2019年秋季新教版部编四年级册语文教学总结
学期担部编教版四年级册语文教学工作新教材深深知道肩负着推卸责教育教学方法否适直接影响教学质量甚会影响学生发展直认真学新课程标准深入研究教法虚心伴学学期懈努力终取收获回首整程感慨万千苦乐部编四年册语文教学总结：
指导思想
尊重学生思考感受性充分培养学生信勤奋力杜绝强迫引导学觉愿快乐学指导发展语言力时发展思维力激发想力创造潜逐步养成实事求崇尚真知科学态度初步掌握科学思想方法
二教材解读做教学游刃余
新教版部编四年级册教材2019年秋正式试行册教材分组编排全册分8组组包括导语课例口语交际作语文园五部分
教材继续专题编组专题涵丰富贴童生活富教育价值时代感突出学语文特点8专题次：然奇观思考置疑观察发现神话事彩生活童年事爱国立志历史事篇
组开头导语点明组专题提示学求课例2—4篇课文组成课文均围绕专题编选分精读课文略读课文两类全册课文27篇中精读课文20篇略读课文7篇精读课文思考练题部分课文课文前段连接语提示篇课文学求注意事项部分课文面安排资料袋阅读链接帮助解相关资料丰富学生阅读
组例文面安排口语交际作语文园全册8单元安排4口语交际分安排第第三第六第八单元题分环境保护眼睛保护视力安慰讲历史事全册安排8次作单元专题作语文园3——5栏目组成第五单元安排两篇作例文第五单元没安排语文园中3固定栏目：交流台词句段运日积月累快乐读书吧第四单元安排1次书写提示第第八单元次识字加油站分第二第四第六第八安排次全册安排4次
册求认识250字会写250字求认识字分散安排精读课文略读课文中课生字条里列出求会写字精读课文中安排列课方格里教材面附两生字表生字表求认识字生字表二求会写字组课文安排词语盘点全册书面安排词语表求书写词语全部书词语表出现
三提高教学质量验做法
（）培养学生学惯激发学生学兴趣提高学生语文素养
良学惯教学质量提高保证没学惯学生安心学四年级知识积累力培养关键阶段学生养成良惯关键针班学生动书写差协作惯差等实际情况症药采取鼓励常激励教学手段促进学生觉学动改正方面足帮助学生逐渐养成良学惯
针班学生书写惯差缺点班里评选出书写认真位学生仅奖励作业常班里进行展览学树立良学榜样位书写特差学生严格求样部分学生书写定改观书写较学期进步少
良学惯做保证学生语文学兴趣学生会动参学活动中语文素养知觉中定提高
（二）重视培优补差工作全班学生协调发展
班语文成绩高高少低格特谷萧合李卓阳韦笑毅等位学生成绩简直令伤心促位学生原基础发展着重抓两头带中间注重拔高优生培养优生优生掌握册语文知识时鼓励部分学生阅读课外书籍增加课外知识积累进生注意激励树立信心进行课外辅导基础知识抓起课堂创设发言表现机会激起学兴趣提高学成绩
（三）课堂教学活起提高课堂教学效果
课堂学生学知识获取知识阵学期利网络广阔天吸取长节课学生掌握语文知识提前翻阅资料备教案做课前准备结合班实际情况运轻松愉快语言活泼趣教学方式激发学生学兴趣课堂充满活力提高课堂教学效果时注意引导学生动探究放手学生学获取知识充分学生表述课文理解感悟学生理解表达输入输出相辅相成提高思考问题解决问题力真正学生学提供广阔舞台正懈努力现部分学生喜欢语文课学语文兴趣较浓
（四）注重课外知识结合促进学生全面发展
年测试中出仅考察学生基础知识基础力情况课外知识占相重扩学生视野丰富学生课外积累教学中根教材容适拓展教学容相关课外知识
四存问题足
教材中容较中时赶进度识字教学够扎实形成恶性循环语文教学造成困难部分学生家长配合够学生学语文积极性高新教材理解运够深刻
五努力方
学期然责力完成教学工作务离学校求尚差甚远继续加倍努力工作全面提高学生语文成绩努力奋斗学期参加教学活动听取优秀教师公开课次收获会验变成教学动力工作中会接厉努力优秀教师齐职工作做
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学期担部编教版四年级册语文教学工作新教材深深知道肩负着推卸责教育教学方法否适直接影响教学质量甚会影响学生发展直认真学新课程标准深入研究教法虚心伴学学期懈努力终取收获回首整程感慨万千苦乐部编四年册语文教学总结：
指导思想
尊重学生思考感受性充分培养学生信勤奋力杜绝强迫引导学觉愿快乐学指导发展语言力时发展思维力激发想力创造潜逐步养成实事求崇尚真知科学态度初步掌握科学思想方法
二教材解读做教学游刃余
新教版部编四年级册教材2019年秋正式试行册教材分组编排全册分8组组包括导语课例口语交际作语文园五部分
教材继续专题编组专题涵丰富贴童生活富教育价值时代感突出学语文特点8专题次：然奇观思考置疑观察发现神话事彩生活童年事爱国立志历史事篇
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三提高教学质量验做法
（）培养学生学惯激发学生学兴趣提高学生语文素养
良学惯教学质量提高保证没学惯学生安心学四年级知识积累力培养关键阶段学生养成良惯关键针班学生动书写差协作惯差等实际情况症药采取鼓励常激励教学手段促进学生觉学动改正方面足帮助学生逐渐养成良学惯
针班学生书写惯差缺点班里评选出书写认真位学生仅奖励作业常班里进行展览学树立良学榜样位书写特差学生严格求样部分学生书写定改观书写较学期进步少
良学惯做保证学生语文学兴趣学生会动参学活动中语文素养知觉中定提高
（二）重视培优补差工作全班学生协调发展
班语文成绩高高少低格特谷萧合李卓阳韦笑毅等位学生成绩简直令伤心促位学生原基础发展着重抓两头带中间注重拔高优生培养优生优生掌握册语文知识时鼓励部分学生阅读课外书籍增加课外知识积累进生注意激励树立信心进行课外辅导基础知识抓起课堂创设发言表现机会激起学兴趣提高学成绩
（三）课堂教学活起提高课堂教学效果
课堂学生学知识获取知识阵学期利网络广阔天吸取长节课学生掌握语文知识提前翻阅资料备教案做课前准备结合班实际情况运轻松愉快语言活泼趣教学方式激发学生学兴趣课堂充满活力提高课堂教学效果时注意引导学生动探究放手学生学获取知识充分学生表述课文理解感悟学生理解表达输入输出相辅相成提高思考问题解决问题力真正学生学提供广阔舞台正懈努力现部分学生喜欢语文课学语文兴趣较浓
（四）注重课外知识结合促进学生全面发展
年测试中出仅考察学生基础知识基础力情况课外知识占相重扩学生视野丰富学生课外积累教学中根教材容适拓展教学容相关课外知识
四存问题足
教材中容较中时赶进度识字教学够扎实形成恶性循环语文教学造成困难部分学生家长配合够学生学语文积极性高新教材理解运够深刻
五努力方
学期然责力完成教学工作务离学校求尚差甚远继续加倍努力工作全面提高学生语文成绩努力奋斗学期参加教学活动听取优秀教师公开课次收获会验变成教学动力工作中会接厉努力优秀教师齐职工作做
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