(总分:120分 测试时间:120分钟)
积累运(40分)
()选择题(30分110题题3分)
1.列加点字注音完全正确项( )
A绯红(fēi) 逊(xùn) 解剖(fǒu) 抑扬顿挫(yì)
B描摹(mó) 侮辱(wū) 发愣(lèng) 深恶痛疾(è)
C禁锢(gù) 犀利(xī) 闪烁(shuò) 广袤垠(mào)
D彷徨(fáng) 鞭挞(tà) 胆怯(què) 长吁短叹(xū)
2.列词语中没错字项:( )
A 藏污纳垢 粗制烂造 崎岖 B 郁郁寡欢 鹤立鸡群 引注目
C 正禁危坐 神密莫测 事事 D 黯然失色 麻木 意趣盎然
3 面句横线应填词语恰项( )
(1)九年生活读书外究竟点做
(2)书红薯村里 东西
(3)水 灵魂予光明希快乐
(4)具种犀利眼光够清真相意 整世界知识财富
A 训练 稀罕 唤起 支配 B 验 奇怪 唤醒 掌握
C 训练 稀罕 唤醒 支配 D 验 奇妙 唤起 支取
4 面关修辞判断误项( )
A 世界更幸福孩子?(反问)
B 点枝烟 继续写正君子流深恶痛疾文字 (喻)
C 皮肤藏污纳垢缺少光泽枝条扎成村舍外墙样粗糙(喻夸张)
D 光明光明快光明(反复)
5.面语段空白处填恰句( )
六月时候没春光没雪没秋意天满湖烟雨山光水色俱片迷蒙西湖仿佛半睡半醒空气中弥漫着雨栀子花甜香记起
A 白居易诗句:日出江花红胜火春江水绿蓝
B 苏东坡诗句:水光潋滟晴方山色空蒙雨奇
C 林升诗句:山外青山楼外楼西湖歌舞时休
D 杜牧诗句:南四百八十寺少楼台烟雨中
6列句中成语正确项 ( )
A眼睛会放微足道细节样全面揭示广袤垠宇宙
B点支烟继续写正君子流深恶痛疾文字
C位谓专家台絮絮叨叨声音沉闷抑扬顿挫 宣扬学说
D参加保险化险夷灾难期时投保者笔赔偿量减轻损失
7面标点符号运正确项 ( )
A纪念建80周年活动题唱响产社会义改革开放旋律
B著名水稻专家袁隆认:成功知识+汗水+灵感+机遇
C谈样教育青少年代?位教育家独见解
D创造类智慧高度发展结晶创造开成功门钥匙
8列句子中没语病句 ( )
A.盛夏时节茂名收获季节
B.否培养学生思维力衡量节课否成功重标准
C.通学学校发消防安全关爱生命——致家长封信家长受次教育
D年五期间市景点垃圾箱设置少导致游客乱丢垃圾认景点理部门非责
9 次填入面横线语句序恰( )(2分)
直认世界
①价值恬淡宁静心丰富悔回忆
②温暖纯洁暇真挚感情
③切拥需善良单纯做底色
④悦目纤尘染青山绿水
A.④②③① B.④②①③ C.②④③① D.①②④③
10 列句中加点字释义法误项:( )
A丘西行百二十步 ( 西:西 )
B会意便欣然忘食 (会意:明白意思 )
C食马者知千里食 ( 食:饲养 )
D千里 (: )
二古诗文默写(10分)
9补写出列名篇名句中空缺部分
(1) 抽刀断水水更流 (宣州谢脁楼饯校书叔云)
(2) 春蚕死丝方 (题)
(3) 酒入愁肠化作相思泪(苏幕遮)
(4) 剪断理乱离愁 (相见欢)
(5)畏浮云遮眼 (登飞峰)
(6) 独怆然涕 (陈子昂登幽州台歌)
(7) 行水穷处 (王维终南业)
(8) 俱怀逸兴壮思飞 (李白宣州谢跳楼饯校书叔云)
(9) 松柏性(刘桢赠弟二)
(10)酬乐天扬州初逢席见赠中蕴含生哲理鼓舞句子:
三阅读(40分)
()偷 父 刘心武(14分)
家已午夜进门亮厅里灯立刻感觉劲难道……快步走处亮灯卫生间仰头心猛沉——浴盆面扇透气窗撬开时忽然听见卧室床动静左手衣兜掏出手机准备拨110报警右手操起窗帘叉子床喊:出放手里东西伤商量
瘦少年床底爬出剃着光头穿件黑底子T恤窗帘叉指着:偷什?东西掏出
两手伸进裤兜麻利兜翻掏出手摊开说:啥没啊
副 久沙场处变惊模样倒弄哭笑命令门厅里开始询问
年14岁家离城市远方学三年级辍学年前开始流浪生活现结伙偷窃生
着瘦骨嶙峋满脸汗少年问:饿吧?眯眼仿佛怪物泡碗方便面端面前
决心放说:话未必肯听说干种违法事应该走正路点头
开门时居然说:想走
吃惊:什?
回答声音听声惊雷:爸床底呢……
天原活卧室床底慌忙窗帘叉抢手里准备拨110工夫少年已转身进卧室麻利爬进床底惊魂未定爬出回门厅清手里捧着幅油画正想嚷说: ……爸……求您
幅油画摹·高画幅画里物显特憔悴眼神饱含忧郁胡子拉碴
少年告诉负责踩点时候家窗外隔着铁栅见幅画觉爸总想偷走天容易钻进取幅画偏巧回……
细问:爸现呢?妈妈呢?
执拗告诉没妈妈记事时候嫌爸穷跑记爸扎胡子茬熏鼻子汗味加烟味加酒味……记天忽然说村外底黑金子家挖起爸爸挖年天半夜里村子忽然闹嚷起着呜哇呜哇汽车警笛声揉着眼睛出屋……简单说村外煤窑出事爸许孩子爸埋井底……
少年说事情时候眼里没点泪光听孩子讲爸遇难鼻子酸酸听清孩子天钻进屋子偷幅父亲画时眼泪忍住溢出眼角
画送懂道谢门开闪出
关门竟倏失半分钟溜烟跑楼梯气喘吁吁踏出楼门前方左右少年竟已间蒸发树影月光朦胧闪动
静派寂静笼罩着时问:追出想说什?
出想追补充句叮嘱:孩子门铃正门进
(选文学事报删改)
10.简分析偷父少年物形象(2分)
11文中少年情感历变化?(4分)
12.文中画波浪线句子中品味语言(4分)
(1)两手伸进裤兜麻利兜翻掏出手摊开说:啥没啊
(2)……爸……求您
13.文中画横线句子写偷父少年眯眼仿佛怪物请揣摩少年时心理活动第称描写出(2分)
14.文章末尾想追叮嘱:孩子门铃正门进’请结合全文分析表露出什情感愿?(2分)
(二)震(10分)
震全球年约发生震500万次中数震感知超强度震类带沉重灾难2005年10月8日发生南亚次陆北部区震导致超7万丧生
震学家想找预测震方法希通动物震发生前异常行预测震希通岩石受压变形形状预测震希电脑技术分析震活动性美国科学家建议建立800球定位系统(GPS)站200应变计组成监测网便更监测壳变化直现准确预报震梦想
1993年美国科学家认终逮条关震鱼警告帕克菲尔德区居民天发生震性高达37%结果虚惊场1995年俄罗斯科学家弗拉迪米尔יּ波罗克利震预测震方面似取突破成功预测日神户发生震成功预测2003年12月发生美国加利福尼亚州震接关加利福尼亚州南部发生震预测没成功震震预兆理提出质疑
国科学家尹祥础21年时间创建中国独特加卸载响应震预测理认震时候震区域质结构非常脆弱头负载已达极限骆驼样时候怕骆驼身加根稻草骆驼压垮理指导2004年3月预测阿富汗巴基斯坦交界区未l2年发生震性2005年10月发生南亚次陆震印证预言尹祥础认震预测项科学难题旦发布震预测结果准确引起公众必恐慌
理说震预测应该震发生前够明确指出震发生点时间规模震级等求迄止震预测技术未成熟
震学家认震预测困难原:震概率事件难验证研究者思路方法观测结果二球具入性仅仅球表面观测资料推断物理程十分团难三果承认震壳种界现象具稳定性初始条件变化十分敏感导致震发生时刻预测确定
类震孕育发生原理规律认识没完全认识类某类型震做出定程度预报预报震
15.文中介绍预测震方法?请概括列出(2分)
16.划线句子运种说明方法?什作?(3分)
17.全球年约发生震500万次句中约什删(3分)
18震预测非常困难震学家然孜孜倦努力着请谈谈感想(2分)
(三)古诗鉴赏 茅屋秋风破歌·杜 甫(5分)
八月秋高风怒号卷屋三重茅茅飞渡江洒江郊高者挂胃长林梢者飘转沉塘坳
南村群童欺老力忍面盗贼公然抱茅竹唇焦口燥呼倚杖叹息
俄顷风定云墨色秋天漠漠昏黑布衾年冷似铁娇恶卧踏里裂床头屋漏干处雨脚麻未断绝丧乱少睡眠长夜沾湿彻
安广厦千方间庇天寒士俱欢颜风雨动安山呜呼时眼前突兀见屋吾庐独破受冻死足
19.赏析杜甫茅屋秋风破歌答题
①第节中写暴风茅屋肆虐动词: (1分)
②诗中升华精神表现诗关心社会兼济天胸怀两句诗:
(1分)
20仔细品读该诗简练语言说说杜甫首诗中表现样情怀?(2分)
21面茅屋秋风破歌赏析误项( )(1分)
A. 忍面盗贼公然抱茅入竹意思忍心够面做贼公开抢抱着屋茅草钻入竹林
B. 丧乱少睡眠长夜沾湿彻丧乱已知少样夜晚洒泪沾襟什呢?
C. 安广厦千万间庇天寒士俱欢颜风雨动安山诗理想种饱览民生饥苦察间冷暖情怀兵荒马乱中写三吏三样
D.文首歌行体古诗连续频繁韵角体现歌特点单行散句长短句错落搭配体现行动感全诗先叙事议抒情写诗贫穷甚恼羞成怒窘状表达诗博宽广胸怀情真意切感深
(四) 文言文阅读(11分)
世伯乐然千里马千里马常伯乐常名马祗辱奴隶手骈死槽枥间千里称 马千里者食粟石食马者知千里食马千里食饱力足美外见欲常马等安求千里? 策道食材鸣通意执策曰:天马呜呼真马邪?真知马
9. 面句子中加点词意思相项( )(2分)
A. 马千里者 执策 B.策道 道狭草木长
B. C.食粟石 异二者 D.食材 知千里食
10.翻译面句子(4分)
(1)祗辱奴隶手骈死槽枥间
(2) 欲常马等
12.请成语概括千里马处境遭遇(2分) 成语:______________________________________
13.请选择角度简谈谈文启发(2分)
四作文:(50分)
28生活七色板中蕴含着追梦艰辛成功喜悦挫折痛苦孤独寂寞„„
时需周围甜蜜微笑听听身旁温馨话语请生活需____________
题写篇文章提示求
①横线填适词语(互助欢乐掌声理智感动„„)题目完整题目
抄写正文第行
②诗歌戏剧外文体限字数少600字
③文中出现真实姓名名化名代
初二语文期末复模拟卷()参考答案(58期)
1C 2B 3C 4B 5B 6C 7\C 8\B 9\B 10 B
二阅读()
1偷父少年辍学流浪结伙偷窃生深深怀念矿难死父亲张油画父亲画竟险入室偷盗见误入歧途良知未泯孝爱心犹存令痛惜情少年
2答:紧张——尴尬(哭笑)——惊奇——怜悯——吃惊——紧张——情——感动(两点1分)
3文中画波浪线句子中选句品味语言(4分)
(1)两手伸进裤兜麻利兜翻掏出手摊开说:啥没啊
(2)……爸……求您
答:(1)句生动描写少年熟练迅速翻掏裤兜狡黠表白没东西情态(2分)栩栩生刻画捉处变惊惯偷形象(2分)(2)句形象描绘出少年结结巴巴吞吞吐吐情态(2分)传神表现出求送画难启齿渴画担心肯矛盾心理(2分)
3.文中画横线句子写偷父少年眯眼仿佛怪物请揣摩少年时心理活动第称描写出(3分)
参考示例:真怪进家偷东西抓住报警送进派出反倒问饿饿?底想干什?
4.文章末尾想追叮嘱:孩子门铃正门进’请结合全文分析表露出什情感愿?(4分)
答:表明少年深爱父亲行感动(1分)殷切期够迷途知返重新做(2分)表达愿意继续帮助善良愿(1分)
(二)答案:1(2分点05分答四点)A动物震发生前异常行B通岩石受压变形形状C电脑技术分析震活动性D球定位系统(GPS)站应变计组成监测网E加卸载响应预测震F利震预测震 2(3分说明方法1分作2分)方生动形象说明震时震区域质结构脆弱程度清晰准确认识 3(3分)约字表推测约概意思(1分)删全球年震限定500万次太绝实际情况符(1分)体现说明文语言准确严谨特点(1分) 4(2分)略(提示:科学精神科学探索征服然灾害等角度谈言理)仅供参考
(四)文言文阅读
1C 2A C 3学中庸孟子4①心中足快乐事感吃穿②果立志读书愿意白白教收学费
5邴原:贫丧志立志求学精神学刻苦勤奋精神 宋濂:畏艰难勤奋刻苦
(三)茅屋秋风破歌·杜 甫
1赏析杜甫茅屋秋风破歌答题
A①第节中写暴风茅屋肆虐动词:卷 飞渡 洒 挂罥 飘转
②诗中升华精神表现诗关心社会兼济天胸怀两句诗:安广厦千万间庇天寒士俱欢颜
B ①诗首歌行体古诗诗中描写叙事抒情请诗中找出例子写面横线描写: 叙事: 抒情:
:第节开头两句叙事三句描写第二节全部叙事第三节开头两句描写句抒情余叙事第四节全部抒情兼议(答案供参考答出点)
②仔细品读该诗简练语言说说杜甫首诗中表现样情怀
表现杜甫种饱览民生饥苦体察间冷暖关心社会兼济天济世情怀
四
9(2分)D 11(4分)(1)仆役手受屈辱普通马起死马厩里 (2)想普通马等遇尚办 12(2分) 怀遇(英雄武等) 13(2分)略(谈埋没摧残现象危害谈发现选拔方法谈重美外现重意义等选择角度符合题意)
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