迎六赛体操
**学武术操赛方案
指导思想：
1积极开展六国际童节活动广师生娱乐丰富校园文化生活
2增强学生体质规范广播操动作时加强学校学生理结合学生校风校纪整顿工作容进步提高课间操质量检阅班纪律文明礼貌行规范效果展示班精神风貌
二赛时间：
2019年5月31日
三赛点：学校操场
四 参赛象分组情况：
六年级全体学生参赛
第组年级二年级
第二组：三年级四年级
第三组：五年级六年级
五赛项目：
全国中学生武术健身操系列——旭日东升
六奖项设置：
次赛组取前名
七评分标准：
采100分制（进退场20分武术操60分精神面貌10分服装出勤10分）
八赛序：
分年级进行赛序抽签决定
九 赛求：
1 班成四路队达指定位置
2 班籍学生全部参加（身体残疾外）
3班名学生统领操指挥
4次赛班承担组织工作体育教师协助指导做技术方面训练工作
5赛采次性决赛办法
十活动组分工情况：
1宣传组：
2评委组：
进退场评委：
服装出勤精神面貌评委：
动作评委：
3 安全保卫组：门卫全体教师
4勤保障组：
5登分统计：
6音响：
7摄影摄：
十评细：
（1） 进出场评分细：
步伐整齐队形散开集合动作协调统队伍整齐序（详见扣分表）
错误类
轻微（分）
显著（分）
严重（分）
步伐够整齐
1~2
3~4
5~6
散开集合够快速整齐
1~2
3~4
5~6
求：四列队进出场（班级整体扣）
（2）队列队形评分细
做操程中队形保持列队线横队线
错误类
轻微（分）
显著（分）
严重（分）
队形列队横队齐
1~2
3~4
5~6
（3）精神面貌着装评分细：
错误类
轻微（分）
显著（分）
严重（分）
着装统
1~2
3~4
5~6
精神面貌欠佳
1~2
3~4
5~6
（4）广播操动作评分细：
动作部位身体姿态动作力度动作节奏等方面进行评分（详见扣分表）
错误类
轻微扣01
显著扣03
严重扣05
身体姿态
欠佳
差
差
动作力度
欠佳
差
差
动作节奏
失节奏四拍
失节奏八拍
失节奏八拍
十二安全求：
1参赛班级班次活动安全第责
2参赛班级班负责组织班学生进出赛场
3活动结束班负责清点班学生数
4活动期间负责安全保卫教师做校园巡视工作
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指导思想：
1积极开展六国际童节活动广师生娱乐丰富校园文化生活
2增强学生体质规范广播操动作时加强学校学生理结合学生校风校纪整顿工作容进步提高课间操质量检阅班纪律文明礼貌行规范效果展示班精神风貌
二赛时间：
2019年5月31日
三赛点：学校操场
四 参赛象分组情况：
六年级全体学生参赛
第组年级二年级
第二组：三年级四年级
第三组：五年级六年级
五赛项目：
全国中学生武术健身操系列——旭日东升
六奖项设置：
次赛组取前名
七评分标准：
采100分制（进退场20分武术操60分精神面貌10分服装出勤10分）
八赛序：
分年级进行赛序抽签决定
九 赛求：
1 班成四路队达指定位置
2 班籍学生全部参加（身体残疾外）
3班名学生统领操指挥
4次赛班承担组织工作体育教师协助指导做技术方面训练工作
5赛采次性决赛办法
十活动组分工情况：
1宣传组：
2评委组：
进退场评委：
服装出勤精神面貌评委：
动作评委：
3 安全保卫组：门卫全体教师
4勤保障组：
5登分统计：
6音响：
7摄影摄：
十评细：
（1） 进出场评分细：
步伐整齐队形散开集合动作协调统队伍整齐序（详见扣分表）
错误类
轻微（分）
显著（分）
严重（分）
步伐够整齐
1~2
3~4
5~6
散开集合够快速整齐
1~2
3~4
5~6
求：四列队进出场（班级整体扣）
（2）队列队形评分细
做操程中队形保持列队线横队线
错误类
轻微（分）
显著（分）
严重（分）
队形列队横队齐
1~2
3~4
5~6
（3）精神面貌着装评分细：
错误类
轻微（分）
显著（分）
严重（分）
着装统
1~2
3~4
5~6
精神面貌欠佳
1~2
3~4
5~6
（4）广播操动作评分细：
动作部位身体姿态动作力度动作节奏等方面进行评分（详见扣分表）
错误类
轻微扣01
显著扣03
严重扣05
身体姿态
欠佳
差
差
动作力度
欠佳
差
差
动作节奏
失节奏四拍
失节奏八拍
失节奏八拍
十二安全求：
1参赛班级班次活动安全第责
2参赛班级班负责组织班学生进出赛场
3活动结束班负责清点班学生数
4活动期间负责安全保卫教师做校园巡视工作
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