见亲教学设计
刘伯荣
教学目：
1感情朗读课文
2学课文体会中民鲜血凝成伟友谊中受国际义教育
3领悟课文表达特点体会课文重点语句表达情感作
教学重难点：
1体会中民鲜血凝成伟友谊
2理解容解作者样表达思想感情
教学准备：课件
教学程
欣赏音乐导入
1出示课件听音乐志愿军战歌
2边听音乐边画面
学画面中音乐里知道什？（抽学生说说）
师：刚听志愿军战歌1950年10月25日中国志愿军战士高唱着首歌踏着首歌旋律浩浩荡荡奔赴战火连天鲜战场鲜民肩作战八年１９５８年批志愿军离开鲜回祖国面着许许送位志愿军战士心里默默说着句话见亲
二整体感知课文容
师：节课交流课背景解课文致容谁说说
1学生说说课文写什？
2请学快速默读遍课文思考：见亲句话文中谁谁说？里亲指谁？
（老师根学生回答板书：娘金花嫂）
3般意义讲什样关系称亲？（血缘关系）
志愿军战士什称鲜民亲呢？样成亲呢？
4学生齐读课文第然段边读边想：志愿军战士回忆娘做事？
①抽学生回答：娘做事？（送糕 救伤员）
②事情中体会什？（亲胜似亲）
③请段话中找出感动含义深刻语句句话画读读想想中体会什做批注请朗读形式读出句话理解
④学生交流展示
出示课件 记五次战役时候…真雪中送炭啊
理解雪中送炭
师：娘着生命危险战士送仅仅糕？精神感动志愿军鼓舞志愿军斗志倍增顽强拚搏取阻击战胜利愿意读读娘关心志愿军情感志愿军拚搏精神读出
⑤指导朗读
三学交流体会情感
1师：前三然段结构句式什特点？（学生说说）
2纳学第然段学方法
读 勾 批 诵
3请学第然段学方法学二三然段
①求学
②分四组讨
③全班反馈讨
4出示课件：志伤心…落泪呢？
点拨：失妈妈金花没哭志愿军分时候金花落泪体会什？
5出示课件：您付出样高代价难道足表达您中国民友谊？该样读
问：样高代价指什代价？
6指导朗读
四感悟升华
１师课文志愿军战士口吻讲鲜民志愿军战士做事情请学展开想结合解资料说说志愿军战士鲜民做什呢？
2学生汇报
师：听学介绍知道志愿军鲜民付出太太片土志愿军战士付出青春热血片土长眠着许优秀中华女时舍离呢？志愿军战士心底里喊道：见亲（引读三然段）
３出示课件（离画面）
师：离抽泣声长鸣汽笛声交织起时志愿军战士车窗伸出手探出头鲜亲见时想见亲熟悉身影听亲亲切叮咛志愿军战士次深情呼喊着：见亲
学生齐读三然段
4心永远起表达种样情感？（学生回答：舍 难分难舍 惜……）
师：话语情感化句话：见亲
志愿军战士鲜民说：见亲
鲜民志愿军战士说：见亲
师：火车慢慢启动舍说：见亲（学生齐读三然段）
师：火车越越远缓缓驶远方会次次心底里深情呼唤着：见亲（老师学生齐读三然段）
老师结：亲然离中民间鲜血凝成伟友谊难忘记种友谊跨越国度跨越民族座朽丰碑永远竖立中两国民心中
五拓展延伸
1师：学实年代天生活周围着许许亲胜似亲感事家谈谈？
（学生交流）
2学生推荐阅读谁爱
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1感情朗读课文
2学课文体会中民鲜血凝成伟友谊中受国际义教育
3领悟课文表达特点体会课文重点语句表达情感作
教学重难点：
1体会中民鲜血凝成伟友谊
2理解容解作者样表达思想感情
教学准备：课件
教学程
欣赏音乐导入
1出示课件听音乐志愿军战歌
2边听音乐边画面
学画面中音乐里知道什？（抽学生说说）
师：刚听志愿军战歌1950年10月25日中国志愿军战士高唱着首歌踏着首歌旋律浩浩荡荡奔赴战火连天鲜战场鲜民肩作战八年１９５８年批志愿军离开鲜回祖国面着许许送位志愿军战士心里默默说着句话见亲
二整体感知课文容
师：节课交流课背景解课文致容谁说说
1学生说说课文写什？
2请学快速默读遍课文思考：见亲句话文中谁谁说？里亲指谁？
（老师根学生回答板书：娘金花嫂）
3般意义讲什样关系称亲？（血缘关系）
志愿军战士什称鲜民亲呢？样成亲呢？
4学生齐读课文第然段边读边想：志愿军战士回忆娘做事？
①抽学生回答：娘做事？（送糕 救伤员）
②事情中体会什？（亲胜似亲）
③请段话中找出感动含义深刻语句句话画读读想想中体会什做批注请朗读形式读出句话理解
④学生交流展示
出示课件 记五次战役时候…真雪中送炭啊
理解雪中送炭
师：娘着生命危险战士送仅仅糕？精神感动志愿军鼓舞志愿军斗志倍增顽强拚搏取阻击战胜利愿意读读娘关心志愿军情感志愿军拚搏精神读出
⑤指导朗读
三学交流体会情感
1师：前三然段结构句式什特点？（学生说说）
2纳学第然段学方法
读 勾 批 诵
3请学第然段学方法学二三然段
①求学
②分四组讨
③全班反馈讨
4出示课件：志伤心…落泪呢？
点拨：失妈妈金花没哭志愿军分时候金花落泪体会什？
5出示课件：您付出样高代价难道足表达您中国民友谊？该样读
问：样高代价指什代价？
6指导朗读
四感悟升华
１师课文志愿军战士口吻讲鲜民志愿军战士做事情请学展开想结合解资料说说志愿军战士鲜民做什呢？
2学生汇报
师：听学介绍知道志愿军鲜民付出太太片土志愿军战士付出青春热血片土长眠着许优秀中华女时舍离呢？志愿军战士心底里喊道：见亲（引读三然段）
３出示课件（离画面）
师：离抽泣声长鸣汽笛声交织起时志愿军战士车窗伸出手探出头鲜亲见时想见亲熟悉身影听亲亲切叮咛志愿军战士次深情呼喊着：见亲
学生齐读三然段
4心永远起表达种样情感？（学生回答：舍 难分难舍 惜……）
师：话语情感化句话：见亲
志愿军战士鲜民说：见亲
鲜民志愿军战士说：见亲
师：火车慢慢启动舍说：见亲（学生齐读三然段）
师：火车越越远缓缓驶远方会次次心底里深情呼唤着：见亲（老师学生齐读三然段）
老师结：亲然离中民间鲜血凝成伟友谊难忘记种友谊跨越国度跨越民族座朽丰碑永远竖立中两国民心中
五拓展延伸
1师：学实年代天生活周围着许许亲胜似亲感事家谈谈？
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