税务干部教育培训工作点认识建议
总书记指出：学进学掌握工作制胜家领’税务干部学培训应该做五化：学全面化全面学化学岗位化岗位学化学快乐化快乐学化学工作化工作学化学成效化成效工作化
注重学培训全面性差异性
税务干部种岗位求定政治文化技术业务水形成智技适应岗位职基需岗位培训实行全员培训做岗职异征收理稽查计统法规社保行政理等岗位职务差异需安排级容层次培训机结合起形成体系
坚持持续性全面培训轻重缓急制定短中长培训计划短期半年中期年长期三年期培训标准化流程操作确保培训效果
二坚持岗位需求培训岗位培训应岗位技术等级标准培训目标培训计划纲教材重点税源理岗培训容应侧重加强重点税源预测风险理进行宏观税源预测分析税收力估算预测分析税源总目标分税种目标分区目标分行业目标动态目标确定效征措施保证项目标实现计划统计岗位培训容应侧重区济承受力区济规模济增长速度济效益状况分析国家省市出台众创业万众创新带路中蒙俄济走廊制造业
2025规划振兴东北老工业基等宏观济政策中寻找税源增量行政理等二线岗位应侧重力资源理日常行政事务处理公文处理档案理勤服务理电脑操作系统办公软件网络运计算机安全理税收宣传信访危机处理公关礼仪等知识针教育培训方式单税务干部工学矛盾突出等问题建议省局搭建全省网络学竞赛台应知应会业务纳入题库税务员天通手机APP电脑网络机抽取10道题相互研究探讨参考学资料进行学解答做题获积分根答题积分月确定次全省干部学积分排行榜（市）局排行榜县（区）局排行榜做集中分散线线日常教学考核学激励四结合
（）培育理念支点浓厚学风气学成败起点理念支点理念关键点理念正确学理念促成学风形成学风教育培训基础推动教育培训工作取实效源动力 效培育理念浓厚学风宜春税采领导带动组织推动事帮动网络互动教育教学手段理念教育限度拓展升华领导带动方面体现市局组围绕中心组理学计划断加强身学致力班子身建设通抓班子带机关促基层班子成员身先垂范作极触动干部职工 年均达 12 天干部综合素质业务操作技普遍提高年省局三项业务手竞赛中宜春获税收理手办税服务手团体第名税务稽查手团体第二名 18 名获单项奖年全省副处级干部竞争岗中宜春 6 名干部入围占全省入围员七分
二目前税教育培训工作中存问题
（）终身学教育理念没真正形成少数干部学培训动力足全市税系统均年龄 41 岁呈橄榄球形状中间两头年龄偏少数中年干部存中年万事休 40 学艺思想学培训态度普遍存着应付态度愿意接受新税收知识沉湎老税收征手段方法年轻干部尤基层干部感干部出路少升迁学学样做做坏样学积极性高终身教育理念没形成表现定程度增加全员教育培训困难
（二）缺失培训基师资力量分赖外部培训资源全市税系统没独立培训基缺乏师资力量分赖外部培训资源影响培训效果税部门业务性强专业部门岗位培训必须相应专业教师合作办学高等院校教师没事税收工作然着深厚理功底税收工作流程缺乏实际操作没专门技培训成教育培训规律处摸索中样情况干部教育培训质量必然受影响
（三）分级分类培训务没完全位般干部接受教育培训机会受限制目前教育培训省设区市县（市区）局三级架构分级负责中省局培训力量科级领导干部倾斜设区市局培训力量股级干部倾斜般干部县（市区）局负责培训受培训力量培训费条件制约县（市区）局基没承担起应培训务基层般干部接受教育培训机会受制约
（四）教育培训工作机制尚健全干部求学积极性没充分展现目前级税部门出台学历资格奖励办法干部取新学历资格报销相应学费培训机制没效落实实际工作中真正学培训干部评优选拔挂起钩学学样学学坏样问题较突出重选拔轻培训情况较严重没真正形成训学相结合激励约束机制
三点策
（）实行全员级理学力干部职级力遇挂钩引导干部学谓级理干部力进行评定分级干部力学历考试成绩职称资格工作业绩作级评定素级评定实行级津贴制度级间实行差遇级评定干部职工利益挂钩样突出力发展组织目标实现中重作力成评价重素干部职务权力关注转力关注种转变仅完善提升实现价值创造条件适应时代发展良基础力赢竞争实力力实现价值动态性级理根解决干部干干坏样干干样问题增强干部危机意识责意识竞争意识促广干部学重性紧迫性认识明显增强家学变学级理象助推器迫家学
（二）分责理加教育培训工作监督指导确保分级分类培训务效落实分级分类培训求县（市区）局必须承担级般干部培训务设区市局必须加考评力度县（市区）培训务完成情况质量效果进行检查考核采取评估考核考试相结合方式进行制定考核评估办法确定考核评估指标教育培训组织领导情况教育培训制度执行情况年度教育培训务落实情况费保障情况基础工作情况教育培育工作成效等方面全面考核通报考评结果针强化县（市区）教育培训工作指导力度二实行考促学考促训考试检验教育培训效果方法设区市局年应分岗位组织抽考
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总书记指出：学进学掌握工作制胜家领’税务干部学培训应该做五化：学全面化全面学化学岗位化岗位学化学快乐化快乐学化学工作化工作学化学成效化成效工作化
注重学培训全面性差异性
税务干部种岗位求定政治文化技术业务水形成智技适应岗位职基需岗位培训实行全员培训做岗职异征收理稽查计统法规社保行政理等岗位职务差异需安排级容层次培训机结合起形成体系
坚持持续性全面培训轻重缓急制定短中长培训计划短期半年中期年长期三年期培训标准化流程操作确保培训效果
二坚持岗位需求培训岗位培训应岗位技术等级标准培训目标培训计划纲教材重点税源理岗培训容应侧重加强重点税源预测风险理进行宏观税源预测分析税收力估算预测分析税源总目标分税种目标分区目标分行业目标动态目标确定效征措施保证项目标实现计划统计岗位培训容应侧重区济承受力区济规模济增长速度济效益状况分析国家省市出台众创业万众创新带路中蒙俄济走廊制造业
2025规划振兴东北老工业基等宏观济政策中寻找税源增量行政理等二线岗位应侧重力资源理日常行政事务处理公文处理档案理勤服务理电脑操作系统办公软件网络运计算机安全理税收宣传信访危机处理公关礼仪等知识针教育培训方式单税务干部工学矛盾突出等问题建议省局搭建全省网络学竞赛台应知应会业务纳入题库税务员天通手机APP电脑网络机抽取10道题相互研究探讨参考学资料进行学解答做题获积分根答题积分月确定次全省干部学积分排行榜（市）局排行榜县（区）局排行榜做集中分散线线日常教学考核学激励四结合
（）培育理念支点浓厚学风气学成败起点理念支点理念关键点理念正确学理念促成学风形成学风教育培训基础推动教育培训工作取实效源动力 效培育理念浓厚学风宜春税采领导带动组织推动事帮动网络互动教育教学手段理念教育限度拓展升华领导带动方面体现市局组围绕中心组理学计划断加强身学致力班子身建设通抓班子带机关促基层班子成员身先垂范作极触动干部职工 年均达 12 天干部综合素质业务操作技普遍提高年省局三项业务手竞赛中宜春获税收理手办税服务手团体第名税务稽查手团体第二名 18 名获单项奖年全省副处级干部竞争岗中宜春 6 名干部入围占全省入围员七分
二目前税教育培训工作中存问题
（）终身学教育理念没真正形成少数干部学培训动力足全市税系统均年龄 41 岁呈橄榄球形状中间两头年龄偏少数中年干部存中年万事休 40 学艺思想学培训态度普遍存着应付态度愿意接受新税收知识沉湎老税收征手段方法年轻干部尤基层干部感干部出路少升迁学学样做做坏样学积极性高终身教育理念没形成表现定程度增加全员教育培训困难
（二）缺失培训基师资力量分赖外部培训资源全市税系统没独立培训基缺乏师资力量分赖外部培训资源影响培训效果税部门业务性强专业部门岗位培训必须相应专业教师合作办学高等院校教师没事税收工作然着深厚理功底税收工作流程缺乏实际操作没专门技培训成教育培训规律处摸索中样情况干部教育培训质量必然受影响
（三）分级分类培训务没完全位般干部接受教育培训机会受限制目前教育培训省设区市县（市区）局三级架构分级负责中省局培训力量科级领导干部倾斜设区市局培训力量股级干部倾斜般干部县（市区）局负责培训受培训力量培训费条件制约县（市区）局基没承担起应培训务基层般干部接受教育培训机会受制约
（四）教育培训工作机制尚健全干部求学积极性没充分展现目前级税部门出台学历资格奖励办法干部取新学历资格报销相应学费培训机制没效落实实际工作中真正学培训干部评优选拔挂起钩学学样学学坏样问题较突出重选拔轻培训情况较严重没真正形成训学相结合激励约束机制
三点策
（）实行全员级理学力干部职级力遇挂钩引导干部学谓级理干部力进行评定分级干部力学历考试成绩职称资格工作业绩作级评定素级评定实行级津贴制度级间实行差遇级评定干部职工利益挂钩样突出力发展组织目标实现中重作力成评价重素干部职务权力关注转力关注种转变仅完善提升实现价值创造条件适应时代发展良基础力赢竞争实力力实现价值动态性级理根解决干部干干坏样干干样问题增强干部危机意识责意识竞争意识促广干部学重性紧迫性认识明显增强家学变学级理象助推器迫家学
（二）分责理加教育培训工作监督指导确保分级分类培训务效落实分级分类培训求县（市区）局必须承担级般干部培训务设区市局必须加考评力度县（市区）培训务完成情况质量效果进行检查考核采取评估考核考试相结合方式进行制定考核评估办法确定考核评估指标教育培训组织领导情况教育培训制度执行情况年度教育培训务落实情况费保障情况基础工作情况教育培育工作成效等方面全面考核通报考评结果针强化县（市区）教育培训工作指导力度二实行考促学考促训考试检验教育培训效果方法设区市局年应分岗位组织抽考
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