乡村教务培训演讲稿
乡村教务代表发言稿
尊敬位领导行：
家午
中心领导说天家做教务培训说中心领导提供家距离交流切磋台代表座位教务中心领导教学工作关心支持表示真挚谢意
做教务已六年操心忙碌成代名词然六年感触深教务处工作繁琐难做想座感吧学期初排课表教师分工学生分班插班生考试教学计划制订学籍入册等学期结束作业教案检查项总结缴考试组织改卷安排通知书填写发放假期工作安排学期开学时间确定等众学校中层理者中教务处工作繁琐天教师候课课况备课作业批改学生请假转学教师请假教研活动课间两操等需教务处落实说教务学校家婆做婆婆妈妈事时常校长认老师支持开学分工教师意见安排老师代课乐意检查需补写材料老师怨声载道常规检查评老师更意见纷纷忍气吞声风细语希老师支持理解老教师服理年轻教师听进意见教师反映压力说旦做领导学会蝎子蛰少领导说负责敷衍塞责没工作力度魄力教务工作形象作风箱里老鼠――两头受气喻道理校长言教导领导者教师讲教导领导者种双重角色注定教导难众学校中层理者中教务处
工作难做面繁琐难做教务处工作做教务毫谦说：学校理中强者更智者
然天做细繁琐事情持学校教育教学理工作然教务仅仅中层领导中普通成员教务工作学校日常教学教学质量着直接重影响甚决定性作精力总限校长言果事事亲征事事参势必会量时间精力分散具体日常事物中法做学校全面工作中抓事谋局教学理工作学校工作重组成部分校长许工作需托教务出建议付诸实施说德兼备优秀教师承担法胜教务工作教务岗位够锻炼现代教育史少杰出物担教务历北京学马寅初胡适两位先生担北教务长先成北校长鲁迅先生厦门学中山学教务著名教育家陶行知先生南京师范专科学校教务北京清华学附副校长窦桂梅事五年教务处工作走全国十杰教师学校说家熟知李xx校长高xx书记抓业务孟xx校长双语学高xx校长原教研室李xx书记均教务出身作新时期新课改教务作学校特殊理员担负着什样重担命应该样做更履行职责发挥作呢面结合工作历谈谈法想法什妥处敬请位时提出便切磋提升进步
教务具体工作
作教务首先明白具体工作什？面请教务结合工作说说认识（老师互动）通位教务交流出家时工作重心解教务工作然涉面类起两项项教务理工作项教学理工作教务理工作包括：制订计划课程表作息
时间学籍理考勤教师业务档案图书实验常规检查资料保存请假代课等教学理工作包括容更：
1正确确定学校教学工作理目标重点制定学校教学工作计划学校教学计划步骤协调运行
2健全教学理组织系统明确关机构员职责发挥教学理机构员作
3加强教师队伍建设断提高教师文化业务素质
4完善学校教学工作项规章制度建立良教学秩序
5充实教学设备改善教学环境组织教学服务项工作
6开展教学研究活动促进教学改革
7组织教学质量考查评估工作
8深入教学实际加强检查指导时总结教学工作验提高教学质量
二教务角色定位
（）进入参谋者角色
作教务严格听校长安排认真做校长部署件工作里听盲目听见然遇校长意见统时候学会恰方法校长做沟通讲究沟通方式校长接受校长明白意图教务般业务出身般会教学工作重时
会感觉校长决定事情理解校长考虑问题站学校全局考虑全面善校长沟通校长沟通学会换位思考学会发展谋划然校长级具体工作实施者学校理工作智部门掌握着学校工作第手材料信息根掌握实际情况级求提出建议设想传递校长协助校长深入线听取师生意见校长提供整理种工作信息教务想做校长参谋长件容易事情熟悉掌握校长办学理念校长提出利学校发展点子校长提供切实行项活动方案老教务施老师业务精通工作认真负责做楷模效仿谁知施老师说：位年轻教务陈旧方法禁锢思维阻碍学校发展应该掌握先进教学理念理手段做教务处工作做校长参谋学校项工作做更加出色学校发展办学品位快速提升
学校想加快发展速度提升学校办学品味必须断创新断改进家知道学校读书活动开展较特色实初学校开展典诵读纯粹偶然XX年4月23日火车广州返回许昌火车听广播里播放着全国形式开展丰富彩读书活动时想样意义节日作学校教务竟然没想机会激发学生读书热情培养学生读书惯真失职日子里直考虑优化校园文化环境校园弥漫书香气息师生创建优雅阅读环境开始网寻找方面材料咨询项活动搞较网络认识南方教师专家想法教研室田进行沟通年12月教研室开会发现教研员背语胆想法涌现脑海――典诵读作学校读书活动抓手抓想法校长进行勾通机认支持XX年4月23日走进典 品味名著学校拉开序幕日子里开始编写典关校教材典拾贝典诵读活动开展扎实成效校长商议申报典诵读关
课题XX年5月申报省级课题实验助典文化开发利学德育资源研究XX年7月该课题省里利结题获优秀成果等奖XX年该课题子课题传统文化德育中渗透次获省级优秀成果二等奖XX年底学校利通许昌市中华典诵读实验基验收学生会读书读活书XX年次校长提出开展月月作文赛建议次申报省级实验课题学生作文融入时代气息研究课题组成员努力汇编走进奥运感动篇安全篇等校教材课题已省里利结题XX年校评许昌市典诵读优秀学校年5月份校代表许昌市参加河南省青少年语文风采赛荣获省级等奖次次建议典诵读更深层次认识学校办学品味提升
（二）进入服务者角色
教育行业身服务行业办社会满意学校做民满意老师行业提出更高求老师服务象教学生学生家长教务呢服务象仅包括学生家长校长老师服务质量坏直接影响学校整体服务质量服务校长校长排忧解难帮着校长做老师协调沟通工作校长省心放心学校中层领导做领导摆官架拉官腔更作指挥者指做做指责点做妥点做新教务总感觉老师听话总想老师心里点威信威信威严两意思截然词语威信真心诚心热心换取会老师产生种精神感召力威严种威逼力量引起老师反感心理威严老师敬远威信老师亲威信格时候反思老师解够深入细致老师关心够微老师服务够热情周老师言语够春风化雨想果真鲁迅样俯首甘
孺子牛便工作力工作方法点欠妥老师会予谅解支持
果服务者角色意识老师沟通交流时候会注意说话方式语气会站教师角度考虑问题记刚xx学时候学校遇件棘手问题位年纪六十男教师身体原求学校找接工作知道现农村教师短缺学校外招教师暂说外招教师会费较紧张农村学校造成必济浪费更外招教师没正规院校培训学外招教师工资超低工作动外招教师流动性理难度难保质保量完成学校教学务学生种极负责态度现外教育机构提倡返聘退休老教师作学校员空缺补充想解决前教师缺编错办法听位老教师课感觉外招教师接位优秀负责教师岗位学校估量巨损失家先笑词夸张感觉估量说位老教师离岗损失点然退休工作没丝毫怠慢然校长已答应找接岗位课堂旧抑扬顿挫激情满怀清新然说句实话没农村前学校优势沾沾喜听位老教师课知道天外天楼外楼真正含义敬业精神身积淀教育机智学校笔形财富建议吕校长轻易位老教师离开吕校长告诉位教师确身体欠佳位老教师性格倔强决定事情估计谁回头许天生爱钻牛角吕校长说聊聊吧天特留心赵老师言行解工作值守夏交流解赵老师家境变学生交流解孩子热爱教师调查解教育忠诚通系列调查走访知道赵老师想找岗身体方面原更重心理衡解赵老师全部请夏约赵老师办公室聊聊先沏杯真正福建安溪铁观音表示尊重出口香糖瓜子表示热情等十分钟根影子顿时感悟找约真诚马
亲电话表示真心诚心飘着浓郁清茶端赵老师面前时位倔强老教师双手颤抖半月时间解敬佩理解说听时位朴实老热泪盈眶拉着手直说：刚久解啊感觉特熟悉女长位父亲般赵老师攀谈起踏三尺讲台说国教育改革工作历说教师职业道德生活历说孩子爱心理心灵沟通化解赵老师心里疙瘩接受请求接续担年级语文课试想果仅仅站领导角度赵老师讲学校眼前缺学校需想花费口舌开赵老师心结站服务者高度老师意见接受老师满忍受时时处处事事教师着想教师考虑会格魅力赢老师认
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乡村教务代表发言稿
尊敬位领导行：
家午
中心领导说天家做教务培训说中心领导提供家距离交流切磋台代表座位教务中心领导教学工作关心支持表示真挚谢意
做教务已六年操心忙碌成代名词然六年感触深教务处工作繁琐难做想座感吧学期初排课表教师分工学生分班插班生考试教学计划制订学籍入册等学期结束作业教案检查项总结缴考试组织改卷安排通知书填写发放假期工作安排学期开学时间确定等众学校中层理者中教务处工作繁琐天教师候课课况备课作业批改学生请假转学教师请假教研活动课间两操等需教务处落实说教务学校家婆做婆婆妈妈事时常校长认老师支持开学分工教师意见安排老师代课乐意检查需补写材料老师怨声载道常规检查评老师更意见纷纷忍气吞声风细语希老师支持理解老教师服理年轻教师听进意见教师反映压力说旦做领导学会蝎子蛰少领导说负责敷衍塞责没工作力度魄力教务工作形象作风箱里老鼠――两头受气喻道理校长言教导领导者教师讲教导领导者种双重角色注定教导难众学校中层理者中教务处
工作难做面繁琐难做教务处工作做教务毫谦说：学校理中强者更智者
然天做细繁琐事情持学校教育教学理工作然教务仅仅中层领导中普通成员教务工作学校日常教学教学质量着直接重影响甚决定性作精力总限校长言果事事亲征事事参势必会量时间精力分散具体日常事物中法做学校全面工作中抓事谋局教学理工作学校工作重组成部分校长许工作需托教务出建议付诸实施说德兼备优秀教师承担法胜教务工作教务岗位够锻炼现代教育史少杰出物担教务历北京学马寅初胡适两位先生担北教务长先成北校长鲁迅先生厦门学中山学教务著名教育家陶行知先生南京师范专科学校教务北京清华学附副校长窦桂梅事五年教务处工作走全国十杰教师学校说家熟知李xx校长高xx书记抓业务孟xx校长双语学高xx校长原教研室李xx书记均教务出身作新时期新课改教务作学校特殊理员担负着什样重担命应该样做更履行职责发挥作呢面结合工作历谈谈法想法什妥处敬请位时提出便切磋提升进步
教务具体工作
作教务首先明白具体工作什？面请教务结合工作说说认识（老师互动）通位教务交流出家时工作重心解教务工作然涉面类起两项项教务理工作项教学理工作教务理工作包括：制订计划课程表作息
时间学籍理考勤教师业务档案图书实验常规检查资料保存请假代课等教学理工作包括容更：
1正确确定学校教学工作理目标重点制定学校教学工作计划学校教学计划步骤协调运行
2健全教学理组织系统明确关机构员职责发挥教学理机构员作
3加强教师队伍建设断提高教师文化业务素质
4完善学校教学工作项规章制度建立良教学秩序
5充实教学设备改善教学环境组织教学服务项工作
6开展教学研究活动促进教学改革
7组织教学质量考查评估工作
8深入教学实际加强检查指导时总结教学工作验提高教学质量
二教务角色定位
（）进入参谋者角色
作教务严格听校长安排认真做校长部署件工作里听盲目听见然遇校长意见统时候学会恰方法校长做沟通讲究沟通方式校长接受校长明白意图教务般业务出身般会教学工作重时
会感觉校长决定事情理解校长考虑问题站学校全局考虑全面善校长沟通校长沟通学会换位思考学会发展谋划然校长级具体工作实施者学校理工作智部门掌握着学校工作第手材料信息根掌握实际情况级求提出建议设想传递校长协助校长深入线听取师生意见校长提供整理种工作信息教务想做校长参谋长件容易事情熟悉掌握校长办学理念校长提出利学校发展点子校长提供切实行项活动方案老教务施老师业务精通工作认真负责做楷模效仿谁知施老师说：位年轻教务陈旧方法禁锢思维阻碍学校发展应该掌握先进教学理念理手段做教务处工作做校长参谋学校项工作做更加出色学校发展办学品位快速提升
学校想加快发展速度提升学校办学品味必须断创新断改进家知道学校读书活动开展较特色实初学校开展典诵读纯粹偶然XX年4月23日火车广州返回许昌火车听广播里播放着全国形式开展丰富彩读书活动时想样意义节日作学校教务竟然没想机会激发学生读书热情培养学生读书惯真失职日子里直考虑优化校园文化环境校园弥漫书香气息师生创建优雅阅读环境开始网寻找方面材料咨询项活动搞较网络认识南方教师专家想法教研室田进行沟通年12月教研室开会发现教研员背语胆想法涌现脑海――典诵读作学校读书活动抓手抓想法校长进行勾通机认支持XX年4月23日走进典 品味名著学校拉开序幕日子里开始编写典关校教材典拾贝典诵读活动开展扎实成效校长商议申报典诵读关
课题XX年5月申报省级课题实验助典文化开发利学德育资源研究XX年7月该课题省里利结题获优秀成果等奖XX年该课题子课题传统文化德育中渗透次获省级优秀成果二等奖XX年底学校利通许昌市中华典诵读实验基验收学生会读书读活书XX年次校长提出开展月月作文赛建议次申报省级实验课题学生作文融入时代气息研究课题组成员努力汇编走进奥运感动篇安全篇等校教材课题已省里利结题XX年校评许昌市典诵读优秀学校年5月份校代表许昌市参加河南省青少年语文风采赛荣获省级等奖次次建议典诵读更深层次认识学校办学品味提升
（二）进入服务者角色
教育行业身服务行业办社会满意学校做民满意老师行业提出更高求老师服务象教学生学生家长教务呢服务象仅包括学生家长校长老师服务质量坏直接影响学校整体服务质量服务校长校长排忧解难帮着校长做老师协调沟通工作校长省心放心学校中层领导做领导摆官架拉官腔更作指挥者指做做指责点做妥点做新教务总感觉老师听话总想老师心里点威信威信威严两意思截然词语威信真心诚心热心换取会老师产生种精神感召力威严种威逼力量引起老师反感心理威严老师敬远威信老师亲威信格时候反思老师解够深入细致老师关心够微老师服务够热情周老师言语够春风化雨想果真鲁迅样俯首甘
孺子牛便工作力工作方法点欠妥老师会予谅解支持
果服务者角色意识老师沟通交流时候会注意说话方式语气会站教师角度考虑问题记刚xx学时候学校遇件棘手问题位年纪六十男教师身体原求学校找接工作知道现农村教师短缺学校外招教师暂说外招教师会费较紧张农村学校造成必济浪费更外招教师没正规院校培训学外招教师工资超低工作动外招教师流动性理难度难保质保量完成学校教学务学生种极负责态度现外教育机构提倡返聘退休老教师作学校员空缺补充想解决前教师缺编错办法听位老教师课感觉外招教师接位优秀负责教师岗位学校估量巨损失家先笑词夸张感觉估量说位老教师离岗损失点然退休工作没丝毫怠慢然校长已答应找接岗位课堂旧抑扬顿挫激情满怀清新然说句实话没农村前学校优势沾沾喜听位老教师课知道天外天楼外楼真正含义敬业精神身积淀教育机智学校笔形财富建议吕校长轻易位老教师离开吕校长告诉位教师确身体欠佳位老教师性格倔强决定事情估计谁回头许天生爱钻牛角吕校长说聊聊吧天特留心赵老师言行解工作值守夏交流解赵老师家境变学生交流解孩子热爱教师调查解教育忠诚通系列调查走访知道赵老师想找岗身体方面原更重心理衡解赵老师全部请夏约赵老师办公室聊聊先沏杯真正福建安溪铁观音表示尊重出口香糖瓜子表示热情等十分钟根影子顿时感悟找约真诚马
亲电话表示真心诚心飘着浓郁清茶端赵老师面前时位倔强老教师双手颤抖半月时间解敬佩理解说听时位朴实老热泪盈眶拉着手直说：刚久解啊感觉特熟悉女长位父亲般赵老师攀谈起踏三尺讲台说国教育改革工作历说教师职业道德生活历说孩子爱心理心灵沟通化解赵老师心里疙瘩接受请求接续担年级语文课试想果仅仅站领导角度赵老师讲学校眼前缺学校需想花费口舌开赵老师心结站服务者高度老师意见接受老师满忍受时时处处事事教师着想教师考虑会格魅力赢老师认
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