安全教育教案（）：入园知道
活动目标：
1知道入园时家长起意跑动
2种入园程中行作出正确判断愿意接受成建议
二活动准备：
男孩成女性木偶
积木搭起滑梯皮球
教学挂图幼书
三活动程：
（）引导幼观察教学挂图
教师出示挂图：朋友呢指导什方？
教师：
图谁？干什？
明明爸爸起幼园找明明？
明明幼园？
明明班时候做？
（二）引导幼观木偶表演
教师：幼园时候注意什呢？起朋友时做吧
教师操作木偶引导幼理解入园时偷偷乱跑良果
教师操作木偶引导幼理解意跑出良果
（三）阅读幼书行进行判断
教师：请书朋友干什？
喜欢朋友？什？
结：幼园时候拉着爸爸妈妈手乱跑果乱跑会找爸爸妈妈摔跤受伤呢班偷偷跑出玩果想玩话老师会带朋友出玩
安全教育教案（二）：老师话说
活动目标：
1知道动需求告诉老师
2清楚表达喝水入厕身体舒服等种生活求
3教师产生初步信感
二活动准备：
1猫猫木偶
2教学挂图幼书
三活动程：
（）谈话引发幼已验导入活动
教师：果觉口渴会做？
果感觉肚子痛会做？
幼园觉口渴者肚子痛应该做呢？
（二）幼观情景表演问题情景中学解决方法
1教师引导幼观察理解情景——想喝水
2教师引导幼观教学挂图学清楚表达喝水请求
3教师引导幼观察理解情景二——想厕
4教师引导幼教学挂图学清楚表达入厕请求
5教师引导幼观察理解情景三——里疼
6教师引导幼教学挂图学清楚表达身体适
（三）拓展幼验学种情况动需求告诉老师
1教师：幼园里遇种情况告诉老师果发现尿裤子应该办呢？
2教师：吃饭时候果觉没饱办？
3教师：幼园里遇宗情况马告诉老师老师会帮助什话想老师说呢？
安全教育教案（三）：问题安全
活动目标：
1知道楼梯坐椅子入厕注意事项
2通参时间活动注意问题运生活中
3画面中行作出评价
二活动准备：
教学挂图幼书
三活动程：
（）谈话引发幼生活验导入活动
教师：样安全楼梯？
起图朋友楼梯
（二）引导幼阅读教学挂图
1引导幼阅读画面中朋友楼梯正面行
2引导幼阅读画面中歌
（三）引导幼阅读第二组图
1教室哥哥姐姐课呢位朋友洗完干什呢？
2哥哥？会说什？觉样做？什？
（四）引导幼阅读第三组图
1家分组排着队厕厕注意安全哦需注意什呢？
2朋友厕？完厕干什？
3引导幼阅读画面中歌
（五）实践活动：组织幼入厕带领幼排队楼梯参观班哥哥姐姐教室
1组织幼安组入厕请幼歌里说厕
2起排队楼参观哥哥姐姐教室哥哥姐姐坐椅子样厕
安全教育教案（四）：玩具塞耳朵
活动目标：
1解玩具塞入器官良果知道玩具塞进耳朵等身体器官
2知道发生意外时医院
二活动准备：
1男孩木偶
2教学挂图幼书
三活动程：
（）谈话导入活动
教师：朋友玩穿珠游戏？
明明玩串珠发生什事呢？
（二）教师操作木偶表演事情景
1木偶表演：游戏时间明明选喜欢穿珠游戏珠子真趣（明明珠子塞耳朵里）
2教师：明明玩串珠时候发生什？觉明明样做？什？
（三）引导幼观察挂图继续讲述事
1教师：
（1）样？
（2）珠子塞耳朵里出老师赶紧明明送里？医生做？
（3）老师送明明医院医生挖出珠子医生告诉明明次珠子塞耳朵鼻孔嘴巴里样做耳朵鼻孔会流血会发生危险
2教师操作木偶模仿明明声音说：玩具塞耳朵里
（四）拓展幼验
1教师：身体孔：耳朵鼻子等等孔非常重作东西塞进孔里想想什东西珠子样？什东西珠子？千万塞进身孔孔里呀
2教师总结：教室里珠子插粒磁钉家里纽扣橡皮塞进耳朵鼻孔嘴巴里果心掉进定马医院请医生帮忙
安全教育教案（五）：滑滑梯攀爬架
活动目标：
1掌握安全玩滑滑梯攀爬架正确方法日常活动中遵守安全玩法
2玩户外器械程中种行做出否安全判断
二活动准备：
教学挂图幼书
三活动程：
（）组织幼玩滑滑梯攀爬架等器械
教师：朋友喜欢玩滑滑梯攀爬架？玩滑滑梯攀爬架时候注意事情？样玩安全？
请幼玩滑滑梯攀爬架等器械
（二）引导幼阅读教学挂图滑滑梯部分
教师：（1）刚样玩滑滑梯？
（2）图画中朋友样玩滑滑梯？
（3）头玩滑梯会发生什事情？
（4）滑梯面爬会发生什事情？
（5）喜欢朋友？什？
（三）引导幼阅读教学挂图攀爬架部分
教师：（1）朋友玩攀爬架？
（2）副图画中朋友玩攀爬架？
（3）挤起玩攀爬架会发生什事情？
（4）喜欢朋友？什？
（四）教师帮助幼总结玩户外器械注意事项引导幼歌帮助掌握安全注意点
1教师：玩滑滑梯时候接排队家轮流玩注意头玩滑梯滑梯面爬玩攀爬架时候等前面朋友爬爬挤起
2教师引导幼学歌
3教师带领幼次玩滑滑梯攀爬架等器械边玩边念歌
安全教育教案（六）：等妈妈接
活动目标：
1懂离园时等家长接走
2行作出否安全判断做正确标记
二活动准备：
1水彩笔手盒
2成女性女孩木偶
3教学挂图幼书
三活动程：
（）教师简单介绍情景
教师：1朋友放学时候谁接呀？
2果妈妈没接带走会办？
（二）教师木偶表演事情景
1教师：朋友遇样事情做
2教师操作木偶表演：朋友回家妮妮没接时阿姨妮妮妈妈事妈妈加班接带找妈妈
3教师：（1）朋友说妮妮该办？
（2）果妮妮着认识阿姨走会发生什事情？果着认识走妈妈喜欢玩具
（三）班教师扮演陌生阿姨邀请幼参兴情景表演
1情境创设：班老师扮演陌生阿姨：××吧妈妈接
2教师次邀请三名幼参兴情景表演请幼观评价反应
3组织幼讨：觉做？什？
4教师帮助幼整理应种情况方法（走等妈妈老师阿姨接）
（四）幼参加表演
1教师：说说图朋友种做法幅图√
2幼操作教师巡回指导
安全教育教案（七）：爱
活动目标：
1通观察较解男孩女孩处知道保护身体
2根老师求阅读操作幼书阅读中获安全知识
二活动准备：
1水彩笔手盒
2男女卫生间标志
3教学挂图幼书
三活动程：
（）游戏活动加深幼性认知
1教师：朋友知道男孩女孩？玩男孩女孩听命令游戏请朋友听清楚命令完成动作
2教师发出口令幼做相应动作教师：男孩男孩站起女女孩女女孩站起男孩男孩跳跳女孩女孩转转
（二）较男孩女孩特征差异
1观察较男孩女孩发型特征
2观察较男孩女孩衣着特征
3观察分辨男女卫生间标志
4观察分辨男女游泳衣
（三）幼观察教学挂图操作幼书
1引导幼阅读教学挂图
2请幼幼书相性娃娃做标记男孩女孩衣服涂喜欢颜色
安全教育教案（八）：会样吃
活动目标：
1知道进餐时正确方法错误行
2种进餐程中行作出否安全判断
二活动准备：
1幼手支笔
2教学挂图幼书
三活动程：
（）谈话活动引发幼生活验兴趣导入活动
1教师：朋友早家里吃什？
2吃饭时没发生什危险事？请说说
（二）引导幼阅读教学挂图第组图
1教师：起图中朋友样吃饭
2引导幼阅读图画中行
教师：（1）女孩样吃饭？男孩吃饭？
（2）男孩样喝汤？勺含嘴里玩？什？
（三）引导幼阅读教学挂图第二组图
1教师：果冻味道心会噎着吃果冻时会样吃呢？
2教师模仿第二组图中行表演进行提问
（四）教师总结结束活动
教师：朋友吃饭时细嚼慢咽样利消化边吃边讲话容易噎着食物烫时吹吹等会吃含着勺筷子等玩具玩耍吃珍珠奶茶花生水果糖时候注意安全
安全教育教案（九）：家中玩耍
活动目标：
1参观活动中通观察讨解家庭环境中活动时安全注意事项
2根已验木偶表演中发现活动危险积极提出安全建议
二活动准备：
1实现住幼园附家长联系
2男孩女孩木偶
3教学挂图幼书
三活动程：
（）带幼参观真实家庭环境激发幼学兴趣
教师：天老师带朋友朋友家里做客想？
（二）幼观察客厅解客厅中安全注意点
1观察客厅熟悉客厅中物品摆放
2引导幼观木偶表演发现客厅中存危险
教师：（1）请朋友弟弟妹妹干什呢？
（2）教师操作木偶表演
（三）引导幼观察餐厅知道餐厅中安全注意点
1引导幼观察餐厅解餐厅中物品摆放序？
2引导幼观木偶表演发现餐厅中存危险
（四）引导幼观察卧室知道卧室中安全注意点
（五）观教学挂图引导幼总结结束活动
教师：天做客发现弟弟妹妹危险帮助家时候注意什呢？
安全教育教案（十）：安全电器
活动目标：
1通阅读幼书知道家电器工作时安全注意事项
2根教师提问安全角度思考回答问题
二活动准备：
1种常家电器图片
2教学挂图幼书
三活动程：
（）出示电器图片引出活动
1教师：朋友认识电器？
2时需注意什
（二）引导幼阅读教学挂图第组图知道工作中电风扇危险碰
1教师：请朋友第幅图图中干什呢？
2电风扇工作时会危险
（三）观察第二幅图知道趴洗衣机边否会发生危险
1教师：洗衣机干嘛呢？位朋友想干什？
2时妈妈会朋友说什？
（四）观察第三幅图指导工作中电熨斗烫便触碰
安全教育教案（十）：走马路
活动目标
1事情境歌中解信号灯斑马线天桥等交通设施功
2遵守基交通规交通设施帮助安全通行
3根教师提出话题伴进行奶奶愿意倾倾听伴想法
二活动准备
信号灯斑马线天桥图卡
教室里布置道路场景包括干玩具汽车纸画出斑马线信号灯衡木充天桥
教学挂图幼书
三活动程
（）出示图卡唤起幼已验导入活动
教师：1朋友什？里见东西？
2马路常会东西帮助保护安全通行做交通设施
（二）道具布置道路场景引导幼观情景表演解常见交通设施功
教师：爸爸送丫丫幼园路会交通设施呢？朋友起吧
（三）情景表演中解信号灯斑马线作
旁白：爸爸丫丫站马路边想马路
丫丫：爸爸站干什？马路呀？
爸爸：丫丫马路面信号灯信号灯帮助马路会告诉什时候马路什时候等等红灯停绿灯行黄灯亮请稍等丫丫红灯亮告诉停前走
丫丫：爸爸现换成绿灯亮
爸爸：绿灯亮告诉现走啦等等什？
丫丫：道白线斑马身花纹样
爸爸：条条斑马线连着路两边街线走家安全斑马线保护安全通行起走斑马线马路吧
（四）情景表演中解街天桥作
旁白：爸爸丫丫马路边次需马路
丫丫：爸爸里没斑马线？马路呢？
爸爸：天桥行车辆面通行避开车辆避免车撞危险天桥保护安全交通设施空中座桥横跨马路架牢行桥走汽车桥奔跑
教师结：信号灯斑马线街天桥帮助爸爸丫丫安全达幼园马路时候信号灯告诉什时候通行什时候需等斑马线专供节通行区域街时斑马线区域面通行街天桥外种供安全街交通设施行车辆分开通行更加安全朋友想想安全马路交通设施？（通道）
（五）展示教学挂图请幼回答关交通设施功
幼相互交谈教师深入幼中解幼谈话容
教师邀请幼集体面前表达鼓励幼认真倾听
邀请幼扮演行模拟道路情境中参表演
安全教育教案（十二）：陌生走
活动目标：
1知道外出时进家乱跑轻易相信陌生话吃陌生东西陌生走
2事中物行发表法相应情景做出正确判断
二活动准备：
1女孩陌生阿姨木偶
2教学ppt
三活动程：
（）唤起幼已验引入新情境
师：1前活动中表演事事里说放学时候妈妈没接陌生接走会办呐？
2什样陌生？
3果家附陌生东西吃者带走会办？
（二）木偶表演引导幼解什样陌生陌生走会发生事情
1旁白：妮妮正区里玩妈妈旁说话时位认识阿姨悄悄妮妮说话
A情景：陌生阿姨说妈妈朋友家玩玩具吧
B情景二：妈妈朋友巧克力吃吃
C情景三：抱起妮妮说妈妈朋友走回家等会妈妈接
2组织幼讨：妮妮该办？妮妮陌生阿姨走会发生什事情？妮妮发现找妈妈会样？
3教师帮助幼整理面种情况应方法
教师：A遇样情况认识阿姨说：认识吃东西回家
B声妈妈者赶快妈妈身边
（三）幼观教学挂图教师讲述事
1教师讲述事情节物话
师：请朋友图中两朋友干什？妈妈里？
2提问：帮助幼分析判断事中物行
师：觉朋友做？面种情况会做？
安全教育教案（十三）：狗玩耍注意
活动目标
1知道狗起玩耍时安全注意事项
2情境中学呗狗追赶正确应动作
二活动准备
狗狗男孩玩偶
邀请配班教师进行表演
教学挂图幼书
三活动程
（）谈话唤起幼关狗玩耍已验
教师：1朋友谁？
2喜欢狗起玩耍？狗起玩耍？
（二）通话知道狗起玩耍时揪狗尾巴扰狗吃东西
1教师：喜欢狗起玩耍狗玩耍时注意什呢？请朋友皮皮狗玩
2教师操作狗男孩玩偶表演情景短剧：
狗（摇着尾巴爱）：汪汪
皮皮：狗尾巴真玩摇摆玩玩（皮皮手抓狗尾巴）
狗（调凶恶）：汪汪汪
教师：皮皮干什？觉狗喜欢样？
教师操作狗男孩玩偶表演情景短剧：
皮皮（狗端碗）：狗生气吃（狗开心吃着碗里东西皮皮停移动狗碗）
狗（生气）：唔—汪唔—汪
教师：皮皮干什？觉狗喜欢样
教师结：狗讨厌拉着尾巴狗吃东西时候喜欢扰果样做狗会生气会咬呢
（三）幼观教学挂图知道狗追赶时应方法
1教师：果狗追赶办呢？谁玩玩扮演游戏
2邀请名幼参游戏配班教师手持狗玩偶做追赶状全体幼观察名幼反应
教师：样做正确？书朋友做狗追赶时候没跑？眼睛里？狗追墙边时候墙站面里呢？仔细手放里呢？学会？
安全教育教案（十四）：会说话标志
活动目标：
1认识安全标志解安全标志作
2够安全标志提示注意活动安全
二活动准备：
1日常生活中行横道街天桥心夹手禁止饮标志场景片张
2制行横道街天桥心夹手禁止饮安全标志手份课前放幼椅子
3教室里布置游戏场景纸画行横道衡木积木搭成街天桥
4教学ppt
三活动程：
（）出示教学挂图引导幼猜测图中标志意思
师：1朋友什？
2知道安全标志什意思？
次引导幼观察图中安全标志括展幼关安全标志验
（二）引导幼观察行横道标志解含义
师：标志画什？方见标记？安全标记告诉什事情？
结：标记特注意提醒走行横道（出示生活中标记场景片）
（三）引导幼观察街天桥标志解含义
师：标记图案什样？图案什？猜猜标记想告诉什？
师：街天桥标志标志知道标志旁边桥街天桥供安全马路时走桥
引导幼观察心夹手标志解含义
师：标识画什？安全标志告诉什？
师：手乱放心手夹
（四）引导幼观察禁止饮标志解含义
师：标识画什？朋友注意杯子标记身什条什？红色线什？
红色线表示图事情做标志告诉里水喝
组织幼游戏场景班级环境贴制安全标记
游戏场景中指导幼粘贴行横道天桥标志
班级环境中指导幼粘贴心夹手禁止饮标记
（五）幼起检查贴安全标志否正确
安全教育教案（十五）：家见办？
活动目标：
1知道家走散时应方法
2根情境中出现问题提出方法
二活动准备：
配班老师排练情景表演
教学挂图幼书
三活动程：
（）情景表演提出问题
两位老师表演幼家走失情景班老师扮演幼配班老师扮演妈妈妈妈带着朋友出玩朋友见马路边玩具店跑玩会突然发现妈妈见朋友慌张四处张
场景中引发幼思考
教师：1朋友该办？谁出出意？
2果声哭喊知道找妈妈会样？
3果妈生日说带找妈妈办？
4找妈妈妈妈定着急找果时候处找妈妈会样？
（二）观教学挂图学正确应方法
教师：1请朋友图朋友做
2朋友站原等妈妈脸起样？没声哭喊？
3朋友找谁帮助？觉做法样？
（三）教师介绍新验
教师：1实种方法找爸爸妈妈记住爸爸妈妈电话号码帮助找爸爸妈妈知道爸爸妈妈电话号码？知道家家庭住址？
2天请新朋友回家问问爸爸妈妈电话号码少然牢牢记住明天告诉老师？
安全教育教案（十六）：出问题办？
活动目标：
1教师引导解鼻子出现简单问题正确处理方法
2情境表演中鼻子出问题时处理方法进行练
二活动准备：
玩偶狗
硬币红色白色时贴
教学挂图幼书
三活动程：
（）情景表演提出问题
教师出示玩偶狗表演话
教师：狗起玩球吧接住
狗：（球砸中狗鼻子鼻子流血狗贴红色时贴做流血状）
狗：哎呦鼻子流血
狗：妈妈呀妈妈鼻子流血妈妈快呀
教师：时候喊？鼻子流血时候喊流血会更
狗：喊躺鼻孔流回
教师：家想想样做呢？样躺鼻孔起鼻血流实鼻血流肚子里
教师：底该办呢？
（二）展示教学挂图学应鼻子流血正确方法
教师：1请朋友图朋友做
2朋友鼻子流血脸起样？没声哭闹？朋友先样做？身体头部样？手捏里？
3血流鼻子周围干掉血迹办擦时候定心碰鼻子？果血流止该办呢？
（三）练应鼻子流血正确方法
教师：1现知道应该做帮助狗吧2教师操作狗讲解动作领引导幼练动作：身体直立——捏住鼻梁软骨部分——止血轻轻洗鼻子周围血迹——果血流止赶快医院医生
（四）情景表演提出新问题
教师出示玩偶狗表演话
狗（鼻孔贴白色时贴）：
1教师：狗？鼻子流血？
狗：次米粒进鼻子里哎呦办呀？
2教师：朋友该办呢？
（五）展示教学挂图学鼻子进入异物时正确应方法
教师：1请图朋友样做？朋友鼻孔里什？吃饭时候心饭粒吸进鼻孔做？手里然劲干什？紧没进米粒鼻孔力外喷气米粒会样？果米粒没出办？找谁帮忙？
2直接手伸进鼻孔里抠米粒？千万样做样会米粒越推越深出
（六）练鼻子进入异物时正确应方法
1教师：现知道应该样做帮助狗吧
2教师操作狗讲解动作领引导幼练动作：紧没进米粒鼻孔力外喷气
3教师特提醒：果物品塞鼻子较深方喷气方法出注意千万劲里吸气赶快找帮忙告诉鼻子里塞进什东西
安全教育教案（十七）：摔破皮办？
活动目标：
1解摔破皮正确处理方法
2游戏情境中进步熟悉处理伤口步骤拥抗疼痛信心
二活动准备：
动物玩偶干组提供类似保健室里装药水瓶子（瓶子装清水瓶子装酒精）棉签干
教学挂图幼书
三活动程：
（）谈话导入活动
教师：1朋友摔倒？
2摔倒会样做？爬起等妈妈抱？
3果爬起发现身摔破办？
（二）幼观察教学挂图解正确处理方法
教师：1图朋友心摔倒膝盖皮肤擦破做呢？
2擦伤先清洗伤口清洗？
3清洗伤口消毒伤口消毒呢？
4消毒时候会点点痛怕怕？
5消毒然点痛伤口更快清洗消毒贴什？
（三）幼观察教学挂图扮演医生动物玩具处理伤口
1教师引导幼观挂图
教师：1）请朋友图朋友样做？先干什然干什？
2）什清洗伤口？什消毒伤口？
2鼓励幼扮演医生动物玩具处理伤口
教师：1）桌子两药瓶里面装清水里面装酒精知道瓶子里装清水？瓶子里装酒精？
2）闻起什味道没清水闻起股酒味酒精
3）请朋友闻闻然告诉老师瓶子里装什？瓶子里装什？
4）应该先棉签蘸瓶子里清水蘸瓶子里酒精处理伤口？
5）应该先棉签蘸瓶子里清水清理伤口然换根棉签蘸瓶子里酒精消毒伤口
6）医院许病号心摔破皮请朋友帮帮动物怕疼动作轻柔安慰怕
结束活动
教师：动物真勇敢啊朋友会更勇敢？
安全教育教案（十八）：危险纽扣
活动目标
1知道吞吃纽扣等异物十分危险
2初步保护意识
二活动准备
1录：纽扣旅行记
2预先约见吞吃异物朋友
3联系医生园
三程建议
（）录讨：
1录：珊珊条新裙子裙子扣子美甜甜糖珊珊总喜欢低头手摸天：镜头：珊珊发现纽扣掉镜头二：珊珊纽扣放嘴里想尝尝镜头三：唉呀纽扣吞珊珊难受极镜头四：珊珊医生医生说等纽扣便拉出
提问：珊珊难受？
2师生结：纽扣吞吃卫生会危害身体健康
（二）交谈访问：纽扣吃
1吞吃异物幼交谈历引起幼注意
2提问：纽扣外什东西吃孩子找找周围巧易误会物品木珠棋子等
（三）讨：纽扣朋友
1提问：纽扣里颗什途
2讨：纽扣掉办(告诉先收起时钉)
安全教育教案（十九）：马路斑马线
活动目标：
1活动中认识斑马线作解斑马线交通安全中重性
2引导幼马路走斑马线意识做遵守交通规孩子
二活动准备： 背景图（马路）斑马图片斑马线
三活动程：
（）事导入
1讲述事群快乐…………动放慢速度
1）天动物班级说听事事名字马路斑马线
2）动物马路？（坐斑马叔叔背斑马叔叔驮着马路）
3）斑马叔叔天背动物马路累啊没办法？（幼想办法）
4）想办法动物想办法听听办法
2讲述事聪明猴子想出办法……点害怕
1）猴子想什办法？（马路涂斑马身样白色条纹画斑马线）教师出示斑马线图片告诉幼马路中间行横道条条白线斑马线
2）什斑马线？出示斑马图片
3）现动物斑马线马路？（旁边没车走斑马线）
3现动物找办法马路画斑马线马路怕
（二）讨：斑马线作
1没斑马线？
2方斑马线？
3马路时候走里？（斑马线）
4什走斑马线？斑马线底什？
5结：马路走斑马线斑马线专门行准备车辆见斑马线马路觉放慢速度样放心马路
（三）游戏：马路
1游戏规：遵守交通规注意信号灯马路走斑马线
附事：
马路斑马线
群快乐伙伴天早穿路幼园汽车摩托车起路够宽家起动手修条宽宽马路早伙伴走宽宽马路边着车辆吓敢马路时匹斑马出晨跑路说：帮斑马叔叔伙伴爬背斑马叔叔驮着伙伴踏马路真奇怪车辆立刻发现动放慢速度树猴子见切晚聪明猴子想出办法白漆动物马路方涂斑马身样白色条纹
第二天车辆见动物拉着手斑马线马路觉放慢速度家马路时先清车辆通斑马线点害怕
安全教育教案（二十）：安安全全楼梯
活动目标：
1 学歌楼梯歌幼解楼梯正确方法
2初步树立幼生活中安全意识养成楼梯右行走追逐闹顾前良安全惯
二活动准备：
张邀请函幼楼梯片媒体课件
三活动程：
（）猜猜导入引起幼兴趣
教师出示邀请函幼猜猜什容？刚接兔邀请函说天生日请家做客想？家住5楼楼梯达谁告诉老师：时样楼梯？楼梯应该注意什？样安全呢？
（二）观察图片总结楼梯正确方法
朋友仔细哦幅图里朋友行幅图里朋友？：
楼梯图片）引导幼观察幼观察说说样？
教师结：
层楼两层楼楼梯右走右走右走急挤会头碰头
（三）观课件进步解楼梯安全
提问：刚刚什？样楼梯安全？会出现什危险情况？发现身边朋友样时应该办？制止？应该说会听？引导幼说出正确楼梯方法说朋友笑脸奖赏表示鼓励
（四）学歌楼梯歌
1朋友知道果正确楼梯会发生危险正确方法楼梯哦天林老师楼梯方法编成首听歌起学
2老师范读次幼声读
3师幼起读歌干次
4天朋友真干快学会歌歌里说样兔家做客吧教师带领幼楼梯提醒帮助楼梯动作协调安全行幼
附歌：
楼梯推挤齐
手扶栏杆慢慢走阶阶走
右边序
保证安全第定定牢记
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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活动目标：
1知道入园时家长起意跑动
2种入园程中行作出正确判断愿意接受成建议
二活动准备：
男孩成女性木偶
积木搭起滑梯皮球
教学挂图幼书
三活动程：
（）引导幼观察教学挂图
教师出示挂图：朋友呢指导什方？
教师：
图谁？干什？
明明爸爸起幼园找明明？
明明幼园？
明明班时候做？
（二）引导幼观木偶表演
教师：幼园时候注意什呢？起朋友时做吧
教师操作木偶引导幼理解入园时偷偷乱跑良果
教师操作木偶引导幼理解意跑出良果
（三）阅读幼书行进行判断
教师：请书朋友干什？
喜欢朋友？什？
结：幼园时候拉着爸爸妈妈手乱跑果乱跑会找爸爸妈妈摔跤受伤呢班偷偷跑出玩果想玩话老师会带朋友出玩
安全教育教案（二）：老师话说
活动目标：
1知道动需求告诉老师
2清楚表达喝水入厕身体舒服等种生活求
3教师产生初步信感
二活动准备：
1猫猫木偶
2教学挂图幼书
三活动程：
（）谈话引发幼已验导入活动
教师：果觉口渴会做？
果感觉肚子痛会做？
幼园觉口渴者肚子痛应该做呢？
（二）幼观情景表演问题情景中学解决方法
1教师引导幼观察理解情景——想喝水
2教师引导幼观教学挂图学清楚表达喝水请求
3教师引导幼观察理解情景二——想厕
4教师引导幼教学挂图学清楚表达入厕请求
5教师引导幼观察理解情景三——里疼
6教师引导幼教学挂图学清楚表达身体适
（三）拓展幼验学种情况动需求告诉老师
1教师：幼园里遇种情况告诉老师果发现尿裤子应该办呢？
2教师：吃饭时候果觉没饱办？
3教师：幼园里遇宗情况马告诉老师老师会帮助什话想老师说呢？
安全教育教案（三）：问题安全
活动目标：
1知道楼梯坐椅子入厕注意事项
2通参时间活动注意问题运生活中
3画面中行作出评价
二活动准备：
教学挂图幼书
三活动程：
（）谈话引发幼生活验导入活动
教师：样安全楼梯？
起图朋友楼梯
（二）引导幼阅读教学挂图
1引导幼阅读画面中朋友楼梯正面行
2引导幼阅读画面中歌
（三）引导幼阅读第二组图
1教室哥哥姐姐课呢位朋友洗完干什呢？
2哥哥？会说什？觉样做？什？
（四）引导幼阅读第三组图
1家分组排着队厕厕注意安全哦需注意什呢？
2朋友厕？完厕干什？
3引导幼阅读画面中歌
（五）实践活动：组织幼入厕带领幼排队楼梯参观班哥哥姐姐教室
1组织幼安组入厕请幼歌里说厕
2起排队楼参观哥哥姐姐教室哥哥姐姐坐椅子样厕
安全教育教案（四）：玩具塞耳朵
活动目标：
1解玩具塞入器官良果知道玩具塞进耳朵等身体器官
2知道发生意外时医院
二活动准备：
1男孩木偶
2教学挂图幼书
三活动程：
（）谈话导入活动
教师：朋友玩穿珠游戏？
明明玩串珠发生什事呢？
（二）教师操作木偶表演事情景
1木偶表演：游戏时间明明选喜欢穿珠游戏珠子真趣（明明珠子塞耳朵里）
2教师：明明玩串珠时候发生什？觉明明样做？什？
（三）引导幼观察挂图继续讲述事
1教师：
（1）样？
（2）珠子塞耳朵里出老师赶紧明明送里？医生做？
（3）老师送明明医院医生挖出珠子医生告诉明明次珠子塞耳朵鼻孔嘴巴里样做耳朵鼻孔会流血会发生危险
2教师操作木偶模仿明明声音说：玩具塞耳朵里
（四）拓展幼验
1教师：身体孔：耳朵鼻子等等孔非常重作东西塞进孔里想想什东西珠子样？什东西珠子？千万塞进身孔孔里呀
2教师总结：教室里珠子插粒磁钉家里纽扣橡皮塞进耳朵鼻孔嘴巴里果心掉进定马医院请医生帮忙
安全教育教案（五）：滑滑梯攀爬架
活动目标：
1掌握安全玩滑滑梯攀爬架正确方法日常活动中遵守安全玩法
2玩户外器械程中种行做出否安全判断
二活动准备：
教学挂图幼书
三活动程：
（）组织幼玩滑滑梯攀爬架等器械
教师：朋友喜欢玩滑滑梯攀爬架？玩滑滑梯攀爬架时候注意事情？样玩安全？
请幼玩滑滑梯攀爬架等器械
（二）引导幼阅读教学挂图滑滑梯部分
教师：（1）刚样玩滑滑梯？
（2）图画中朋友样玩滑滑梯？
（3）头玩滑梯会发生什事情？
（4）滑梯面爬会发生什事情？
（5）喜欢朋友？什？
（三）引导幼阅读教学挂图攀爬架部分
教师：（1）朋友玩攀爬架？
（2）副图画中朋友玩攀爬架？
（3）挤起玩攀爬架会发生什事情？
（4）喜欢朋友？什？
（四）教师帮助幼总结玩户外器械注意事项引导幼歌帮助掌握安全注意点
1教师：玩滑滑梯时候接排队家轮流玩注意头玩滑梯滑梯面爬玩攀爬架时候等前面朋友爬爬挤起
2教师引导幼学歌
3教师带领幼次玩滑滑梯攀爬架等器械边玩边念歌
安全教育教案（六）：等妈妈接
活动目标：
1懂离园时等家长接走
2行作出否安全判断做正确标记
二活动准备：
1水彩笔手盒
2成女性女孩木偶
3教学挂图幼书
三活动程：
（）教师简单介绍情景
教师：1朋友放学时候谁接呀？
2果妈妈没接带走会办？
（二）教师木偶表演事情景
1教师：朋友遇样事情做
2教师操作木偶表演：朋友回家妮妮没接时阿姨妮妮妈妈事妈妈加班接带找妈妈
3教师：（1）朋友说妮妮该办？
（2）果妮妮着认识阿姨走会发生什事情？果着认识走妈妈喜欢玩具
（三）班教师扮演陌生阿姨邀请幼参兴情景表演
1情境创设：班老师扮演陌生阿姨：××吧妈妈接
2教师次邀请三名幼参兴情景表演请幼观评价反应
3组织幼讨：觉做？什？
4教师帮助幼整理应种情况方法（走等妈妈老师阿姨接）
（四）幼参加表演
1教师：说说图朋友种做法幅图√
2幼操作教师巡回指导
安全教育教案（七）：爱
活动目标：
1通观察较解男孩女孩处知道保护身体
2根老师求阅读操作幼书阅读中获安全知识
二活动准备：
1水彩笔手盒
2男女卫生间标志
3教学挂图幼书
三活动程：
（）游戏活动加深幼性认知
1教师：朋友知道男孩女孩？玩男孩女孩听命令游戏请朋友听清楚命令完成动作
2教师发出口令幼做相应动作教师：男孩男孩站起女女孩女女孩站起男孩男孩跳跳女孩女孩转转
（二）较男孩女孩特征差异
1观察较男孩女孩发型特征
2观察较男孩女孩衣着特征
3观察分辨男女卫生间标志
4观察分辨男女游泳衣
（三）幼观察教学挂图操作幼书
1引导幼阅读教学挂图
2请幼幼书相性娃娃做标记男孩女孩衣服涂喜欢颜色
安全教育教案（八）：会样吃
活动目标：
1知道进餐时正确方法错误行
2种进餐程中行作出否安全判断
二活动准备：
1幼手支笔
2教学挂图幼书
三活动程：
（）谈话活动引发幼生活验兴趣导入活动
1教师：朋友早家里吃什？
2吃饭时没发生什危险事？请说说
（二）引导幼阅读教学挂图第组图
1教师：起图中朋友样吃饭
2引导幼阅读图画中行
教师：（1）女孩样吃饭？男孩吃饭？
（2）男孩样喝汤？勺含嘴里玩？什？
（三）引导幼阅读教学挂图第二组图
1教师：果冻味道心会噎着吃果冻时会样吃呢？
2教师模仿第二组图中行表演进行提问
（四）教师总结结束活动
教师：朋友吃饭时细嚼慢咽样利消化边吃边讲话容易噎着食物烫时吹吹等会吃含着勺筷子等玩具玩耍吃珍珠奶茶花生水果糖时候注意安全
安全教育教案（九）：家中玩耍
活动目标：
1参观活动中通观察讨解家庭环境中活动时安全注意事项
2根已验木偶表演中发现活动危险积极提出安全建议
二活动准备：
1实现住幼园附家长联系
2男孩女孩木偶
3教学挂图幼书
三活动程：
（）带幼参观真实家庭环境激发幼学兴趣
教师：天老师带朋友朋友家里做客想？
（二）幼观察客厅解客厅中安全注意点
1观察客厅熟悉客厅中物品摆放
2引导幼观木偶表演发现客厅中存危险
教师：（1）请朋友弟弟妹妹干什呢？
（2）教师操作木偶表演
（三）引导幼观察餐厅知道餐厅中安全注意点
1引导幼观察餐厅解餐厅中物品摆放序？
2引导幼观木偶表演发现餐厅中存危险
（四）引导幼观察卧室知道卧室中安全注意点
（五）观教学挂图引导幼总结结束活动
教师：天做客发现弟弟妹妹危险帮助家时候注意什呢？
安全教育教案（十）：安全电器
活动目标：
1通阅读幼书知道家电器工作时安全注意事项
2根教师提问安全角度思考回答问题
二活动准备：
1种常家电器图片
2教学挂图幼书
三活动程：
（）出示电器图片引出活动
1教师：朋友认识电器？
2时需注意什
（二）引导幼阅读教学挂图第组图知道工作中电风扇危险碰
1教师：请朋友第幅图图中干什呢？
2电风扇工作时会危险
（三）观察第二幅图知道趴洗衣机边否会发生危险
1教师：洗衣机干嘛呢？位朋友想干什？
2时妈妈会朋友说什？
（四）观察第三幅图指导工作中电熨斗烫便触碰
安全教育教案（十）：走马路
活动目标
1事情境歌中解信号灯斑马线天桥等交通设施功
2遵守基交通规交通设施帮助安全通行
3根教师提出话题伴进行奶奶愿意倾倾听伴想法
二活动准备
信号灯斑马线天桥图卡
教室里布置道路场景包括干玩具汽车纸画出斑马线信号灯衡木充天桥
教学挂图幼书
三活动程
（）出示图卡唤起幼已验导入活动
教师：1朋友什？里见东西？
2马路常会东西帮助保护安全通行做交通设施
（二）道具布置道路场景引导幼观情景表演解常见交通设施功
教师：爸爸送丫丫幼园路会交通设施呢？朋友起吧
（三）情景表演中解信号灯斑马线作
旁白：爸爸丫丫站马路边想马路
丫丫：爸爸站干什？马路呀？
爸爸：丫丫马路面信号灯信号灯帮助马路会告诉什时候马路什时候等等红灯停绿灯行黄灯亮请稍等丫丫红灯亮告诉停前走
丫丫：爸爸现换成绿灯亮
爸爸：绿灯亮告诉现走啦等等什？
丫丫：道白线斑马身花纹样
爸爸：条条斑马线连着路两边街线走家安全斑马线保护安全通行起走斑马线马路吧
（四）情景表演中解街天桥作
旁白：爸爸丫丫马路边次需马路
丫丫：爸爸里没斑马线？马路呢？
爸爸：天桥行车辆面通行避开车辆避免车撞危险天桥保护安全交通设施空中座桥横跨马路架牢行桥走汽车桥奔跑
教师结：信号灯斑马线街天桥帮助爸爸丫丫安全达幼园马路时候信号灯告诉什时候通行什时候需等斑马线专供节通行区域街时斑马线区域面通行街天桥外种供安全街交通设施行车辆分开通行更加安全朋友想想安全马路交通设施？（通道）
（五）展示教学挂图请幼回答关交通设施功
幼相互交谈教师深入幼中解幼谈话容
教师邀请幼集体面前表达鼓励幼认真倾听
邀请幼扮演行模拟道路情境中参表演
安全教育教案（十二）：陌生走
活动目标：
1知道外出时进家乱跑轻易相信陌生话吃陌生东西陌生走
2事中物行发表法相应情景做出正确判断
二活动准备：
1女孩陌生阿姨木偶
2教学ppt
三活动程：
（）唤起幼已验引入新情境
师：1前活动中表演事事里说放学时候妈妈没接陌生接走会办呐？
2什样陌生？
3果家附陌生东西吃者带走会办？
（二）木偶表演引导幼解什样陌生陌生走会发生事情
1旁白：妮妮正区里玩妈妈旁说话时位认识阿姨悄悄妮妮说话
A情景：陌生阿姨说妈妈朋友家玩玩具吧
B情景二：妈妈朋友巧克力吃吃
C情景三：抱起妮妮说妈妈朋友走回家等会妈妈接
2组织幼讨：妮妮该办？妮妮陌生阿姨走会发生什事情？妮妮发现找妈妈会样？
3教师帮助幼整理面种情况应方法
教师：A遇样情况认识阿姨说：认识吃东西回家
B声妈妈者赶快妈妈身边
（三）幼观教学挂图教师讲述事
1教师讲述事情节物话
师：请朋友图中两朋友干什？妈妈里？
2提问：帮助幼分析判断事中物行
师：觉朋友做？面种情况会做？
安全教育教案（十三）：狗玩耍注意
活动目标
1知道狗起玩耍时安全注意事项
2情境中学呗狗追赶正确应动作
二活动准备
狗狗男孩玩偶
邀请配班教师进行表演
教学挂图幼书
三活动程
（）谈话唤起幼关狗玩耍已验
教师：1朋友谁？
2喜欢狗起玩耍？狗起玩耍？
（二）通话知道狗起玩耍时揪狗尾巴扰狗吃东西
1教师：喜欢狗起玩耍狗玩耍时注意什呢？请朋友皮皮狗玩
2教师操作狗男孩玩偶表演情景短剧：
狗（摇着尾巴爱）：汪汪
皮皮：狗尾巴真玩摇摆玩玩（皮皮手抓狗尾巴）
狗（调凶恶）：汪汪汪
教师：皮皮干什？觉狗喜欢样？
教师操作狗男孩玩偶表演情景短剧：
皮皮（狗端碗）：狗生气吃（狗开心吃着碗里东西皮皮停移动狗碗）
狗（生气）：唔—汪唔—汪
教师：皮皮干什？觉狗喜欢样
教师结：狗讨厌拉着尾巴狗吃东西时候喜欢扰果样做狗会生气会咬呢
（三）幼观教学挂图知道狗追赶时应方法
1教师：果狗追赶办呢？谁玩玩扮演游戏
2邀请名幼参游戏配班教师手持狗玩偶做追赶状全体幼观察名幼反应
教师：样做正确？书朋友做狗追赶时候没跑？眼睛里？狗追墙边时候墙站面里呢？仔细手放里呢？学会？
安全教育教案（十四）：会说话标志
活动目标：
1认识安全标志解安全标志作
2够安全标志提示注意活动安全
二活动准备：
1日常生活中行横道街天桥心夹手禁止饮标志场景片张
2制行横道街天桥心夹手禁止饮安全标志手份课前放幼椅子
3教室里布置游戏场景纸画行横道衡木积木搭成街天桥
4教学ppt
三活动程：
（）出示教学挂图引导幼猜测图中标志意思
师：1朋友什？
2知道安全标志什意思？
次引导幼观察图中安全标志括展幼关安全标志验
（二）引导幼观察行横道标志解含义
师：标志画什？方见标记？安全标记告诉什事情？
结：标记特注意提醒走行横道（出示生活中标记场景片）
（三）引导幼观察街天桥标志解含义
师：标记图案什样？图案什？猜猜标记想告诉什？
师：街天桥标志标志知道标志旁边桥街天桥供安全马路时走桥
引导幼观察心夹手标志解含义
师：标识画什？安全标志告诉什？
师：手乱放心手夹
（四）引导幼观察禁止饮标志解含义
师：标识画什？朋友注意杯子标记身什条什？红色线什？
红色线表示图事情做标志告诉里水喝
组织幼游戏场景班级环境贴制安全标记
游戏场景中指导幼粘贴行横道天桥标志
班级环境中指导幼粘贴心夹手禁止饮标记
（五）幼起检查贴安全标志否正确
安全教育教案（十五）：家见办？
活动目标：
1知道家走散时应方法
2根情境中出现问题提出方法
二活动准备：
配班老师排练情景表演
教学挂图幼书
三活动程：
（）情景表演提出问题
两位老师表演幼家走失情景班老师扮演幼配班老师扮演妈妈妈妈带着朋友出玩朋友见马路边玩具店跑玩会突然发现妈妈见朋友慌张四处张
场景中引发幼思考
教师：1朋友该办？谁出出意？
2果声哭喊知道找妈妈会样？
3果妈生日说带找妈妈办？
4找妈妈妈妈定着急找果时候处找妈妈会样？
（二）观教学挂图学正确应方法
教师：1请朋友图朋友做
2朋友站原等妈妈脸起样？没声哭喊？
3朋友找谁帮助？觉做法样？
（三）教师介绍新验
教师：1实种方法找爸爸妈妈记住爸爸妈妈电话号码帮助找爸爸妈妈知道爸爸妈妈电话号码？知道家家庭住址？
2天请新朋友回家问问爸爸妈妈电话号码少然牢牢记住明天告诉老师？
安全教育教案（十六）：出问题办？
活动目标：
1教师引导解鼻子出现简单问题正确处理方法
2情境表演中鼻子出问题时处理方法进行练
二活动准备：
玩偶狗
硬币红色白色时贴
教学挂图幼书
三活动程：
（）情景表演提出问题
教师出示玩偶狗表演话
教师：狗起玩球吧接住
狗：（球砸中狗鼻子鼻子流血狗贴红色时贴做流血状）
狗：哎呦鼻子流血
狗：妈妈呀妈妈鼻子流血妈妈快呀
教师：时候喊？鼻子流血时候喊流血会更
狗：喊躺鼻孔流回
教师：家想想样做呢？样躺鼻孔起鼻血流实鼻血流肚子里
教师：底该办呢？
（二）展示教学挂图学应鼻子流血正确方法
教师：1请朋友图朋友做
2朋友鼻子流血脸起样？没声哭闹？朋友先样做？身体头部样？手捏里？
3血流鼻子周围干掉血迹办擦时候定心碰鼻子？果血流止该办呢？
（三）练应鼻子流血正确方法
教师：1现知道应该做帮助狗吧2教师操作狗讲解动作领引导幼练动作：身体直立——捏住鼻梁软骨部分——止血轻轻洗鼻子周围血迹——果血流止赶快医院医生
（四）情景表演提出新问题
教师出示玩偶狗表演话
狗（鼻孔贴白色时贴）：
1教师：狗？鼻子流血？
狗：次米粒进鼻子里哎呦办呀？
2教师：朋友该办呢？
（五）展示教学挂图学鼻子进入异物时正确应方法
教师：1请图朋友样做？朋友鼻孔里什？吃饭时候心饭粒吸进鼻孔做？手里然劲干什？紧没进米粒鼻孔力外喷气米粒会样？果米粒没出办？找谁帮忙？
2直接手伸进鼻孔里抠米粒？千万样做样会米粒越推越深出
（六）练鼻子进入异物时正确应方法
1教师：现知道应该样做帮助狗吧
2教师操作狗讲解动作领引导幼练动作：紧没进米粒鼻孔力外喷气
3教师特提醒：果物品塞鼻子较深方喷气方法出注意千万劲里吸气赶快找帮忙告诉鼻子里塞进什东西
安全教育教案（十七）：摔破皮办？
活动目标：
1解摔破皮正确处理方法
2游戏情境中进步熟悉处理伤口步骤拥抗疼痛信心
二活动准备：
动物玩偶干组提供类似保健室里装药水瓶子（瓶子装清水瓶子装酒精）棉签干
教学挂图幼书
三活动程：
（）谈话导入活动
教师：1朋友摔倒？
2摔倒会样做？爬起等妈妈抱？
3果爬起发现身摔破办？
（二）幼观察教学挂图解正确处理方法
教师：1图朋友心摔倒膝盖皮肤擦破做呢？
2擦伤先清洗伤口清洗？
3清洗伤口消毒伤口消毒呢？
4消毒时候会点点痛怕怕？
5消毒然点痛伤口更快清洗消毒贴什？
（三）幼观察教学挂图扮演医生动物玩具处理伤口
1教师引导幼观挂图
教师：1）请朋友图朋友样做？先干什然干什？
2）什清洗伤口？什消毒伤口？
2鼓励幼扮演医生动物玩具处理伤口
教师：1）桌子两药瓶里面装清水里面装酒精知道瓶子里装清水？瓶子里装酒精？
2）闻起什味道没清水闻起股酒味酒精
3）请朋友闻闻然告诉老师瓶子里装什？瓶子里装什？
4）应该先棉签蘸瓶子里清水蘸瓶子里酒精处理伤口？
5）应该先棉签蘸瓶子里清水清理伤口然换根棉签蘸瓶子里酒精消毒伤口
6）医院许病号心摔破皮请朋友帮帮动物怕疼动作轻柔安慰怕
结束活动
教师：动物真勇敢啊朋友会更勇敢？
安全教育教案（十八）：危险纽扣
活动目标
1知道吞吃纽扣等异物十分危险
2初步保护意识
二活动准备
1录：纽扣旅行记
2预先约见吞吃异物朋友
3联系医生园
三程建议
（）录讨：
1录：珊珊条新裙子裙子扣子美甜甜糖珊珊总喜欢低头手摸天：镜头：珊珊发现纽扣掉镜头二：珊珊纽扣放嘴里想尝尝镜头三：唉呀纽扣吞珊珊难受极镜头四：珊珊医生医生说等纽扣便拉出
提问：珊珊难受？
2师生结：纽扣吞吃卫生会危害身体健康
（二）交谈访问：纽扣吃
1吞吃异物幼交谈历引起幼注意
2提问：纽扣外什东西吃孩子找找周围巧易误会物品木珠棋子等
（三）讨：纽扣朋友
1提问：纽扣里颗什途
2讨：纽扣掉办(告诉先收起时钉)
安全教育教案（十九）：马路斑马线
活动目标：
1活动中认识斑马线作解斑马线交通安全中重性
2引导幼马路走斑马线意识做遵守交通规孩子
二活动准备： 背景图（马路）斑马图片斑马线
三活动程：
（）事导入
1讲述事群快乐…………动放慢速度
1）天动物班级说听事事名字马路斑马线
2）动物马路？（坐斑马叔叔背斑马叔叔驮着马路）
3）斑马叔叔天背动物马路累啊没办法？（幼想办法）
4）想办法动物想办法听听办法
2讲述事聪明猴子想出办法……点害怕
1）猴子想什办法？（马路涂斑马身样白色条纹画斑马线）教师出示斑马线图片告诉幼马路中间行横道条条白线斑马线
2）什斑马线？出示斑马图片
3）现动物斑马线马路？（旁边没车走斑马线）
3现动物找办法马路画斑马线马路怕
（二）讨：斑马线作
1没斑马线？
2方斑马线？
3马路时候走里？（斑马线）
4什走斑马线？斑马线底什？
5结：马路走斑马线斑马线专门行准备车辆见斑马线马路觉放慢速度样放心马路
（三）游戏：马路
1游戏规：遵守交通规注意信号灯马路走斑马线
附事：
马路斑马线
群快乐伙伴天早穿路幼园汽车摩托车起路够宽家起动手修条宽宽马路早伙伴走宽宽马路边着车辆吓敢马路时匹斑马出晨跑路说：帮斑马叔叔伙伴爬背斑马叔叔驮着伙伴踏马路真奇怪车辆立刻发现动放慢速度树猴子见切晚聪明猴子想出办法白漆动物马路方涂斑马身样白色条纹
第二天车辆见动物拉着手斑马线马路觉放慢速度家马路时先清车辆通斑马线点害怕
安全教育教案（二十）：安安全全楼梯
活动目标：
1 学歌楼梯歌幼解楼梯正确方法
2初步树立幼生活中安全意识养成楼梯右行走追逐闹顾前良安全惯
二活动准备：
张邀请函幼楼梯片媒体课件
三活动程：
（）猜猜导入引起幼兴趣
教师出示邀请函幼猜猜什容？刚接兔邀请函说天生日请家做客想？家住5楼楼梯达谁告诉老师：时样楼梯？楼梯应该注意什？样安全呢？
（二）观察图片总结楼梯正确方法
朋友仔细哦幅图里朋友行幅图里朋友？：
楼梯图片）引导幼观察幼观察说说样？
教师结：
层楼两层楼楼梯右走右走右走急挤会头碰头
（三）观课件进步解楼梯安全
提问：刚刚什？样楼梯安全？会出现什危险情况？发现身边朋友样时应该办？制止？应该说会听？引导幼说出正确楼梯方法说朋友笑脸奖赏表示鼓励
（四）学歌楼梯歌
1朋友知道果正确楼梯会发生危险正确方法楼梯哦天林老师楼梯方法编成首听歌起学
2老师范读次幼声读
3师幼起读歌干次
4天朋友真干快学会歌歌里说样兔家做客吧教师带领幼楼梯提醒帮助楼梯动作协调安全行幼
附歌：
楼梯推挤齐
手扶栏杆慢慢走阶阶走
右边序
保证安全第定定牢记
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