方名7年男女席食8年出门户席饮食必长者始教9年教数日10年出外傅居宿外学书计：女10年出姆教婉娩听学女事供衣食两段话概括西周时期家庭教育容年龄进程反映男女鲜明倾
司马光北宋中期著名儒家学者涑水家仪文中指出：孩子吃饭时候教右手筷子汤匙孩子开始说话教说出名字练应答问类语言孩子刚懂事时教恭敬长辈听兄长长6岁开始教数数东西南北方位名称男孩子开始练写字女孩子开始学简单女工7 岁男女孩子坐张桌子吃饭开始读孝语（女孩例外）前孩子称孺子属婴幼时期婴幼早睡晚起饮食没固定时间次数8岁孩子已进入学龄期出入门户进食长者教知道谦男孩读尚书女孩出中门9岁时男孩诵读春秋诸史讲解明白中义理女孩讲解孝语列女传女诫类字书懂文中意孩子长10岁男孩外出读寄宿外读传听老师讲解理解仁义礼智信含义开始阅读诸子群书断深入女孩留家中教柔服做较复杂女工活学女
2注重道德品质教育
孔子说：弟子入孝出弟谨信泛爱众亲仁行余力学文徐特立志称孔子句话国古代家庭教育总纲里涉子弟道德品质培养问题见古德育十分重视容培养方面品德：
①孝弟入孝出弟说孩子家中孝敬父母祖辈外边尊重长辈年长孝弟维护封建社会入关系纽带教育孩子知道正确处理种关系做孝敬父母尊重长辈懂长幼序道理体现中华民族千年优秀道德传统
②谨信谨信说童养成严谨良生活惯接物言信诚实欺（诚实诚信害：狼事）战国初期子杀猪孟母买肉事生动告诉古非常重视培养子女诚实正直品德种处世美品德旦养成子女成立身行事取信关重
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④谦虚谨慎子女健康成长日安身立命古十分重视子女谦虚品德培养尚书中名言满招损谦受益历代教育家推崇社会生活复杂变角度教育子女谨慎事清初教育家张履祥说：心虚处益培养谦虚美德处推广生活方面言招祸行招损君子慎立（荀子·劝学）立身行事方面告诫言行均谨慎处汉代刘说：智者慎言慎行身福愚者易言易身炎
⑤克已利培养童利品德古教育子女重容已欲勿施君子学通爱（语）强调做关心爱护克私欲私利利品德厚者毁益仁者危名说道德高尚损害手段作利事仁爱危害邀取功名
3注重规范行培养
孝孝家教源泉学中子止孝意思皆父母生养作子女应诚心孝道孝德天义道理做起码伦道德假连父母孝敬值相处知感恩羊跪乳恩孝连禽兽已丧失做基资格孝求赡养父母敬畏父母敬仰父母回报父母养育恩清代示长语作诗七章中说：诚心亲者作事必识羞惟恐辱吾亲戏荡吾仇说真正孝心会辐射社会生活方面孝家风源泉
二悌悌手足情说文中讲：悌者善兄弟字形分析悌会意字左边心字旁右边弟心弟旁心中弟表示哥哥弟弟妹妹关心弟次第意思弟弟哥哥尊敬合起兄弟姐妹间彼相亲相爱乐融融弟子规中讲入孝出悌样理解？离开家里者外出时候应该注意行外面行应该家里兄弟姐妹样友种手足情谊法情感衡量相媲美
三忠信忠信常常连起忠信中华传统道德文化中占非常重位家风长久传承忠信会心力实实做善做善事语中：子曰：吾日三省吾身谋忠？忠心力谋利中立达中显示仁爱精神左传**利民忠方面讲执政者思考着民谋求利益忠方面讲作国家工作员忠诚国家推广忠象事业职守国家民族忠诚忠信公民起码道德信水立忠会三暮四三心二意古语讲忠者心欺忠竭诚字竭字规定欺诚强调发心绝欺诚实诚信义做欺古作称时十六两斤什十六？天北斗七星南斗六星总十三先定十三两然福禄寿定三两少两会减寿少两减禄减两连福没样谁想减三字古童叟欺样做忠信种善心善力善情
百年计教育教育计教师天9月10号教师节现建议教师节定9月28日万世师表孔子诞辰日首先举双手赞成认定天教师应时刻率先垂范传道传孩子智慧道智术起慧道放起放算智慧教书育职工作具备高度责心拥强烈命感时刻惦记着学生学更知识绝丝毫懈怠马虎做名良知教师做传道授业解惑时时刻忘初心传中华民族传统文化道传华夏女孝悌忠信礼义廉耻德塑造学生灵魂起赋予教师恩师高师良师导师爱师祖师等美丽光荣称号
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