对于一年级的小朋友来说，语文学习中看图写话是最困难的。我们在指导孩子时要注重引导思路，可以从五方面来写：什么时间，什么地点，什么人，做了什么事，结果怎样或心情怎么样。复杂点的一年级看图写话可以写四句：第一句：时间、天气第二句：谁在哪里干什么第三句：怎样地做第四句：结果怎么样？（心情怎样样？干得怎样？）要点和常用词我给大家总结了下，还整理了一年级最常考的看图写话经典练习
文***7 4年前 上传924 0
低年级看图写话技巧详解附练习孩子平时表达比较好，怎么一到这里就不会了呢？针对孩子不会写看图写话这样的现象，现在就为大家带来关于看图写话的技巧讲解，现在，就让我们从最基础的：“会写简单的句子”开始吧！1.会写简单的句子。疑惑：（1）我很喜欢看图写话，可总觉得自己写得不好，这可怎么办？（2）我的看图写话一点也不吸引老师，总是得不到高分。（3）我不喜欢看图写话，看到图，实在不知道要写些什么。
雅***妈 3年前 上传808 0
看图写话专项练习1、看看图上是什么时候？都有谁？她们在哪儿？在干什么？想想她们在说什么？再写下来。
文***7 4年前 上传1611 0
一听说要看图写话，很多孩子感到害怕，似乎觉得没话可说，没话可写。为什么孩子说起来这么容易，写起来又这么困难?有以下几点原因：（1）是孩子还没掌握看图写话的方法。（2）是将口头语言转化为书面语言，需要一个过程，而我们的孩子还太小，他们都处在摸索、发现的阶段，他们驾驭语言的能力很弱，因此，他们需要老师和家长的提点和帮助。其实辅导孩子看图写话，一般来说应注意抓住“多看、多想、多说、多写
文***7 4年前 上传822 0
小学语文低年级看图写话10大技巧详解写眼不用“水汪汪”写外貌：写脸蛋不要用“圆圆的”，写脸色不要用“红通通”，写眼睛不要用“水汪汪”，写嘴巴不要用“小小的”，写耳朵不要用“大大的”，写个头不要用“高高的”，写身材不要用“胖胖的”。这些万能词汇，会让孩子失去语言个性。写话起步，要呵护孩子的灵性。比如写嘴巴可以这样说：爸爸的嘴比河马的嘴还大，打个喷嚏，就能把自己吹到月亮上。比如孩子说妈
一***心 4年前 上传819 0
写话：看图写故事[看一看]看看下面这幅图，小老鼠在干什么？电脑屏幕上突然出现了谁？接下来会怎样？快把你想到的写下来吧！[说一说]1．根据图片内容，可以确定题目为____________、____________等。2．图上画着一只小老鼠，它正玩着电脑游戏，突然，_____________________________________________，小老鼠吓得_____
x***q 4年前 上传1873 0
低年级看图写话技巧（附18篇范文）(在写话之前先仔细看看图，想想图上画的是在什么时候？什么地方？谁在做什么？然后说一说，再动笔写写，最后读读自己写的话，通顺吗？如果有不会写的字，可以用拼音代替，也可以问问老师和爸爸妈妈！)1、图中的小朋友在干什么呢，写两三句话。【范文】星期天的上午,天气晴朗,微风阵阵,是个放风筝的好天气。妈妈领着我和弟弟到公园去放风筝。_______________
紫***嫣 3年前 上传655 0
第一组 看图写话教案教学目标1、 让学生掌握多幅看图写话的观察顺序和方法，学会图画之间的衔接，看懂图意。2、 能够合理展开想象，有条理、通顺、连贯地讲述图画的内容，培养学生完整的说话能力。3、 能够把看到的内容写下来，格式正确，标点使用正确。教学重点 能够合理展开想象，有条理、通顺、连贯地讲述图画的内容，培养学生完整的说话能力。 教学难点 抓
文***享 3年前 上传1049 0
看图写话 太多了 作者：王思允 2013-10-5 星期六 在一个阳光明媚的早晨，吉吉吃完早饭准备到河对岸的森林去玩耍，在一个清澈见底的湖边停下了脚步，看见河边有一艘小船，就坐上小船准备出发的时候，看见不远处有四只小熊他们是毛毛、蹦蹦、图图和跳跳，就热情的邀请他们一起去河对岸玩耍，乐的四个小熊高兴直拍手，都争先恐后的想上船，吉吉赶快摆摆手说：“不行，不行，要一个一个的来”。 毛毛是第一
e***k 10年前 上传10141 0
习作《看图写话》【教学目标】 1.观察图画，了解图意。2.展开丰富的想象，用几句话把故事写完整。【教学重点】观察图画，展开想象，续编故事。【教学难点】 展开想象，续编故事。【教学课时】1课时 【教具准备】 课件 （ 建议使用荣德基小学课件）【教学过程】 内 容荣德基课件页码一、导入新课出示猫和老鼠的图片，介绍猫和鼠：
x***q 4年前 上传2270 0
低年级学生如何写好看图写话低年级学生如何写好看图写话看图写话，顾名思义就是就是要用眼睛看图，然后再写话，所以看是基础。对于一幅无声而静止的画面，要让学生看出“动画”来，这是一个难点。看得懂才能说得明，所以，看懂图意，会看图是写话的前提。对于小学低年级的小朋友来说观察能力是十分欠缺的，他们看到一幅图往往毫无头绪，不知该如何下手，可以说无目的、无顺序。低年级学生在看图写话时存在如下的一些
v***g 11年前 上传587 0
“看图写话”7大口诀看图写话并不难，仔细观察放眼前。一看环境和人物，二看动作和表情。一丝一毫看得准，融入生活来想象。原因经过加结果，事情过程才完成。口头说通莫忘记，时间地点要说清。心理想法和语言，二者一样不能丢。记住看图写话歌，下笔流畅有神功。看图写话10大万能公式...在...—— 同学们在操场上做游戏。听...—— 我听见了一阵敲门声。...看...—— 我看
阳***师 5年前 上传1442 0
第一篇一个星期天，小王、小明、小红、小兰、小绿一起去一片很大的草原里放风筝 。 小王把它的风筝放的很高，小兰也把风筝放了起来，小明、小红、小绿的运气不好，他们的风筝都被几只小鸟给挂到了树上拿不下来了，小红很聪明，她拿出鱼网捉昆虫，小明、小绿也不等, 跟着小王和小兰一起跑。 然后小王、小明、小红、小兰、小绿一起去吃饭，他们不停的说着，笑着。 吃完饭，他们依依不舍的离开了这
x***q 4年前 上传930 0
如何教孩子看图写话如何写好日记和作文进入二年级，看图写话已经成为孩子语文学习中重要的一项内容，很多家长对知道孩子看图写话很头痛，希望这篇小文章对给位家长有帮助！1．经常交流。写作文实际上是一件很简单的事情，就是把你看到的、听到的、想到的有顺序的写下来。你想怎么写就怎么写，把自己的想法尽量表达清楚就行了。比如说，你要向别人介绍橘子，你就要写写橘子的样子、颜色、味道、用途等。你要向别人介
g***8 8年前 上传697 0
小学二年级看图写话技巧小学作文教学一直是小学语文教学中的重点、难点，也是长期以来让学生最感头疼的事。小学低年级作文能力的培养，应该从看图写话训练起步，看图写话是作文最初步的训练，是培养刚刚进入小学的孩子的认识能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。 “老师，我看不懂这些图画，怎么写啊？”“我发挥想象了呀，老师为什么说我胡编乱造呢？”近来，很多小朋友跑来办公室问我有关看图写话
文***7 4年前 上传1182 0
跟我学写话（写事）跟我学写话（写动物）跟我学写话（写人）跟我学写话（写景）跟我学写话（写物品）跟我学写话（想象类）
一***心 4年前 上传1992 0
二年级看图写话练习34篇跟我学写话（童话类4篇）跟我学写话（想象类4篇）跟我学写话（写动物4篇）跟我学写话（写景物5篇）跟我学写话（写人类7篇）跟我学写话（写事类5篇）跟我学写话（写物类5篇）本文档
x***q 4年前 上传2181 0
【看图写话专项练习】1 时 间： 地 点： 人 物： 干什么：
紫***嫣 3年前 上传580 0
二年级语文看图写话专项练习一、 提示：小花狗和谁一起去爬山？在爬山的过程中发生了什么事情？最后小花狗怎么样了？(词语口袋：累得直喘气 咬牙坚持 有志者事竟成)二、看图写话。图中有几个小朋友?他们要做什么?仔细看图,写一段话。三、 看图写话。[看看图] 图上画的是什么时间，都有谁？他们在做什么？[用用词] 沙滩 贝壳 游泳四、 写作题。仔细看图，图中是什么季节？都有谁？
s***g 1年前 上传827 0
小学二年级看图写话练习班级( ) 小作家姓名( )小作家们,创作比赛马上开始了,老师给你们提个建议,在写话之前,先仔细看看图,想想图上画的是在什么时候,什么地方,谁,在做什么;然后说一说;再动笔写写,最后读读自己写的话,通顺吗?如果有不会写的字,可以用拼音代替,也可以问问老师和爸爸妈妈,祝你们成功!1、
g***0 4年前 上传1637 0
二年四看图写话姓名：班级： 提示词语：植树 扶着 填土
雅***韵 3年前 上传1072 0
跟我学写话（想象类5篇）跟我学写话（写动物4篇）跟我学写话（写景7篇）跟我学写话（写人7篇）跟我学写话（写事5篇）跟我学写话（写物品5篇）跟我学写话（童话类4篇）跟我学写话（想象类4篇）跟我学写话（写动物4篇）跟我学写话（写景物5篇）
x***q 4年前 上传777 0
一二年级看图写话技巧全方位解析（附满分范文）看图写话是低年级一个重要的训练项目，是低年级学生进行写话训练的重要途径。《语文课程标准》在“课程目标”中把1~2年级的写话目标定为：1、对写话有兴趣，写自己想说的话，写想象中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想。2、在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。3、根据表达的需要，学习使用逗号、句号、问号、感叹号。1家长老师应该如何鼓励和
一***心 4年前 上传1063 0
一、二年级看图写话技巧详解+实例分析小学写作看图写话是低年级一个重要的训练项目，是低年级学生进行写话训练的重要途径。《语文课程标准》在“课程目标”中把1~2年级的写话目标定为：对写话有兴趣，写自己想说的话，写想象中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。根据表达的需要，学习使用逗号、句号、问号、感叹号。01.（1）审题不清一般看图写话题目要求是：
蓝郎梦 2年前 上传509 1
看图写话“五步曲”小学作文教学一直是小学语文教学中的重点、难点，也是长期以来让学生最感头疼的事。小学低年级作文能力的培养，应该从看图写话训练起步，看图写话是作文最初步的训练，是培养刚刚进入小学的孩子的认识能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。十余年来，我一直任教小学低年级语文，如何指导学生写好看图写话呢？这几年来，我在自己的教学实践中总结了以下五个方面：一、认真看图，培养
文***7 4年前 上传657 0