竞聘****教务处讲演
**** **
尊敬评委仁
家
首先感谢领导予展示机会台感谢舟济夕相处事帮助信
基情况
**200*年毕业先***中学教200*年调入**工作直担班先担备课组长年级组长等职201*年*月直教务处参学校教学理工作年领导志关心支持帮助思想工作取新进步200*—201*年期间先授予县市省级教学新秀教学手称号市教育局授予教书育楷模**市师德楷模市级学科带头称号
二竞聘目
天竞聘岗位教务处认教务处职学校教育教学工作参谋助手学校正常教学秩序维持者教学工作组织者指导者理者服务教学服务面岗位信心担想岗位家起工作干
三竞聘条件
竞聘岗位认具备条件：
第具良政治思想素质劳怨敬业精神
作名民教师忘初选择改初衷捧着颗心带半根草——清贫职业做育事业忠诚教育事业始终坚持教学第线年直勤勤恳恳劳怨
第二具较丰富教学理实践验较全面业务力
年教务处历练熟悉教务项业务——教务处建章立制教学工作安排教师调配课堂教学组织等积累许宝贵验工作扎实基础
第三具较强组织协调力
年教务工作中直注意协调学科间衡关系注重学校项教学工作齐头进注重学生身心德智全面发展注重协调处室工作员责力维护学校日常教学秩序学校项教学工作够较利开展
三工作设想
第摆正位置参谋
积极动辅助校长分副校长开展工作做请示汇报交流沟通职责范围力抓工作落实做越位缺位遇事推诿实事求工作中出现问题妥善处理勇负责努力工作做
第二顾全局服务教学
努力教务处建设成制度健全理规范运转谐工作高效创新型服务型岗位局出发五中教育教学工作献计献策学校发展发挥价值争取广教师信广教师做服务工作认准角色领导事分忧解难
第三强化理善始善终
教务处理做：计划重程目标重质量时加强检查监督验收工作做实做细做精
第四优化课堂提升品位
前新课改正火荼进行着课堂教学然贯追求课堂没更断学提升业务力继续优化课堂造属五中课堂五中教育教学品位学生五中学获项力更提升逐步教师教书育岗位发挥出更价值提升
校软实力提升校知名度
谢谢家
姓名：注册（步步烟雨L）
201*年*月*日
文香网httpwwwxiangdangnet
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尊敬评委仁
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基情况
**200*年毕业先***中学教200*年调入**工作直担班先担备课组长年级组长等职201*年*月直教务处参学校教学理工作年领导志关心支持帮助思想工作取新进步200*—201*年期间先授予县市省级教学新秀教学手称号市教育局授予教书育楷模**市师德楷模市级学科带头称号
二竞聘目
天竞聘岗位教务处认教务处职学校教育教学工作参谋助手学校正常教学秩序维持者教学工作组织者指导者理者服务教学服务面岗位信心担想岗位家起工作干
三竞聘条件
竞聘岗位认具备条件：
第具良政治思想素质劳怨敬业精神
作名民教师忘初选择改初衷捧着颗心带半根草——清贫职业做育事业忠诚教育事业始终坚持教学第线年直勤勤恳恳劳怨
第二具较丰富教学理实践验较全面业务力
年教务处历练熟悉教务项业务——教务处建章立制教学工作安排教师调配课堂教学组织等积累许宝贵验工作扎实基础
第三具较强组织协调力
年教务工作中直注意协调学科间衡关系注重学校项教学工作齐头进注重学生身心德智全面发展注重协调处室工作员责力维护学校日常教学秩序学校项教学工作够较利开展
三工作设想
第摆正位置参谋
积极动辅助校长分副校长开展工作做请示汇报交流沟通职责范围力抓工作落实做越位缺位遇事推诿实事求工作中出现问题妥善处理勇负责努力工作做
第二顾全局服务教学
努力教务处建设成制度健全理规范运转谐工作高效创新型服务型岗位局出发五中教育教学工作献计献策学校发展发挥价值争取广教师信广教师做服务工作认准角色领导事分忧解难
第三强化理善始善终
教务处理做：计划重程目标重质量时加强检查监督验收工作做实做细做精
第四优化课堂提升品位
前新课改正火荼进行着课堂教学然贯追求课堂没更断学提升业务力继续优化课堂造属五中课堂五中教育教学品位学生五中学获项力更提升逐步教师教书育岗位发挥出更价值提升
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