题百花园(41分)
题达标(24分)
1.读拼音写字词(7分)
(1)wēi fēng lǐn lǐn( )竹节健美赛中浑身gē dɑ( )肉伙子手系根bīng gùn( )棒成手握金箍棒孙悟空
(2)古时候嫦娥奔月美丽传说解宇宙许知识球外否生命存mí( )等着科学家jiē kāi( )
(3)宫博物院紫禁城明清两代huáng gōng( )规模hóng dà( )建筑精美布局统集中体现国古代建筑艺术独特风格
2.组中类词语面画横线(4分)
(1)意扬扬 怒气 念念词 虎视眈眈
(2)金星 水星 太阳系 天王星
(3)太殿 乾清宫 中殿 保殿
(4)仙女 蟠桃盛会 九天揽月 温室效应
3.样子写词语(9分)
轻手轻脚:_____________________________________________
津津味:_____________________________________________
悻悻然:_____________________________________________
4.面句子喻句?喻句面括号里√(4分)
(1)破课桌俨然叱咤风云古战场( )
(2)实竹节动作压根扯线做竹节间线紧松间胡乱耸动已挺回事( )
(3)()希老师常样没收东西扯散手扔出窗外( )
(4)里仿佛进入苏州园林( )
二题探究(14分)
1.请选择恰材料(4分)
(1)A做竹节 B.玩竹节
C.课玩竹节 老师抓住竹节没收
D.找竹节发现老师玩没收竹节
E.见老师玩投入笑着溜走
①写玩具制作指南教玩种玩具选择材料( )
②讲关老师事选择材料( )
(2)A宫博物院简介 B.贞度门失火事件
C.宫博物院官方网站 D.宫博物院面示意图
①家计划宫日游画张宫参观路线图选择材料( )
②家介绍宫重景点选择材料( )
2.宇宙生命谜文中说明天体生命存必备条件( )
(选)(2分)
A.适合生物生存温度般应50℃~150℃间
B.必水分
C.适成分气
D.足够光热生命系统提供源
E.春夏秋冬四季量植物生长
3.理解课文容判断面说法否正确正确√错误×(8分)
(1)段时间妈妈怪总毛笔弄丢联系文知毛笔弄丢毛笔杆做竹节( )
(2)竹节文中竹节老师缴老师玩竹节玩忘时分外开心开心竹节完整保存( )
(3)火星表面没生命存火星非常干燥星球气层非常稀薄没臭氧层表面温度低面没磁场( )
(4)宫博物院三殿三宫等占七十二万方米宫殿七十座房屋九千间( )
三题讨(3分)
说:读书消遣欣赏书中精彩事情节说:读书前先想想阅读目阅读处请谈谈法
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阅读舞台(29分)
四课文片段阅读(12分)
教室里课桌破旧出年纪桌面道道豁开裂缝黄河长江心铅笔裂缝里掉
现裂缝正玩竹节
……
鞋线松紧竹节手舞身摆动起两竹节放起搏斗没头没脑着知疲倦永会倒
……
竹节手系(jì xì)根冰棍棒成手握金箍棒孙悟空号称齐天圣四字歪歪斜斜刻竹节背神气
找两根针织机废弃钩针装竹节手成窦尔敦虎头双钩金钩王刻竹节胸口神气
铅皮剪偃月刀铁丝系绺红丝线做柄蛇矛竹节装挖空心思取更威风更吓(xià hè)更响名号
破课桌俨然叱咤风云古战场
1.选文中加点字选择正确读音√(2分)
2.根意思写词语(2分)
(1)形容声势威力( )
(2)没( )
3.找出选文中夸张句画横线说说样写处(3分)
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4.选文写出竹节玩法( )(选)(3分)
A.手系根冰棍棒号称齐天圣
B.手装两根废弃钩针号称金钩王
C.铅皮剪偃月刀铁丝系绺红丝线做柄蛇矛竹节装取更响亮名号
D.胡乱
5.选文第三然段画横线词语中体会什?(2分)
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五题阅读拓展(17分)
神秘底洞
球否真存底洞?说球圆壳幔核三层组成真正底洞应存种山洞裂口裂缝甚火山口壳浅部种现象然中国古籍次提海外深奥莫测底洞事实球确实样底洞
位希腊亚斯古城海滨濒海海涨潮时汹涌海水便会排山倒海涌入洞中形成股湍湍急流测天流入洞海水量达3万吨奇怪量海水灌入洞中没洞灌满怀疑
底洞会会石灰岩区漏斗竖井落水洞类形然二十世纪三十年代做种努力企图寻找出口枉费心机
揭开秘密1958年美国理学会派出支考察队种久变带色染料溶解海水中观察染料着海水起沉接着察附海面岛条河湖满怀( )寻找种带颜色水结果令( )难道海水量太色水稀释太淡法发现?
谁知道什里海水会没完没漏底洞出口里天量海水究竟流里?
1.选择合适词语填入文中括号(2分)
愿 希 盼 期 失
2.指出列句子说明方法(2分)
(1)测天流入洞海水量达3万吨( )
(2)揭开秘密1958年美国理学会派出支考察队种久变带色染料溶解海水中观察染料着海水起沉( )
3.读短文正确说法面√(3分)
(1)国古代科学家次探索底洞证实球底洞
确实存( )
(2)底洞位希腊亚斯古城海滨( )
(3)美国派出两支考察队分底洞出口进行试验获( )
4.短文神秘底洞’题认底洞神秘体现里?(6分)
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5.文章说:谁知道什里海水会没完没漏’底洞’出口里天量海水究竟流里?问题定激发奇心请写探究方法(4分)
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作新视角(30分)
六作展示
题目:科技生活更美
求:写作前搜集科技生活更美事例解科技类生活带巨变化写作时容具体表达清晰流畅
第三单元 题训练卷
1(1)威风凛凛 疙瘩 冰棍
(2)谜 揭开 (3)皇宫 宏
2.(1)念念词 (2)太阳系 (3)乾清宫
(4)温室效应
3.示例:呆头呆脑 没头没脑 蹑手蹑脚
念念词 蒸蒸日 熠熠生辉 欣欣然
飘飘然 悠悠然
4.(1)√
二1(1)①AB ②CDE (2) ①ACD ②AB
2.ABCD
3.(1)√ (2)× (3)√ (4)√
三示例:读书前先想想阅读目选择性进行阅读提高阅读速度阅读更高效
四1jì√ xià√
2.(1)叱咤风云
(2)没头没脑
3.教室里课桌破旧出年纪桌面道道豁开裂缝黄河长江心铅笔裂缝里掉 样写突出课桌裂缝宽长
4.ABC
5.词语中体会作者玩竹节快乐
五1希 失
2.(1)列数字 (2)举例子
3.(2)√
4.①量海水灌入洞中没洞灌满②底洞出口里清楚③天量海水流里知道
5.示例:研制型机器着海水流动海中行踪拍摄画面传输电脑便科学家观察研究
六思路点拨:写作前先想想科技生活带变化事例交通饮食智家居等方面角度举例说明赞美科技巨力量
例文略
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