取乡石 补欠玉
——浅谈赴**市师范附属学学校学感
**县逸夫学 **
2018年10月20日幸参加学校教研活动月期间组织语文数学教师**市师范附属学学校举行全国教育名家智慧课堂学语文数学教学观摩研讨会活动活动中聆听4名特级教师观摩课专题报告距离感受名家风采起品味智慧课堂润泽馨香专家生动语言完美课堂独观点精彩朴实演讲带全新感受面谈点学中感悟：
童生命语文绽放光彩
王笑梅老师愧童生命语文创立者教学做片美叶子文中堂开生面美学视觉阅读教学课活文容落实生活中切美思想童生命语文观点展示淋漓致
王笑梅老师首先抓住棵树美片叶子美训练点诠释童生命语文观教育理念次科学重组教材容加入训练环节文容增色添彩教学春天时候叶子嫩绿夏天时候叶子肥美秋叶变黄冬日飘零——回树根时设计组练春天时候叶子嫩绿阳光变成生命乳汁奉献树夏天时候叶子肥美阳光变成生命乳汁奉献树秋叶变黄阳光变成生命乳汁奉献树冬日飘零 设计激发学生求知欲接改诗落红情物化作春泥更护花学生快完成落叶情物化作春泥更护树学生时兴趣盎然跃跃欲试课堂推入讨高潮紧接着抓住片叶子形态异——找两片相叶子句容学生站叶子角度通找位置方法充分发表法：想长 学生甲回答：想长东方 阳光充足 学生乙回答：想长中间 没风险 学生丙回答：想长方 吸收营养 ……学生回答观点明确气氛活跃王老师紧接着出练题 棵树片美叶子 学生快回答： 国家棵树片美叶子 奋发图强 祖国更加美 班级棵树片美叶子 学 班级更加谐
王笑梅老师课堂快乐课堂美丽课堂堂课充满着听说读写训练渗透着立德树思想充满着教学智慧
二智趣课堂呈现独特魅力
傅贵成全国科研型教师倡导智趣课堂留深刻印象教学白鹅课时采思维导图课堂模式加教学时幽默风趣整堂课气氛活跃欢声笑语真正感受智趣课堂强魅力
傅贵成老师种教学思维见课堂教学理念白鹅课教学中起立杆见影作课前未学生见面没沟通真正接班课教学前采激趣导入方式先童心里学角度运漫画激发学生学兴趣学生漫画师生观7幅作品观时互动谈话加风趣幽默言语引导拉师生间距离
教学中傅贵成老师引导学生充分读课文基础找准切入点高傲词学生勾画声步态吃相高傲关词语句子思维导图课堂模式引领快完成教学务图：
（课堂板书示意图） （智趣课堂理示意图）
傅贵成老师种教学思维见课堂教学模式充满着智慧激发学生学兴趣值学推广
三 典美文充实美生活
说诗美享受诗快乐体验诗畅想乐园首诗告诉间真善美首诗流露出道德修养全国著名特级教师李广堂课中先复白居易醉歌苏轼浣溪沙王维鸟鸣涧杜甫江畔独步寻花曹植七步诗6首古诗灵活变教学方法容枯燥激情高昂广东话诵读古诗激活课堂活力教学生背诵古诗方法提示法指导学生背诵苏轼浣溪沙时先学生读山兰芽短浸溪松间沙路净泥萧萧暮雨子规啼谁道生少？门前流水尚西休白发唱黄鸡抓重点字山兰短松沙净萧暮子谁？门流尚休白唱提示山松萧谁？门休种提示形式学生背诵古诗方法增强学生读诗兴趣训练学生思维力加强学生诗歌意境感悟李广老师教学中展示纯朴气质宽广胸怀带领欣赏中华典诗文博精深新时代孩子更应该学典美文心灵典美文中接受熏陶
四 教材文走进童心灵
全国著名特级教师潘萍说：课门艺术执教苏教版五年级册语文早课时精湛课堂教学艺术精美课件制作丰富教学容声情茂讲解入情入境教学设计风格学生听课老师耳目新美享受
早篇文章写国文学巨匠鲁迅时候立志读书典型教育资源潘老师教学时首先常规读文入手学生勾画早字关词句（7句）然学生交流展示时潘老师扮演指导角色学生分析展示完7句话出结梅花关时潘老师出示精美课件音视频背景教育功作枯燥文语言文字引入声色场景中观梅花音视频鲁迅妙语展示弃医文介绍学生进行性化赏读场动旋律美丽画卷性化赏读吸引种诗情画意般教学体现读书学生性化行理念学生美熏陶
次活动专家精彩教学带夺心魄视觉智慧课堂带启迪作老师深感责重欣赏课堂精彩时发现足教学中定严格求：教育名家思想先进教育理念落实教学中做课前认真解读教材根班学生特点设计出合理教学流程课坚持反思总结书勤做笔记断提高文化底蕴业务水争取成名思想特色学生家长满意研究型教师语文课仅仅传道授业解惑润泽生命体未教育教学征程中新时代教学工作贡献份力量
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——浅谈赴**市师范附属学学校学感
**县逸夫学 **
2018年10月20日幸参加学校教研活动月期间组织语文数学教师**市师范附属学学校举行全国教育名家智慧课堂学语文数学教学观摩研讨会活动活动中聆听4名特级教师观摩课专题报告距离感受名家风采起品味智慧课堂润泽馨香专家生动语言完美课堂独观点精彩朴实演讲带全新感受面谈点学中感悟：
童生命语文绽放光彩
王笑梅老师愧童生命语文创立者教学做片美叶子文中堂开生面美学视觉阅读教学课活文容落实生活中切美思想童生命语文观点展示淋漓致
王笑梅老师首先抓住棵树美片叶子美训练点诠释童生命语文观教育理念次科学重组教材容加入训练环节文容增色添彩教学春天时候叶子嫩绿夏天时候叶子肥美秋叶变黄冬日飘零——回树根时设计组练春天时候叶子嫩绿阳光变成生命乳汁奉献树夏天时候叶子肥美阳光变成生命乳汁奉献树秋叶变黄阳光变成生命乳汁奉献树冬日飘零 设计激发学生求知欲接改诗落红情物化作春泥更护花学生快完成落叶情物化作春泥更护树学生时兴趣盎然跃跃欲试课堂推入讨高潮紧接着抓住片叶子形态异——找两片相叶子句容学生站叶子角度通找位置方法充分发表法：想长 学生甲回答：想长东方 阳光充足 学生乙回答：想长中间 没风险 学生丙回答：想长方 吸收营养 ……学生回答观点明确气氛活跃王老师紧接着出练题 棵树片美叶子 学生快回答： 国家棵树片美叶子 奋发图强 祖国更加美 班级棵树片美叶子 学 班级更加谐
王笑梅老师课堂快乐课堂美丽课堂堂课充满着听说读写训练渗透着立德树思想充满着教学智慧
二智趣课堂呈现独特魅力
傅贵成全国科研型教师倡导智趣课堂留深刻印象教学白鹅课时采思维导图课堂模式加教学时幽默风趣整堂课气氛活跃欢声笑语真正感受智趣课堂强魅力
傅贵成老师种教学思维见课堂教学理念白鹅课教学中起立杆见影作课前未学生见面没沟通真正接班课教学前采激趣导入方式先童心里学角度运漫画激发学生学兴趣学生漫画师生观7幅作品观时互动谈话加风趣幽默言语引导拉师生间距离
教学中傅贵成老师引导学生充分读课文基础找准切入点高傲词学生勾画声步态吃相高傲关词语句子思维导图课堂模式引领快完成教学务图：
（课堂板书示意图） （智趣课堂理示意图）
傅贵成老师种教学思维见课堂教学模式充满着智慧激发学生学兴趣值学推广
三 典美文充实美生活
说诗美享受诗快乐体验诗畅想乐园首诗告诉间真善美首诗流露出道德修养全国著名特级教师李广堂课中先复白居易醉歌苏轼浣溪沙王维鸟鸣涧杜甫江畔独步寻花曹植七步诗6首古诗灵活变教学方法容枯燥激情高昂广东话诵读古诗激活课堂活力教学生背诵古诗方法提示法指导学生背诵苏轼浣溪沙时先学生读山兰芽短浸溪松间沙路净泥萧萧暮雨子规啼谁道生少？门前流水尚西休白发唱黄鸡抓重点字山兰短松沙净萧暮子谁？门流尚休白唱提示山松萧谁？门休种提示形式学生背诵古诗方法增强学生读诗兴趣训练学生思维力加强学生诗歌意境感悟李广老师教学中展示纯朴气质宽广胸怀带领欣赏中华典诗文博精深新时代孩子更应该学典美文心灵典美文中接受熏陶
四 教材文走进童心灵
全国著名特级教师潘萍说：课门艺术执教苏教版五年级册语文早课时精湛课堂教学艺术精美课件制作丰富教学容声情茂讲解入情入境教学设计风格学生听课老师耳目新美享受
早篇文章写国文学巨匠鲁迅时候立志读书典型教育资源潘老师教学时首先常规读文入手学生勾画早字关词句（7句）然学生交流展示时潘老师扮演指导角色学生分析展示完7句话出结梅花关时潘老师出示精美课件音视频背景教育功作枯燥文语言文字引入声色场景中观梅花音视频鲁迅妙语展示弃医文介绍学生进行性化赏读场动旋律美丽画卷性化赏读吸引种诗情画意般教学体现读书学生性化行理念学生美熏陶
次活动专家精彩教学带夺心魄视觉智慧课堂带启迪作老师深感责重欣赏课堂精彩时发现足教学中定严格求：教育名家思想先进教育理念落实教学中做课前认真解读教材根班学生特点设计出合理教学流程课坚持反思总结书勤做笔记断提高文化底蕴业务水争取成名思想特色学生家长满意研究型教师语文课仅仅传道授业解惑润泽生命体未教育教学征程中新时代教学工作贡献份力量
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