| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

一年级下册语文导学案-19 鸭子和白兔请客|语文S版(2016)

文***7

贡献于2019-06-07

字数:1034



课题 :19鸭子白兔请客
集中家智慧 构建高效课堂

编号: 4 日期 2017 0409 班级: 姓名:

学容:
1 S版语文书第19课鸭子白兔请客
2课外阅读狐狸鹤请客
学目标:
1.正确流利感情朗读课文
2.知道鸭子白兔分爱吃什懂喜欢东西定喜欢道理
学时间:两课时
第二课时
学程:
.导:(5分钟)
1谈话导入
时爸爸妈妈家里请客学做招客呢?天彭老师请两位动物朋友起招客吧
2板书课题齐读课题
3复生字开火车读词语
二.思:(4分钟)
(观察插图想想:)
1白兔请鸭子吃什?鸭子高兴?
(读第3然段想想)
2鸭子请白兔吃什?白兔喜欢?
三.议:(5分钟)
请客热情客开心太奇怪什呢?
四.展评:(6分钟)
1桌间说说:鸭子明白道理决定请白兔家做客会请白兔吃什?(台分角色表演)
2日子鸭子生日邀请猫狗鸡兔参加应该准备食物呢?( 爱吃 句式说)
课外链接:(10分钟)
狐狸鹤请客
天狐狸送张邀请函鹤:晚请舍餐
哇狐狸先生会准备什酒菜招呢?鹤高兴前狐狸家
呀鹤先生欢迎欢迎请客气狐狸取出酒菜放盘里汤
喜欢喝汤啦谢谢呀 鹤想喝汤长着长嘴巴费劲闻味道盘汤滴喝狐狸子汤喝完
久鹤送邀请函狐狸:晚请客请定喔
什样食物呢?狐狸暗暗想着
狐狸先生欢迎欢迎客气吧鹤出东西什呢?原装细颈水瓶里汤啊谢谢狐狸嘴伸进水瓶里喝喝口汤闻鲜美味道鹤长嘴巴轻轻松松伸进瓶底津津味喝着呢
狐狸肚子饿坏眼前美食口吃
1师范读学思考:狐狸鹤招客?
2读文章想想:什狐狸鹤吃开心?

五.检
写出带列部首字组词
刂 ( ) ( )
 氵 ( ) ( )
饣 ( ) ( )
二样子写句子
鸭子爱吃田螺泥鳅
1白兔爱吃
2 爱吃鱼
3 爱吃


批改: 分:
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 10 香币 [ 分享文档获得香币 ]

该文档为用户出售和定价!

购买文档

相关文档

语文s版一年级下册语文第四单元第18课《鸭子和白兔请客》B卷

语文s版一年级下册语文第四单元第18课《鸭子和白兔请客》B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共23题;共103分)1. (16分)比一比,再组词。涂________    魅________    旁________    崖___

f***a 3年前 上传349   0

语文s版一年级下册语文第四单元第18课《鸭子和白兔请客》(II )卷

语文s版一年级下册语文第四单元第18课《鸭子和白兔请客》(II )卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共23题;共96分)1. (6分)比一比,再组词。都________      市________       失________ 

k***d 3年前 上传447   0

语文s版一年级下册语文第四单元第18课《鸭子和白兔请客》C卷

语文s版一年级下册语文第四单元第18课《鸭子和白兔请客》C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共23题;共102分)1. (10分)我会选字组成词语。几    儿         工  土          自  白         

k***d 3年前 上传429   0

一年级下册语文导学案-18 只听半句|语文S版(2016)

课题 18、只听半句 执教时间 教 学 目 标 1、 正确、流利地朗读课文。 2、 体会倾听的重要性,从小要养成认真倾听别人说话的良好习惯。 教学重点 正确、流利地朗读课文 教学难点 通过学习课文,懂得说话、办事都要踏实认真 教具准备 多媒体课件 课时安排 两课时 第( 一 )课时教学流程 复备 导 谈话导入   有一

文***7 5年前 上传907   0

一年级语文上册S版导学案

一年级上册导学案教材分析义务教育课程标准实验教科书《语文》(一年级上册),倡导自主、合作、探究的语文学习方式,以全面提高学生的语文素养,培养创新精神和实践能力,促进每个学生的全面发展为目标。一、 揣摩教材编写的指导思想:1、 准确把握语文教育的总目标和阶段目标,致力于学生语文素养的提高,为学生的终身需要与和谐发展奠定基础。2、 正确把握语文教育的特点,做到工具性和人文性的统一,在使学生获

笑***7 3年前 上传401   0

六年级上册语文导学案-26 将相和|语文S版

26、《将相和》导学案课题:《将相和》课型:自学+展示课时安排:两课时主备人:吴宏泉审核:六年级语文组小主人:编号:学习目标:1、指导学生读懂课文内容,认识故事主要人物的性格品质。领悟三个小故事之间的内在联系和文章的命题方法。2、有感情地朗读课文,简要讲述故事,并给每一个小故事加标题,培养朗读能力、复述能力、概括能力。3、引导学生认识学习本课生字词。

文***7 4年前 上传739   0

八年级语文导学案19

八年级语文导学案19.课  《春酒》学习目标:  1、朗读课文,整体感知文章表达的情感。  2、通过朗读、探究和合作交流,解读语句,来理解作者通过叙述家乡的风土人情来表达浓浓的思乡之情。   3、突出学生的主体作用和新课程的“大语文”观念,倡导合作探究。激发学生乐于自主、合作、探究学习,倡导快乐学习,尊重阅读个性。   学习重点    是让学生学会感悟,即通过作者对故乡过年时春酒

笑***7 3年前 上传535   0

语文园地七导学案 语文一年级下册

1.通过“加一加、减一减”的识字方法认识“吵、胖、岁、现、票、交、弓、甘”8个汉字,提高学生的识字能力。2.辨析形近字的读音和字形,在具体的语言环境中正确使用。3.通过想象练习用词语说话,提升学生的想象能力和遣词造句的能力。

6***雅 2年前 上传610   0

语文园地八(导学案) 语文一年级下册

1.在看图读词语的过程中,准确识记“卫、巾、擦、刷、皂、澡、梳、盆”八个生字。2.在看图识字的过程中,发现汉字偏旁与其意思的联系,初步树立归类识字的意识。3. 感受中国语言的趣味和魅力,培养学生积极主动识字的兴趣和习惯。 4.学习、积累古诗文。5.开展课外阅读,激发阅读兴趣,掌握故事的道理。

6***雅 2年前 上传473   0

部编版一年级语文5小公鸡和小鸭子导学案(表格式)

5《小公鸡和小鸭子》导学案课题小公鸡和小鸭子课型新授课教学目标1.认识“块、捉”等12个生字和提土旁1个偏旁;会写“他、河”等7个字。2.正确、流利地朗读课文,读准“不”字的变调;通过角色体验读好小公鸡和小鸭子的对话。3.了解小公鸡和小鸭子的不同生活习性,感受小伙伴之间互相帮助的美好情感。教学重难点初步体会“偷偷地、飞快地”等词语的用法;读好小公鸡和小鸭子的对话。课前

天***猩 2个月前 上传142   0

一年级下册语文教案-18 只听半句|语文S版(2016) (3)

18只听半句 班级 上课时间 主备教师 惠馨洁 副备教师 刁静敏、田俊香 教学目标 知识和技能 1. 学习并掌握本课的生字新词,积累“告诉”等词语。 2. 正确、流利、有感情地朗读课文。 3.理解课文内容,知道文中的小朋友屁股上的两道杠杠的原因。 过程和方法 发挥学生的主体地位,教师适当引导,让学生以小组为单位合作学习,在理解课文内容的时候,引导学生想象,说出感

文***7 5年前 上传773   0

一年级下册语文教案-18 只听半句|语文S版(2016) (1)

【教学目标】   1. 认识“句、无、脱、算、场、总”等13个生字;会写“丁、无、术、以、及、诉、句、总” 8个字。   2. 正确、流利地朗读课文。   3. 理解课文内容,知道认真倾听的重要性。   【重点难点】   理解文中的小朋友裤子印上两道油漆杠杠的原因。   【课前准备】   生字卡片、多媒体课件   【教学过程】 第1课时   【教学目标】   识记生字,会读

文***7 5年前 上传713   0

一年级下册语文教案-18 只听半句|语文S版(2016) (1)

《只听半句》第二课时教学设计 第十五小学 侯玲娅 教学内容 语文版一年级下册第六单元18课 教材分析 这是一首叙事性儿童诗,讲的是一个孩子听别人说话没耐心,结果给自己惹了麻烦。本诗首尾两节前后照应,中间五节用四个事例来表现“他无论听谁讲话,都只听半句”的特点,其中第四个事例最为具体。诗歌告诉我们:听人说话要听明白,要养成认真倾听的好习惯。教学时,应引导学生在反复朗读中体会本诗的上述特

文***7 5年前 上传2454   0

一年级下册语文教案-18 只听半句|语文S版(2016) (2)

18. 只听半句 教学设计 教学目标:   1、掌握本课的生字新词,会认14个生字,会写“丁”等8个字。积累“告诉”等词语。   2、正确、流利、有感情地朗读课文。   3、理解课文内容,知道文中的小朋友屁股印上两道杠杠的原因,从中受到启发:要养成倾听的习惯,不能只听半句。 教学重难点: 重点:识字、写字。 难点:从故事中受到启发,养成良好的处事习惯。 教学方法:以读为主,读

文***7 5年前 上传854   0

一年级下册语文教案-18 只听半句|语文S版(2016) (2)

一年级语文课时教学设计 主备人: 施教人: 施教日期 2014 年 月 日 教学内容 只听半句 共几课时 课型 新授课 2 学习目标 1.掌握本课的生字新词,会认13个生字,会写8个生字。积累“告诉”等词语。 2.正确、流利地朗读课文。 3.理解课文内容,知道文中的小朋友屁股上两道杠杠的原因,并从中受到启发,做事善

文***7 5年前 上传2269   0

语文S版小学语文一年级下册全册教案

1、有趣的汉字教学目标:1.认识“元、汉、桌、爷、毛、笔、您、事、示、休、息、啦”13个字;会写“毛、笔、元、示、写、字、太”7个字。学习新偏旁“竹字头”、“秃宝盖”。2.正确、流利地朗读课文。3.初步了解汉字的造字规律,感悟汉字的表意功能,受到汉字文化的熏陶,激发学生学习汉字的兴趣。重点难点:重点:1.识字、写字2.正确、流利朗读课文难点:了解汉字的造字规律,感悟汉字的表意功能。

奋***行 3年前 上传823   0

语文S版小学语文一年级下册全册教案

 1、有趣的汉字学习目标:    1.认识“元、汉、桌、爷、毛、笔、您、事、示、休、息、啦”13个字;会写“毛、笔、元、示、写、字、太”7个字。学习新偏旁“竹字头”、“秃宝盖”。    2.正确、流利地朗读课文。    3.初步了解汉字的造字规律,感悟汉字的表意功能,受到汉字文化的熏陶,激发学生学习汉字的兴趣。学习重点、难点:   

校***递 2年前 上传512   0

五年级上册语文导学案-课文4 大拇指汤姆|语文S版

语文S版五年级上册《大拇指汤姆》导学案 博白县博白镇桂花村小学 欧健红【内容简析】   精读课文《大拇指汤姆》讲了一个神奇的故事:化装成乞丐的魔法师施展法力,让热情款待他的农家夫妇有了一个大拇指一样大的儿子——汤姆。汤姆在一番神奇的经历之后,得到了国王的宠爱,他使农家夫妇很开心,也很自豪。这个故事告诉人们为人要善良,善良会给人带来幸福。 【设计理

文***7 4年前 上传740   0

五年级上册语文导学案-课文26 天窗|语文S版

《天窗》导学案设计意图:茅盾的名篇《天窗》,这篇课文写得比较深刻,学生理解起来有一定困难。这一堂课,我是根据小学五年级学生的心理特征及其认知规律,并结合我们龙胜镇小学五年级语文组的校级课题《优化参与式教学课堂,充分利用课文后练习阵地的研究》来上的。本课时,我充分利用学习板卡!妙设各环节的学案学习板卡,让学习板卡成为课前预习.课后巩固与课堂教学有效结合起来的纽带. 优化了参与式课堂,转

文***7 4年前 上传1586   0

五年级上册语文导学案-2 金奖章|语文S版 (1)

2 金奖章主备人单位 编 号课 型新知探究课课 时第二课时小主人姓名学习目标1、 我会分角色有感情地朗读课文。2、 我能抓住描写群鸟语言、神态、心理的句子,体会课文所表达的思想感情。3、我知道只有默默地为人类做贡献的人,才是最值得奖励和最受人尊敬的。重难点品味作品语言,从课文对群鸟的语言、神态、心理的描写中体

文***7 4年前 上传683   0

六年级上册语文导学案-课文9 山海关|语文S版

 9、《山海关》导学案 课题:《山海关》 课型:自学+展示 课时安排:两课时 主备人: 审核:六年级语文组 小主人: 编号: 学习目标: 1、学会9个生字,理解新词。 2、正确、流利地朗读课文,初步感知课文内容。体会文章所表达出的热爱祖国疆土,热爱中华民族的炽热情怀。 3、领会重点语句的含义及表达的情感。 学习重点:理解课文中的新词。培养学生概括归纳的能力和准确用词

文***7 5年前 上传854   0

人之初(导学案) 语文一年级下册

学习目标 1.会认13个生字,会写7个生字,读准字音,认清字形,理解由生字组成的词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文,做到不错字、不漏字,按标点停顿。 3.理解课文内容,体会文中蕴含的道理,懂得教育和学习对成长的重要性。

5***蛇 2年前 上传551   0

古对今(导学案) 语文一年级下册

1.会认“圆、严、寒”等生字,正确、规范地书写“古、凉、细”等生字。2.正确、流利地朗读课文,背诵课文。3.感受语言的对仗美,培养收集对子和对对子的兴趣。

3***猪 2年前 上传591   0

语文s版一年级下册语文第四单元第19课《小猪画画》课时练习(I)卷

语文s版一年级下册语文第四单元第19课《小猪画画》课时练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共23题;共79分)1. (10分)比一比,再组词。 密________    泡________    斑________    惜

f***a 3年前 上传470   0

语文s版一年级下册语文第四单元第19课《小猪画画》课时练习C卷

语文s版一年级下册语文第四单元第19课《小猪画画》课时练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共23题;共75分)1. (5分)阅读课文,在横线上填上合适的词语。一________骆驼      一________牙齿       

f***a 3年前 上传397   0