小学班级文化建设与评价方案

**市外国语学班级文化建设评价方案
指导思想：
班级文化建设学生影响熏陶潜移默化学生成长起着重作班级文化贯穿班级教室等场合学生言语行动中觉觉通定形式融会班级学学生活等方面形成种良觉行惯班级文化建设校园文化建设基础搞班级文化建设营造良学成环境促进学生身心健康发展具极重作
二总体目标
班级充满活力营造积极进取文化氛围班级成学生温馨家通班级精神引领孩子发现长处真正实现班级中体位
三班级文化建设求
班级文化真正成引领师生成长精神家园班级文化统格式（特色班名班级文化系统图根班级具体情况制定种公约者海报师生精神成长专栏学生学作品老师学生创新）
四班级文化建设具体措施
班级布置：
积极营造浓厚班级文化发挥环境育熏陶作做墙壁说话堵墙成声导师
1班级展示牌：特色班名班级全家福班级宣言班寄语（班征集学校统制作）
2班级环境布置：
A黑板方励志短语（体现班级精神班特色征集老师学生典语录名名言）题鲜明色彩丰富班级文化系统图种公约海报墙壁四周根班级特色设置专栏组风采眼睛世界美文荟萃班级星炫风采真棒行成长线加油站知识海洋等等（栏目定）体现班级性化布置班级特色
B班务栏中（例：卫生值日表班干部成员社团成员分布等等）需张贴容律准手写统印统粘贴
3走廊道文化建设
A走廊展示作品学生作品项评等定期更换期破损等现象
B设计美观合适制作精美
C力求创新彰显特色
版块班学生构思设计布置布置体现实美观突显文化氛围育作力求生动活泼符合学龄段特点
五造特色班级
班级根班实际情况进行特色班级申报体现独班级特色申报工作学期中验收考察合格班级挂牌特色班级名称关特色班级申报方面仅供参考：
理特色：创建学生治特色班
卫生免检特色：创建清洁卫生示范班
常规理特色：创建常规理示范班
学特色：创建学特色班开展学方法研讨活动
文明礼仪特色：创建文明礼仪示范班开展文明行展示活动
创建文学特色班开展读书写篇文章活动举办文章诗歌展
创建英语特色班开展日生活英语读说写练活动开办班级英语沙龙
班根已班级学实际情况身理特点选题已规划创建题充分展示学生作品做班级文化建设工作体现班级特色鼓励引导更学生参班级文化建设班级充满活力充满情味班级成学生温暖家方案初衷校班级特色文化建设努力方







**外国语学班级文化建设评价细表
项目
评容点
分
整体效果
(2分)

形成积极班风学风（1分）

符合年级段学生特点色调搭配合理（1分）

班级布置
（6分）
卫生角设计科学合理美观便（05分）

班级文化系统图：
①容丰富设计新颖（05分）
②图文茂整体协调（05分）
③健康积极凸显班级精神（05分）

类海报班级公约
①取名新意设计巧妙（1分）
②位置安排恰（05分）
③容健康富教育意义（05分）
④字体工整错字错句（05分）
⑤板块容便更新（05分）
⑥学生参互动性强（05分）
⑦制作精美（05分）

班级组织理（2分）
理制度健全班级组织机构职责详细分
工表行性强科学合理（1分）
三表（课程表作息时间表值日表）（1分）



综合性评价

总分：
附：月周班例会组织评班图片微课形式定期传班级文化更新情况未完成者扣班量化分


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