幼园中班月工作总结
年匆匆中班学年快位幼愉快幼园学生活仅头长高方面力水提高溢涵钦灿等幼思维活跃乐意发言林浓宇元等幼老师引导胆愉快参加项活动君圣思容等幼老师提醒帮助养成天天午睡惯泽雨吴婧等幼理力提高幼老师保育员悉心教养良情感态度正逐渐养成力知识技进步发展现学期项教育教学工作加总结便扬长避短利班级工作利开展
保教工作：
㈠树立正确健康观念促进幼身心健康
1幼升入中班觉长幼园弟弟妹妹抓住幼渴长契机日生活环节中加强观察指导积极鼓励幼学做事数幼会老师指导独立序穿***服会衣服叠放整齐冬季幼衣裤穿便整理衣裤幼说定困难方面耐心予帮助方面悉心进行指导幼懂事情学着做努力动手力明显提高3幼进行生活顾时日常生活中重视提高幼身体素质积极幼提供户外活动机会空间鼓励幼积极材料互动利天晨锻时间组织丰富彩集体游戏计划锻炼种基动作周次走竹梯深受幼喜爱制作纸杯降落散飞盘拉力器等体育玩具积极参幼活动幼起追逐奔跑拍球扔飞盘幼起跳起玩热情投入感染幼家积极愉快参加户外活动幼动作更加协调灵敏
㈡幼生活背景预设生成题活动实施课程整合
1新纲颁布开展活动题领域相结合受幼年龄特点周围环境限制幼生成活动机会较少教师善捕捉时机幼周围熟识生活环境中根幼兴趣需尚未明确价值容中选择直接提出题生成容推动幼学学年幼感兴趣生活息息相关话题出发生成秋天美丽春天等季节性题活动围绕题开展系列活动积极引导幼置身产生探索行环境中时提供丰富材料题活动更加丰富深入开展
2结合题活动开展游戏幼提供丰富效材料引导幼宽松气氛中动探索学开设数学区科学区生活区表演区手工区等区角根幼年龄特点班教育教学总目标正进行题活动层次步骤提出阶段区域活动目标编少趣实游戏容常更新活动容材料幼天活动机会充裕活动时间
活动中注重引导断增添相关容鼓励幼探索发现引导幼动手动脑积极材料相互作幼活动兴趣高彩色世界题活动中科学区引导幼种颜色圆形封闭线条装饰学制作陀螺引导幼发现感受颜色旋转时变化：炎热夏天题活动中表演区幼提供种道具材料引导幼运材料合作表现种天气幼提供种材料更注重引导幼深入探索丰富题活动幼全面发展
3重新认识环境价值墙面说话
开学前花费时间精力幼布置漂亮活动室墙饰然没引起幼太关注幼似早已惯老师布置花花绿绿环境幼参仅仅室外作品栏留出点空间彩色世界题活动中改变种做法尝试幼起布置活动室环境幼起幼做彩色纸环串串挂活动室里制染纸娃娃贴墙面欢呼雀跃教室太漂亮原幼喜欢真正参环境题活动中着题活动发展鼓励幼积极参环境创设赏识接纳幼艺术表现引导幼体验动手创造乐趣题环境中幼手工绘画作品提供材料幼收集图片片物品等更幼观察记录活动记录班题环境断充实调整真正发挥环境价值
㈢听事培养幼倾听惯
开学初发现少幼集体活动中乐意发言安静倾听伴老师说话电视听事时候安静听常常会说前关话题缺乏良倾听惯良倾听惯助幼提高语言力养成良学惯意志品质觉必抓紧培养幼良倾听惯学期利音乐游戏餐前餐离园前等时间引导幼安静反复倾听事隔段时间请幼讲述事渐渐幼听事讲事活动越越感兴趣家长反映孩子家安静听录音机里事培养倾听惯时注重项活动中培养幼乐意伴交流胆发言惯活动中常引导幼语言讲述操作程结果引导幼语言表达歌曲乐曲绘画作品感受胆子较幼积极鼓励发言种活动中
二家长社区工作：
1切实做常规性家长工作家长解工作争取家长理解信积极利家长会全班家长进行沟通家长会仅家长介绍班具体情况计划安排结合新纲班课题研究家长进行具体介绍提供已开展题活动资料：幼采访老师记录表观察记录幼制书等家长翻阅孩子作品记录中孩子进步班级丰富彩活动家长心中引起鸣工作家长理解支持
家长常性解孩子幼园情况利早晚接送时间动位家长进行沟通班级里重活动需家长配合书面形式通知家长家长解活动目务月收发幼评估手册家长进行沟通桥梁家长会家长推荐种记录方法家长启发家长联系认真详细记录孩子成长家长摘录孩子童言稚语编歌反馈孩子通题活动家良表现惯等家长针孩子表现请教家庭教育方法疑问答复家长更解孩子发展情况积极争取家园协调致促进幼健康成长
2积极争取家长资源丰富题活动题活动开展通家园橱窗时家长介绍题活动目标活动位家长解班级正开展活动生成题活动新年中设计家长问卷调查表请家长针运动提出法诚恳听取家长建议求家长纷纷出谋划策中采宇元妈妈建议成功开展擂台游戏位幼机会家面前表现特长炎热夏天题活动中家长积极配合带领幼收集天气种资料家长提供信息引发幼参观气象台兴趣生成参观活动家长力支持配合班题活动利效开展
3组织亲子活动拉家园距离增进亲子感情结合题活动美丽春天开展春游亲子活动通热情邀请全体家长参次活动家长孩子起草坪着热烈欢快乐曲跳韵律操玩二三足游戏幼脸绽放着欢乐家长脸荡漾着快乐子涵劭怡等家长说半天时间实太快孩子起活动做游戏真开心仅锻炼身体加深孩子间感情
三教研工作：
1年注重区域活动材料投放规制定研究获验详见林淑玲老师课题研究总结
2坚持做周班级教研工作保教员认真周情况进行总结找出存问题分析原讨相应措施周工作重点突出针性实效性
四存问题：
1幼挑食爱吃肉吃蔬菜幼吃水果幼进餐注意力集中速度慢进餐惯改善
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幼园中班月工作总结
年匆匆中班学年快位幼愉快幼园学生活仅头长高方面力水提高溢涵钦灿等幼思维活跃乐意发言林浓宇元等幼老师引导胆愉快参加项活动君圣思容等幼老师提醒帮助养成天天午睡惯泽雨吴婧等幼理力提高幼老师保育员悉心教养良情感态度正逐渐养成力知识技进步发展现学期项教育教学工作加总结便扬长避短利班级工作利开展
保教工作：
㈠树立正确健康观念促进幼身心健康
1幼升入中班觉长幼园弟弟妹妹抓住幼渴长契机日生活环节中加强观察指导积极鼓励幼学做事数幼会老师指导独立序穿***服会衣服叠放整齐冬季幼衣裤穿便整理衣裤幼说定困难方面耐心予帮助方面悉心进行指导幼懂事情学着做努力动手力明显提高3幼进行生活顾时日常生活中重视提高幼身体素质积极幼提供户外活动机会空间鼓励幼积极材料互动利天晨锻时间组织丰富彩集体游戏计划锻炼种基动作周次走竹梯深受幼喜爱制作纸杯降落散飞盘拉力器等体育玩具积极参幼活动幼起追逐奔跑拍球扔飞盘幼起跳起玩热情投入感染幼家积极愉快参加户外活动幼动作更加协调灵敏
㈡幼生活背景预设生成题活动实施课程整合
1新纲颁布开展活动题领域相结合受幼年龄特点周围环境限制幼生成活动机会较少教师善捕捉时机幼周围熟识生活环境中根幼兴趣需尚未明确价值容中选择直接提出题生成容推动幼学学年幼感兴趣生活息息相关话题出发生成秋天美丽春天等季节性题活动围绕题开展系列活动积极引导幼置身产生探索行环境中时提供丰富材料题活动更加丰富深入开展
2结合题活动开展游戏幼提供丰富效材料引导幼宽松气氛中动探索学开设数学区科学区生活区表演区手工区等区角根幼年龄特点班教育教学总目标正进行题活动层次步骤提出阶段区域活动目标编少趣实游戏容常更新活动容材料幼天活动机会充裕活动时间
活动中注重引导断增添相关容鼓励幼探索发现引导幼动手动脑积极材料相互作幼活动兴趣高彩色世界题活动中科学区引导幼种颜色圆形封闭线条装饰学制作陀螺引导幼发现感受颜色旋转时变化：炎热夏天题活动中表演区幼提供种道具材料引导幼运材料合作表现种天气幼提供种材料更注重引导幼深入探索丰富题活动幼全面发展
3重新认识环境价值墙面说话
开学前花费时间精力幼布置漂亮活动室墙饰然没引起幼太关注幼似早已惯老师布置花花绿绿环境幼参仅仅室外作品栏留出点空间彩色世界题活动中改变种做法尝试幼起布置活动室环境幼起幼做彩色纸环串串挂活动室里制染纸娃娃贴墙面欢呼雀跃教室太漂亮原幼喜欢真正参环境题活动中着题活动发展鼓励幼积极参环境创设赏识接纳幼艺术表现引导幼体验动手创造乐趣题环境中幼手工绘画作品提供材料幼收集图片片物品等更幼观察记录活动记录班题环境断充实调整真正发挥环境价值
㈢听事培养幼倾听惯
开学初发现少幼集体活动中乐意发言安静倾听伴老师说话电视听事时候安静听常常会说前关话题缺乏良倾听惯良倾听惯助幼提高语言力养成良学惯意志品质觉必抓紧培养幼良倾听惯学期利音乐游戏餐前餐离园前等时间引导幼安静反复倾听事隔段时间请幼讲述事渐渐幼听事讲事活动越越感兴趣家长反映孩子家安静听录音机里事培养倾听惯时注重项活动中培养幼乐意伴交流胆发言惯活动中常引导幼语言讲述操作程结果引导幼语言表达歌曲乐曲绘画作品感受胆子较幼积极鼓励发言种活动中
二家长社区工作：
1切实做常规性家长工作家长解工作争取家长理解信积极利家长会全班家长进行沟通家长会仅家长介绍班具体情况计划安排结合新纲班课题研究家长进行具体介绍提供已开展题活动资料：幼采访老师记录表观察记录幼制书等家长翻阅孩子作品记录中孩子进步班级丰富彩活动家长心中引起鸣工作家长理解支持
家长常性解孩子幼园情况利早晚接送时间动位家长进行沟通班级里重活动需家长配合书面形式通知家长家长解活动目务月收发幼评估手册家长进行沟通桥梁家长会家长推荐种记录方法家长启发家长联系认真详细记录孩子成长家长摘录孩子童言稚语编歌反馈孩子通题活动家良表现惯等家长针孩子表现请教家庭教育方法疑问答复家长更解孩子发展情况积极争取家园协调致促进幼健康成长
2积极争取家长资源丰富题活动题活动开展通家园橱窗时家长介绍题活动目标活动位家长解班级正开展活动生成题活动新年中设计家长问卷调查表请家长针运动提出法诚恳听取家长建议求家长纷纷出谋划策中采宇元妈妈建议成功开展擂台游戏位幼机会家面前表现特长炎热夏天题活动中家长积极配合带领幼收集天气种资料家长提供信息引发幼参观气象台兴趣生成参观活动家长力支持配合班题活动利效开展
3组织亲子活动拉家园距离增进亲子感情结合题活动美丽春天开展春游亲子活动通热情邀请全体家长参次活动家长孩子起草坪着热烈欢快乐曲跳韵律操玩二三足游戏幼脸绽放着欢乐家长脸荡漾着快乐子涵劭怡等家长说半天时间实太快孩子起活动做游戏真开心仅锻炼身体加深孩子间感情
三教研工作：
1年注重区域活动材料投放规制定研究获验详见林淑玲老师课题研究总结
2坚持做周班级教研工作保教员认真周情况进行总结找出存问题分析原讨相应措施周工作重点突出针性实效性
四存问题：
1幼挑食爱吃肉吃蔬菜幼吃水果幼进餐注意力集中速度慢进餐惯改善
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