第六单元达标检测卷
时间：90分钟 满分：100分
第部分：积累运(35分)
选择题面题均ABCD四备选答案请题目求选择正确答案序号填( )里(8分)
1．面四组词语中错字组( )
A．甚 忙乱 助威 顽皮 B．意 概 脖子 白
C．头罩 荣誊 豪 奋勇 D．拳头 窝囊 钉子 溃败
2．痧字意思列字意思关？( )
A．莎 B．沙 C．病 D．廖
3．岫读音列字读音相？( )
A．岖 B．袖 C．画 D．审
4．列加点音字中读音正确项？( )
A．台露面(lù) B．分派角色(jué)
C．陀螺旋转(xuán) D．哄堂笑(hōng)
5．牛鹅课中牛老实点害怕列件事敢做？( )
A．摸牛肚子 B．树枝触牛屁股 C．扳牛角 D．捶牛背
6．时见桌站队伍前面招呼句话应放( )
①购买车票队伍长长轮会②功课做呢心里十分着急③灵机动悄悄走身旁趁势站前面
④站着站着想中学生守……
A．①前 B．①②间 C．②③间 D．③④间
7．拖倒——时样高呢句话中破折号作( )
A．表示解释说明 B．表示意思递进
C．表示语音延长 D．表示意思转换
8．填入面横线句子恰项( )
丽次单元考试考理想会说：________________
A．考差考差没什起
B．考差回家告诉爸爸妈妈省操心
C．考次努力
D．难起错分析争取次考
二拼音写词语(6分)
三综合练题(16分)
1．填填选选(8分)
( )绿灯 ( )风 ( )边鼓
( )头 ( )头阵 ( )钉子
(1)找工作总( )心里受击
(2)场赛中直( )分胜利
2．鹅脚爪________金奎叔嘴________金奎叔轻轻鹅________起______________半空中(4分)
3．听老起聊天时说生病饮食招灾祸说话谨慎想起______________________________________________句话(2分)
4．长处短处正谓：____________________________________(2分)
四综合展示厅(5分)
雷误华书华恶语相发现错怪华责会安慰雷呢？
_______________________________________________________
第二部分：阅读理解(35分)
()科学消费课间十分钟(11分)
学生讲课间十分钟显十分重科学消费课间十分钟呢？
环境保健学家呼吁：课间学生走出教室操场楼道走廊里享受阳光抚爱呼吸新鲜空气昏昏沉沉中解放出
走出教室手掌摩面部手指揉搓眼睛周围皮肤改善眼睛血液循环眼睛周围肌肉放松消疲劳醒脑提神远眺蓝天绿树等预防视积极作
生理保健学家指出：课间休息利缓解精神压力节课中提问回答测验成绩佳原老师批评会形成种压力课走出教室学聊聊天然时间短暂释放心中低沉忧郁情绪利次焕发出青春气更利青少年心理健康成长
总课间适度活动( )体健康需( )心理健康需张弛度否活动量造成度兴奋疲劳会影响节课学
1．填入第5然段括号里关联词语恰项( )(2分)
A．然………… B．…………
C．仅………… D．果…………
2．科学消费课间十分钟呢？句话什句？( )(2分)
A．设问句
B．疑问句
C．反问句
D．夸张句
3．短文结构方式( )(2分)
A．总—分 B．分—总 C．总—分—总 D．分—总—分
4．课间十分钟合理休息处？(2分)
_______________________________________________________
5．科学消费课间十分钟呢？简洁话概括出(3分)
_______________________________________________________
(二)样做更快乐(24分)
天学生位教授起散步道双旧鞋子估计双鞋子附田间劳作穷学生教授说：恶作剧吧——鞋子藏起然躲树丛面样等着找鞋子时困惑表情教授说：绝快乐建立穷痛苦通穷带更快乐鞋子里放枚金币然躲起观察发现件事反应
学生做俩躲进旁边树丛
穷干完活回放鞋子道脚伸进鞋子里感鞋子里硬邦邦东西弯腰摸竟然发现枚金币脸充满着惊讶疑惑表情着金币翻覆四周没发现金币放进口袋继续穿鞋次惊喜发现枚金币激动仰着天空声表达着炽热感激情话语中谈生病妻子没面包吃孩子感谢未知处时救助救助家死亡中拯救出
躲树丛学生深深感动眼中充满泪花时教授说：觉恶作剧更趣呢？学生说：懂前懂句话——予接受更快乐谢谢您
1．选择题(12分)
(1)文中恶作剧指( )
A．穷衣服走 B．穷鞋子藏起
C．拔掉棵菜 D．穷鞋子扔进水里
(2)穷发现第枚金币时表情样？( )
A．谓 B．伤心流泪 C．笑 D．惊讶疑惑
(3)学生穷鞋子藏起教授意( )
A．藏鞋子玩应该换更玩游戏
B．绝快乐建立痛苦
C．放金币游戏更趣味性
D．怕穷追赶
(4)穷发现第二枚金币激动( )
A．生病妻子病孩子买面包帮助家渡难关
B．买件漂亮新衣服
C．放进储蓄罐积攒起
D．朋友炫耀运气
2．时教授说：觉恶作剧更趣呢？句话中
指____________________________(3分)
3．文中学生件事中明白道理：______________(3分)
4．假学生穷鞋子藏起请想象穷找鞋子时表情写面(4分)
_______________________________________________________
5．读事想谚语名名言？请写条(2分)
_______________________________________________________
第三部分：作表达(30分)
开记忆门童年事幕幕浮现眼前河抓鱼爬树摘野果子爸爸妈妈外出旅游……请选择件趣事写少450字
第六单元达标检测卷
第部分：积累运
1C 2C 3B 4A 5C 6C
7．A 8D
二甚 排练 预料 危机 溃败
三1开 占 敲 栽 碰
(1)碰钉子 (2)占风
2．划 啄 提 摔
3．病口入 祸口出
4．尺短 寸长
四示例：雷然错怪华已认识错误华道歉相信华会原谅做事前三思行啊
第二部分：阅读理解
()
1．C 2B 3C
4．预防视缓解精神压力等
5．示例：走出教室享受阳光呼吸新鲜空气做适摩远眺学聊聊天等
(二)
1．(1)B (2)D (3)B (4)A
2．鞋子里放枚金币
3．予接受更快乐
4．略
5．示例：赠玫瑰手余香
第三部分：作表达
思路点拨：抓住趣词语选择事情新颖吸引事情前果交代尤事情写详细写出真情实感 例文略
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时间：90分钟 满分：100分
第部分：积累运(35分)
选择题面题均ABCD四备选答案请题目求选择正确答案序号填( )里(8分)
1．面四组词语中错字组( )
A．甚 忙乱 助威 顽皮 B．意 概 脖子 白
C．头罩 荣誊 豪 奋勇 D．拳头 窝囊 钉子 溃败
2．痧字意思列字意思关？( )
A．莎 B．沙 C．病 D．廖
3．岫读音列字读音相？( )
A．岖 B．袖 C．画 D．审
4．列加点音字中读音正确项？( )
A．台露面(lù) B．分派角色(jué)
C．陀螺旋转(xuán) D．哄堂笑(hōng)
5．牛鹅课中牛老实点害怕列件事敢做？( )
A．摸牛肚子 B．树枝触牛屁股 C．扳牛角 D．捶牛背
6．时见桌站队伍前面招呼句话应放( )
①购买车票队伍长长轮会②功课做呢心里十分着急③灵机动悄悄走身旁趁势站前面
④站着站着想中学生守……
A．①前 B．①②间 C．②③间 D．③④间
7．拖倒——时样高呢句话中破折号作( )
A．表示解释说明 B．表示意思递进
C．表示语音延长 D．表示意思转换
8．填入面横线句子恰项( )
丽次单元考试考理想会说：________________
A．考差考差没什起
B．考差回家告诉爸爸妈妈省操心
C．考次努力
D．难起错分析争取次考
二拼音写词语(6分)
三综合练题(16分)
1．填填选选(8分)
( )绿灯 ( )风 ( )边鼓
( )头 ( )头阵 ( )钉子
(1)找工作总( )心里受击
(2)场赛中直( )分胜利
2．鹅脚爪________金奎叔嘴________金奎叔轻轻鹅________起______________半空中(4分)
3．听老起聊天时说生病饮食招灾祸说话谨慎想起______________________________________________句话(2分)
4．长处短处正谓：____________________________________(2分)
四综合展示厅(5分)
雷误华书华恶语相发现错怪华责会安慰雷呢？
_______________________________________________________
第二部分：阅读理解(35分)
()科学消费课间十分钟(11分)
学生讲课间十分钟显十分重科学消费课间十分钟呢？
环境保健学家呼吁：课间学生走出教室操场楼道走廊里享受阳光抚爱呼吸新鲜空气昏昏沉沉中解放出
走出教室手掌摩面部手指揉搓眼睛周围皮肤改善眼睛血液循环眼睛周围肌肉放松消疲劳醒脑提神远眺蓝天绿树等预防视积极作
生理保健学家指出：课间休息利缓解精神压力节课中提问回答测验成绩佳原老师批评会形成种压力课走出教室学聊聊天然时间短暂释放心中低沉忧郁情绪利次焕发出青春气更利青少年心理健康成长
总课间适度活动( )体健康需( )心理健康需张弛度否活动量造成度兴奋疲劳会影响节课学
1．填入第5然段括号里关联词语恰项( )(2分)
A．然………… B．…………
C．仅………… D．果…………
2．科学消费课间十分钟呢？句话什句？( )(2分)
A．设问句
B．疑问句
C．反问句
D．夸张句
3．短文结构方式( )(2分)
A．总—分 B．分—总 C．总—分—总 D．分—总—分
4．课间十分钟合理休息处？(2分)
_______________________________________________________
5．科学消费课间十分钟呢？简洁话概括出(3分)
_______________________________________________________
(二)样做更快乐(24分)
天学生位教授起散步道双旧鞋子估计双鞋子附田间劳作穷学生教授说：恶作剧吧——鞋子藏起然躲树丛面样等着找鞋子时困惑表情教授说：绝快乐建立穷痛苦通穷带更快乐鞋子里放枚金币然躲起观察发现件事反应
学生做俩躲进旁边树丛
穷干完活回放鞋子道脚伸进鞋子里感鞋子里硬邦邦东西弯腰摸竟然发现枚金币脸充满着惊讶疑惑表情着金币翻覆四周没发现金币放进口袋继续穿鞋次惊喜发现枚金币激动仰着天空声表达着炽热感激情话语中谈生病妻子没面包吃孩子感谢未知处时救助救助家死亡中拯救出
躲树丛学生深深感动眼中充满泪花时教授说：觉恶作剧更趣呢？学生说：懂前懂句话——予接受更快乐谢谢您
1．选择题(12分)
(1)文中恶作剧指( )
A．穷衣服走 B．穷鞋子藏起
C．拔掉棵菜 D．穷鞋子扔进水里
(2)穷发现第枚金币时表情样？( )
A．谓 B．伤心流泪 C．笑 D．惊讶疑惑
(3)学生穷鞋子藏起教授意( )
A．藏鞋子玩应该换更玩游戏
B．绝快乐建立痛苦
C．放金币游戏更趣味性
D．怕穷追赶
(4)穷发现第二枚金币激动( )
A．生病妻子病孩子买面包帮助家渡难关
B．买件漂亮新衣服
C．放进储蓄罐积攒起
D．朋友炫耀运气
2．时教授说：觉恶作剧更趣呢？句话中
指____________________________(3分)
3．文中学生件事中明白道理：______________(3分)
4．假学生穷鞋子藏起请想象穷找鞋子时表情写面(4分)
_______________________________________________________
5．读事想谚语名名言？请写条(2分)
_______________________________________________________
第三部分：作表达(30分)
开记忆门童年事幕幕浮现眼前河抓鱼爬树摘野果子爸爸妈妈外出旅游……请选择件趣事写少450字
第六单元达标检测卷
第部分：积累运
1C 2C 3B 4A 5C 6C
7．A 8D
二甚 排练 预料 危机 溃败
三1开 占 敲 栽 碰
(1)碰钉子 (2)占风
2．划 啄 提 摔
3．病口入 祸口出
4．尺短 寸长
四示例：雷然错怪华已认识错误华道歉相信华会原谅做事前三思行啊
第二部分：阅读理解
()
1．C 2B 3C
4．预防视缓解精神压力等
5．示例：走出教室享受阳光呼吸新鲜空气做适摩远眺学聊聊天等
(二)
1．(1)B (2)D (3)B (4)A
2．鞋子里放枚金币
3．予接受更快乐
4．略
5．示例：赠玫瑰手余香
第三部分：作表达
思路点拨：抓住趣词语选择事情新颖吸引事情前果交代尤事情写详细写出真情实感 例文略
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