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教师节演讲稿:用爱浇灌美丽的花朵

约***5

贡献于2014-04-23

字数:3068

教师节演讲稿:爱浇灌美丽花朵
  教师节演讲稿:爱浇灌美丽花朵
  总喜欢沐浴阳光阳光快乐温馨象征生命希幼园老师播洒阳光天早出晚孩子送欢乐关怀幼园里处处见灿烂笑容忙碌身影常说:幼园教师舒服呀天朋友起唱歌起跳舞起玩游戏忧虑令羡慕份工作啊次听话真哭笑幼教育似简单趣件轻松工作幼园工作解深认幼园老师会陪朋友便玩玩忽视幼园老师辛苦培育祖国幼苗神圣职责开心名教师成心目中快乐天    记年刚刚毕业豪兴奋孩子中间时许羞涩紧张年带班面孩子哭闹现象手简单抱抱哄哄事鼓励 传帮带快摆脱心恐慌进入角色融入孩子学生活中时常常着眼孩子学象做教育符合幼现实需利孩子长远发展缺少全方位考虑认幼园孩子教育总认幼什懂需深学识发挥着工作步步深入知道正什懂更教懂应该足够耐心外必须足够爱心责心幼园教师师德尤重幼园教师象般教师样具备良业务素质师德外必须颗童心样更孩子交流沟通更容易孩子接受传授知识验    次美术活动孩子围绕爱妈妈题进行绘画孩子画群动物说老虎妈妈宝宝起玩耍孩子画妈妈领着孩子逛超市……孩子积极投入绘画程中孩子愿动笔着画笔乱玩纸胡乱画面次情况苦恼量鼓励孩子动笔绘画效果然特明
显困扰终通教研活动深入探讨圆满解答原似简单幼教育蕴含着诸涵技巧次活动幼教育更真认识教育活动教会行更重孩子动参活动中教师引导位兴趣会明白会懂孩子兴高采烈进行绘画时会孩子说道:老师画快帮帮便耐心指点边鼓励话语说:聪明老师相信定做想会通努力定完成绘画作品鼓励灰心丧气孩子次振作起孩子笑笑    着时间慢慢推移孩子感情越越深家庭相亲相爱孩子天幼园相处合作天真调皮性幼稚充满着幻想……孩子眼睛清澈透明眼神中清楚眼中美切孩子中间种放松拘束融洽气氛分秒吸引着玩耍时赖皮趣游戏时天真时深沉交谈常穷回味孩子进步时体验种成感工作法拟越越爱份职业种爱心写种爱更种沉甸甸责爱项工作更加成熟更加心应手孩子爱中溶体久久眼神动作段音符孩子象默契心领神会辛勤汗水浇灌孩子身时汗流颊背口干舌燥时发现孩子忽然长懂事聪明突然间找身价值:幼教师工作塑造工作神圣伟少家长工作抑制住心中感激:听课知幼教师辛苦教孩子明白什细致样算耐心 认孩子生活中缺少部分记班毕业时惜许孩子已忘记永远清楚记:拥抱离时强忍泪水流孩子忍住哭拥抱次拥抱想孩子会离开真伤感法承受离幼园付出时间精力更感情
  问:做幼园教师辛苦真幸福?少惯教师做蜡烛梯春蚕铺路石教师劳动牺牲者悲苦者形象相连便感慨:老师啥意思?认老师应该老师境界老师更应该老师情怀――传道授业解惑舍谁?时想起古代意利位造船匠造辈子船没坐造船愿享受造船驶海时候够伏码头栏杆遥遥观直船消失茫茫海久久肯离……着幸福体验教师正样造船匠?然造船远航爱心血生命智慧已化做面面风帆鼓荡着船生海洋中驶蔚蓝彼岸孩子快乐成长程正教师生命断增值程生什更幸福呢?幸福品味生病时候句句暖话语张张灿烂笑脸……孩子关心爱护感幸福?假装生气听样句温暖话――老师调皮生气时候感幸福?感劳累想休息片刻孩子呼喊着帮老师捶捶背 时候感幸福?手带年孩子出港蔚蓝色童话里航行时候否觉拥意利造船匠份幸福?面份幸福骄傲激动更加难忘     孩子天空闲时间总会停绘画然作礼物送许正言行感染着位孩子孩子会镜子似爱反弹昨天晨晨画幅漂亮画送似话说意思开口说:想说什说吧想知道时晨晨说:老师爱说爱晨晨连蹦带跳回座位简单话语温暖着没想孩子会说爱字爱什意义?代表什?    实孩子欢乐笑声中包含着老师少艰辛事首歌游戏样玩具根孩子年龄特点精心选择制作孩子表情动作细心观察天细致备课画画做教具辞辛苦明天知
识播洒孩子爱关怀送孩子心间孩子片真成爱心 关心热爱着孩子常常心中秘密告诉耐心倾听着童稚语言奇妙想法亲切点头会样舒心快乐满足细心观察孩子表情动作<莲 山课件 >倾听句话数次孩子交流渐渐孩子愿意亲乐意交……孩子纯真笑脸欢乐满足     说教师类灵魂工程师幼园教师应该类灵魂启蒙老师蓝天绽放出更天真爱花朵明天阳光更加灿烂慈祥爱心闪光童心善诱耐心微细心全部献祖国明天吧
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