初中化学教师工作总结
学年担初三化学教学工作中学化学教学化学教育启蒙基础阶段仅学生升入高级学校学关专业奠定基础毕业生参加工作解决处理实际问题基础化学放初三开设求学生必须具备定知识基础学力面问题课时少务相部分学生学基础强学情绪高定畏难赖心理学生样样社会家庭身素普遍学情绪高定畏难赖心理教学务相艰巨更完成学期教学务认真备课课听课评课时批改作业讲评作业做课辅导工作广泛涉猎种知识形成较完整知识结构严格求学生尊重学生发扬教学民学生学断提高断提高教学水思想觉悟利完成教育教学务 更完成学期教学务制定实际教学中时根情况进行效调整现学期工作总结
政治思想方面
思想严律热爱教育事业求更严格力争思想工作事学生心目中树立印象教书育已严格求外利切合适场学生进行思想教育提高班学生思想觉悟教育学生热爱中国产热爱社会义祖国时热爱家乡切良现象作斗争学期积极参加类政治业务学努力提高政治水业务水
二激发保持学生学化学兴趣
学生刚接触化学时化学兴趣尤化学实验更感意思发现学化学需记忆知识繁杂尤学化学语基概念时常会感抽象难懂枯燥乏味会化学视第二外语认化学门难学学科化学逐渐失兴趣学生进行化学史教育讲化学家畏困难危险探索化学奥秘轶事讲中国古代伟成代落讲中国崛起需化学数学生感学化学知识重 初中化学需记忆知识较较繁杂时间十分紧张第节课时化学特点告诉学生提醒注意巧记方法教学中节课容浓缩成句口溜帮助学生快速理解记忆例：实验室制氧气两种方法：高锰酸钾制氧气固固加热装置集气首选排水法排空操作步骤7字查装定点收离熄 氧化氢制氧气固液加热装置常温行节源操作安全简单：查装定收4字
：学生分子原子离子较难理解纳
构成物质三子分子原子离子中原子根3条路径构物质金属单质固态非金属单质稀气体3类原子直接构非金属原子先组合构成分子种类数物质分子构：双原子分子单质非非组成化合物…等等
三开发发挥化学实验作
初中学生学积极性更赖兴趣形象识记力超抽象识记力教学中常助图片模型等手段进行直观教学课堂教学中认真组织实验教学演示实验中引导学生学会观察实验现象学会实验中观察思考引导学生解现象物质质变化规律结合教材容组织学生进行相关实验探究例学期开组公开课探究氧气制取方法氧气化学性质学生动脑动手气氛严肃活泼取较效果时鼓励学生利生活中种材料进行实验
四精讲精练努力提高教学效率
教学中紧扣课标求考试说明利教材容面全体学生创造情境设疑破难教学中总提醒学生学法念练巩固知识途径精心设计针性较强问题引导学生分析研究问题动手练口头表达练达掌握知识举反三目例学完炼铁原理原时学生书写出换种原剂氢气炭粉原氧化铁氢气原氧化铜化学方程式进明确异点进步复巩固氧化原反应等
五力做单元复工作
初中化学知识容繁杂涉十种元素化合物数量众化学方程式抓住知识联系区异纳帮助学生形成知识体系提高化学成绩途径教学中力求章节关做阶段复工作章帮助学生进行纳印相应关复作业学生学学获练题测试题精心选择量质合理学生作业基做全收时批改作业针提出求意见时注意培优补差学余力学生增课外作业容量加难度适应中考题时接触竞赛题接受力较差学生做耐心细致百问厌利课外时间辅导
1学期数学生化学感兴趣基注重全体学生原基础前提高努力提高合格率争取较高优秀率取较教学效果
2足：①优生相信检查力度够进行面力度够②方法花样太学生晕头转
六努力方
1加紧学纲贯彻纲进步转变观念实施素质教育开展教材研究解决问题深化教学改革
2加强学生理尤进生转化
3开动脑筋吃透教材努力更教育理学生
现社会教师素质求更高教育教学工作中更严格求努力工作发扬优点改正缺点开拓前进美明天奉献力量篇二：初三化学教学工作总结
初三化学教学工作总结
（20xx~20xx学年度第二学期）
初三级部 王金香
中学化学教学化学教育启蒙基础阶段仅学生升入高中学奠定基础学生解决处理生活实际问题学期中针教育教学工作失现总结：
学年教学工作回顾：
1建立谐师生关系激发兴趣学生喜欢学科 学生刚接触化学时化学兴趣尤化学实验更感意思发现学化学需记忆知识琐碎尤学微观概念时常会感抽象难懂枯燥乏味会化学视洪水猛兽认化学门难学学科化学逐渐失兴趣 时需教师做引路作引路方学生指明方做鼓励工作诸方面关心学生引导学生正确发展方学生感受关系爱护学生动力
2备课方面精讲精练努力提高课堂效率 认真备课备学生备教材备教法根教材容学生实际设计课类型拟定采什样教学方法教学程程序时间安排作详细规划认真写句讲话课做备堂课课前做充分准备 备课时精心设计针性较强问题引导学生分析研究问题动手练口头表达练达掌握知识举反三目 初中化学需记忆知识较较繁杂时间十分紧张第节课时化学特点告诉学生提醒注意巧记方法教学中节课容浓缩成句口溜帮助学生快速理解记忆例：实验室高锰酸钾制氧气操作步骤简记7字查装（茶庄）定点收离熄（利息）
3课时做课堂总结 节课时该课做出总结写教学反思认真搜集节课种教辅书中考核知识点纳成集课时间学生提提问题选择典型例题进行讲解题变题解学生善角度方分析思考问题提高分析思维解答问题力时传授学生应试技巧提醒学生学法念练巩固知识必途径 4断优化教学程积极听课学 增强课技提高教学质量讲解清晰化条理化准确化情感化生动化做线索清晰层次分明言简意赅深入浅出积极参听课教师间相互听课听完课虚心师父请教学教学方法收获颇丰新教师间讨困惑相互取长补短求达更课堂效果
二点反思：
1重视学生获取知识程科学探究力培养 提高学生力教学中加强学生科学素养发现问题分析问题解决问题力培养时教学复重结轻程重简单应机械操练轻问题情景解答思路分析应该重视获取知识程学生掌握学化学基学科思维方法化学试题中出现科学探究容初中化学教学提出更高求应该准确握课程改革方课知识基探究容
周围环境参象学生亲身历体验科学探究活动动学逐步形成科学探究力
2密切联系社会生活实际抓知识应 中考试题涉环保食品安全等社会热点容角度学生知识力进行考查类试题考查力度年逐步加强求化学教学突破单纯灌输课知识限制减少机械操练耗费时间精力学生时间阅读课外知识解化学相关时事热点接触认识社会化学视角观察问题分析问题学致
3提高身素养方面 选择做教师选择终身学时教学工作余坐静静思考学思考教育教学中出现问题思考学生成长问题学新课程理念品味着工作中苦乐抒写天感受心体验生活工作感悟着中快乐 学年结束实新学年起点期间认真思考样更艺术教育学生提高生价值——止孩子双清澈眼睛热爱教学跳动心
20xx623篇三：初中化学教师工作总结
初中化学教师工作总结 年担九年级12班化学教学工作化学九年级新开学科学生跨入化学科学殿堂启蒙阶段中考必考学科短短年教学仅求学生掌握关化学基础知识基技引导学生具备探索化学科学兴趣灵气直接影响学生升学问题化学学科新开学科优势劣势放初三开设化学求学生必须具备定知识基础学力引导事半功倍旦学生学基础薄弱者学动者存畏难情绪面困难
学生样样社会家庭身素普遍学情绪高定畏难赖心理 教学务相艰巨更完成学期教学务制定实际教学中根情况进行效调整现工作总结
调动学生学化学兴趣
教育心理学指出：构成学生学动机重成分学生学觉性学产生直接兴趣教学实践中注意节课引入复旧课导入新课新旧知识衔接重视新课程理念贯彻学生通探究获知识
教学实践中坚持面全体讲课时紧扣课力求学生听懂听明白部分学生坚持讲难题偏题重点放基础知识
二发挥化学实验作 化学学科身优势——化学实验学生产生兴趣课堂教学中认真组织实验教学演示实验中引导学生学会观察实验现象学会实验中观察思考引导学生解现象物质质变化规律结合教材容组织学生进行相关实验探究学生通亲身探究性实验活动激发化学学兴趣增进科学情感理解科学质学利实验进行科学探究方法初步形成科学探究力
例组织学生探究氧气制取方法氧气化学性质探究二氧化碳制取性质安排学生探究高低两支蜡烛烧杯中倾倒二氧化碳罩烧杯蜡烛火焰燃烧情况学生轻松愉快氛围中感受科学知识魅力
三努力做复总结工作
初三化学中考科目想提高教学质量方面学生扎实基知识基技方面学生应变力
定强必须扎扎实实基础教学中力求章节关做阶段复工作重点知识知识点繁杂章节量帮助学生进行纳印相应复提练题测试题严格筛选外学生作业基做全收时批改作业针提出求意见说培提优补差工作正常教学工作力效补充学余力学生增课外作业容量加难度适应中考题时接触竞赛题接受力较差学生做耐心细致百问厌利课外时间辅导
四足努力方
教学工作中学生求够严厉学生掌握知识求没效落实方法致觉学生出现脱节状况学时学会逐渐出现成绩滑落现象实际原学生接触时间相较少学生进行交流时间渠道相较少教学中学生头尾充满信心信学生鼓励鞭策篇四：初中化学教师工作总结
初中化学教师工作总结
学期已结束回首学期工作学生活方方面面颇感慨 学期担九年级化学课教师教研组长备课组长课程繁重工作压
力克服种种困难利完成项务
思想热爱教育事业热爱学生坚持参加政治学坚持做记录努力提高身思想觉悟勇良倾作斗争参加违法迷信活动时校
缺课旷工职责作职工作
教学勤钻研教材懂问验老教师时点问题积极查阅资料甚网查询直弄懂止科研积极加强业务学撰写文坚持写心结学生交流谈心中考中取较理
想成绩
组织学生实验技赛加强辅导利休息时间计报酬带学生
化学成绩进步
总工作中断总结认识足知耻行努力做名合
格民教师
初中化学教师教学工作总结
积极推进素质教育目前考试模式然较传统决定教师教学模式停留应试教育层次教学工作中注意学生力培养传受知识技发展智力力结合起知识层面注入思想情感教育素发挥学生创新意识创新力学生种素质效发展培养
七狠抓学风学生喜欢课化学科较兴趣课时候较认真部分学生专心听讲课认真完成作业少数学生怕老师责备学存问题敢问老师作业怕分数低找抄样严重影响成绩提高狠抓学风班级里提倡种认真求实学风严厉批评抄袭作业行时提高学学积极性开展学竞赛活动学生中兴起种追赶学风气感兴趣讲生活化学密分重性讲关生活中化学趣事化学解决生活中问题等提高兴趣没努力学提出批评加鼓励定学目标时时督促帮助学生基础太差抱着破罐子破摔态度分卑考试怯场等帮助找出适合学方法分析原鼓励害怕失败信心
时动脑思考问题问什时进步时表扬学期绝部分学养成爱动动脑爱思考惯形成良学风
八份耕耘份收获
学期努力期末考种考验成绩高低体现学期教学成果明白重重学期提高提高学生化学水样辛苦会继续努力问想验老师学争取更层楼教学工作苦乐相伴着勤学善思实干准接厉工作搞更学期教学工作总结 验颇浅许方存足希未日子里位领导老师指导取更成绩 20xx年9月初中年级化学教师工作总结范文
学年担初三14四教学班化学教学工作中学化学教学化学教育启蒙基础阶段仅学生升入高级学校学关专业奠定基础毕业生参加工作解决处理实际问题基础化学放初三开设求学生必须具备定知识基础学力面问题课时少务相部分学生学基础强学情绪高定畏难赖心理更完成学期教学务制定实际教学中时根情况进行效调整现学期工作总结
激发保持学生学化学兴趣
学生刚接触化学时化学兴趣尤化学实验更感意思发现学化学需记忆知识繁杂尤学化学语基概念时常会感抽象难懂枯燥乏味会化学视第二外语认化学门难学学科化学逐渐失兴趣学生进行化学史教育讲化学家畏困难危险探索化学奥秘轶事讲中国古代伟成代落讲中国崛起需化学数学生感学化学知识重 初中化学需记忆知识较较繁杂时间十分紧张第节课时化学特点告诉学生提醒注意巧记方法教学中节课容浓缩成句口溜帮助学生快速理解记忆例：实验室制氧气两种方法：高锰酸钾制氧气固固加热装置集气首选排水法排空操作步骤7字查装定点收离熄
氧化氢制氧气固液加热装置常温行节源操作安全简单：查装定收4字
：学生分子原子离子较难理解纳
构成物质三子分子原子离子中原子根3条路径构物质金属单质固态非金属单质稀气体3类原子直接构非金属原子先组合构成分子种类数物质分子构：双原子分子单质非非组成化合物…等等
二开发发挥化学实验作
初中学生学积极性赖兴趣形象识记力超抽象识记力教学中常助图片模型等手段进行直观教学课堂教学中认真组织实验教学演示实验中引导学生学会观察实验现象学会实验中观察思考引导学生解现象物质质变化规律结合教材容组织学生进行相关实验探究例学期开组公开课探究氧气制取方法氧气化学性质 学生动脑动手气氛严肃活泼取较效果时鼓励学生利生活中种材料进行实验
三精讲精练努力提高教学效率
教学中紧扣课标求考试说明利教材容面全体学生创造情境设疑破难教学中总提醒学生学法念练巩固知识途径精心设计针性较强问题引导学生分析研究问题动手练口头表达练达掌握知识举反三目例学完炼铁原理原时学生书写出换种原剂氢气炭粉原氧化铁氢气原氧化铜化学方程式进明确异点进步复巩固氧化原反应等
四力做单元复工作
初中化学知识容繁杂涉十种元素化合物数量众化学方程式抓住知识联系区异纳帮助学生形成知识体系提高化学成绩途径教学中力求章节关做阶段复工作章帮助学生进行纳印相应关复作业学生学学获练题测试题精心选择量质合理学生作业基做全收时批改作业针提出求意见时注意培优补差学余力学生增课外作业容量加难度适应中考题时接触竞赛题接受力较差学生做耐心细致百问厌利课外时间辅导
五足反思
年春节时间较早学生接受力出意料期教学出现赶进度情况学生接触时间够学生进行交流时间渠道相较少教学中学生接触沟通学站水思考学生充满信心信相信通师生努力取较成绩
接岁末年度年终总结工作开始回顾20xx科学发展观指导建设谐家庭提高工作生活幸福指数目标尊老爱幼友善亲朋勤俭勤家努力工作生活原含辛茹苦快乐度
20xx年服领导团结志认真学扎实工作准牢记组织领导重托始终坚持高标准严求立足实际磨炼意志扎扎实实做事干干净净勤奋敬业锐意进取身政治素养业务水综合力等提高树立民进会员良形象较完成领导安排项工作务领导志充分肯定评20xx年年初获区教育局新闻宣传工作先进荣誉称号半年获老干部工作先进荣誉称号暑期远程教育研修中学校推荐远程研修先进候选年根领导工作安排年度做学校新闻宣传报道
坚持理学断提高政治道德素养
加强政治学提高政治素质思想深度干部讲种觉悟种境界责断学新知识新精神工作生活中走弯路重点学十七届五中全会精神科学发展观国家中长期教育改革发展规划纲(20xx2020年)等重理文件深刻领会精神实质通学增强身局意识责意识服务意识加深项方针政策理解思想行动始终中央保持致遵纪守法爱岗敬业具强烈责感事业心积极动认真学专业知识工作态度端正工作认真负责始终坚持高标准严求立足实际磨炼意志扎扎实实做事干干净净勤奋敬业锐意进取身政治素养业务水综合力等提高树立民进会员良形象较完成领导安排项工作务领导志充分肯定评
二立足岗位勤奋工作乐奉献
工作学中贯坚持时俱进断开拓创新坚决应时代求更新完善作什事特涉学校老师学生根利益事保持清醒头脑严格纪律求工作岗位教师职业道德严格求爱校爱教爱岗爱生踏踏实实工作力争岗位做出成绩说年工作程心态断调整成熟程领导信志支持年度做学校新闻宣传报道离退休教师工作老干部工作外承担篇五：初中化学教师工作总结
年度工作结
学年担初三化学年级生物教学工作中学化学教学化学教育启蒙基础阶段仅学生升入高级学校学关专业奠定基础毕业生参加工作解决处理实际问题基础化学放初三开设求学生必须具备定知识基础学力面问题课时少务相部分学生学基础强学情绪高定畏难赖心理更完成学期教学务制定实际教学中时根情况进行效调整现学期工作总结
激发保持学生学化学兴趣
学生刚接触化学时化学兴趣尤化学实验更感意思发现学化学需记忆知识繁杂尤学化学语基概念时常会感抽象难懂枯燥乏味会化学视第二外语认化学门难学学科化学逐渐失兴趣学生进行化学史教育讲化学家畏困难危险探索化学奥秘轶事讲中国古代伟成代落讲中国崛起需化学数学生感学化学知识重
初中化学需记忆知识较较繁杂时间十分紧张第节课时化学特点告诉学生提醒注意巧记方法教学中节课容浓缩成句口溜帮助学生快速理解记忆例：实验室制氧气两种方法：高锰酸钾制氧气固固加热装置集气首选排水法排空操作步骤7字查装定点收离熄
二开发发挥化学实验作
初中学生学积极性更赖兴趣形象识记力超抽象识记力教学中常助图片模型等手段进行直观教学课堂教学中认真组织实验教学演示实验中引导学生学会观察实验现象学会实验中观察思考引导学生解现象物质质变化规律结合教材容组织学生进行相关实验探究例学期开组公开课探究氧气制取方法氧气化学性质学生动脑动手气氛严肃活泼取较效果时鼓励学生利生活中种材料进行实验
三精讲精练努力提高教学效率
教学中紧扣课标求考试说明利教材容面全体学生创造情境设疑破难教学中总提醒学生学法念练巩固知识途径精心设计针性较强问题引导学生分析研究问题动手练口头表达练达掌握知识举反三目
四力做单元复工作
初中化学知识容繁杂涉十种元素化合物数量众化学方程式抓住知识联系区异纳帮助学生形成知识体系提高化学成绩途径教学中力求章节关做阶段复工作章帮助学生进行纳印相应关复作业学生学学获练题测试题精心选择量质合理学生作业基做全收时批改作业针提出求意见时注意培优补差学余力学生增课外作业容量加难度适应中考题时接触竞赛题接受力较差学生做耐心细致百问厌利课外时间辅导
五足反思
年春节时间较早学生接受力出意料期教学出现赶进度情况学生接触时间够学生进行交流时间渠道相较少教学中学生接触沟通学站水思考学生充满信心信相信通师生努力取较成绩
新英语教师工作总结
篇
学期担初()班英语教学刚刚调进**初中新环境新教材教学求知甚少加年未教初教学遇前未挑战虚心请教行潜心研究教法实践中摸索前进学期努力学教学验取应成绩学期教学情况简总结
培养英语学兴趣
英语作门外语数学生言生疏困难样种环境教英语学生喜爱英语英语产生兴趣采取方法媒体设备进行教学开展形式样生动活泼课堂语言实践活动介绍英美国家文化生活事帮助班学改英文名等等解英语喜欢英语培养学生学英语兴趣目前班学生英语学兴趣始终稳定较高水
二认真备课课改进教学方式注重辅导学法
集体备课基础觉钻研教材研究学生进行二次备课然辛苦事实值
教态然讲课生动难易适中顾全部课堂够吸引住学生做天积极精神状态学生感受种积极学气氛遵循听说领先读写教学求努力加课堂训练量加快课堂节奏切实提高课堂教学效率保证课堂效果外需学生课外读讲练早读时坚持班辅导发现问题时纠正课坚持认真批改学生作业发现问题时解决部分觉学采取强硬背诵等方式初基础
三做培优转差
验学生英语学进入定阶段会出现差分化现象尤7A教材开始启学难度加深制定具体培优转差目标部分学进行辅导例批学分三组第组定基础时懒动脑筋学学学采取集体辅导分配固定务偷懒机会发挥应水第二组肯学学力强学部分学进行耐心指导加鼓励慢慢提高成绩第三组纪律松散基础学认真学部分进行课余时间辅导实施分类辅导针性强效果较明显
学期努力效果期末考试种考验成绩高低体现学期教学成果明白重重学期确实学重总结失期学期做更样辛苦会继续努力问想书专家行学争取更进步
篇二
学期学校领导正确领导仅圆满完成学期教学务业务水提高立足现放眼未工作取更进步现学期教学工作做出总结希发扬优点克服足总结验教训继开促进教育工作更层楼现关方面总结：
政治思想
热爱忠诚民教学事业教学态度认真教风扎实严格遵守学校规章制度坚持周政治学业务学紧紧围绕学新课程构建新课程尝试新教法目标断更新教学观念注重学新课程标准构建新理念机结合起更新观念丰富知识提高力全新素质结构接受新轮课程改革浪潮洗礼
喜爱关心学生生活学关心爱护教育懂做道理形成正确非观班级规章制度明确奖惩措施位呈现出乐助勇挑重担互帮互助良班风
二教育工作
作班深深懂教师言行影响着学生学生起着言传身教作工作中直遵循严求高标准指导方针
1思想教育常抓懈：利班会晨会进行思想品德教育常规教育时结合学生中出现种问题纠正解决建立表扬奖惩机制树立学榜样引导学生逐渐形成良道德品质正确学惯劳动惯文明礼仪惯
2发挥干部作：胆放手班干部通制定班级理制度学生方面做出严格求班形成团结优良班风
3常课教师取联系解学生学情况协学生进行学目教育激发学兴趣培养刻苦学意志教会学方法学门功课掌握学生课业负担量
4关心学生身体健康注意保护视力指导开展丰富彩班级活动积极参加学校组织项活动搞班级常性理工作学生进行常规训练培养学生养成良学生活惯
5常家长保持联系互通情况取家长支持配合指导家长正确教育子女等
通工作班学生纪律学生活惯日常行规范等较转变教育教学工作基础
三教学工作
()发挥教师导作
1备课深入细致时认真研究教材方参阅种资料力求深入理解教材准确握难重点制定教学目时非常注意学生实际情况教案编写认真断纳总结验教训
2注重课堂教学效果针低年级学生特点愉快式教学搞满堂灌坚持学生体教师导教学线注重讲练结合教学中注意抓住重点突破难点
3坚持参加校外教学研讨活动断汲取宝贵验提高教学水常验丰富教师请教常起讨教学问题听公开课次学期位验老师指导代表学校进行数学教学设计展示活动中积累少宝贵验明确讲课方数学课该教什教
4作业批改认真时力求做全批全改重订正时解学生学情况便辅导中做放矢学困生做面批时耐心指导
(二)调动学生积极性
教学中尊重孩子兴趣爱生活感受表现形式形成风格强求律意识学生体教师导通种游戏赛等教学手段充分调动学兴趣学积极性天性性健康发挥学生视听触觉中培养创造性思维方式变学学极活跃课堂气氛相应提高课堂教学效率
(三)做进生转化工作
作教师应该明白学生会时存优点缺点两方面优生优点显易见进生易发现缺点尤学进学生老师肯定进生转化成功否直接影响着全班学生整体成绩年直注重方面抓进生转化工作：
1发展观点学生
应：进生天昨天然应相信明天会天
2势利导化消极素积极素
首先 帮助进生找优缺点发扬优点克服缺点次常心态：进生孩子厌恶责骂适反应该享学生样等应该稍点进步时老师肯定
3方法效果明显
孩子学成绩孩子家长老师非常苦恼家长孩子束手策作教师沟通辅导方法家长老师方法孩子进行辅导外学困生进行耐心辅导遍会讲两遍两遍会讲三遍知识反复巩固熟生巧句话里合适学生努力进步老师付出值
总年干工作取成绩成绩代表工作中存着足：学生学两极分化较严重行惯够规范等工作中定发扬优点改正足扬长避短争取更成绩
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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学年担初三化学教学工作中学化学教学化学教育启蒙基础阶段仅学生升入高级学校学关专业奠定基础毕业生参加工作解决处理实际问题基础化学放初三开设求学生必须具备定知识基础学力面问题课时少务相部分学生学基础强学情绪高定畏难赖心理学生样样社会家庭身素普遍学情绪高定畏难赖心理教学务相艰巨更完成学期教学务认真备课课听课评课时批改作业讲评作业做课辅导工作广泛涉猎种知识形成较完整知识结构严格求学生尊重学生发扬教学民学生学断提高断提高教学水思想觉悟利完成教育教学务 更完成学期教学务制定实际教学中时根情况进行效调整现学期工作总结
政治思想方面
思想严律热爱教育事业求更严格力争思想工作事学生心目中树立印象教书育已严格求外利切合适场学生进行思想教育提高班学生思想觉悟教育学生热爱中国产热爱社会义祖国时热爱家乡切良现象作斗争学期积极参加类政治业务学努力提高政治水业务水
二激发保持学生学化学兴趣
学生刚接触化学时化学兴趣尤化学实验更感意思发现学化学需记忆知识繁杂尤学化学语基概念时常会感抽象难懂枯燥乏味会化学视第二外语认化学门难学学科化学逐渐失兴趣学生进行化学史教育讲化学家畏困难危险探索化学奥秘轶事讲中国古代伟成代落讲中国崛起需化学数学生感学化学知识重 初中化学需记忆知识较较繁杂时间十分紧张第节课时化学特点告诉学生提醒注意巧记方法教学中节课容浓缩成句口溜帮助学生快速理解记忆例：实验室制氧气两种方法：高锰酸钾制氧气固固加热装置集气首选排水法排空操作步骤7字查装定点收离熄 氧化氢制氧气固液加热装置常温行节源操作安全简单：查装定收4字
：学生分子原子离子较难理解纳
构成物质三子分子原子离子中原子根3条路径构物质金属单质固态非金属单质稀气体3类原子直接构非金属原子先组合构成分子种类数物质分子构：双原子分子单质非非组成化合物…等等
三开发发挥化学实验作
初中学生学积极性更赖兴趣形象识记力超抽象识记力教学中常助图片模型等手段进行直观教学课堂教学中认真组织实验教学演示实验中引导学生学会观察实验现象学会实验中观察思考引导学生解现象物质质变化规律结合教材容组织学生进行相关实验探究例学期开组公开课探究氧气制取方法氧气化学性质学生动脑动手气氛严肃活泼取较效果时鼓励学生利生活中种材料进行实验
四精讲精练努力提高教学效率
教学中紧扣课标求考试说明利教材容面全体学生创造情境设疑破难教学中总提醒学生学法念练巩固知识途径精心设计针性较强问题引导学生分析研究问题动手练口头表达练达掌握知识举反三目例学完炼铁原理原时学生书写出换种原剂氢气炭粉原氧化铁氢气原氧化铜化学方程式进明确异点进步复巩固氧化原反应等
五力做单元复工作
初中化学知识容繁杂涉十种元素化合物数量众化学方程式抓住知识联系区异纳帮助学生形成知识体系提高化学成绩途径教学中力求章节关做阶段复工作章帮助学生进行纳印相应关复作业学生学学获练题测试题精心选择量质合理学生作业基做全收时批改作业针提出求意见时注意培优补差学余力学生增课外作业容量加难度适应中考题时接触竞赛题接受力较差学生做耐心细致百问厌利课外时间辅导
1学期数学生化学感兴趣基注重全体学生原基础前提高努力提高合格率争取较高优秀率取较教学效果
2足：①优生相信检查力度够进行面力度够②方法花样太学生晕头转
六努力方
1加紧学纲贯彻纲进步转变观念实施素质教育开展教材研究解决问题深化教学改革
2加强学生理尤进生转化
3开动脑筋吃透教材努力更教育理学生
现社会教师素质求更高教育教学工作中更严格求努力工作发扬优点改正缺点开拓前进美明天奉献力量篇二：初三化学教学工作总结
初三化学教学工作总结
（20xx~20xx学年度第二学期）
初三级部 王金香
中学化学教学化学教育启蒙基础阶段仅学生升入高中学奠定基础学生解决处理生活实际问题学期中针教育教学工作失现总结：
学年教学工作回顾：
1建立谐师生关系激发兴趣学生喜欢学科 学生刚接触化学时化学兴趣尤化学实验更感意思发现学化学需记忆知识琐碎尤学微观概念时常会感抽象难懂枯燥乏味会化学视洪水猛兽认化学门难学学科化学逐渐失兴趣 时需教师做引路作引路方学生指明方做鼓励工作诸方面关心学生引导学生正确发展方学生感受关系爱护学生动力
2备课方面精讲精练努力提高课堂效率 认真备课备学生备教材备教法根教材容学生实际设计课类型拟定采什样教学方法教学程程序时间安排作详细规划认真写句讲话课做备堂课课前做充分准备 备课时精心设计针性较强问题引导学生分析研究问题动手练口头表达练达掌握知识举反三目 初中化学需记忆知识较较繁杂时间十分紧张第节课时化学特点告诉学生提醒注意巧记方法教学中节课容浓缩成句口溜帮助学生快速理解记忆例：实验室高锰酸钾制氧气操作步骤简记7字查装（茶庄）定点收离熄（利息）
3课时做课堂总结 节课时该课做出总结写教学反思认真搜集节课种教辅书中考核知识点纳成集课时间学生提提问题选择典型例题进行讲解题变题解学生善角度方分析思考问题提高分析思维解答问题力时传授学生应试技巧提醒学生学法念练巩固知识必途径 4断优化教学程积极听课学 增强课技提高教学质量讲解清晰化条理化准确化情感化生动化做线索清晰层次分明言简意赅深入浅出积极参听课教师间相互听课听完课虚心师父请教学教学方法收获颇丰新教师间讨困惑相互取长补短求达更课堂效果
二点反思：
1重视学生获取知识程科学探究力培养 提高学生力教学中加强学生科学素养发现问题分析问题解决问题力培养时教学复重结轻程重简单应机械操练轻问题情景解答思路分析应该重视获取知识程学生掌握学化学基学科思维方法化学试题中出现科学探究容初中化学教学提出更高求应该准确握课程改革方课知识基探究容
周围环境参象学生亲身历体验科学探究活动动学逐步形成科学探究力
2密切联系社会生活实际抓知识应 中考试题涉环保食品安全等社会热点容角度学生知识力进行考查类试题考查力度年逐步加强求化学教学突破单纯灌输课知识限制减少机械操练耗费时间精力学生时间阅读课外知识解化学相关时事热点接触认识社会化学视角观察问题分析问题学致
3提高身素养方面 选择做教师选择终身学时教学工作余坐静静思考学思考教育教学中出现问题思考学生成长问题学新课程理念品味着工作中苦乐抒写天感受心体验生活工作感悟着中快乐 学年结束实新学年起点期间认真思考样更艺术教育学生提高生价值——止孩子双清澈眼睛热爱教学跳动心
20xx623篇三：初中化学教师工作总结
初中化学教师工作总结 年担九年级12班化学教学工作化学九年级新开学科学生跨入化学科学殿堂启蒙阶段中考必考学科短短年教学仅求学生掌握关化学基础知识基技引导学生具备探索化学科学兴趣灵气直接影响学生升学问题化学学科新开学科优势劣势放初三开设化学求学生必须具备定知识基础学力引导事半功倍旦学生学基础薄弱者学动者存畏难情绪面困难
学生样样社会家庭身素普遍学情绪高定畏难赖心理 教学务相艰巨更完成学期教学务制定实际教学中根情况进行效调整现工作总结
调动学生学化学兴趣
教育心理学指出：构成学生学动机重成分学生学觉性学产生直接兴趣教学实践中注意节课引入复旧课导入新课新旧知识衔接重视新课程理念贯彻学生通探究获知识
教学实践中坚持面全体讲课时紧扣课力求学生听懂听明白部分学生坚持讲难题偏题重点放基础知识
二发挥化学实验作 化学学科身优势——化学实验学生产生兴趣课堂教学中认真组织实验教学演示实验中引导学生学会观察实验现象学会实验中观察思考引导学生解现象物质质变化规律结合教材容组织学生进行相关实验探究学生通亲身探究性实验活动激发化学学兴趣增进科学情感理解科学质学利实验进行科学探究方法初步形成科学探究力
例组织学生探究氧气制取方法氧气化学性质探究二氧化碳制取性质安排学生探究高低两支蜡烛烧杯中倾倒二氧化碳罩烧杯蜡烛火焰燃烧情况学生轻松愉快氛围中感受科学知识魅力
三努力做复总结工作
初三化学中考科目想提高教学质量方面学生扎实基知识基技方面学生应变力
定强必须扎扎实实基础教学中力求章节关做阶段复工作重点知识知识点繁杂章节量帮助学生进行纳印相应复提练题测试题严格筛选外学生作业基做全收时批改作业针提出求意见说培提优补差工作正常教学工作力效补充学余力学生增课外作业容量加难度适应中考题时接触竞赛题接受力较差学生做耐心细致百问厌利课外时间辅导
四足努力方
教学工作中学生求够严厉学生掌握知识求没效落实方法致觉学生出现脱节状况学时学会逐渐出现成绩滑落现象实际原学生接触时间相较少学生进行交流时间渠道相较少教学中学生头尾充满信心信学生鼓励鞭策篇四：初中化学教师工作总结
初中化学教师工作总结
学期已结束回首学期工作学生活方方面面颇感慨 学期担九年级化学课教师教研组长备课组长课程繁重工作压
力克服种种困难利完成项务
思想热爱教育事业热爱学生坚持参加政治学坚持做记录努力提高身思想觉悟勇良倾作斗争参加违法迷信活动时校
缺课旷工职责作职工作
教学勤钻研教材懂问验老教师时点问题积极查阅资料甚网查询直弄懂止科研积极加强业务学撰写文坚持写心结学生交流谈心中考中取较理
想成绩
组织学生实验技赛加强辅导利休息时间计报酬带学生
化学成绩进步
总工作中断总结认识足知耻行努力做名合
格民教师
初中化学教师教学工作总结
积极推进素质教育目前考试模式然较传统决定教师教学模式停留应试教育层次教学工作中注意学生力培养传受知识技发展智力力结合起知识层面注入思想情感教育素发挥学生创新意识创新力学生种素质效发展培养
七狠抓学风学生喜欢课化学科较兴趣课时候较认真部分学生专心听讲课认真完成作业少数学生怕老师责备学存问题敢问老师作业怕分数低找抄样严重影响成绩提高狠抓学风班级里提倡种认真求实学风严厉批评抄袭作业行时提高学学积极性开展学竞赛活动学生中兴起种追赶学风气感兴趣讲生活化学密分重性讲关生活中化学趣事化学解决生活中问题等提高兴趣没努力学提出批评加鼓励定学目标时时督促帮助学生基础太差抱着破罐子破摔态度分卑考试怯场等帮助找出适合学方法分析原鼓励害怕失败信心
时动脑思考问题问什时进步时表扬学期绝部分学养成爱动动脑爱思考惯形成良学风
八份耕耘份收获
学期努力期末考种考验成绩高低体现学期教学成果明白重重学期提高提高学生化学水样辛苦会继续努力问想验老师学争取更层楼教学工作苦乐相伴着勤学善思实干准接厉工作搞更学期教学工作总结 验颇浅许方存足希未日子里位领导老师指导取更成绩 20xx年9月初中年级化学教师工作总结范文
学年担初三14四教学班化学教学工作中学化学教学化学教育启蒙基础阶段仅学生升入高级学校学关专业奠定基础毕业生参加工作解决处理实际问题基础化学放初三开设求学生必须具备定知识基础学力面问题课时少务相部分学生学基础强学情绪高定畏难赖心理更完成学期教学务制定实际教学中时根情况进行效调整现学期工作总结
激发保持学生学化学兴趣
学生刚接触化学时化学兴趣尤化学实验更感意思发现学化学需记忆知识繁杂尤学化学语基概念时常会感抽象难懂枯燥乏味会化学视第二外语认化学门难学学科化学逐渐失兴趣学生进行化学史教育讲化学家畏困难危险探索化学奥秘轶事讲中国古代伟成代落讲中国崛起需化学数学生感学化学知识重 初中化学需记忆知识较较繁杂时间十分紧张第节课时化学特点告诉学生提醒注意巧记方法教学中节课容浓缩成句口溜帮助学生快速理解记忆例：实验室制氧气两种方法：高锰酸钾制氧气固固加热装置集气首选排水法排空操作步骤7字查装定点收离熄
氧化氢制氧气固液加热装置常温行节源操作安全简单：查装定收4字
：学生分子原子离子较难理解纳
构成物质三子分子原子离子中原子根3条路径构物质金属单质固态非金属单质稀气体3类原子直接构非金属原子先组合构成分子种类数物质分子构：双原子分子单质非非组成化合物…等等
二开发发挥化学实验作
初中学生学积极性赖兴趣形象识记力超抽象识记力教学中常助图片模型等手段进行直观教学课堂教学中认真组织实验教学演示实验中引导学生学会观察实验现象学会实验中观察思考引导学生解现象物质质变化规律结合教材容组织学生进行相关实验探究例学期开组公开课探究氧气制取方法氧气化学性质 学生动脑动手气氛严肃活泼取较效果时鼓励学生利生活中种材料进行实验
三精讲精练努力提高教学效率
教学中紧扣课标求考试说明利教材容面全体学生创造情境设疑破难教学中总提醒学生学法念练巩固知识途径精心设计针性较强问题引导学生分析研究问题动手练口头表达练达掌握知识举反三目例学完炼铁原理原时学生书写出换种原剂氢气炭粉原氧化铁氢气原氧化铜化学方程式进明确异点进步复巩固氧化原反应等
四力做单元复工作
初中化学知识容繁杂涉十种元素化合物数量众化学方程式抓住知识联系区异纳帮助学生形成知识体系提高化学成绩途径教学中力求章节关做阶段复工作章帮助学生进行纳印相应关复作业学生学学获练题测试题精心选择量质合理学生作业基做全收时批改作业针提出求意见时注意培优补差学余力学生增课外作业容量加难度适应中考题时接触竞赛题接受力较差学生做耐心细致百问厌利课外时间辅导
五足反思
年春节时间较早学生接受力出意料期教学出现赶进度情况学生接触时间够学生进行交流时间渠道相较少教学中学生接触沟通学站水思考学生充满信心信相信通师生努力取较成绩
接岁末年度年终总结工作开始回顾20xx科学发展观指导建设谐家庭提高工作生活幸福指数目标尊老爱幼友善亲朋勤俭勤家努力工作生活原含辛茹苦快乐度
20xx年服领导团结志认真学扎实工作准牢记组织领导重托始终坚持高标准严求立足实际磨炼意志扎扎实实做事干干净净勤奋敬业锐意进取身政治素养业务水综合力等提高树立民进会员良形象较完成领导安排项工作务领导志充分肯定评20xx年年初获区教育局新闻宣传工作先进荣誉称号半年获老干部工作先进荣誉称号暑期远程教育研修中学校推荐远程研修先进候选年根领导工作安排年度做学校新闻宣传报道
坚持理学断提高政治道德素养
加强政治学提高政治素质思想深度干部讲种觉悟种境界责断学新知识新精神工作生活中走弯路重点学十七届五中全会精神科学发展观国家中长期教育改革发展规划纲(20xx2020年)等重理文件深刻领会精神实质通学增强身局意识责意识服务意识加深项方针政策理解思想行动始终中央保持致遵纪守法爱岗敬业具强烈责感事业心积极动认真学专业知识工作态度端正工作认真负责始终坚持高标准严求立足实际磨炼意志扎扎实实做事干干净净勤奋敬业锐意进取身政治素养业务水综合力等提高树立民进会员良形象较完成领导安排项工作务领导志充分肯定评
二立足岗位勤奋工作乐奉献
工作学中贯坚持时俱进断开拓创新坚决应时代求更新完善作什事特涉学校老师学生根利益事保持清醒头脑严格纪律求工作岗位教师职业道德严格求爱校爱教爱岗爱生踏踏实实工作力争岗位做出成绩说年工作程心态断调整成熟程领导信志支持年度做学校新闻宣传报道离退休教师工作老干部工作外承担篇五：初中化学教师工作总结
年度工作结
学年担初三化学年级生物教学工作中学化学教学化学教育启蒙基础阶段仅学生升入高级学校学关专业奠定基础毕业生参加工作解决处理实际问题基础化学放初三开设求学生必须具备定知识基础学力面问题课时少务相部分学生学基础强学情绪高定畏难赖心理更完成学期教学务制定实际教学中时根情况进行效调整现学期工作总结
激发保持学生学化学兴趣
学生刚接触化学时化学兴趣尤化学实验更感意思发现学化学需记忆知识繁杂尤学化学语基概念时常会感抽象难懂枯燥乏味会化学视第二外语认化学门难学学科化学逐渐失兴趣学生进行化学史教育讲化学家畏困难危险探索化学奥秘轶事讲中国古代伟成代落讲中国崛起需化学数学生感学化学知识重
初中化学需记忆知识较较繁杂时间十分紧张第节课时化学特点告诉学生提醒注意巧记方法教学中节课容浓缩成句口溜帮助学生快速理解记忆例：实验室制氧气两种方法：高锰酸钾制氧气固固加热装置集气首选排水法排空操作步骤7字查装定点收离熄
二开发发挥化学实验作
初中学生学积极性更赖兴趣形象识记力超抽象识记力教学中常助图片模型等手段进行直观教学课堂教学中认真组织实验教学演示实验中引导学生学会观察实验现象学会实验中观察思考引导学生解现象物质质变化规律结合教材容组织学生进行相关实验探究例学期开组公开课探究氧气制取方法氧气化学性质学生动脑动手气氛严肃活泼取较效果时鼓励学生利生活中种材料进行实验
三精讲精练努力提高教学效率
教学中紧扣课标求考试说明利教材容面全体学生创造情境设疑破难教学中总提醒学生学法念练巩固知识途径精心设计针性较强问题引导学生分析研究问题动手练口头表达练达掌握知识举反三目
四力做单元复工作
初中化学知识容繁杂涉十种元素化合物数量众化学方程式抓住知识联系区异纳帮助学生形成知识体系提高化学成绩途径教学中力求章节关做阶段复工作章帮助学生进行纳印相应关复作业学生学学获练题测试题精心选择量质合理学生作业基做全收时批改作业针提出求意见时注意培优补差学余力学生增课外作业容量加难度适应中考题时接触竞赛题接受力较差学生做耐心细致百问厌利课外时间辅导
五足反思
年春节时间较早学生接受力出意料期教学出现赶进度情况学生接触时间够学生进行交流时间渠道相较少教学中学生接触沟通学站水思考学生充满信心信相信通师生努力取较成绩
新英语教师工作总结
篇
学期担初()班英语教学刚刚调进**初中新环境新教材教学求知甚少加年未教初教学遇前未挑战虚心请教行潜心研究教法实践中摸索前进学期努力学教学验取应成绩学期教学情况简总结
培养英语学兴趣
英语作门外语数学生言生疏困难样种环境教英语学生喜爱英语英语产生兴趣采取方法媒体设备进行教学开展形式样生动活泼课堂语言实践活动介绍英美国家文化生活事帮助班学改英文名等等解英语喜欢英语培养学生学英语兴趣目前班学生英语学兴趣始终稳定较高水
二认真备课课改进教学方式注重辅导学法
集体备课基础觉钻研教材研究学生进行二次备课然辛苦事实值
教态然讲课生动难易适中顾全部课堂够吸引住学生做天积极精神状态学生感受种积极学气氛遵循听说领先读写教学求努力加课堂训练量加快课堂节奏切实提高课堂教学效率保证课堂效果外需学生课外读讲练早读时坚持班辅导发现问题时纠正课坚持认真批改学生作业发现问题时解决部分觉学采取强硬背诵等方式初基础
三做培优转差
验学生英语学进入定阶段会出现差分化现象尤7A教材开始启学难度加深制定具体培优转差目标部分学进行辅导例批学分三组第组定基础时懒动脑筋学学学采取集体辅导分配固定务偷懒机会发挥应水第二组肯学学力强学部分学进行耐心指导加鼓励慢慢提高成绩第三组纪律松散基础学认真学部分进行课余时间辅导实施分类辅导针性强效果较明显
学期努力效果期末考试种考验成绩高低体现学期教学成果明白重重学期确实学重总结失期学期做更样辛苦会继续努力问想书专家行学争取更进步
篇二
学期学校领导正确领导仅圆满完成学期教学务业务水提高立足现放眼未工作取更进步现学期教学工作做出总结希发扬优点克服足总结验教训继开促进教育工作更层楼现关方面总结：
政治思想
热爱忠诚民教学事业教学态度认真教风扎实严格遵守学校规章制度坚持周政治学业务学紧紧围绕学新课程构建新课程尝试新教法目标断更新教学观念注重学新课程标准构建新理念机结合起更新观念丰富知识提高力全新素质结构接受新轮课程改革浪潮洗礼
喜爱关心学生生活学关心爱护教育懂做道理形成正确非观班级规章制度明确奖惩措施位呈现出乐助勇挑重担互帮互助良班风
二教育工作
作班深深懂教师言行影响着学生学生起着言传身教作工作中直遵循严求高标准指导方针
1思想教育常抓懈：利班会晨会进行思想品德教育常规教育时结合学生中出现种问题纠正解决建立表扬奖惩机制树立学榜样引导学生逐渐形成良道德品质正确学惯劳动惯文明礼仪惯
2发挥干部作：胆放手班干部通制定班级理制度学生方面做出严格求班形成团结优良班风
3常课教师取联系解学生学情况协学生进行学目教育激发学兴趣培养刻苦学意志教会学方法学门功课掌握学生课业负担量
4关心学生身体健康注意保护视力指导开展丰富彩班级活动积极参加学校组织项活动搞班级常性理工作学生进行常规训练培养学生养成良学生活惯
5常家长保持联系互通情况取家长支持配合指导家长正确教育子女等
通工作班学生纪律学生活惯日常行规范等较转变教育教学工作基础
三教学工作
()发挥教师导作
1备课深入细致时认真研究教材方参阅种资料力求深入理解教材准确握难重点制定教学目时非常注意学生实际情况教案编写认真断纳总结验教训
2注重课堂教学效果针低年级学生特点愉快式教学搞满堂灌坚持学生体教师导教学线注重讲练结合教学中注意抓住重点突破难点
3坚持参加校外教学研讨活动断汲取宝贵验提高教学水常验丰富教师请教常起讨教学问题听公开课次学期位验老师指导代表学校进行数学教学设计展示活动中积累少宝贵验明确讲课方数学课该教什教
4作业批改认真时力求做全批全改重订正时解学生学情况便辅导中做放矢学困生做面批时耐心指导
(二)调动学生积极性
教学中尊重孩子兴趣爱生活感受表现形式形成风格强求律意识学生体教师导通种游戏赛等教学手段充分调动学兴趣学积极性天性性健康发挥学生视听触觉中培养创造性思维方式变学学极活跃课堂气氛相应提高课堂教学效率
(三)做进生转化工作
作教师应该明白学生会时存优点缺点两方面优生优点显易见进生易发现缺点尤学进学生老师肯定进生转化成功否直接影响着全班学生整体成绩年直注重方面抓进生转化工作：
1发展观点学生
应：进生天昨天然应相信明天会天
2势利导化消极素积极素
首先 帮助进生找优缺点发扬优点克服缺点次常心态：进生孩子厌恶责骂适反应该享学生样等应该稍点进步时老师肯定
3方法效果明显
孩子学成绩孩子家长老师非常苦恼家长孩子束手策作教师沟通辅导方法家长老师方法孩子进行辅导外学困生进行耐心辅导遍会讲两遍两遍会讲三遍知识反复巩固熟生巧句话里合适学生努力进步老师付出值
总年干工作取成绩成绩代表工作中存着足：学生学两极分化较严重行惯够规范等工作中定发扬优点改正足扬长避短争取更成绩
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