2019年秋期新人教版部编本五年级上册语文教学工作总结 （27）

新教版部编2019年秋期五年级册语文教学工作总结

学生知识现状分析
绝部分学生已养成良学惯爱学进心具定阅读力口语交际力写作力掌握定学方法学生基础较差家长疏督促需老师加强辅导学生学觉性较差时完成作业需老师引导教育
二学期教材分析
（）教材结构
部编版五年级册教材全册课文26篇中精读课文20篇略读课文6篇课文精读略读两层次编排体现扶放设计思路
册求认识200字会写220字求认识字分散安排精读课文略读课文中课生字条里列出求会写字安排精读课文方格形式排列便复检测词语表统安排全册书未必课组形式呈现生字表1求认识字200生字表2求会写字220供复检测
（二）教材特点
册前八册教材基础编写教材结构思路定继承性体现整套教材延续性时发展变化表现方面：
1专题组元角度更加灵活样
2加强整合编写目更加明确
3课文保留传统优秀篇目增加富时代感新课文
4强化导学功引导学生思考
5增加古诗文传统文化相应文章选录加强学生学传承传统文化教育
6拓展学资源加强课外语文学联系
三教学验总结
期定进步究原做方面工作：
（）抓教学常规工作
古常说：备患羡慕样老师备课走进教室侃侃谈日常教学中够成竹胸信手拈？提高课堂效率总提前备课反复思考酝酿力求堂课精彩学生留难忘印象备课仅备教材备学生备作业课备堂课重点难点然心学生听明白记牢固
外课作业批改足工夫尤作业批改切马虎事课堂作业考查学生堂课收获否握重点否突破难点通批改作业学生学情况指掌症药
（二）加强课堂纪律整顿
新课改求学生减负通疲劳战术题海战术提高学生成绩唯出路45分钟质量课堂纪律提高学生成绩力保障学生刚四年级升讲话搞动作陋难免会带五年级学甚课堂偷偷吃东西面种状况教师该办？加强纪律教育舍法通学期整顿班学生听课纪律明显改观
（三）狠抓学生监督
五年级学生毕竟孩子稚气未脱乳臭未干够觉学毕竟少数加强监督狠抓落实学生成绩保障抓落实空喊句口号班学生划分三十学组实行学组长负责制组员服组长安排时学组长处背诵课文听写词语默写古诗词外作业纠错组长负责检查
四存问题足
智者千虑必失回首期教学工作足处
1学生书写旧没进步
书写惯然尤XXXXXX等学写倒笔画江山易改秉性难移
2学风够优良班没形成追赶学风气学生学意识差表现较女孩子XXXXXXXXX等学
3潜生转化力班潜生令揪心事XXXXXXXXX等学家长监督力者监督种坏惯已然养成积难改令头疼
五努力方
1采种教学手段激发学生学语文兴趣
2努力开发充分利语文课程资源开展丰富彩语文实践活动
3组织班级活动朗读赛说话赛讲事赛等等思想落集体荣誉感差学受启发教育发现闪光点时表扬鼓励增强信心责感
4重视优生培养差生转化工作
5指导学生学语文提高语文素养时加强德育工作重视学生思想品德行惯培养
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