学课间活动实施方案
（20189～2020学年度）
丰富学生课间生活减轻学生学压力学生活动中陶冶情操养成良道德品质行惯锻炼身体树立终身体育思想特制定课间活动方案：
指导思想
全面贯彻中中央国务院关深化教育改革全面推进素质教育决定认真落实全日制义务教育体育健康课程标准坚持切学生终身发展需出发尊重老师学生运动选择激发学生运动兴趣培养学生参体育活动兴趣爱锤炼学生勇敢顽强坚韧拔意志品格促进学生身体心理社会适应力等方面健康谐发展
二活动目标原
（）目标
1改革学校课间操单做操模式强化课间操整体度提高锻炼实效优化课间操时间形式容结构学生尝试种健身方法觉锻炼
2根学生身心发展规律积极创新通身体练强身时放松学生身心健心育智全面发展
3发挥教师体育特长充分利学校运动场设备实现学校教育资源优化组合
4全面提升学校师生综合素质促进师生谐发展
（二）原
1教育性原充分发挥课间活动学生进行德育教育功重视活动程理
2科学性原遵循学生身心发展规律学生行惯养成规律
3全体性原师生全员参加充分发挥师生积极性创造性达全体健身目
4创新型原根现条件创新性组织活动开展
三组织机构
组 长：李军
副组长：张财秀
成 员：班科教师
四活动形式
校课间活动安排周星期星期五午第二节课（时间30分钟）课间体育活动采先集中——项目班单位分块活动相结合形式音乐背景串联活动全程旨全员参体现快乐学快乐体育快乐成长新理念
五实施方法
室外课间体育活动结构模式环节求见附表
六理措施
1．加强宣传提高认识充分发挥宣传阵作力宣传课间活动学生教育意义健体作师生达识：课间仅提高学生身体素质带动学校工作健康谐前发展
2．完善制度强化理课间活动真正落实实处高质量进行校时间课程计划予保障外制度课间活动予保障
七活动求
1全校师生应高度重视参班级必须严格执行落实课间活动项目实施方案确保活动时间活动质量
2班安排容指定活动场进行活动
3组原必须规定容活动果活动中余时间已熟练掌握规定容情况结合班师生实际情况选择师生乐参易进行简单安全文明健康活动作补充容活动
4班需器材9：40前体育器材室领取天课间活动结束器材必须履行学校器材理关规定班应力宣传动员学生带部分器材（跳绳毽子等）
5活动中需活动方法运动技术予指导班求体育老师予协助指导学校领导必须加强巡视
6班活动中应加强安全教育发现存安全隐患时应时停止活动汇报天值日员排安全隐患进行活动
xx学
二〇九年八月
附表：
课间
部分
容
学生活动
教师活动
时 间
音乐
开
始
部
分
眼保
健操
学生教室做眼保健操
第二节课科教师课铃声响立组织学生做操
4ˊ32
眼保健操
音乐
集合
队伍
学生班走廊集合做快静齐穿拖鞋戴手套戴帽子戴围巾危险物品出操
强化常规教育督促学生养成良惯带队老师站班队伍前面指导学生列队
1ˊ
运动员
进行曲
进场
养成正确行走姿势行走时左右学齐前距离臂伸
进场时带队老师班学生样学生出场会时出发显更整齐
30
运动员
进行曲
基
部
分
第七套广播体操
动作整齐划节奏感较强
全体教师站排学生起做操
3ˊ12
广播操
乐曲
古诗
韵律操
学生齐诵古诗动作力精神饱满富气
全体教师站排学生起做操
2ˊ45
古诗韵律操音乐
少年拳
动作力精神饱满富气体现代少年童精神风貌
班课老师齐抓
1ˊ22
中国少年强
编操
动作整齐力节奏感较强
全体教师站排学生起做操
2ˊ20
编操音乐
班游戏活动
学生班组织开展游戏活动求觉序
班指导
10ˊ30
童歌曲
结束
部分
整队
整队集合
班指导
39
哨声
回教室
回教室
队回
3ˊ
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丰富学生课间生活减轻学生学压力学生活动中陶冶情操养成良道德品质行惯锻炼身体树立终身体育思想特制定课间活动方案：
指导思想
全面贯彻中中央国务院关深化教育改革全面推进素质教育决定认真落实全日制义务教育体育健康课程标准坚持切学生终身发展需出发尊重老师学生运动选择激发学生运动兴趣培养学生参体育活动兴趣爱锤炼学生勇敢顽强坚韧拔意志品格促进学生身体心理社会适应力等方面健康谐发展
二活动目标原
（）目标
1改革学校课间操单做操模式强化课间操整体度提高锻炼实效优化课间操时间形式容结构学生尝试种健身方法觉锻炼
2根学生身心发展规律积极创新通身体练强身时放松学生身心健心育智全面发展
3发挥教师体育特长充分利学校运动场设备实现学校教育资源优化组合
4全面提升学校师生综合素质促进师生谐发展
（二）原
1教育性原充分发挥课间活动学生进行德育教育功重视活动程理
2科学性原遵循学生身心发展规律学生行惯养成规律
3全体性原师生全员参加充分发挥师生积极性创造性达全体健身目
4创新型原根现条件创新性组织活动开展
三组织机构
组 长：李军
副组长：张财秀
成 员：班科教师
四活动形式
校课间活动安排周星期星期五午第二节课（时间30分钟）课间体育活动采先集中——项目班单位分块活动相结合形式音乐背景串联活动全程旨全员参体现快乐学快乐体育快乐成长新理念
五实施方法
室外课间体育活动结构模式环节求见附表
六理措施
1．加强宣传提高认识充分发挥宣传阵作力宣传课间活动学生教育意义健体作师生达识：课间仅提高学生身体素质带动学校工作健康谐前发展
2．完善制度强化理课间活动真正落实实处高质量进行校时间课程计划予保障外制度课间活动予保障
七活动求
1全校师生应高度重视参班级必须严格执行落实课间活动项目实施方案确保活动时间活动质量
2班安排容指定活动场进行活动
3组原必须规定容活动果活动中余时间已熟练掌握规定容情况结合班师生实际情况选择师生乐参易进行简单安全文明健康活动作补充容活动
4班需器材9：40前体育器材室领取天课间活动结束器材必须履行学校器材理关规定班应力宣传动员学生带部分器材（跳绳毽子等）
5活动中需活动方法运动技术予指导班求体育老师予协助指导学校领导必须加强巡视
6班活动中应加强安全教育发现存安全隐患时应时停止活动汇报天值日员排安全隐患进行活动
xx学
二〇九年八月
附表：
课间
部分
容
学生活动
教师活动
时 间
音乐
开
始
部
分
眼保
健操
学生教室做眼保健操
第二节课科教师课铃声响立组织学生做操
4ˊ32
眼保健操
音乐
集合
队伍
学生班走廊集合做快静齐穿拖鞋戴手套戴帽子戴围巾危险物品出操
强化常规教育督促学生养成良惯带队老师站班队伍前面指导学生列队
1ˊ
运动员
进行曲
进场
养成正确行走姿势行走时左右学齐前距离臂伸
进场时带队老师班学生样学生出场会时出发显更整齐
30
运动员
进行曲
基
部
分
第七套广播体操
动作整齐划节奏感较强
全体教师站排学生起做操
3ˊ12
广播操
乐曲
古诗
韵律操
学生齐诵古诗动作力精神饱满富气
全体教师站排学生起做操
2ˊ45
古诗韵律操音乐
少年拳
动作力精神饱满富气体现代少年童精神风貌
班课老师齐抓
1ˊ22
中国少年强
编操
动作整齐力节奏感较强
全体教师站排学生起做操
2ˊ20
编操音乐
班游戏活动
学生班组织开展游戏活动求觉序
班指导
10ˊ30
童歌曲
结束
部分
整队
整队集合
班指导
39
哨声
回教室
回教室
队回
3ˊ
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