**校部学
2019—2020学年第学期（六）年级
语 文 科
教
学
计
划
教 者：******
制定日期：20199
情
况
分
析
课标求
1语文学程中培养爱国义感情社会义道德品质逐步形成积极生态度正确价值观提高文化品位审美情趣
2认识中华文化丰厚博吸收民族文化智慧关心代文化生活尊重样文 化吸取类优秀文化营养
3培植热爱祖国语言文字情感养成语文学信良惯掌握基语文学方法
4发展语言力时发展思维力激发想象力创造潜逐步养成实事求崇尚真知科学态度初步掌握科学思想方法
5动进行探究性学实践中学运语文
二教材分析
册教材8单元中6单元文题语文素双线结构组元外2单元阅读策略单元作单元单元部结构：导语+课文+（口语）+作+语文园（+快乐读书吧）
六年级写字量相较写字力提高前提数量减少体现出教学重点转移
三学生分析
学生49部分学生学态度端正思想求进作业认真丝苟课堂部分学听讲认真许受年龄影响肯积极发言学生微微部分甘愿听众作文方面做文句文章优秀学生仅占30左右位学生语文学困难学生需教师花力气辅导监督
教
学
总
求
1养成较强独立识字力良写字惯
2普通话正确流利感情朗读课文默读定速度边读边思考惯
3联系文积累推想课文中关词句意思体会表达效果
4阅读中揣摩文章表达序体会作者思想感情初步领悟文章基表达方法交流讨中敢提出法作出判断
5诵读优秀诗文注意通诗文声调节奏等体味作品容情感
6够珍视独特感受积累作素材根作容表达需分段表述修改作动交换修改
提高质量措施
1转变教学观念树立正确教学观育培养创新型
2认真学新课表课堂中渗透新理念搞应试教育培养学生良学惯学力合作交等力提高学生语言听说读写力
3优化教学手段积极运电教手段学生喜闻乐见方式方法提高学兴趣提高课堂效率
4加强读写训练启发督促学生读课外书读课外书书交朋友养成读课外书惯时指导学生注意积累勤动笔养成做读书笔记惯
5精心设计类练滥抄滥做减轻学生课业负担
6加强教学研究工作时积累验
7 积极开展项活动学生体验教育语文学提供实践验
教 学 进 度 表
授课时间
课题
教时
单元
单元（组）目求
重点难点关键
周 次
起讫日期
9296
1草原
2 丁香结
3古诗词三首
2
2
2
引导学生握课文容感受然奇妙美丽培养学生观察想象力激发学生热爱然热爱祖国情感
反复朗读理解课文容体会作者丰富想象独特感受
二
99913
3古诗词三首
4※ 花歌
作：变形记
语文园
机动
1
1
2
1
1
三
916920
5七律•长征
6狼牙山五壮士
7开国典
2
2
2
二
引导学生握课文容感受革命先辈舍伟胸怀解文章样点面结合写场面尝试运点面结合写法写活动
朗读理解课文容背诵七律·长征分析作者样运点面结合方法描写场面
四
923927
8※灯光
口语交际：演讲
作：记次游戏
语文园二
机动
1
1
2
1
1
五
930104
国庆节
六
1071011
9竹节
10宇宙生命谜
11※宫博物院
2
2
1
三
引导学生读通课文解课文容会根阅读目选恰阅读方法试着写事物时融入感情表达法
根阅读目采阅读方法试着写事物时融入感情表达法
七
1114
1118
1作：生活更美
语文园三
机动
2
1
1
注：单元分周次制订教学计划 制订完双面印胶水粘左角
科教师学校份 科教师计划应放教案面
教 学 进 度 表
授课时间
课题
教时
单元
单元（组）目求
重点难点关键
周 次
起讫日期
八
1121
1125
12桥
13穷
14※柏林
口语交际：请支持
2
2
1
1
四
引导学生读说喜欢说关注情节环境感受物形象发挥想象创编生活事
感情朗读课文体会作者丰富想象深刻感受说中物心情感
九
1028111
作：笔尖流出事
语文园四
快乐读书吧：笑泪历成长
机动
2
1
1
1
十
114118
半期复检测
十
1111
1115
15夏天里成长
16盼
交流台\初试身手
2
2
1
五
引导学生握课文容体会文章样围绕中心意思写学会方面选取事例表达中心意思
默读课文理解课文容体会文章样围绕中心意思写学会方面选取事例表达中心意思
十二
1118
1122
作例文：爸爸计划
站
作：围绕中心意思写
机动
1
2
1
十三
1125
1129
17古诗三首
18球
19※三黑土
20※青山老
3
2
1
1
六
引导学生握课文容增强学生热爱土保护环境意识
朗读理解课文容背诵古诗三首分析作者样抓住关键句子表达观点
十四
122125
口语交际：意见办
作：学写倡议书
语文园六
机动
1
2
1
1
注：单元分周次制订教学计划 制订完双面印胶水粘左角
科教师学校份 科教师计划应放教案面
教 学 进 度 表
授课时间
课题
教时
单元
单元（组）目求
重点难点关键
周 次
起讫日期
十五
1291213
21文言文二
伯牙鼓琴
书戴嵩画牛
23※京剧趣谈
口语交际：聊聊书法
2
1
1
七
引导学生助语言文字展开想象体会艺术美
通朗读理解课文容背诵伯牙鼓琴助语言文字展开想象体会艺术美
十六
1216
1220
作：手戏
语文园七
机动
2
1
1
十七
1223
1227
24少年闰土
25事
26※伯父鲁迅先生
2
2
1
八
引导学生握课文讲述事情解鲁迅先生爱憎分明性格特点
通事情写表达情感助相关资料理解容
十八
1230
202013
27——纪念鲁迅感
作：真
语文园八
2
2
1
十九
16110
期末复
注：单元分周次制订教学计划 制订完双面印胶水粘左角
科教师学校份 科教师计划应放教案面
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
**校部学
2019—2020学年第学期（六）年级
语 文 科
教
学
计
划
教 者：******
制定日期：20199
情
况
分
析
课标求
1语文学程中培养爱国义感情社会义道德品质逐步形成积极生态度正确价值观提高文化品位审美情趣
2认识中华文化丰厚博吸收民族文化智慧关心代文化生活尊重样文 化吸取类优秀文化营养
3培植热爱祖国语言文字情感养成语文学信良惯掌握基语文学方法
4发展语言力时发展思维力激发想象力创造潜逐步养成实事求崇尚真知科学态度初步掌握科学思想方法
5动进行探究性学实践中学运语文
二教材分析
册教材8单元中6单元文题语文素双线结构组元外2单元阅读策略单元作单元单元部结构：导语+课文+（口语）+作+语文园（+快乐读书吧）
六年级写字量相较写字力提高前提数量减少体现出教学重点转移
三学生分析
学生49部分学生学态度端正思想求进作业认真丝苟课堂部分学听讲认真许受年龄影响肯积极发言学生微微部分甘愿听众作文方面做文句文章优秀学生仅占30左右位学生语文学困难学生需教师花力气辅导监督
教
学
总
求
1养成较强独立识字力良写字惯
2普通话正确流利感情朗读课文默读定速度边读边思考惯
3联系文积累推想课文中关词句意思体会表达效果
4阅读中揣摩文章表达序体会作者思想感情初步领悟文章基表达方法交流讨中敢提出法作出判断
5诵读优秀诗文注意通诗文声调节奏等体味作品容情感
6够珍视独特感受积累作素材根作容表达需分段表述修改作动交换修改
提高质量措施
1转变教学观念树立正确教学观育培养创新型
2认真学新课表课堂中渗透新理念搞应试教育培养学生良学惯学力合作交等力提高学生语言听说读写力
3优化教学手段积极运电教手段学生喜闻乐见方式方法提高学兴趣提高课堂效率
4加强读写训练启发督促学生读课外书读课外书书交朋友养成读课外书惯时指导学生注意积累勤动笔养成做读书笔记惯
5精心设计类练滥抄滥做减轻学生课业负担
6加强教学研究工作时积累验
7 积极开展项活动学生体验教育语文学提供实践验
教 学 进 度 表
授课时间
课题
教时
单元
单元（组）目求
重点难点关键
周 次
起讫日期
9296
1草原
2 丁香结
3古诗词三首
2
2
2
引导学生握课文容感受然奇妙美丽培养学生观察想象力激发学生热爱然热爱祖国情感
反复朗读理解课文容体会作者丰富想象独特感受
二
99913
3古诗词三首
4※ 花歌
作：变形记
语文园
机动
1
1
2
1
1
三
916920
5七律•长征
6狼牙山五壮士
7开国典
2
2
2
二
引导学生握课文容感受革命先辈舍伟胸怀解文章样点面结合写场面尝试运点面结合写法写活动
朗读理解课文容背诵七律·长征分析作者样运点面结合方法描写场面
四
923927
8※灯光
口语交际：演讲
作：记次游戏
语文园二
机动
1
1
2
1
1
五
930104
国庆节
六
1071011
9竹节
10宇宙生命谜
11※宫博物院
2
2
1
三
引导学生读通课文解课文容会根阅读目选恰阅读方法试着写事物时融入感情表达法
根阅读目采阅读方法试着写事物时融入感情表达法
七
1114
1118
1作：生活更美
语文园三
机动
2
1
1
注：单元分周次制订教学计划 制订完双面印胶水粘左角
科教师学校份 科教师计划应放教案面
教 学 进 度 表
授课时间
课题
教时
单元
单元（组）目求
重点难点关键
周 次
起讫日期
八
1121
1125
12桥
13穷
14※柏林
口语交际：请支持
2
2
1
1
四
引导学生读说喜欢说关注情节环境感受物形象发挥想象创编生活事
感情朗读课文体会作者丰富想象深刻感受说中物心情感
九
1028111
作：笔尖流出事
语文园四
快乐读书吧：笑泪历成长
机动
2
1
1
1
十
114118
半期复检测
十
1111
1115
15夏天里成长
16盼
交流台\初试身手
2
2
1
五
引导学生握课文容体会文章样围绕中心意思写学会方面选取事例表达中心意思
默读课文理解课文容体会文章样围绕中心意思写学会方面选取事例表达中心意思
十二
1118
1122
作例文：爸爸计划
站
作：围绕中心意思写
机动
1
2
1
十三
1125
1129
17古诗三首
18球
19※三黑土
20※青山老
3
2
1
1
六
引导学生握课文容增强学生热爱土保护环境意识
朗读理解课文容背诵古诗三首分析作者样抓住关键句子表达观点
十四
122125
口语交际：意见办
作：学写倡议书
语文园六
机动
1
2
1
1
注：单元分周次制订教学计划 制订完双面印胶水粘左角
科教师学校份 科教师计划应放教案面
教 学 进 度 表
授课时间
课题
教时
单元
单元（组）目求
重点难点关键
周 次
起讫日期
十五
1291213
21文言文二
伯牙鼓琴
书戴嵩画牛
23※京剧趣谈
口语交际：聊聊书法
2
1
1
七
引导学生助语言文字展开想象体会艺术美
通朗读理解课文容背诵伯牙鼓琴助语言文字展开想象体会艺术美
十六
1216
1220
作：手戏
语文园七
机动
2
1
1
十七
1223
1227
24少年闰土
25事
26※伯父鲁迅先生
2
2
1
八
引导学生握课文讲述事情解鲁迅先生爱憎分明性格特点
通事情写表达情感助相关资料理解容
十八
1230
202013
27——纪念鲁迅感
作：真
语文园八
2
2
1
十九
16110
期末复
注：单元分周次制订教学计划 制订完双面印胶水粘左角
科教师学校份 科教师计划应放教案面
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档