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2019年体育教师资格证面试真题(精选)

n***s

贡献于2019-04-24

字数:8732

2019年体育教师资格证面试真题(精选)
2019年体育教师资格证面试精选真题中公教师命中分析
学体育前滚翻
考题回顾

二考题解析
学体育前滚翻教学程
开始部分
1导入
(做完操教师站起时候佯装没站稳身体倒时势做前滚翻动作)
教师:学刚老师快摔倒时候天学技—前滚翻保护做学准备现开始学前滚翻动作
2前滚翻
(1)讲解示范
①教师示范引导学生观察颈肩背腰臀次触垫前滚
②学生纳动作点出示挂图教师总结动作点进行补充
组织教学:四列横队分列两边面面站立
保护帮助方法:跪练者侧方推背帮助起立加强思想教育注意安全
(2)课堂练
①分组进行练伴间保护帮助完成完整动作教师巡视指导
②分组练力选择独立完成伴帮助完成动作
③进阶挑战组组员力进行挑战练
组织教学:分组练教师巡回指导
求:加强思想教育注意安全
(3)展示评价
①展示学练成果进阶挑战标准进行展示较组动作畅优美
②学生点评展示者动作点提出提高建议
组织教学:根动作展示教师出点评
求:展示程中做保护帮助
3游戏:障碍接力
方法:起跑——前滚翻——跳绳——绕标志物返回交接学生分成四组分站起跑线听口令游戏方法规进行游戏
教学组织:学生分四组进行注意组间配合
求:遵守竞赛规团结协作集体观念强
结束部分
教学组织:四列横队然站立
1放松活动徒手拉伸
求:语言引导提示带领做放松练
2课堂结
学生进行交流学生反馈中进步掌握课教学情况总结课学情况指出学普遍中存问题提问学生关键问题
答辩题目解析
1请谈谈前滚翻动作技术保护帮助方法教学实施问题
参考答案
动作做法:蹲撑开始重心前移两腿蹬直离时屈膝低头含胸提臀头部两手支点前着垫次颈背腰臀前滚动滚背部着垫时迅速收腹屈膝体紧腿团身抱膝成蹲立
保护帮助方法:保护帮助学跪立练者侧前方手势 推背部帮助成蹲立
2前滚翻教学中学生会胆怯敢做动作处理教学实施问题
参考答案
前滚翻整节课堂中般会部分男生女生敢滚翻垫中徘徊害怕滚翻种情况会通纸形象喻引导示范帮助保护鼓励勇敢滚翻学初期做更技术求完成滚翻动作着掌握程度提高心理障碍逐渐克服滚翻程中进步求掌握含胸低头全身团紧技术整程中引导做低蹬团抱起技术环节予动作示范引导鼓励

[page]学体育双手前掷实心球
考题回顾

二考题解析
学体育双手前掷实心球教学程
()开始部分
1集合整队:教师整队检查数服装2师生问3宣布课容求
(二)准备部分
1热身跑组织求:两队队慢跑教师口令进行慢跑听教师提示时进行变换姿势跑动
2徒手操(6节4×8拍)
第节:扩胸运动第二节:绕环运动第三节:体侧运动第四节:体转运动第五节:腹背运动第六节:活动关节
组织求:四列横队分节示范教师领做需语言口令手势提示
(三)基部分
导入:教师出示挂图组织学生观察
1学持球预备姿势教师示范完整动作边讲解边示范技术点:
动作方法:双手五指分开成半球状球包住持球体前两臂持球摆头方手腕稍仰两肘稍外展两脚前开立充分展体重心落腿做出投掷前预备姿势
(1)重点:持球预备姿势(2)难点:持球引身体重心控制
(3)易犯错误:满掌托球引充分重心稳造成身体正
2教师领做语言提示学生集体徒手模仿练强调安全
3组织学生分组练强调练注意事项必须进行教师统哨声进行投球捡球伴间相互帮助
(1)徒手动作模仿练理解重难点(2)持轻球练持球—预备姿势→持重球练持球—预备姿势
3组织学生分组练强调练注意事项必须进行教师统哨声进行投球捡球伴间相互帮助
(1)徒手动作模仿练理解重难点(2)持轻球练持球—预备姿势→持重球练持球—预备姿势(3)安全捡球方法练
4学生分组练时教师巡视指导强调练点安全性进行适时点拨
5男女分组进行完整动作体验练教师评价鼓励学生尝试35次
6组织学生交流展示师生互评团队游戏强化学成果
(四)结束部分
1集合学生进行集体放松操2结点评3安排学生检查器材4宣布课师生道
答辩题目解析
1课安全需注意什教学实施问题
参考答案
(1)加强思想教育
(2)合理安排运动负荷
(3)认真做准备活动
(4)合理安排教学训练赛
(5)加强易伤部位练
(6)加强医务监督工作
2学生运动量安排教学实施问题
参考答案
根体生理机活动变化规律运动量开始逐步升整课结构基部分半部出现运动强度高峰宜然逐渐降课时恢复相静状态
运动量应中等强度(般认心率约130—170次分)提高氧代谢力种强度正体处需氧量吸氧量相等稳定状态血输出量氧摄取量限度属氧代谢程适宜强度发展身体效果
[page]初中体育终点跑
考题回顾

二考题解析
初中体育终点跑教学程
()开始部分
1集合整队:教师整队检查数服装2师生问3宣布课容求
(二)准备部分
1热身跑组织求:两队围绕球场教师口令进行慢跑听教师提示时进行变换姿势跑动
2徒手操(6节4×8拍)
第节:扩胸运动第二节:绕环运动第三节:体侧运动第四节:体转运动第五节:腹背运动第六节:活动关节
组织求:四列横队分节示范教师领做需语言口令手势提示
(三)基部分
导入:教师出示挂图组织学生观察引出终点跑教学容
1讲解重点跑概念学生展示刘翔博尔特等短跑名终点撞线图片引发学生思考
动作方法:距离终点15——20米力保持身体前倾角度增加两臂摆动速度力量保持途中跑高速度终点撞线技术:离终点线前步时体急速前倾肩部胸部撞终点线跑终点线逐渐减速慢跑
2教师语言提示学生根教师提示初步体会终点撞线动作
3组织学生分组练强调练注意事项强调撞线立停止需逐渐减速
(1)慢速跑动中做体前倾动作肩部胸部撞终点线体会躯干迅速压线感觉
(2)中速跑做肩部胸部撞终点线完成撞线立停止势前跑步直然停止
(3)快速跑40——50米直接跑终点做撞线动作跑终点线20米
4教师巡视指导强调练点安全性进行适时点拨时纠正学生错误
(1)错误:体仰明显减速跳起撞线
(2)指导纠错:①进步明确 跑终点实际意义跑终点线逐渐然减速②结合全程跑练反复重点进行终点跑练明确跑程体力等原蹬力量充分易出现腿前摆高头体仰现象时意识加强摆臂加体前倾幅度③终点线合适距离设置第二终点线求学生跑第二终点线
5组织学生交流展示师生互评
6男女60米混合追逐赛教师组织学生进行赛讲解规方法强调安全性问题
方法:女生站男生前面约4—5米处统口令出发女生前面跑男生面追逐
(四)结束部分
1集合学生进行集体放松操2结点评3安排学生检查器材4宣布课师生道
答辩题目解析
1初中田径教学中关跑教材4部分教学实施问题
参考答案
7~9年级体育健康教科书田径教材种接力跑障碍跑安排发展速度快速跑力练中教学参考书较全面分析跑技术快速跑耐久跑合作跑障碍跑编写
初中跑教材包括快速跑耐久跑接力跑障碍跑四部分三年级四方面容年级容侧重点选择学练方法相量化指标求三年级教材技术联系通整三年学锻炼达成教学目标
2列举种发展学生快速跑力方法教学实施问题
参考答案
快速跑快速度跑完规定距离发展速度素质教学容速度指体快速运动力学快速跑重点发展学生反应速度运动速度位移速度发展快速跑力提高机体氧代谢耐力发展腿部肌肉蹬力量练赛中培养竞争意识体验快速跑乐趣快速跑教学中应采取种形式练:追逐跑躲闪跑距跑听信号跑定目标距离跑等激发学生学兴趣学生动学达身心健康目标快速跑测验50米100米跑
[page]初中体育行进间投篮
考题回顾

二考题解析
初中体育行进间投篮教学程
1新课讲授
(1)首先教师引导学生行进间投篮两种方法示范然次示范篮球行进间单手肩投篮学生模仿行进间单手手肩投篮动作领(右手例)行进间运球球面反弹起时跨右脚时双手球迈左脚蹬起跳身体接高点时单手肩投篮动作球投出教师展示学员记住口诀:二三高跳身体腾空球肩手臂伸直前压腕双脚落稳牢接拆分动作练
(2)原练单手肩投篮
单手肩投篮学生注意身体呈现三 90 度两腿分开肩宽力量手部动作五指分开手心中空球出手时扣腕食指中指球拨出求:投篮时头方投篮易太高投出接住球反复练
(3)原脚步练(球练) 教师展示脚步动作学员原模仿学员发练体会二三高脚步
求:教师边口号边旁边指导学员动作
(4)原跨步接固定球练(球练) 学生发分两组两面面距离 7 米名学生球传组学生组学生接传球做行进间肩投篮动作求:练次组织学生发讨接球时机 什时候接球先迈脚讨教师说明教师纠正继续练
(5)行进间运球肩投篮练(球练)学生慢运球指定区域做肩投篮动作求:1面做相应标记2组织学生练3教师巡视指导辅助纠正4根实际情况运面情况组织讨学5解决跨步球佳距离佳投篮距离力学生够充分学
(6)接抛球做肩投篮动作赛(球练)学生分两队分两篮球半场组轮流选出名学生抛球行进间学生行进间学生接球做单手肩投篮激发学生兴趣充分调动积极性求:组学员 相互呐喊加油活跃现场气氛
(7)素质练:抱球接力跑游戏 游戏规分成四组组两球组排头抱住两球前跑跑程中次球放两圆圈中绕障碍物返回返回时两球收回传第二位学类推名学完成时赛结束时短队伍胜
答辩题目解析
1请叙述节课行进间单手肩投篮教学流程
参考答案
首先导入环节创设情境引起学生兴趣学生前生活验常会观美职篮者中职篮赛程中非常实投篮技巧学生非常希学会
教学程中
第进行徒手模仿
第二进行球练
第三接球练
第四运球练
通循序渐进方式学生逐步掌握行进间单手低手投篮通赛检验学效果
2学生进行练程中样进行纠正
参考答案
学生练程中定会错误发生符合学生学规律动作技学程中规律:
第泛化阶段阶段行特点动作僵硬协调够放松出现余动作技学泛化阶段教师应抓住动作环节进行教学宜强调动作细节
第二分化阶段阶段动作定型初步建立够巩固容易受新异刺激干扰出现错误教师教学中应帮助学生体会动作细节注意纠正错误动作
第三巩固动化阶段完成动作时暂时需意识控制整套动作流畅展现出
教师针阶段纠正错误纠正需针点
3行进间单手低手篮高手篮什
参考答案
行进间动作样(右手例)右脚跨出步时接球接着左脚跨出步力蹬起跳右腿屈膝抬时举球肩身体接高点时右臂前方伸直
点出手方式:
低手篮:右手掌心托球球篮方伸直接着屈腕食指中指拨球球投出
高手篮:手腕前屈食指中指力拨球球投出
[page]高中体育震脚砸拳马步拳
考题回顾

二考题解析
高中体育震脚砸拳马步拳教学程
()开始部分
1集合整队清点数
2师生问(抱拳礼问讲解抱拳礼含义)安排见生
(二)准备部分
1图形慢跑
2热身操(基徒手操外增加正踢腿侧踢腿练)
3武术精气神练
求:步抱拳两眼怒目圆睁老师走动学生需做精神饱满注意力紧老师
组织:四列横队练队形
(三)基部分
1复形神拳
示范讲解开步双推掌步抱拳需注意点
动作点:步抱拳转头时完成
2教师示范震脚砸拳马步拳动作
教学组织:密集讲解队形
示范点:震脚时全脚掌着砸拳动作时作响半蹲时挺胸塌腰
3讲解震脚砸拳马步拳动作
动作点:
(1)右腿屈膝提身前右手握拳外拧头右脚左脚侧震踏两腿屈膝半蹲时右拳拳背体前砸击左掌心目视右拳
(2)蹬左腿右拳目视右拳
(3)左脚落成马步左拳右拳目视左右拳
4教师学动作
组织:四列横队练队形教师前面背面示范领做学生教师动作进行模仿练教师组织进行口令练结合教师口令做动作进行固定纠错
求:认真观察仔细模仿
5分组交流学
组织:分组进行交流结合前学预备姿势步抱拳礼左右侧步拳开步双推掌步抱拳动作完整尝试练
6集体展示
组织:四列横队练队形根口令做动作完成准备姿势震脚砸拳马步拳
求:动作结合呼吸吐纳练拳砸拳时吼出哈等声音精气神饱满
7月球车游戏
(四)结束部分
1放松操
2总结课
答辩题目解析
1演示震脚砸拳马步拳动作(略)专业技问题
2简单介绍讲解动作说明出里专业知识问题
参考答案
部分容选形神拳形神拳集中体现形神兼备武术质特点长拳类型武术套路包括:预备步抱拳左右侧步拳开步前推掌反掌抱拳震脚砸拳马步拳等动作
[page]高中体育蹲踞式跳远
考题回顾

二考题解析
高中体育蹲踞式跳远教学程
()开始部分
课堂常规:1体委整队报告数2师生问3教师宣布节课容时说明教学达目标课堂纪律问题4检查着装5安排见生组织:成四列横队
(二)准备部分
1趣味游戏热身单双脚跳(创设情境)游戏规:学生分组路队路队前间隔1米慢跑程中听教师口令喊1单脚跳喊2双脚跳学生想象青蛙池塘里跳情境达热身激发学兴趣目
2热身操:(2x8拍)
1头部运动2扩胸运动3振臂运动4体转运动5腹背运动6弓步压腿7弓步侧压腿8膝关节运动9手腕踝关节运动组织:成体操队形散开
(三)基部分
1导入(创设情境)引导学生发挥想象激发学生运动兴趣
学乌龟兔子进行场赛赛途中条河乌龟会游泳选择游河兔子会游泳请学帮兔子想办法样短时间里条河达终点呢学真太棒回答跳河天起学种跳技术蹲踞式跳远
2新课讲授
(1)首先请学轮流传阅蹲踞式跳远动作分解图面老师家做动作示范(预设)教师:请学认真观察老师老师做动作学生:1跑2跳3空中做蹲姿势学观察仔细蹲踞式跳远技术动作分助跑起跳腾空落四阶段组织学生进行20米加速跑练
(2)体验原行进间单脚起跳摸高双脚落动作师生交流评价启发学生单脚起跳双脚落
(创设情境)猴子摘桃学4组结合进行单脚起跳摸高双脚落练练程中学相互帮助相互指导教师强调起跳脚力
(3)练蹲踞动作教师示范引导学生进行练教师巡回指导纠正错误
教师引导学成路队分高50厘米跳箱跳起成蹲踞姿势落海绵垫教师学生进行保护帮助强调腾空时两腿屈膝胸部
(4)完整动作练教师引导学生进行跨越立起垫子练学生分组练
教师强调助跑单脚起跳跨越垫子注意腾空时两腿屈膝胸部落时双脚落缓
学刚刚练起跳腾空蹲踞动作面老师交家务务跨越山丘学前分组合作讨探究进行练
(5)找出动作标准学进行展示次讲解示范形成正确技术概念
3巩固提高
游戏新龟兔赛跑鼓励学生积极参加游戏中提高蹲踞式跳远技术引入情境学生配合老师布置赛道老师扮演乌龟学生扮演兔子分组进行赛教师讲解游戏规学生组讨总结验
(四)结束部分
1放松练学着老师做节奏轻快难度动作放松机肉缓情绪恢复体力
2教师集合学生回收器材进行总结鼓励学生终身体育意识奠定基础
答辩题目解析
1示范教案里动作专业知识问题
参考答案

2请说说蹲踞式跳远技术动作专业知识问题
参考答案
蹲踞式跳远技术动作分助跑起跳腾空落
助跑:放松然逐渐加速步加快步频步点准确
起跳:起跳脚踏起跳标志蹬伸力起跳快摆臂摆腿配合快
腾空:腾空步起跳腿前方提举身体呈团身蹲踞姿势
落:两腿前伸落沙坑屈膝缓安全着
[page]2016年半年全国教资统考面试体育学科命中分析(第批)
试讲答辩
命中说明:学体育命中3道初中体育命中3道高中体育命中3道体育学科备课纸考查规律:时间限制10分钟教学方法讲解求课堂气氛体现学生体课重难点纠错等方面进行求答辩问题考查类型教学实施类教学评价类









[page]2016年半年全国教资统考面试体育学科命中分析(第二批)
试讲答辩
命中说明:学体育命中3道初中体育命中3道高中体育命中3道体育学科备课纸考查规律:试讲十分钟答辩题技术领描述教学技评价更加强调某技术展示更加注重实践力答辩问题考查类型教学实施类专业知识类教学评价题
学体育



初中体育



高中体育



[page]2016半年体育教师资格证面试试讲真题(第二批)
1中学体育健康:篮球移动排球扣球技术
容:移动篮球技术基础争取赛动性队员常采取改变位置方速度争取高度等移动方法扣球排球技术中攻击性强项技术分手段
基求:
(1)讲解篮球移动技术变跑侧滑步跨步急停动作领示范
(2)设计演示3种提高排球扣球技术效果练方法
(3)展示篮球原交叉步持球突破转身运球行进间单手低手投篮组合技术
(4)讲解约10分钟
2体育:持轻物掷远
容:

基求:
(1)课堂活跃注意组织安全性
(2)教学程中定启发性教学
(3)两种纠错方法
(4)课程新颖创新
(5)试讲十分钟
3试讲题目:排球
求(1)增加场数减少赛难度教学赛制定教学方案(2)讲述边二进攻战术(3)展示传球垫球技术动作五次(4)试讲时间十分钟
高中体育题目:背越式跳高足球
1讲解示范背越跳高杆技术动作领求示范助跑起跳动作示范
2示范种足球运球技术动作
3做抛球脚掌停球交叉运球脚背正面踢球
4试讲10分钟
4高中体育题目:乒乓球羽毛球
基求:
1讲解乒乓球推挡球动作
2设计演示羽毛球吊球’技术
5高中体育题目:体操武术

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东***语 11年前 上传617   0

湖北省事业单位面试真题补充

2011年湖北省警察面试真题:7月30日上午1、你是基层民警,工作时间不长,收入不高,一朋友开宝马找你炫富,叫你下海经商,你怎么办?2、某市叫群众“挑刺”,举报他们最不满意的事,涉及100多个市直单位,经过一段时间后,人民一些民生得到了改善,你怎么看。3、你是基层民警,有人举报赌博,你去以后对方说只是在娱乐,你怎么办?2011年7月30日云南省公务员无领导小组讨论面试题(

s***n 9年前 上传676   0

河北省事业单位面试真题

河北省面试题河北省测绘局2011年7月事业单位面试真题1、最近几天连降暴雨,许多地方的立交桥都出现积水断交现象,你怎么看这个问题?2、今年是建党90周年,许多单位都组织建党90周年庆祝活动,如果你所在单位要开展唱红歌的活动,让你组织,你怎样组织这次活动?3、你母亲的生日是哪天?怎么看待“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”这句话。4、许多人都说“时间就是金钱”请你以“时间不是金钱

进***之 9年前 上传648   0

2013年江苏事业单位面试真题

江苏:2013年1月5日江苏盱眙县事业面试题:1、在黑龙江的一个风雪交加的夜晚,一位名叫李四的年轻人因为汽车“抛锚”被困在郊外。正当他万分焦急的时候,有一位骑马的男子正巧经过这里。见此情景,这位男子二话没说便用马帮助李四把汽车拉到了小镇上。事后,当感激不尽的李四拿出不菲的钞票对他表示酬谢时,这位男子说:“这不需要回报,但我要你给我一个承诺,当别人有困难的时候,你也要尽力帮助他人。”于是,

c***8 11年前 上传653   0

中学教师面试真题及详细解析

中学教师面试真题及详细解析韩愈说师不必贤于弟子,弟子不必不如师,你怎么看?点题:韩愈这句话的意思是,弟子不必不如老师,老师不一定要比学生贤明,他阐述了:懂得道理有早有晚,学问技艺各有专长的观点。对此我有以下的看法。析题:首先,我认为这个观点存在着合理之处,俗话说三人行必有吾师,作为一名教师,就应该秉着开放的状态,对优秀于自己的学生也要做到不耻下问,践行终身学习。尊重学生合理质疑,鼓励学生

蓝郎梦 3年前 上传746   0

教师资格面试试讲答辩真题回顾

 教师资格面试试讲答辩真题回顾  面试介绍:在咨询过程中,我们经常遇到学员会问:“笔试结束之后,面试考试是去学校面试么?”这样的问题。其实不竟然。面试考试是教师资格证考试的一部分。并不是传统意义上大家理解的类似于招聘面试的概念。面试是有严格考试流程的考试项目。面试考核内容:面试主要考察应试者职业认知、心理素质、仪表仪态、思维品质等基本素养和教学设计、教学实施、教学评价

小***库 4年前 上传1041   0

2013年重庆事业单位面试真题

重庆:2013年1月12日重庆市梁平县事业面试题:时间:10分钟   有题本1、十八大会议期间,胡总书记在所做报告中提出“当前,世情,国庆,党情继续发生深刻变化”,你认为这些“变与不变”都包括哪些内容?2、你入职后,能力突出,领导把你调往一个同事们都努力争取的岗位,为此,同事们对你有很大意见,请问在这种情况下你该怎么办。3、领导在会议上作报告,你发现报告中有一组数据出现了错误

海***云 11年前 上传600   0

2013年福建事业单位面试真题

福建:2013年1月29日福建省莆田事业面试:1、古人云:上有所好,下必甚焉。联系实际谈谈你看法?2、公安部门通过微博随拍解救被拐儿童,取得显著效果。对此,你怎么看?3、在单位同事之间竞争激烈,你如何看?怎么处理竞争与合作的关系?2013年1月30日福建省莆田事业面试题:1、《论语》 云:“ 子绝四 :毋意、毋必、毋固、毋我” 。联系实际谈谈你的看法?2、现在有不少雷

h***3 11年前 上传558   0

XX年浙江省事业单位面试真题汇总

浙江省事业单位面试真题汇总2015年浙江省绍兴上虞市事业单位面试真题(10月17日)1.以前很多人认为体制内好,但现在人们认为工作只要合适自己,是否在体制内不在是重重要了,你怎么看2.老王有个方案。你无意说给了领导听。领导在大会上用了表扬了你,你怎么办3.广州政府出台对拾金不昧者奖励10%的奖金,但有人认为应该拾金不昧就应该无偿,你怎么看2015年浙江省宁波市余姚事业

豆***2 3年前 上传844   0

广西区直遴选面试真题及解析(人社厅)

第一题:说说你工作以来做的最成功的一件事?我觉得我最成功的一件事情就是作为一名非英语专业的学生不但在大二下学期以523分的成绩顺利通过了英语六级考试并且在这之后利用一年的时间通过了英语口语等级考试。 

王***朝 3年前 上传899   0