第单元
1草原
草原文记叙（老舍）先生访问蒙古草原时（美丽景色）受蒙古族胞（热情欢迎）情景全文事情发展序描绘（草原风光图）（喜迎远客图）（客联欢图）通画面表现草原（风光美）（情美）（民俗美）表现（蒙古族汉族民团结友深情厚谊）抒发（祖国河山热爱）情
2丁香结
丁香结文（色彩）（形貌）（气味）（姿态）等方面描写丁香赋予丁香（灵动优雅）（纯洁瑕）（爱芬芳）品格阐述作者（豁达胸怀勇敢面生活中问题）生感悟
3古诗词三首
宿建德江先写（羁旅夜泊）叙（日暮添愁）然写（天树月关系）抒发诗（羁旅惆怅）（乡思念情）
六月二十七日湖楼醉书写西湖（忽雨忽晴变幻景象）表达作者西湖奇特景色（喜爱赞美）情
西江月·夜行黄沙道中视觉听觉嗅觉三方面着意描写黄沙岭夜景：（明月清风疏星稀雨鹊惊蝉鸣稻花飘香蛙声片）表达词（热爱然）（关心民生活）（企盼丰年）思想感情
4花歌
花歌清新花语生动形象表现（四季更迭然变化）塑造花（作然者奉献者光明万物谐处）形象诗中融入作者生理性思考蕴含着辩证眼光生命哲思含蓄表达诗（积极乐观）生态度
第二单元
5七律·长征
七律·长征描写红军二万五千里长征艰难历程热情歌颂中国工农红军（怕艰难困苦革命英雄义气概革命乐观义精神）
6狼牙山五壮士
狼牙山五壮士记叙抗日战争时期八路军某部七连六班五战士（掩护群众连队转移）诱敌山英勇杀敌敌引狼牙山顶峰英勇跳崖事表现五壮士（热爱祖国热爱民仇恨敌勇牺牲革命精神英雄气概）
7开国典
开国典记叙1949年10月1日首北京举行（开国典）盛况表达中国民中华民国诞生（豪激动）心情展现中华民国缔造者特（毛席领袖风采）
8灯光
灯光采（倒叙）手法天安门广场灯光写起叙述事情结尾回现实文章（首尾呼应）结构紧凑课文体部分（事回忆）作者细腻笔调详写郝副营长战斗前（神情）（谈话）郝副营长战斗中舍身续部队引路壮举作者（白描手法）略写两相中突出革命先烈未（美憧憬）（执着革命理想）
第三单元
9竹节
竹节记叙学（做竹节斗竹节）课玩竹节老师没收老师（迷竹节）事表达竹节（喜爱）情歌颂（美纯洁童真童心）
10宇宙生命谜
宇宙生命谜篇介绍科学家探索宇宙生命谜科普文章启示（学科学家追求真理断探索）精神激发（爱科学学科学）兴趣（探索未知）奇心
11宫博物院
宫博物院采文字图片相结合形式介绍宫（悠久历史）（文化价值）（建筑布局功）展现宫建筑群（规模宏）（建筑精美）（布局统）特点表达作者宫（热爱）（赞颂）情歌颂古代劳动民智慧伟创造力
第四单元
12桥
桥描写位老支书山洪暴发紧关头果断指挥全村跨越死亡生命桥赞扬（私畏舍徇私情英勇献身）崇高精神
13穷
穷通记叙寒风呼啸夜晚桑娜渔夫动收养已邻居西蒙两孩子事真实反映沙俄专制制度（渔民悲惨生活）赞美桑娜渔夫（宁吃苦帮助美品质）
14柏林
柏林第二次世界战背景列柏林驶出火车插曲事材料通家庭战争中遭遇反映（战争残酷）表达作者（战争控诉）
第五单元
15夏天里成长
夏天里成长中作者（浅显易懂）语言描述熟悉事物夏天里生长感悟（青少年时期重性）启迪（珍惜美时光健康力量成长）
16盼
盼围绕盼字记叙作者童年时（盼穿新雨衣）趣历展现童（细腻趣）心世界赞美（童真童趣）表达（美童年怀念）情
第六单元
17古诗三首
浪淘沙描写黄河（源远流长波涛汹涌）雄伟气势抒发诗（祖国河山限热爱）感情
江南春通描写（江南秀美春天）景色表达诗（祖国河山灿烂文化）赞美神时流露出（物非感叹）
书湖阴先生壁描写湖阴先生家庭院（洁净清幽）门前景物美突出湖阴先生品格（高洁）表达诗（赞美）情
18球
球类生存角度介绍球关知识阐明类生存（球）事实呼吁类应该（珍惜资源）（保护球）
19青山老
青山老清新笔触描绘位晋西北老农面（然条件恶劣生活条件艰辛）义反顾（投身植树造林工作中）十五年时间晋西北（奇迹般创造块绿洲）实现生价值造福代歌颂老农（坚持懈默默奉献）精神
20三黑土
三黑土首诗写三黑代表农民获土事情表现三黑拥属土（喜悦）心情抒发土（热爱）情展现（未美生活）憧憬
第七单元
21文言文二
伯牙鼓琴通描写春秋时期楚国伯牙锺子期动事反映朋友间（相互理解相互欣赏）纯真友情
书戴嵩画牛简洁文字叙述牧童指出戴嵩画中错误事讽刺（空想象迷信权威）启示（生活中认真观察事物客观实际出发）
22月光曲
月光曲讲述贝芬（情）穷鞋匠兄妹弹琴感盲姑娘音乐痴爱兴创作出（月光曲）传奇事
23京剧趣谈
京剧趣谈详细介绍京剧表演中（马鞭针线酒壶酒杯等道具历作）（亮相特点作）展示（京剧穷魅力）抒发作者京剧艺术（喜爱赞美）情
第八单元
24少年闰土
少年闰土通回忆刻画（见识丰富活泼爱聪明干）农村少年——闰土形象反映（时短暂真挚友谊）（怀念情）
25事
事作者昏沉夜里朦胧中见幅美丽生活图景：许（美）（美事）错综交织闪烁飞动然正凝视时幅图画化碎影消失殆表达作者（黑暗社会满）（美生活憧憬）
26伯父鲁迅先生
伯父鲁迅先生周晔写回忆伯父纪念性文章通回忆伯父鲁迅先生生前留深刻印象件事说明鲁迅先生（爱憎分明）（想少想）表达作者鲁迅先生（怀念热爱敬仰情）
27
——纪念鲁迅感首诗怀念鲁迅先生时通鲁迅截然相反批判（骑民头统治者压迫者）热情歌颂（鲁迅先生民私奉献贵精神）号召做真正价值
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1草原
草原文记叙（老舍）先生访问蒙古草原时（美丽景色）受蒙古族胞（热情欢迎）情景全文事情发展序描绘（草原风光图）（喜迎远客图）（客联欢图）通画面表现草原（风光美）（情美）（民俗美）表现（蒙古族汉族民团结友深情厚谊）抒发（祖国河山热爱）情
2丁香结
丁香结文（色彩）（形貌）（气味）（姿态）等方面描写丁香赋予丁香（灵动优雅）（纯洁瑕）（爱芬芳）品格阐述作者（豁达胸怀勇敢面生活中问题）生感悟
3古诗词三首
宿建德江先写（羁旅夜泊）叙（日暮添愁）然写（天树月关系）抒发诗（羁旅惆怅）（乡思念情）
六月二十七日湖楼醉书写西湖（忽雨忽晴变幻景象）表达作者西湖奇特景色（喜爱赞美）情
西江月·夜行黄沙道中视觉听觉嗅觉三方面着意描写黄沙岭夜景：（明月清风疏星稀雨鹊惊蝉鸣稻花飘香蛙声片）表达词（热爱然）（关心民生活）（企盼丰年）思想感情
4花歌
花歌清新花语生动形象表现（四季更迭然变化）塑造花（作然者奉献者光明万物谐处）形象诗中融入作者生理性思考蕴含着辩证眼光生命哲思含蓄表达诗（积极乐观）生态度
第二单元
5七律·长征
七律·长征描写红军二万五千里长征艰难历程热情歌颂中国工农红军（怕艰难困苦革命英雄义气概革命乐观义精神）
6狼牙山五壮士
狼牙山五壮士记叙抗日战争时期八路军某部七连六班五战士（掩护群众连队转移）诱敌山英勇杀敌敌引狼牙山顶峰英勇跳崖事表现五壮士（热爱祖国热爱民仇恨敌勇牺牲革命精神英雄气概）
7开国典
开国典记叙1949年10月1日首北京举行（开国典）盛况表达中国民中华民国诞生（豪激动）心情展现中华民国缔造者特（毛席领袖风采）
8灯光
灯光采（倒叙）手法天安门广场灯光写起叙述事情结尾回现实文章（首尾呼应）结构紧凑课文体部分（事回忆）作者细腻笔调详写郝副营长战斗前（神情）（谈话）郝副营长战斗中舍身续部队引路壮举作者（白描手法）略写两相中突出革命先烈未（美憧憬）（执着革命理想）
第三单元
9竹节
竹节记叙学（做竹节斗竹节）课玩竹节老师没收老师（迷竹节）事表达竹节（喜爱）情歌颂（美纯洁童真童心）
10宇宙生命谜
宇宙生命谜篇介绍科学家探索宇宙生命谜科普文章启示（学科学家追求真理断探索）精神激发（爱科学学科学）兴趣（探索未知）奇心
11宫博物院
宫博物院采文字图片相结合形式介绍宫（悠久历史）（文化价值）（建筑布局功）展现宫建筑群（规模宏）（建筑精美）（布局统）特点表达作者宫（热爱）（赞颂）情歌颂古代劳动民智慧伟创造力
第四单元
12桥
桥描写位老支书山洪暴发紧关头果断指挥全村跨越死亡生命桥赞扬（私畏舍徇私情英勇献身）崇高精神
13穷
穷通记叙寒风呼啸夜晚桑娜渔夫动收养已邻居西蒙两孩子事真实反映沙俄专制制度（渔民悲惨生活）赞美桑娜渔夫（宁吃苦帮助美品质）
14柏林
柏林第二次世界战背景列柏林驶出火车插曲事材料通家庭战争中遭遇反映（战争残酷）表达作者（战争控诉）
第五单元
15夏天里成长
夏天里成长中作者（浅显易懂）语言描述熟悉事物夏天里生长感悟（青少年时期重性）启迪（珍惜美时光健康力量成长）
16盼
盼围绕盼字记叙作者童年时（盼穿新雨衣）趣历展现童（细腻趣）心世界赞美（童真童趣）表达（美童年怀念）情
第六单元
17古诗三首
浪淘沙描写黄河（源远流长波涛汹涌）雄伟气势抒发诗（祖国河山限热爱）感情
江南春通描写（江南秀美春天）景色表达诗（祖国河山灿烂文化）赞美神时流露出（物非感叹）
书湖阴先生壁描写湖阴先生家庭院（洁净清幽）门前景物美突出湖阴先生品格（高洁）表达诗（赞美）情
18球
球类生存角度介绍球关知识阐明类生存（球）事实呼吁类应该（珍惜资源）（保护球）
19青山老
青山老清新笔触描绘位晋西北老农面（然条件恶劣生活条件艰辛）义反顾（投身植树造林工作中）十五年时间晋西北（奇迹般创造块绿洲）实现生价值造福代歌颂老农（坚持懈默默奉献）精神
20三黑土
三黑土首诗写三黑代表农民获土事情表现三黑拥属土（喜悦）心情抒发土（热爱）情展现（未美生活）憧憬
第七单元
21文言文二
伯牙鼓琴通描写春秋时期楚国伯牙锺子期动事反映朋友间（相互理解相互欣赏）纯真友情
书戴嵩画牛简洁文字叙述牧童指出戴嵩画中错误事讽刺（空想象迷信权威）启示（生活中认真观察事物客观实际出发）
22月光曲
月光曲讲述贝芬（情）穷鞋匠兄妹弹琴感盲姑娘音乐痴爱兴创作出（月光曲）传奇事
23京剧趣谈
京剧趣谈详细介绍京剧表演中（马鞭针线酒壶酒杯等道具历作）（亮相特点作）展示（京剧穷魅力）抒发作者京剧艺术（喜爱赞美）情
第八单元
24少年闰土
少年闰土通回忆刻画（见识丰富活泼爱聪明干）农村少年——闰土形象反映（时短暂真挚友谊）（怀念情）
25事
事作者昏沉夜里朦胧中见幅美丽生活图景：许（美）（美事）错综交织闪烁飞动然正凝视时幅图画化碎影消失殆表达作者（黑暗社会满）（美生活憧憬）
26伯父鲁迅先生
伯父鲁迅先生周晔写回忆伯父纪念性文章通回忆伯父鲁迅先生生前留深刻印象件事说明鲁迅先生（爱憎分明）（想少想）表达作者鲁迅先生（怀念热爱敬仰情）
27
——纪念鲁迅感首诗怀念鲁迅先生时通鲁迅截然相反批判（骑民头统治者压迫者）热情歌颂（鲁迅先生民私奉献贵精神）号召做真正价值
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