| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

2019年秋季新人教版部编本四年级语文上册教学计划附教学进度安排表

E***4

贡献于2019-09-07

字数:4359

2019年秋季新教版部编四年级册语文教学计划

新教版部编四年级册教材2019年秋正式试行册教材分组编排册教材专题形式组织容次:然奇观思考置疑观察发现神话事彩生活童年事爱国立志历史事篇册编27课中精读20课略读7课全册保留原教材15篇课文新选册调整12篇容丰富时代感强适合教学课文中走月亮豆荚里五粒豆蝴蝶家牛鹅窝囊老虎陀螺王戎取道旁李西门豹治邺等课文古诗词等新选入课文
教学目标:
1语言文字训练程中学生受热爱祖国热爱中国产热爱社会义教育解革命战争艰苦懂幸福生活易学革命前辈远志献身精神树立祖国刻苦学思想继承发扬艰苦奋斗优良传统受孝敬父母关爱助乐等思想品德教育觉锻炼意志品质培养热爱科学勇探究精神学观察问题分析问题正确思想方法培养热爱动植物保护环境意识社会责感解祖国优美风景名胜陶冶爱美情趣
2继续利汉语拼音识字学普通话
3培养独立识字力掌握250生字读准字音认清字形解字词语言环境中意思正确书写会认250生字求读准字音抄默考具定识字力
4联系文结合生活实际查字词典理解词句意思学词语部分口头书面中运注意语言积累逐步养成积累语言惯
5继续练正确流利感情朗读课文背诵指定课文读出句话中间句子间然段间停顿读出语气背诵指定课文继续学默读课文求预课文阅读课文程中逐步学会容中体会思想分清文章次理解含义深刻句子理解课文容时学作者观察表达事物基方法
6学浏览根需收集关材料助字典关资料独立阅读程度适合读物解容逐步养成课外阅读惯学期课外阅读少25万字逐步做点读书笔记
7听懂程度适合讲话转述普通话清楚明白口述见闻做态度方语句较通连贯说话礼貌双互动语言实践中培养学生口语交际力鼓励学生拘束进行交流日常生活中积极动锻炼口语交际力
8留心周围事物逐步养成勤观察思考乐动笔惯观察基础写出容较具体感情真实定条理简单记实作文想象作文写读书笔记书信等逐步养成想清楚写写认真修改惯
二学生情况分析
  三年级学生XX名中女生XX整体班属进生较种情况优等生求进课堂认真听讲学惯培养进生没养成良学惯觉做课准备课听讲够专心积极完成老师布置作业作业书写潦草凌乱课阅读时间少课外积累欠缺学期需关注指导帮助养成良学惯教学方法家起快乐学进步
三教学重点难点
()关字词
利字典学生字词助字典联系文理解字义利已识字知识识记字形词汇教学重点积累词语外重视写字指导
(二)关精读课文
1.继续重视词句训练:
2.加强预指导
3.渗透阅读学重点
4.精读课文教学调动学生学积极性动性强调学引导学生合作探究学
5.重视朗读指导学生理解基础朗读朗读程中加深理解
(三)关积累运
1.阅读短文训练培养学生阅读提高独立阅读力
2.指导学生文章写:容序语句完整通
四提高质量措施
 1.钻研教材精心备课课时批改作业
 2.注意握教材间联系教材学生生活实际联系起
 3.努力创设情境采取种样生动趣形式教学调动学生学积极性学生兴趣盎然中学知识
4.教学生学方法培养学生学觉性动性
5注重口语交际力培养写作力培养
五教研教改算项目名称:
学语文作业效性研究
六教学注意事项
第四年级册框架结构选文
四包含八单元中第二单元提问策略单元第五单元作单元应引起特重视册教科书选文丰富彩包含革命文化优秀传统文化优美散文现代诗童事实文等种类型学生提供种语文学养分
第二四年级册教学目标
详细解读育识字写字阅读作口语交际优秀传统文化积累等方面教学目标
第三四年级册阅读教学
1 提问策略单元
培养学生阅读时提出问题力教材编排提问策略单元单元围绕提问策略学进行编排普通单元差异选文组合课题普通单元
豆荚里五粒豆蝙蝠雷达引导学生学角度提出问题呼风唤雨世纪旨学生学筛选出理解课文帮助问题注意帮助问题定具体文章言脱离具体文章简单判断某问题重
蝴蝶家篇略读课文旨学生迁移运学提问策略筛选出理解课文值思考问题尝试解决
教单元四条建议:充分尊重学生提出问题学生运提问策略进行阅读机会考虑分层教学引导学生助提出问题理解课文阅读策略教学核心点实践创造学生实践中运提问策略机会通实践真正掌握该项策略
2 批注单元
批注种性化阅读行促进深入阅读具高价值四第六单元引导学生学批注单元第篇精读课文牛鹅利课文批注示例课第题引导学生认识批注角度初步学批注
课第二题第三题利学生批注进行教学接窝囊老虎陀螺留出边栏初读课文教学环节学生作批注利批注带动课文学教学时引导学生间批注进行交流通交流取长补短提高学生批注水
3 握文章容
统编教科书三年级引导学生学段落理解概括四年级开始引导学生学握文章容四第四单元引导学生弄清事情起结果握文章容第七单元引导学生学握件事构成文章容
教学第四单元时候注意事起结果课文部分简单应教学第七单元时注意单元包含古诗三首现代诗延安追寻应古诗现代诗规律教学机械落实单元语文素教学中华崛起读书引导学生件事连起说说课文容时提醒学生调整叙述序时间序说
第四四年级册作体系特点
册教科书构建作单元骨架单元作体练笔作补充作体系四年级册作单元目标帮助学生写件事中包含两点:序件事情程写清楚事情龙脉事情发展链条写清楚二链条某重环节件事中重容写清楚
围绕两点教科书进行精心编排首先两篇精读课文:麻雀爬天峰通两篇课文学学生解作者写件事
接通交流台写件事进行总结接初试身手环节引导学生尝试运学技巧方法
接编排两篇作例文家杏熟爬天峰旁批课题形式次引导学生学写事注意作例文精读课文略读课文灵活运
单元作运单元学写事方法写件事教材提供题目意图帮助学生开思路非学生写事
第五四年级册口语交际特点教学建议
册口语交际话题贴学生生活类型样环境讨身边存环境问题保护环境做法爱护眼睛保护视力引导学生关心眼睛健康讨保护视力建议安慰生活中事例出发学安慰交际技巧讲历史物事学生喜欢形式
话题贴学生学生话说方便开展教学促进学生关问题认识四次口语交际涵盖种类型中环境爱护眼睛保护视力讨形式开展讲历史物事单项表达安慰功性口语交际
七教学进度表(附)
周次  
起止日期  
课时  
教学容  
备注  
1  
9月2日—9月6日
6
开学第课
1观潮 2走月亮
2号开学式  
2  
9月9日—9月12日
5

3现代诗二首 4*繁星
口语交际:环境
作:推荐方
中秋放假1天  

3  
9月16日—9月20日
6
语文园
第单元测试
5豆荚里五粒豆
  
4  
9月23日—9月27日
6
6蝙蝠雷达 7呼风唤雨世纪 8*蝴蝶家
作:动物园
   
5  
9月29日—9月30日
2

语文园
国庆放假7天  
6  
10月8日—10月11日
5
第二单元检测
9古诗三首
   
7  
10月14日—10月18日


6
10爬山虎脚 11蟋蟀住宅 口语交际:爱护眼睛保护视力
作:写观察日记
   
8  
10月21日—10月25日

6
语文园 第三单元检测
12盘古开天
   
9  
10月28日—11月1日

6
13精卫填海 14普罗米修斯 15*女娲补天
   

10  
11月4日—11月8日
6
作: 天
语文园 快乐读书吧
   
11  
11月11日—11月15日
6
第四单元检测
16风筝 17麻雀
   
12  
11月18日—11月22日
6
作例文:爬天峰 木船
作:生活万花筒
第五单元检测
   
13  
11月25日—11月29日

6
18牛鹅
19窝囊老虎
20陀螺
   
14  
12月2日—12月6日

6
口语交际:安慰
作:记次游戏
语文园
   
15  
12月9日—12月13日

6
第六单元检测21古诗三首:出塞 凉州词 夏日绝句
22中华崛起读书
   
16  
12月16日—12月20日
6
23*梅兰芳蓄须
24*延安追寻
作:写信 语文园
   

17  
12月23日—12月27日
6
第七单元检测
25王戎取道旁李
26西门豹治邺
   
18  
12月30日—1月3日
5
27*事两
扁鹊治病 纪昌学射
口语交际:讲历史事
作:心怦怦跳
元旦放假1天  
19  
1月6日—1月10日
6
语文园 第八单元检测
综合复
   
20  
1月13日—1月17日
6
综合复期末检测
   



文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 15 香币 [ 分享文档获得香币 ]

该文档为用户出售和定价!

购买文档

相关文档

2019年新人教版部编本四年级语文上册教学计划附教学进度安排表

2019年秋季新人教版部编本四年级上册语文教学计划-一、 教材概貌 新人教版部编本四年级上册教材是从2019年秋正式试行,本册教材分组编排。本册教材仍以专题形式组织内容,依次是:自然奇观、思考置疑、观察与发现、神话故事、多彩生活、童年往事、爱国立志、历史故事篇。本册共编有27课。其中精读20课,略读7课。全册保留了原教材15篇课文,新选和从其他册调整了12篇内容丰富、时代感强、

4*** 5年前 上传782   0

2019秋新人教版部编本四年级语文上册教学计划附教学进度安排表

2019年秋季新人教版部编本四年级上册语文教学计划 一、课程标准对本册教材的要求:1.学习习惯(1)继续掌握正确的写字姿势,并养成习惯,养成爱惜学习用品的习惯。(2)继续掌握正确的写铅笔字的方法,培养积极发言、专心听讲的习惯。(3继续培养勤于朗读背诵,乐于课外阅读的习惯。(4)继续培养认真完成作业和查字典、词典的习惯。(5)继

E***3 5年前 上传929   0

2019秋新人教版部编本四年级语文上册教学计划附教学进度安排表

2019年秋季新人教版部编本四年级上册语文教学计划 一、课程标准对本册教材的要求:1.学习习惯(1)继续掌握正确的写字姿势,并养成习惯,养成爱惜学习用品的习惯。(2)继续掌握正确的写铅笔字的方法,培养积极发言、专心听讲的习惯。(3继续培养勤于朗读背诵,乐于课外阅读的习惯。(4)继续培养认真完成作业和查字典、词典的习惯。(5)继

E***3 5年前 上传1041   0

2019秋新人教版部编本四年级语文上册教学计划附教学进度安排表

2019年秋季新人教版部编本四年级上册语文教学计划 一、课程标准对本册教材的要求: 1.学习习惯 (1)继续掌握正确的写字姿势,并养成习惯,养成爱惜学习用品的习惯。 (2)继续掌握正确的写铅笔字的方法,培养积极发言、专心听讲的习惯。 (3继续培养勤于朗读背诵,乐于课外阅读的习惯。 (4)继续培养认真完成作业和查字典、词典的习惯。 (5)继

s***1 5年前 上传1069   0

2019秋季新人教版部编本四年级语文上册教学计划及教学进度安排表

2019年秋季新人教版部编本四年级上册语文教学计划一、学生情况分析本班共有XX名学生,经过六个学期的学习,进入四年级的学生基本上都能较熟练地掌握汉语拼音,能正确拼读音节,能借助拼音识字、阅读。初步学会结合词语理解词义,掌握常用汉字数量大,初步学会辨别学过的同音字、形近字,能认读学过的多音字。初步学会按部首、音序查字典,检索汉字,看懂意思。能在老师的引导下,主动参与学习,掌握了基本的学

E***5 5年前 上传1472   0

2019年秋季人教版部编本四年级语文上册教学计划及教学进度安排表

2019年秋季新人教版部编本四年级上册语文教学计划 新学期开始了,很高兴能担任四年级语文教学工作,为了更好地完成教学任务,特根据学校所制定的各项计划,和本班的实际情况,制定本学期教学计划。一、班级学生情况分析 本班现有学生XX人,其中男生XX人,女生XX人。从整体看,本班属于前面优等生出色,后面后进生较多这种情况。经过一个学期的教育,优等生能要求上进,在课堂上认真听讲,养成了主动

1***6 5年前 上传941   0

2019年秋季人教版部编本四年级语文上册教学计划及教学进度安排表

2019年秋季新人教版部编本四年级上册语文教学计划 新学期开始了,很高兴能担任四年级语文教学工作,为了更好地完成教学任务,特根据学校所制定的各项计划,和本班的实际情况,制定本学期教学计划。一、班级学生情况分析 本班现有学生XX人,其中男生XX人,女生XX人。从整体看,本班属于前面优等生出色,后面后进生较多这种情况。经过一个学期的教育,优等生能要求上进,在课堂上认真听讲,养成了主动

1***6 4年前 上传685   0

2019年秋季人教版部编本四年级语文上册教学计划及教学进度安排表

2019年秋季新人教版部编本四年级上册语文教学计划 一、教材分析 新人教版部编本四年级上册教材是从2019年秋正式试行,本册教材分组编排。本册教材仍以专题形式组织内容,依次是:自然奇观、思考置疑、观察与发现、神话故事、多彩生活、童年往事、爱国立志、历史故事篇。本册共编有27课。其中精读20课,略读7课。全册保留了原教材15篇课文,新选和从其他册调整了12篇内容丰富、时代感强、适合教学的课

4*** 5年前 上传836   0

2019年秋季人教版部编本四年级语文上册教学计划及教学进度安排表

2019年秋季新人教版部编本四年级上册语文教学计划 新学期开始了,很高兴能担任四年级语文教学工作,为了更好地完成教学任务,特根据学校所制定的各项计划,和本班的实际情况,制定本学期教学计划。一、班级学生情况分析 本班现有学生XX人,其中男生XX人,女生XX人。从整体看,本班属于前面优等生出色,后面后进生较多这种情况。经过一个学期的教育,优等生能要求上进,在课堂上认真听讲,养成了主动

E***4 5年前 上传730   0

2019年秋季人教版部编本四年级语文上册教学计划及教学进度安排表

2019年秋季新人教版部编本四年级上册语文教学计划一、教材分析新人教版部编本四年级上册教材是从2019年秋正式试行,本册教材分组编排。本册教材仍以专题形式组织内容,依次是:自然奇观、思考置疑、观察与发现、神话故事、多彩生活、童年往事、爱国立志、历史故事篇。本册共编有27课。其中精读20课,略读7课。全册保留了原教材15篇课文,新选和从其他册调整了12篇内容丰富、时代感强、适合教学的课

E*** 5年前 上传872   0

2019秋季新人教版部编本四年级语文上册教学计划及教学进度安排表

2019年秋季新人教版部编本四年级上册语文教学计划 一、学生情况分析 本班共有XX名学生,经过六个学期的学习,进入四年级的学生基本上都能较熟练地掌握汉语拼音,能正确拼读音节,能借助拼音识字、阅读。初步学会结合词语理解词义,掌握常用汉字数量大,初步学会辨别学过的同音字、形近字,能认读学过的多音字。初步学会按部首、音序查字典,检索汉字,看懂意思。能在老师的引导下,主动参与学习,掌握了基本的学

4*** 5年前 上传1252   0

2019秋季新人教版部编本四年级语文上册教学计划及教学进度安排表

2019年秋季新人教版部编本四年级上册语文教学计划 一、学生情况分析 本班共有XX名学生,经过六个学期的学习,进入四年级的学生基本上都能较熟练地掌握汉语拼音,能正确拼读音节,能借助拼音识字、阅读。初步学会结合词语理解词义,掌握常用汉字数量大,初步学会辨别学过的同音字、形近字,能认读学过的多音字。初步学会按部首、音序查字典,检索汉字,看懂意思。能在老师的引导下,主动参与学习,掌握了基本的学

4*** 5年前 上传2305   0

2019年秋季人教版部编本四年级语文上册教学计划附教学进度安排

2019年秋季新人教版部编本四年级上册语文教学计划 一、教材分析。 (一)教材的基本结构 新人教版部编本四年级上册教材是从2019年秋正式试行,本册教材分组编排。教材继续按专题组织单元,共设计了八个专题。依次是:自然奇观、思考置疑、观察与发现、神话故事、多彩生活、童年往事、爱国立志、历史故事篇。每组教材包括导语、课例、口语交际、习作和语文园地五大部分。 全册共有课文27篇,其中精读课

4*** 5年前 上传2105   0

2019秋季新人教版部编本四年级上册语文教学计划附教学进度安排

2019年秋季新人教版部编本四年级上册语文教学计划 新的一学年又开始了,为使本班的语文教学工作能更加有效地完成,我在假期里借阅了第七册语文书和《教师教学用书》,现结合教材特点和教学要求及本班学生实际情况,特拟定了如下计划: 一、教材理解 新人教版部编本四年级上册教材是从2019年秋正式试行,本册教材分组编排。全册共分8组。每组包括导语、课例、口语交际、习作语文园地五大部分

E***5 5年前 上传887   0

2019年秋季人教版部编本四年级语文上册教学计划附教学进度安排

2019年秋季新人教版部编本四年级上册语文教学计划一、指导思想新人教版部编本四年级语文上册共安排了27篇课文,教材准确把握语文课程的目标定位,着力培养学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力和口语交际能力,提高学生的文化品位和审美情趣,培养良好的个性和健全的人格,促进其德、

1***6 5年前 上传1346   0

2019年秋季新人教版部编本四年级语文上册教学计划附教学进度安排

2019年秋季新人教版部编本四年级语文上册教学计划附教学进度安排2019年秋季新人教版部编本四年级上册语文教学计划一、教材分析新人教版部编本四年级上册教材是从2019年秋正式试行,本册教材分组编排。全册共分8组。每组包括导语、课例、口语交际、习作语文园地五大部分。教材继续按专题编组。专题内涵丰富,贴近儿童生活,既富有教育价值与时代感,又突出学习语文的特点。8个专题依次是:自然

焦***宝 4年前 上传564   0

2019秋季新人教版部编本四年级语文上册教学计划附教学进度安排

2019年秋季新人教版部编本四年级上册语文教学计划 一、班级情况分析: 本班共有XX名学生,其中男生XX人,女生有XX人。 通过三年的接触,对每个学生学习语文的兴趣、语文基础知识的掌握能力、阅读能力及写作水平等都有比较具体的了解。在本学期里要针对本班学生的实际情况 及教材特点对自己的教学进行适当的调整。力求使基础好,能力强的学生在阅读和写作方面有较大的提高。另外,进一步加强基础知识的教

4*** 5年前 上传1669   0

2019秋季新人教版部编本四年级上册语文教学计划附教学进度安排

2019年秋季新人教版部编本四年级上册语文教学计划 新的一学年又开始了,为使本班的语文教学工作能更加有效地完成,我在假期里借阅了第七册语文书和《教师教学用书》,现结合教材特点和教学要求及本班学生实际情况,特拟定了如下计划: 一、教材理解 新人教版部编本四年级上册教材是从2019年秋正式试行,本册教材分组编排。全册共分8组。每组包括导语、课例、口语交际、习作语文园地五大部分

4*** 5年前 上传1023   0

2019秋季新人教版部编本四年级上册语文教学计划附教学进度安排

2019年秋季新人教版部编本四年级上册语文教学计划一、 学生现状分析:我班有学生XX人,大部分学生能遵守学校的一切规章制度。小部分学生自控能力差,需要老师的督促。二、教材分析:  1、新人教版部编本四年级上册教材是从2019年秋正式试行,本册教材分组编排。全册共分8组。每组包括导语、课例、口语交际、习作语文园地五大部分。教材继续按专题编组。专题内涵丰富,贴近儿童生活,既富

E***3 5年前 上传898   0

2019年秋季人教版部编本四年级语文上册教学计划附教学进度安排

2019年秋季新人教版部编本四年级上册语文教学计划 一、指导思想 新人教版部编本四年级语文上册共安排了27篇课文,教材准确把握语文课程的目标定位,着力培养学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力和口语交际能力,提高学生的文化品位和审美情趣,培养良好的个性和健全的人格,促进其德、

1***6 5年前 上传5933   0

2019秋季新人教版部编本四年级上册语文教学计划附教学进度安排

2019年秋季新人教版部编本四年级上册语文教学计划一、 学生现状分析:我班有学生XX人,大部分学生能遵守学校的一切规章制度。小部分学生自控能力差,需要老师的督促。二、教材分析:  1、新人教版部编本四年级上册教材是从2019年秋正式试行,本册教材分组编排。全册共分8组。每组包括导语、课例、口语交际、习作语文园地五大部分。教材继续按专题编组。专题内涵丰富,贴近儿童生活,既富

E***3 5年前 上传930   0

2019年秋季新人教版部编本四年级语文上册教学计划附教学进度安排

2019年秋季新人教版部编本四年级上册语文教学计划一、教材分析新人教版部编本四年级上册教材是从2019年秋正式试行,本册教材分组编排。全册共分8组。每组包括导语、课例、口语交际、习作语文园地五大部分。教材继续按专题编组。专题内涵丰富,贴近儿童生活,既富有教育价值与时代感,又突出学习语文的特点。8个专题依次是:自然奇观、思考置疑、观察与发现、神话故事、多彩生活、童年往事、爱国立志、

E***4 5年前 上传920   0

2019年秋季人教版部编本四年级上册语文教学计划附教学进度安排

2019年秋季新人教版部编本四年级上册语文教学计划一、班级分析本班学生一共XX人,学生能集中注意听对方讲话,已初步学会了听懂别人讲述的事,能复述主要内容;会正确、流利、有感情地朗读课文,背诵指定的课文。会默读课文,边读边思考,提出不懂的问题,说出自然段的主要意思,理解课文内容。能阅读程度适宜的儿童书报,了解主要内容。能观察图画和事物,能说语句通顺连贯的话,学会了写日记、作文,但也有个

E*** 5年前 上传970   0

2019年秋季人教版部编本四年级上册语文教学计划附教学进度安排

2019年秋季新人教版部编本四年级上册语文教学计划新人教版部编本四年级上册教材是从2019年秋正式试行,本册教材分组编排。本册教材仍以专题形式组织内容,依次是:自然奇观、思考置疑、观察与发现、神话故事、多彩生活、童年往事、爱国立志、历史故事篇。每组教材包括导语、课例(精读课文、略读课文、思考练习、阅读链接、资料袋)、口语交际、习作、语文园地(交流平台、词句段运用、书写提示、日积月累、识字

1***6 4年前 上传1206   0

2019年秋季人教版部编本四年级语文上册教学计划附教学进度安排

2019年秋季新人教版部编本四年级上册语文教学计划一、教材分析。(一)教材的基本结构新人教版部编本四年级上册教材是从2019年秋正式试行,本册教材分组编排。教材继续按专题组织单元,共设计了八个专题。依次是:自然奇观、思考置疑、观察与发现、神话故事、多彩生活、童年往事、爱国立志、历史故事篇。每组教材包括导语、课例、口语交际、习作和语文园地五大部分。全册共有课文27篇,其中精读课

E*** 5年前 上传1473   0