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关于开展“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”的活动实施方案

燕***1

贡献于2019-06-19

字数:2808

关开展弘扬爱国奋斗精神建功立业新时代活动实施方案
深入开展弘扬爱国奋斗精神建功立业新时代活动贯彻落实总书记重指示精神加强团结引领知识分子重举措方面优秀集聚改革发展伟事业中优秀爱国情报国志融入民伟奋斗中形成懈奋斗团结奋斗生动局面具重深远意义认真贯彻落实中央省市县关广知识分子中深入开展弘扬爱国奋斗精神建功立业新时代活动通知求扎实开展相关活动结合镇实际制定实施方案
指导思想
坚持新时代中国特色社会义思想指导全面贯彻十九十九届二中三中全会精神深入学贯彻总书记关知识分子工作工作重指示批示精神县委十五届四次五次全会部署求紧密结合忘初心牢记命题教育注重政治引领凝心聚力突出学结合知行合教育引导全镇知识分子广立足岗位建功立业争做新时代奋斗者创造者引领者建设富裕美丽谐XX作出积极贡献
二活动容务分工
弘扬爱国奋斗精神建功立业新时代活动分批次划阶段设环节常态化推进紧密结合工作实际做政治引领突出学结合坚持学致切实增强活动针性实效性真正活动成果转化推动全镇济社会发展强动力
1强化宣传突出氛围营造坚持集中宣传日常宣传相结合全方位层次立体式开展宣传工作两弹星精神载航天精神西迁精神黄年李保国南仁东钟扬等优秀知识分子感事迹进行宣传学里背行囊里始终国家发展行国家情怀奉献精神迅速全镇掀起学弘扬爱国奋斗精神新热潮通演讲竞赛等方式农业生产脱贫攻坚项目建设等线作出突出贡献优秀爱国奋斗精神进行深入发掘树立典型逐步强化宣传充分发挥线宣传渠道线宣传阵作利微信公众号门户网站等媒体台开展丰富彩宣传活动利信息宣传横幅等种形式广泛开展宣传营造扎根民奉献国家奋斗立业良社会风尚
2强化学突出思想凝聚组织全镇知识分子广认真学领会总书记重指示精神引导类新时代觉弘扬践行爱国奋斗精神忘初心牢记命增强四意识坚定四信理想觉融入国家发展伟业采取座谈交流等形式学弘扬西迁精神优秀知识分子先进事迹引导组织类结合工作实际开展专题学研讨
活动开辟学园交流心体会提升学效果切实增强新时代爱国精神国家奋斗目标思想认情感认价值认爱国奋斗精神学教育纳入支部三会课题日活动发挥员知识分子先锋模范作爱国奋斗精神作类尤中青年优秀青年学生思想政治教育职业道德建设重容深入推动爱国奋斗精神作类评优树模重进步推动爱国奋斗精神入心入脑凝聚思想识
3强化培训突出活动实效面全镇知识分子类优秀举办践行爱国奋斗精神题班次培训充分挖掘解读新时代关爱国奋斗精神新思想新观点新断成激励镇广爱国奋斗力量源泉走出活动载体坚持课堂教学现场教育相结合方式充分利性教育基爱国义教育基类博物馆纪念馆等台托延安金梁家河扶眉战役纪念馆千阳烈士纪念园等省市县级性教育资源精心设计教学容广泛开展现场教学体验式教学提升活动吸引力感染力影响力增强研修培训实效
4强化引领突出作发挥进步加强先进典型培养时发现宣传践行爱国奋斗精神先进群体先进充分发挥先进典型引领作鼓舞爱国精神凝聚奋斗力量坚持发现推荐成熟宣传原通组织召开先进典型报告会验交流会等形式角度层面利网络媒体等台进行深度宣传营造宣传典型学典型良氛围动员组织全镇知识分子类深入贫困村基层线开展社会调研咨询服务等活动增进社情民意认识解更握新时代创造新业绩支部结合实际邀请优秀员优秀知识分子代表村员群众中开展讲爱国奋斗事活动通现身说法言传身教方式鼓舞斗志激发活力
5强化实践突出中心工作弘扬爱国奋斗精神系列活动激发知识分子广创新创造活力服务济社会发展结合起坚持学促行行促效爱国奋斗精神融入脱贫攻坚追赶超越全程支部开展题实践活动中典型做法时进行梳理总结做宣传推广促进成果转化全镇知识分子类结合岗位职责标先进典型查找薄弱环节添工作措施觉践行爱国奋斗精神动深入脱贫攻坚前项目建设第线释放工作激情施展华争创流业绩
三组织实施
村进步统思想认识提高政治站位深入开展弘扬爱国奋斗精神建功立业新时代活动作项重政治务长期懈抓实抓细抓
1加强组织领导镇委成立镇委书记组长委副书记组织委员副组长支部书记成员活动领导组办公室设镇委办公室镇委办发挥牵头抓总作切实履行职责加强宏观指导精心组织实施严格督促落实力营造尊重爱护激励服务良氛围
2发挥体作支部切实履行体责认真抓弘扬爱国奋斗精神建功立业新时代活动具体实施工作通知精神传达名员干部中充分调动积极性动性创造性通设计针性特色鲜明活动载体动员吸引类广员干部积极参活动中
3做统筹工作次活动开展忘初心牢记命题教育紧密结合统筹推进充分利线线台丰富活动形式拓展活动容提升活动效果断赋予爱国奋斗精神新时代涵时注重成果转化时总结推广活动中创造验做法活动开展支部中心工作结合起做两误两促进
4加强督促检查镇委活动开展情况作支部年终建工作考核项重容加强活动组织实施情况督促检查活动开展关心关爱全镇知识分子类结合起进步完善项制度落实政策加强类思想联系感情交流服务保障激励支持广镇加速追赶超越实现脱贫摘帽生动实践中发挥更作创造更价值

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