| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

ISO9000记录表格格式

b***y

贡献于2013-12-23

字数:10548







记 录 表 格 格 式









受控状态:




分发号:


















目 录
1质量理体系文件更改单(表CX4231)………………………………………5
2理评审报告(表CX56111)…………………………………………………6
3评审组成员签字表(表56112)………………………………………………7
4设备购置申请单(表CX63111)………………………………………………8
5设备维修三保验收单(表CX63112)………………………………………9
6工艺装备设计申请单表(CX63121)…………………………………………10
7(工艺装备加工申请单表CX63122)…………………………………………11
8 工艺装备验收单(表CX63123)……………………………………………12
9工艺装备周期检验单(表CX63124)…………………………………………13
10工艺装备返修单(表CX63125)……………………………………………14
11工艺装备报废单(表CX63126)……………………………………………15
12吊具周期检验单(表CX63127)……………………………………………16
13程(4M1E)监督检查记录(表CX64111)………………………………17
14质量信息传递表(表CX65111)……………………………………………18
15车间月质量考核报表(表CX65112)………………………………………19
16合评审报告(表CX72111)………………………………………………20
17合更改记录(表CX72112)………………………………………………21
18合评审会签单(表CX72113)……………………………………………22
19合评审组成员签字表(表CX72114)……………………………………23
20首件鉴定目录表(表CX73821)……………………………………………24
21首件生产总结(表CX73822)………………………………………………25
22首件检验总结(表CX73823)………………………………………………27
23首件鉴定证书(表CX73824)………………………………………………29
24鉴定组成员签字表(表CX73825)…………………………………………30
25采购产品检验请托单(表CX74111)………………………………………31
26紧急放行单(表CX74112)…………………………………………………32
27代料单(表CX74113)………………………………………………………33
28供方产品质量保证力评价记录(表CX74114)…………………………34
29合格供方名录(表CX74115)………………………………………………35
30产品交接清单(表CX75111)………………………………………………36
31技术通知单(表CX75112)…………………………………………………38
32试件交接清单(表CX75113)………………………………………………39
33技术问题处理单(表CX75114)……………………………………………40
34工艺问题处理单(表CX75115)……………………………………………41
35特殊程确认表(表CX75116)……………………………………………42
36试制生产准备状态检查报告(表CX75121)……………………………43
37工艺审查意见表(表CX75131)……………………………………………48
38固体推进剂性预示评审报告(表CX75141)……………………………49
39转批单(表CX75311)………………………………………………………51
40质量复查报告单(表CX75711)……………………………………………52
41产品质量复查报告(表CX75712)…………………………………………53
42型号产品质量复查问题统计表(表CX75713)……………………………57
43产品质量评审证书(表CX75721)…………………………………………58
44评审组成员签字表(表CX75722)…………………………………………59
45产品总装测试通知单(表CX75723)………………………………………60
46工艺评审计划表(表CX73811)……………………………………………61
47国营红峡化工厂信息顾客反馈表(表CX75731)…………………………62
48产品售服务报告单(表CX75732)………………………………………63
49顾客反馈信息处理单(表CX75733)………………………………………64
50购置测量设备申请表(表CX76111)………………………………………65
51测量设备送检通知单(表CX76112)………………………………………66
52测量设备处置单(表CX76113)……………………………………………67
53测量设备报废通知单(表CX76114)………………………………………68
54测量设备封存申请单(表CX76115)………………………………………69
55测量设备启封申请单(表CX76116)………………………………………70
56测量设备报废申请单(表CX76117)………………………………………71
57部质量审核合格项报告(表CX82211)………………………………72
58质量理体系部审核报告(表CX82212)………………………………73
59例外放行单(表CX82411)…………………………………………………74
60检验结果通知单(表CX82412)……………………………………………75
61格品审理单(表CX83111)………………………………………………76
62质量成统计表(表CX84121)……………………………………………77
63质量分析表(表CX84122)………………………………………………78
64技术零报告(表CX85211)………………………………………………79
65理零报告(表CX85212)………………………………………………83











表CX4231
质量理体系文件更改单 编号:
发出部门

更 改 文 件 名 称 代 号
编制日期


更改部位
第 页 第 行
更改方式

更改前:
更改:
发送:

第 份
备注:
编制

审核

会签

批准




质 量 理 体 系 文 件 更 改 单 回 执
执 行 部 门
更改执行者
更 改 日 期
更 改 单 编 号


年 月 日

发:国营三八九厂质量理处

文件已求更改完毕

表CX56111
理 评 审 报 告
年度理评审报告
评审报告编号
GP
评审组长:

评审时间:
评审:
评审结:
















评审组长
年 月 日


表CX56112
评审组成员签字表 编号:GS
组职务
姓 名
职务职称
单 位
签 名
组 长




副 组 长




副 组 长




成 员



































































































年 月 日
表CX63111
设 备 购 置 申 请 单
申请单位: 年 月 日






设备
名称
型号
规格
数量
单价(估)
总价
国厂家







辅机






工房
总功率
水电源情况
外形尺寸









容量
行性
必性
意见

机动处意见

计划生产处意见

财务处意见

厂领导意见




式四份:1机动处2供销处3财务处4计划生产处
表CX63112
设备维修三保验收单
单位: 年 月 日
设备编号

设备名称

型 号

维修类型

维修原

维修容部位
机械

电器

润 滑

更换零件名称部位

存技术问题记录

验收结
否鉴定

维修单位

维修检验

单位

机动处

表CX63121
工 艺 装 备 设 计 申 请 单 编号:
单位

设计单位

型 号
工艺装备名称

申请时间
完成时间





技术求:
工艺师(员)



审 核

复审意见

批 准

备 注
二类工装AB类设备设计申请总工艺师批准
三类工装C类设备设计申请专业工艺师批准
表CX63122
工 艺 装 备 加 工 申 请 单 编号:
单位

蓝图白图(套)
设计单位


型 号
工装名称

加工套数
申请日期
求完成日期






申请单位
说明
联系: 批准:
技术处
图纸效性加工必性
技术求
计划
生产处
完成日期加工
数量意见


机动处
厂外加工费估算完成日期

厂长
厂外加工意见

机动处
申请单图纸送达日期接收

厂加工部分材料情况计划完成

厂外加工部分计划完成日期


表CX63123
工 艺 装 备 验 收 单 编号:
工装名称

工装编号



加工单位

组织验收单位

检验项目
(加附页)
设计员: 工艺员:
检验结果
检验员: 检验日期:
验收意见
单位:






签字:
机动处:






签字:
表CX63124
工 艺 装 备 周 期 检 验 单 编号:
工装名称

工装编号



产品型号

单位






























设计员:

















检验员: 日期:
部门意见
签字: 日期:
表CX63125
工 艺 装 备 返 修 单 编号:
工装名称

工装编号



产品型号

单位

申请返修原(单位根超差情况检验结果填写)








签字: 日期
设计意见




签字: 日期
专业工艺师
意见




签字: 日期
技术处
意见




签字: 日期
机动处
意见




签字: 日期
总工程师意见




签字: 日期
备 注
二类工装申请返修时技术处总工程师签署意见
三类工装返修时两栏空

表CX63126
工 艺 装 备 报 废 单 编号:
工装名称

工装编号



产品型号

单位

申请报废原(单位填写)






签字: 日期
超差情况(单位根检验结果填写)








签字: 日期
专业工艺师
意见




签字: 日期
技术处
意见




签字: 日期
机动处
意见




签字: 日期
总工程师意见




签字: 日期
说 明
二类工装申请报废时技术处总工程师签署意见
三类工装返修时两栏空
表CX63127
吊 具 周 期 检 验 单 编号:
吊具名称

吊具编号

属型号

负荷

单位

试载负荷

吊具规格

外 观 检 查
否裂纹

否断股

连接否牢固

情况

检定时间

鉴定结

效期限

参 加 员
班 组

机 动 处

车 间







表CX64111
程(4M1E)监督检查记录 编号:
车 间

工房号

工序号

产品代号

工艺

日 期

操 情


员 况
否符合岗求岗证




完情况卫生情况
原 情

料 况
质量情况




否完备生产阶段否相符等




温湿度卫生跑滴漏等




表CX65111
质 量 信 息 传 递 表 编号:
发单位

问题发生时间点

填报时间

产品名称代号

质量问题摘















建议求

















填报单位

填报

负责

表CX65112
车间 月质量考核报表
填报单位: 填报时间: 年 月 日
生产质量情况
产品名称
月制品质量情况
月终产品质量等级说明












二质量事原处理情况:












三质量理工作
执行中存问题
















车间质量助理: 车间: 车间检验:
表CX72111
合 评 审 报 告 编 号:
评审象

评审级

评审组成员:
评审时间








































评审组长:

表CX72112
合 更 改 记 录 编 号:
合名称

合编号

需更改合条款容:










咨询协商程:







更改合条款容:
表CX72113
合 评 审 会 签 单 编 号:
合 名 称

工作容

技术处



年 月 日
质量处


年 月 日
生产处



年 月 日
机动处



年 月 日
供销处



年 月 日
企处



年 月 日




年 月 日




厂长

顾客代表

表CX72114
合评审组成员签字表 编 号:

姓 名
职务职称
单 位
签 名
组 长




副组长




组 员


















































































































表CX73821
首 件 鉴 定 目 录 表 编 号:
产品代号
首 件 名 称
承制单位




























































制表: 批准: 表CX73822(21)
首 件 生 产 总 结 编 号:
首件(组)产品名称代号

生 产 单 位

生 产 日 期

产品技术状态生产工艺技术文件否符合设计文件求?

生产员否具备相应资格?

首件生产原材料否规定进行检验检验结果否合格?

生产环境否满足设计文件工艺规定求?

设备否完程否正常?

检测设备否检定合格效期?

否规定实施三检检验结果?

生产程出现质量问题否已妥善处理规定办理相应处理手续?

产品生产程记录质量证明文件否齐全签署完整?

首件(组)条件生产否保证生产质量?

表CX73822(22)
首件生产中发生质量问题处理情况:
批生产中应注意问题:
备注:
填写: 批准:表CX73823(21)
首 件 检 验 总 结
编 号:
首件(组)产品名称代号

检 验 单 位

检 验 日 期

产品技术状态生产工艺技术文件否符合设计文件求?

生产员否具备相应?

首件生产原材料否规定进行检验检验结果否合?

生产环境否满足设计文件工艺规定求?

设备否完程否正常?

检测设备否检定合格效期?

否规定实施三检检验结果?

生产程出现质量问题否已妥善处理规定办理相应处理手续?

产品生产程记录质量证明文件否齐全签署完整?

首件(组)条件生产否保证生产质量?

表CX73823(22)


首件生产中发生质量问题处理情况:




















批生产中应注意问题:













备注:







填写: 批准:表CX73824
首 件 鉴 定 证 书
编 号:
产品代号

承制单位

首件名称

鉴定时间

鉴定结:




































鉴定组长:


年 月 日

表CX73825
鉴 定 组 成 员 签 字 表
编 号:
组职务
姓 名
职务职称
单 位
签 名
组 长




副 组 长




副 组 长




成 员








































































































年 月 日表CX74111
采 购 产 品 检 验 请 托 单 编号:
器材名称

规格型号

数 量

件 数

检验种类

质量证

通知时间

时间求

送单签字

收单签字

批次:
重量(件数)
批次:
重量(件数)




检验结果










表CX74112
紧 急 放 行 单 编 号:
器材名称
批 号
规 格 型 号
数 量




情况说明
(供销处)

检验结
时限规定
(生产处)

批 准
(厂长总工)

顾客意见

表CX74113
代 料 单 编号:
设 计 材 料
代 材 料
名 称
规格型号
数量
名 称
规格型号
数量






情况说明:









签字:
设计意见:








签字:
顾客代表意见:







签字:
批准:



签字:
表CX74114
供方产品质量保证力评价记录
编 号:
供方企业名称

法代表

企业代号编号

企业址

调查产品

质量体系产品否通质量认证
年 月


认 证
质量理体系概况
理者代表

独立检验机构

工序检验

产品出厂检验

检验标准:国家标准( )行业标准( )合标准( )标准( )
产品获奖情况:
该产品研制历史单位质量情况概述:
评价结:

表CX74115

编号:
型 号




合 格 供 方 名 录





编制: 审核:


会签: 认:


批准:






编制日期: 年 月 日



表CX75111
移交单位: 产 品 交 接 清 单 编号:
接收单位: 年 月 日
序号
名 称
规 格
图 号
单位
数量
备 注


















































































移交者签名: 接收者签名:
表CX75112
会 签

产品代号

技 术 通 知 单
编 号


产品编号

效期限

发单位:
通知名称:
通知容:










日 期



签 字



更 改 单



更改标记
编 制

审 核



批 准

页 第 页

表CX75113
试 件 交 接 清 单
移交单位:
接收单位: 编 号:
序号
名 称
批 号
数量
外观质量
备 注

























































































移交: 接收:
表CX75114
技术问题处理单 编 号:
产品代号

工序名称

产品编号

单 位

问题容:






签字:
车间意见:



专业工艺师:
技术处意见:





型号工艺师:

工艺师

总工程师

设计意见:




签字:
顾客意见:





签字:
表CX75115
工 艺 问 题 处 理 单 编号:
产品代号

工序名称

产品编号

单 位

问题容:










签字:
车间意见:







专业工艺师:
技术处意见:




型号工艺师:
工艺师

总工程师


顾客意见:



签字:

表CX75116
特 殊 程 确 认 表
生产单位

产品名称

确认程

确认日期

设备型号

精度等级

设备精度检测结果

员资格求

实际等级

程确认求:
程参数选择
(1)温度:
(2)时间:
(3)压力:
(4)真空度:
(5)
程策划力
(产品特性)

试验结果:
确认程参数
(1)温度:
(2)时间:
(3)压力:
(4)真空度:
(5)
确认结:
确认员:
编号:
表CX75121(51)

密 级: 编 号:






试制生产准备状态检查报告









产 品 型 号


产 品 名 称


研制阶段生产批次


承 制 单 位 名 称











年 月 日表CX75121(52)
试制生产准备状态检查单 编号:
序号
检查项目
检查结果
改进意见
检查签字
满足
满足























































































































































表CX75121(53)
遗留问题改进意见:
检查组结:

















检查组组长:


年 月 日

表CX75121(54)
承制单位负责审批意见:











































签字(盖章):


年 月 日

表CX75121(55)
检 查 组 成 员 编号:
姓 名
职 务 职 称
工 作 单 位
签 名








































































































表CX75131
工 艺 审 查 意 见 表 编 号:
文 件 代 号
文 件 名 称
收 文 日 期



问题容:












工艺意见:











设计反馈意见:












填报

审核

表CX75141(21)
xxxx剂性预示评审报告 编号:
配方代号

承制单位

装药批号

评审级

评审结:



































评审组长:


年 月 日

表CX75141(22)
xxxx剂性预示评审组成员
评审组职务
姓 名
职务职称
工 作 单 位
签 名
组 长




副组长




组 员























































































































表CX75311
转 批 单 编 号:
产品代号

转批件数量

转批件名称

转批件编号

转批容:







签字: 年 月 日
转批件技术状态转批求:









签字: 年 月 日
设计单位意见:






签字: 年 月 日
顾客代表意见:






签字: 年 月 日
审批
意见





签字: 年 月 日
表CX75711
质 量 复 查 报 告 单
填报单位: 编号:
序号
质量复查容
复查结果
复查
1
技术文件审批手续否符合求





2
技术通知单更改单工艺规程等设计文件图纸求否致差错





3
生产原材料否合格证(包括零部组件外协件)进厂否规定进行验证





4
超差代料工艺技术问题否履行审批手续签字留名否齐全





5
生产检验仪器仪表吊具器具否规定周检合格合格证





6
生产程原始记录工艺卡片分析检测数工序检验单等否齐全准确否签署完整





7
否执行现行效工艺规程岗员岗合格证错漏检问题





8
生产程中发生重质量问题否双五条零标准进行零质量信息传递否准确时





9
产品性参数否符合设计求合格项目否规定手续办理审理





10
需说明记载问题





填表: 单位领导: 填报时间:
表CX75712(41)

密级:

编号:



产品复查报告








产品代号:

产品名称:

单位:

编写:

审核:

批准:



年 月 日

表CX75712(42)
1 产品概况:
a.产品配套评审情况
台(批)发动机配套产品:



均出厂评审遗留问题(评审时遗留 问题现已零完毕影响产品质量)
b.产品情况满足设计文件求情况
配产品检验基满足设计文件求超差项目计 项均合格审理程序处理完毕满足求
(复查中发现问题填写文字具体说明)
2.产品质量情况
a.原材料入厂复验定期检定代料情况复查
生产中原材料计 种入厂复验 种超差项目:


分析影响已办理处理手续
原代料项目:


已办理代料手续
b.外协外购件质量情况复查
外协外购件计 种入厂复验时存质量问题:
表75712(43)
分析影响已办理处理手续
(复查中发现问题填写文字具体说明)
c.技术通知单更改单信息反馈单落实情况复查
台(批)产品涉技术通知单更改单 份已全部落实生产中涉单位信息反馈单容否生产中落实
d.产品(含火工品)损探伤情况复查


e.产品质量问题技术问题处理情况复查


3产品质量问题零情况复查
质量问题简介:




零处理情况:
表CX75712(44)
4生产工序质量记录复查情况
台(批)发动机配套产品生产工序质量记录计 份进行复查质量记录清晰道工序严格执行留名制产品质量具追溯性
(复查中发现问题填写文字具体说明)
5产品紧急放行例外放行文件处理落实情况
6批产品抽试结果
7结

表CX75713
型 号 产 品 质 量 复 查 问 题 统 计 表 填报单位:
序号
问 题 容

处 理 结 果




















































填报 单位领导:
表CX75721
产品质量评审证书 编 号:
产品名称

产品编号

产品代号

评审级

评审结:






































评审组长:

年 月 日


表CX75722
评 审 组 成 员 签 字 表 年 月 日
组职务
姓 名
职务(职称)
单 位
签 名

























































































































表CX75723
产 品 总 装 测 试 通 知 单 存 根



型号产品已通质量评审进行总装测试






质量理处

年 月 日







产 品 总 装 测 试 通 知 单



三车间:


型号产品已通质量评审进行总装测试





质量理处

年 月 日




表CX73811
工 艺 评 审 计 划 表 编 号:


评项目
名称
产品
代号
工艺评审

评审
时间
评审

评审项目
负责单位
评项目
负责
备注










编制: 年 月 日 审核: 年 月 日 批准: 年 月 日
表CX7573 1
xxxxx厂信息顾客反馈表
掌握厂产品出厂质量情况时解顾客意见求请您厂产品情况您厂产品意见建议反馈便断提高产品质量更您服务
编号:
产品名称:
途:
数量(台发套):
交付时间:
产品质量情况简述:
您单位意见建议求:







单位签章:

年 月 日

表CX75732
产品售服务报告单 编号:
服务容

服务点

信息源

完成时间

务容简述:
采取措施:
完成情况简述:
顾客意见:
服务队成员:

表CX75733
顾客反馈信息处理单 编号:
服务容

服务点

信息源

完成时间

服务单位员:
服务情况效果:





















签字: 年 月 日

表CX76111
购置测量设备申请表 质量处存
设备名称



规格型号



设备精度





购买期限:
数 量:
申请单位:
申请:
备注:
申请单位负责: 质量处签字:
年 月 日
—————————————————————————————————————

购置检测设备申请表 供销处存
设备名称



规格型号



设备精度





购买期限:
数 量:
申请单位:
申请:
备注:
申请单位负责: 质量处签字:
年 月 日


表CX76112
测 量 设 备 送 检 通 知 单
车间(处室):
列测量设备需送检请单位接通知单五日规定求送检
序号
名 称
规 格
编 号
期日期
备 注






















































































































































注:备注△表示抽签检测设备
送表: 单位领导: 接收:
表CX76113
测 量 设 备 处 置 单
设备名称

设备编号

检定情况:








计量员签字: 日期:
车间意见:






签字: 日期:
厂领导意见:










签字: 日期:
表CX76114
测 量 设 备 报 废 通 知 单
单位:
设备名称
设备编号
规 格
精 度




报废原:




(单请领新测量设备)


检定员: 业务部门:
年 月 日




测 量 设 备 报 废 通 知 单
单位: 存根
设备名称
设备编号
规 格
精 度




报废原:




(单请领新检测设备)


检定员: 业务部门:
年 月 日
表CX76115
测 量 设 备 封 存 申 请 单
年 月 日 (式二份)
名 称
规格
精度
编 号
单位
封存原














































































































































































申请: 单位领导: 审批: 表CX76116
测 量 设 备 启 封 申 请 单
年 月 日 (式二份)
名 称
规 格
精度
编 号
单位
封存原














































































































































































申请: 单位领导: 审批:
表CX76117
测 量 设 备 报 废 申 请 单
单位: 年 月 日
设备名称
编 号
规 格
备 注
















报废原:





车间计量员: :
质量处意见:






备注:





批准:
表CX82211
部质量审核合格项报告 编号:
受审核部门

部门负责

审 核 员

审 核 时 间

符合项事实描述:











审核员: 日 期: 部门负责: 日期:
纠正措施(包括纠正纠正措施举反三):















预定完成时间: 部门负责: 日期:
纠正措施验证:







审核员: 日期:
表CX82212
质量理体系部审核报告 编号:
审核范围:
审核:
审核时间:
审核组长:
审核员:

审核组长:


年 月 日
批 准:


年 月 日
表CX82411
例 外 放 行 单 编号:
产品名称
零部(组)件编号
通知单编号



工序名称
工序号
工序名称
工序号
放行数量





























签名:







签名:







签名:
表CX82412
检 验 结 果 通 知 单 编号:
产品代号

产品编号

件(台)数

单 位

工序名称

检验日期

容概述:












检验结果:












检验员: 检验日期:
表CX83111
合 格 品 审 理 单 编号:
产品代号

产品编号

件(台)数

单 位

工序名称

生产日期

合格容:





检验员:
车间(处室)审理意见:



审理员:
厂级审理意见:



审理员:
设计代表:


设计代表:
顾客代表:

签字:
踪验证结果:



质量型号员:
表CX84121
质 量 成 统 计 表
年 月 单位金额:元
质量成项目
期初余额
期发生额
期末余额
预防成
质量理活动费



质量培训费



质量改进措施费



质量评审费



工资附加费







鉴成
试验检验费



器具设备标验理费



质检办公费



工资附加费







部障成
返工返修费



报废损失费



降级损失费



产品事处理费



停工损失费







外部障成
售服务费



折价损失费



索赔费



退货损失费







质量成合计



表CX84122
质 量 成 分 析 表
年 月 金额单位: 元
成项目

成项目

发生额
占总额
发生额
占总额







质量理活动费


外部障成
售服务费


质量培训费


折价损失费


质量改进措施费


索赔费


质量评审费


退货损失费


工资附加费









损失性成合计









试验检验费



质量成合计


器具设备标验费


率 分 析
质检办公费


指 标 名 称
指 标
工资附加费


较基数
产品销售收入总额





产品生产总成





利润总额








返工返修费





报废损失费



百元产品成质量成


降级损失费



百元利润质量成


产品事处理费



百元销售收入部障成


停工损失费



百元销售收入外部障成






百元销售收入质量成


表CX85211(41)

编号
密级
页数



技术零报告


名称:××型号××产品(名称编号批次)

××质量问题(障)技术零报告




单 位:

编 写:

审 核:

会 签:





批 准:



中国xxxx集团第x研究院xxxxx厂
年 月 日



















障名称:

报告单位:

































表CX85211(42)
问题概述:
问题定位:
机理分析:
问题复现情况:
措施效性:
验教训举反三:
注:栏目够续页
表CX85211(43)
(1)行政正职意见:







签字: 年 月 日
(2)院质量技术部门意见:




签字: 年 月 日
(3)院技术(行政)总指挥意见:



签字: 年 月 日
备注
说明:1 表厂级批准时报院签署(2)(3)
2 技术零报告(未零问题)阶段报告时签署(1)
3 技术零报告院级批准时院行政总指挥签署(3)
表CX85211(44)
(1)院行政总指挥意见:









签字: 年 月 日
(2)院行政正职意见:








签字: 年 月 日
备注
说明:1 表院级批准时
2 技术零报告(未零问题)阶段报告时签署(2)
表CX85212(31)

编号
密级
页数



理零报告


名称:××型号××产品(名称编号批次)

××质量问题(障)理零报告




单 位:

编 写:

审 核:

会 签:





批 准:



中国xxxx集团第x研究院xxxxx厂
年 月 日



















障名称:

报告单位:

































表CX85212(32)
问题概述:
程清楚:
责明确:
措施落实:
严肃处理:
完善规章:
注:栏目够续页
表CX85212(33)
(1)院质量技术部门意见:







签字: 年 月 日
(2)院行政总指挥意见:




签字: 年 月 日
(3)院长意见:



签字: 年 月 日
备注
说明:1 表厂级批准时报院签署(1)(2)(3)
2 理零报告院级批准时页院行政总指挥签署审核栏
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 2 积分 [ 获取积分 ]

购买文档

相关文档

ISO9000记录表单格式

 记 录 表 格 格 式 受控状态: 分发号: 目 录 1.质量管理体系文件更改单(表CX4231)………………………………………5 2.管理评审报告(表CX5611-1)…………………………………………………6 3.评审组成员签

枫***叶 9年前 上传21532   0

ISO9000记录表单格式(完全版)

 记 录 表 格 格 式 受控状态: 分发号: 目 录 1.质量管理体系文件更改单(表CX4231)………………………………………5 2.管理评审报告(表CX5611-1)…………………………………………………6 3.评审组成员签

水***冰 12年前 上传24904   0

会议记录格式

会议记录格式  一般会议记录的格式包括两部分:一部分是会议的组织情况,要求写明会议名称、时间、地点、出席人数、缺席人数、列席人数、主持人、记录人等。另一部分是会议的内容,要求写明发言、决议、问题。这是会议记录的核心部分。 对于发言的内容,一是详细具体地记录,尽量记录原话,主要用于比较重要的会议和重要的发言。二是摘要性记录,只记录会议要点和中心内容,多用于一般性会议。   会议结束,记录完

有***享 10年前 上传1117   0

小学道德与法治教学反思随笔总结记录「表格式」

教学反思(随笔)记录表姓名年级科目道德与法治时间地点主题道德与法治课程中的小组合作学习教学反思(随笔)内容小组合作学习是道德与法治课中学生进行自主、探究学习的一种重要的学习方法,在培养学生的能力、发挥学生的主体地位上起着重要作用。合作学习小组的构建要讲究科学性和灵活性,小组内的成员分工要明确,让每个学生都明白自己的任务和职责,采用多样化的评价和激励方式,培养学生良

用***用 3年前 上传738   0

小学道德与法治教学反思随笔总结记录「表格式」

教学反思(随笔)记录表姓名年级科目道德与法治时间地点主题把儿童与其真实的社会生活紧密联系起来教学反思(随笔)内容课标明确指出:学生品德的形成源于社会生活,具有很强的开放性。课程内容根据社会生活的发展变化和学生身心发展的需要,教学空间从课内向课外延伸,从课堂向学校、家庭和社区扩展。因此,我教师要善于把握教学内容,把课堂生活拓展到学校、家庭和社会,最大限度地、立体地

用***用 3年前 上传724   0

道德与法治教学反思随笔总结记录「表格式」

教学反思(随笔)记录表姓名年级科目时间地点主题学生的道德与法治形成和社会性发展,可以在各种活动中实现教学反思(随笔)内容一、 引导学生通过角色扮演与文本对话。 课本剧的角色扮演旨在引导学生与文本进行对话,让学生融入文本之中,让文本中的情境形象直观地呈现在学生面前,唤起他们已有的经验和体验,并根据自己的认识水平参与辨析。 如教学《寸今难买寸光阴》,在“快!快!不能快点

用***用 3年前 上传568   0

道德与法治教学反思随笔总结记录「表格式」

教学反思(随笔)记录表姓名年级科目道德与法治时间地点主题如何合理设计课堂小活动教学反思(随笔)内容在某些课的教学设计中,我设计了一些如“情景剧”“辩论课”“讨论课”吸引学生的注意力,培养学生的学习兴趣,既拓宽了他们的知识面,又锻炼了他们的语言组织表达能力。在课堂上真正实施时,发现学生的积极性很高,但是效果不太理想,究其原因,学生只把它当做娱乐了,没有严肃对待这些小

用***用 3年前 上传634   0

道德与法治教学反思随笔总结记录「表格式」

教学反思(随笔)记录表姓名年级科目时间地点主题谁是《道德与法治》课堂的主人教学反思(随笔)内容在“道德与法治”的课堂里给孩子什么样的内容,要塑造怎么样的一个群体?这是我们必须回答的问题。从2016年起,“品德与生活”、“思想品德”教材将统一更名为“道德与法治”。从表面上只是更名,但透过现象看本质,可见教育部的良苦用心。  首先,呼应了中央全面推进依法治国的战略布局。

用***用 3年前 上传584   0

道德与法治教学反思随笔总结记录「表格式」

教学反思(随笔)记录表姓名年级科目道德与法治时间地点主题怎样解决学生对法律知识体系构建过程慢的问题教学反思(随笔)内容针对学生对法律知识体系的构建过程慢,法律语言不熟悉的问题,需要老师更加耐心和细心的教授和指导。可以小组内学生们自己制作知识框架图,通过讨论、合作、探究的方式一方面学习新知,另一方面也能够锻炼学生的交流沟通能力、语言表达能力使他们得到更为全面的发展。

用***用 3年前 上传558   0

小学道德与法治教学反思随笔总结记录「表格式」

教学反思(随笔)记录表姓名年级科目道德与法治时间地点主题强调学生的主体地位,将学生放在主体的位置教学反思(随笔)内容 教师在学习过程中,不仅仅从技术手段出发,还要从“源头”入手,深刻理解新课标要求。准确把握编材意图,合理安排教学内容。若想使道德与法治教学真正走出小课堂进入大社会,回归儿童现实生活的世界,我们就必须充分挖掘各种教学资源,做足功课,细心调研,尽可

用***用 3年前 上传678   0

小学科学教学反思随笔总结记录「表格式」4

教学反思(随笔)记录表姓名年级科目科学时间地点主题金属热胀冷缩吗教学反思(随笔)内容本课是新教科版科学五年级下册第二单元的第五课,主要是研究金属是否具有热胀冷缩的性质。前面学生认识了水、空气都具有热胀冷缩的性质后,此时会很自然地想到另一个问题:固体是否会象液体的水、气体的空气那样也具有热胀冷缩的性质,因此这课选择让学生开展这一观察研究活动。 第一个活动

用***用 3年前 上传488   0

小学科学教学反思随笔总结记录「表格式」1

教学反思(随笔)记录表姓名年级科目科学时间地点主题物体在水中是沉还是浮教学反思(随笔)内容在本次活动中,我首先从学生熟悉的现象出发,把学生“拉”进熟知的生活情景中,极大地引发学生探究的欲望,让学生感觉到“科学并不遥远,科学就在身边”,从而大大增加了学生观察周围事物的兴趣和探究问题、解决问题的欲望,然后让学生通过操作实验发现新的现象,从而激发学生去积极体验和探索,

用***用 3年前 上传536   0

小学科学教学反思随笔总结记录「表格式」3

教学反思(随笔)记录表姓名年级科目科学时间地点主题马铃薯在水中是沉还是浮教学反思(随笔)内容在这一节课当中我经过数次的琢磨和总结,我认为这一节课是很值得好好的思考和探究的。因为我这一节课是在不断地探索不断地思考和总结当中,把课一节一节的上好上优的。并且在这一节课当中我不但修改了本课的教学结构,而且不断提升了自己对科学课教学的新理念。回顾前后教学,成功之处主要有这样

用***用 3年前 上传448   0

小学数学教学反思随笔总结记录「表格式」

教学反思(随笔)记录表姓名年级科目数学时间地点主题教 师 教 学 随 笔教学反思(随笔)内容“位置”的教学内容是第一学段相应教学内容的扩展和提高。学生在低年段已经学习了如何根据行、列确定物体的位置,并通过中年级“位置与方向”的学习,知道了在平面内可以根据两个条件确定物体的位置。本课在此基础上,让学生学习用数对表示具体情境中物体的位置,进一步提升学生的已有经验,培

用***用 3年前 上传509   0

道德与法治教学反思随笔总结记录「表格式」

教学反思(随笔)记录表姓名年级科目道德与法治时间地点主题紧扣课标,展示课堂教学教学反思(随笔)内容一、生动的引出教学主题。第一、用故事导入,引起学生兴趣;第二、用周围的新鲜事导入,贴近生活;第三、用时事导入,让学生多了解时事,并培养学生的爱国情怀;第四、用问题导入,让学生产生疑问,自主解决问题;第五、用名言警句导入,启发学生思考,合作探究。因此作为教师必须多读课外

用***用 3年前 上传524   0

小学数学教学反思随笔总结记录「表格式」

教学反思(随笔)记录表姓名年级科目数学时间地点主题教 师 教 学 反 思教学反思(随笔)内容《平行四边形面积》是五年级上册的内容。教材设计的思路是:先通过数方格的方法数出平行四边形的底、高、面积。再通过对数据的观察,提出大胆的猜想。通过操作验证的方法推导出平行四边形面积的计算方法。再利用所学的公式解决问题。我认为让学生简单记忆公式并不难,难的是让学生理解公式,因此

用***用 3年前 上传534   0

小学科学教学反思随笔总结记录「表格式」2

教学反思(随笔)记录表姓名年级科目科学时间地点主题橡皮泥在水中的沉浮教学反思(随笔)内容安排了两个实验操作活动:活动一:让学生明白把同一块橡皮泥作成各种不同的实心形状之后,它的重量没有变,体积没有变,那么它在水中的沉浮也不会发生改变。这个实验活动涉及到测量橡皮泥的体积,为后面测量排开的水量做好了铺垫。活动二:学生通过测量五种不同形状橡皮泥的排开的水量,并从测

用***用 3年前 上传490   0

道德与法治教学反思随笔总结记录「表格式」

教学反思(随笔)记录表姓名年级科目道德与法治时间地点主题如何上好《我们爱整洁》这节课教学反思(随笔)内容本节课需要紧密联系学生的日常生活,通过活动的开展努力架设课堂与生活的桥梁,重视教学与儿童生活世界的联系,让教学变得对儿童有意义。教学中通过设计实践活动,再现生活情境,帮助学生掌握生活技能,培养他们养成良好的个人卫生习惯,从而有效地提高生活质量,真正地做到 “健康

用***用 3年前 上传519   0

小学科学教学反思随笔总结记录「表格式」5

教学反思(随笔)记录表姓名年级科目科学时间地点主题《温度与气温》教学反思教学反思(随笔)内容《温度与气温》是教科版科学四年级上册第一单元第三课的内容。温度对天气的影响是很大的,是天气日历中很重要的一个记录数据。在三年级学习过温度计的使用和读数后,进入本课利用温度计测量气温,可以进一步巩固使用温度计的技能。同时明白,在同一时间里,室内和室外的温度是不同的,室外不同地

用***用 3年前 上传525   0

道德与法治教学反思随笔总结记录「表格式」

教学反思(随笔)记录表姓名年级科目时间地点主题教学反思(随笔)内容现如今,《道德与法治》课程越来越体现其重要的地位,如何转变教学的思想,采取合适的教学措施与策略,是我们需要思考践行的。首先,我们要积极培养自身的素质发展,成为一名符合新时代新要求的道德与法治教师。我们应该更新自身的思维,面对常新的教学对象,以更新的教学内容、教学手段和教学形式讲授课程。我们要不断拓宽自

用***用 3年前 上传616   0

小学科学教学反思随笔总结记录「表格式」6

教学反思(随笔)记录表姓名年级科目科学时间地点主题《溶解》教学反思教学反思(随笔)内容本课是教科版四年级上册第二单元《溶解》的第一课,本节课相关知识内容的学习,将直接影响本单元余下的内容。课前我的预设将重点引导学生观察研究溶解的现象,并通过观察能够判断物质在水中是否溶解,从而为后续内容的研究做好铺垫,提供感性和理性的认识基础。就《水能溶解一些物质》这堂课的教学而言

用***用 3年前 上传452   0

小学道德与法治教学反思随笔总结记录「表格式」

教学反思(随笔)记录表姓名年级科目道德与法治时间地点主题道德与法治如何真正融入小学课堂教学反思(随笔)内容 道德与法治想要真正融入小学课堂就要求教师充分掌握挖掘各种资源,教师的要求就更加规范,不仅仅是课本知识更多的课外知识要求教师整合充分后教授给学生,同时以更多教学形式出现在课堂上,不仅仅是简单单一教学,填鸭式教学不能满足学生的成长需求。教师要细心观察生活

用***用 3年前 上传808   0

小学数学教学反思随笔总结记录「表格式」

教学反思(随笔)记录表姓名年级科目数学时间地点主题教 师 教 学 随 笔教学反思(随笔)内容“除数是小数的除法”是五年级上册数学中的重点,把除数是小数的除法转化成除数是整数的除法时,按照小数点的移位法则。其关键是根据“除数、被除数同时扩大相同的倍数,商不变”的性质,把除数是小数的除法转化成除数是整数的除法进行计算。一、遇到课堂中学生分析问题或解决问题出现错误时,

用***用 3年前 上传445   0

小学数学教学反思随笔总结记录「表格式」

教学反思(随笔)记录表姓名年级科目数学时间地点主题教 师 教 学 反 思教学反思(随笔)内容五年级上册“解简易方程”要求方程的解法要根据天平的原理来进行解 答,也就是说要通过等式的性质来解方程,这一方法虽然说让方程的解法找到了本质的东西。老教材中解方程的教学是利用加减乘除各部分之间的关系解决的,学生 只要掌握了一个加数=和-另一个加数,减数=被减数-差,被减数=

用***用 3年前 上传478   0

小学科学教学反思随笔总结记录「表格式」7

教学反思(随笔)记录表姓名年级科目科学时间地点主题《声音的变化》教学反思教学反思(随笔)内容本课的两个教学目标看似非常简单,但是让学生真正探索发现和理解有些困难。对于声音的强弱可以用音量来描述。振动的幅度越大,声音越强;振动的幅度越小,声音越弱。这个概念学生完全可以通过自己拨动尺子来探索,通过教学,学生也在短时间内准确找到了用力大和用力小的两种情况下拨动尺子,尺

用***用 3年前 上传439   0