学班年度工作总结模板锦集
年结尾回顾年工作付出努力收获成长成绩趁现总结工作争取年创佳绩工作总结写吸引掌握？面关学班年度工作总结6篇仅供参考欢迎家阅读
记位班说：班学生做基合格班班学生做优秀班班学生做失败班
年直积极思考做班工作希成名智慧型班
面重点说说班级卫生理方面具体做法
1细化分工形成惯
全国优秀班魏书生验中条守位觉招特效开学第天扫求安排教室里务做事做事事该老师做事情老师完成该学生做事情学生完成班讲台务扫拖擦课桌椅擦黑板擦瓷砖排桌子扫楼梯扫厕排放劳动工具具体图书角里整理图书学轮流完成工作科作业摆放整齐度课代表职责老师明确：天日常理分工进行时天天早校时检查时表扬时提出新求星期学生然形成种良卫生惯强烈卫生责意识学生话说：老师觉第星期天天扫
2注重方法指导化劳动意识
父母分溺爱现孩子劳动机会少会劳动懂合理安排劳动序常常出现扫时间长效率高现象针情况扫前引导学生讨合理排劳动程序先擦课桌扫接着拖擦窗户擦瓷砖排桌子排放工具劳动程中穿插具体方法指导
明确达求两星期学生熟练掌握扫方法扫说已非常轻松事
程中学生会劳动会劳动乐劳动培养劳动兴趣增强劳动光荣感
记位家长孩子劳动方面变化聊句：老师觉孩子变懂事放假家帮助做简单扫整理工作做模样呢
听着家长欣慰话语着家长豪神情特高兴劳动意识已仅仅停留学校里老师面前已迁移家里化成种品质种素质
3树立典型培养持恒力
然学生总学生控性持恒力非常短暂样家刚培养惯坚持呢？想树立典型办法
肖浪贵州校名学生家庭贫困家庭环境熏陶身三字形容：脏乱臭学敬远说样句话：衣服质量差紧衣服干净整洁基素质果做点全班学会欢迎样着肖浪衣服越越干净负责清洁区厕卫生质量提升表扬次数越越玩学生越越劳动积极性越发高涨时发现做分工作连教室面纸屑桌子排放帮着理全班学精神感染教室里扔纸屑少捡纸屑课桌里杂物少桌子排更整齐……肖浪家成真正朋友推选优秀学生
系列变化感动惊异典型产生声胜声教育力量竟然带动全班学生觉长期理教室卫生工作乐轻松
4彻底放手学生理
惯培养方法指导意识化迁移学生已具备理班级卫生力月督促方式天天检查变成突击检查学生检查学生整洁环境觉行动证明实实理力时候想：新课改倡导课堂学方式动接受学变成动学劳动卫生理尝老师安排变成觉行呢？相信学生行行
然班工作门艺术门永止境学问总结点皮毛真正掌握学生心理特点做情理举严宽施充分调动学生方面积极性着健康快乐方发展
结合理解认班工作始终围绕着爱字利开展
爱关怀爱帮助
班十孩子性格迥异天赋相帝公某方面身肯定赋予超越热情开朗歌活泼动舞敏感聪慧诗艺画
时常会抱怨某某学生长相没长相智力没智力没什运动音乐美术方面潜越越处呢？样想法老师没走解身闪光点没挖掘出
身班更样想法需关怀帮助引导位学生少做：面生活时微笑着说：太面困难时勇敢说：行相处时动说：帮
二爱理解爱尊重
常会发现年轻教师尤刚毕业青年教师学生关系通常会较受学生欢迎学生什高兴苦恼事愿意诉说实原简单刚刚毕业身带学生影子够站学生角度更理解尊重学生容易走进学生情感世界感受学生喜怒哀乐样更容易学生形成种朋友关系
老师学生理解够没进行沟通时做法明明学生学生领情反心成驴肝肺
三爱信爱鼓励
相信学生力正常实施教育前提决观认某某学生已救药处步放弃理漠视存甚言语行歧视时候会藐视眼光者句嘲笑话语变敢面前声歌唱高声讲话发表观点
美国心理学家詹姆斯认：没受激励仅发挥力2030受激励力发挥8090吝啬学生鼓励眼神句肯定话语许会惊喜触摸童心教育闪动着生命色彩生活充满教育灵性
四爱耐心爱宽容
老师见学生太容易犯种职业病动动孩子放块较着着孩子越越出类拔萃孩子越越没信事聊起仅学生孩子样见学生实太总着优点孩子缺点做较
样孩子越越没耐心越越斤斤计较孩子更指责否定少某方面肯定时间长会孩子起必突会脸迷惑说：孩子会孩子呢？
五爱私爱公
说孩子掉落间天坠落程中翅膀折断老师天缝补翅膀学生渴成老师学眼中学生渴老师注意重视希受等遇学生果整受教育阶段始终处尊严漠视权力剥夺处境思想行服反抗两极间游走绝机会学会等友相处
学期担三年级班工作三年级语文教学工作时做面方面工作
深入学生亲解学生
更加深入解学生亲学生学期开始积极深入班级深入学生时通教师家长快解班学生方方面面表现学期接触中解：班学生年龄较性部分学生强接受力学积极性较高学生约束力差班干部缺乏威信帮助老师理班级孩子作业认真
针学生特点学生中存问题总寻找时间寻找机会接学生解学生学生活中存问题生活学体贴关心进行思想交流感受亲爱样学生敢接愿意听话接受批评教育段时间努力学生作业明显进步
二加强学生思想教育培养学生良惯
学生良惯养成利开展班工作形成良班集体基础良惯养成必须学生思想认识加强落实学期班工作开展程中学生思想教育入手重点培养学生方面良惯
第行规范教育学生年龄约束力差行惯培养常抓懈开学初组织学生学关规范容督促学生思想提高认识时发现某学者某组做时表扬班中树立榜样发现良现象时纠正班里实行班干部分工负责学生理学生讲提醒督促乱扔说脏话时完成作业课注意听讲等行时指出求改正学期绝部分学生觉遵守行规范
第二集体义教育开学通学校种丰富彩体育活动学校组织集体活动增强学生集体荣誉感树立集体意识教育学生团结协作互帮互学增进友谊
第三学重性教育开学时意识引导学生学学知识技加强课老师联系解学生课情况学觉性差学生
教育帮助二安排学生成绩差学生结子负责督促检查学务完成情况三注意教育方法采取鼓励表扬相结合方式日常工作中总告诉学生：棒聪明老师相信做加油老师喝彩学生鼓励中发扬成绩微笑中认识足旦发现点点进步予表扬甚进行物质奖励时予生活关心学帮助常谈心讲解学重性学积极性提高
三做家校工作
老师教学生做校教育理外做校外工作家长联系取家长协助学生教育庆幸遇家长明理会难时孩子什事情私沟通起解决顽皮学惯太学更家长教家长帮助学期工作利
学期工作中存加强改进问题学生方面力较差约束力强学生课堂惯太理力差等部分学生学缺乏积极动性学步伐学成绩差影响班级整体成绩学期班工作加强
总学班工作容复杂务繁重真诚捧着颗爱心班工作实践中断完善学期扬长避短竭全力班工作做做更
学期担年级三班班班现63中男生31女生32基独生子女较娇气课动作较扳住行孩子活泼脑袋学知识挺快天晚胡思乱想停理着实容易针班学生特点做项工作：
首先加强常规教育培养学生觉性
回忆起开学第月情形确相辛苦天母鸡孵蛋般坐班中坐站举手排队等教起样努力成效星期学生渐渐知道天时做事结合制定工作计划利晨会班会等时间纪律学卫生安全等方面学生进行规范化教育
明白该做事情该做事情时间长学生行规范进步已基适应学校生活
次表扬奖励激发孩子进心
天早读课会鼓励孩子方式朗读课文巡回检查程中认真读书学生名单写黑板课时候老师奖励星星学生积极性增天早读课书声琅琅
次关心学生事巨细
关心学生生活仅生活老师事情班应义务天早晨班时做二摸三问——孩子否齐身体精神情绪否正常二摸——衣服否穿适？手否冰凉？三问——昨晚作业做没？身体没舒服？
孩子年龄常头疼脑热作班总孩子出现良状况第时间联系家长安慰必担心掉课健康身体重
家长联系交流促进孩子发展
始终觉成长离开家庭影响教师孩子影响果家庭响应合作必然势单力薄常通家长接送孩子时候通校信通博客等途径表达教育孩子法反映孩子校表现提出建议等等
然工作点轻松生活充实收获学生进校现学生什懂现会认字会表达老师学进行交流学期学生完全适应学校生活较觉遵守学校项规章制度
总言班工作门科学需断探索工作中断努力心责做项工作
爱撒遍学生学生发展舞台
知识力量信仰已深深植根生存意识中道德教育核心孩子学会做工作中力求爱心善位学生努力服务学生点滴起步培养学生做文明现代
带班中少学生家庭生活幸中父母重病班离异着孩子艰难生活磨砺学刻苦勤劳孝敬欣慰思想消极行散漫情绪变难工作中断谈话解心理时表扬鼓励细微处关心学生活……学生逐渐身感受生活温暖产生积极思想行设法助活动力量友爱力量学生创造良教育环境环境力量中更更快成长
1)开展孝敬教育激发学生美道德情感万善孝先孝德孝敬教育班级日常工作机结合起讲名孝敬事出孝敬报记孝敬日记争孝敬章等系列活动位学生父母做事帮父母洗次脚班回倒杯水事中反映出父母孝敬孩子生活中学会关心尊敬长辈孝敬父母孝敬行逐步化身素质产生进步热爱家庭热爱生活美情感
2)引导互帮互助升华学生美道德情感爱心培养身做起特爱特学生班中张颖艳学成绩较差学生起特关爱影响学纷纷伸出援助手学生帮助班快形成团结友爱互助合作良风尚股股爱暖流洋溢孩子心田爱面真正健康诚实信乐观
二抓放结合浅移默化促进学生良行惯全面养成
常规教育工作中采柔性理淡化教育痕迹机勤做懒做相结合学生潜移默化中觉形成种良行惯
1)卫生惯带头抓
学生早日养成卫生惯量天挤出时间学生起劳动行动学生感受老师卫生讲究程度带领学生值日工作做快班中涌现出批劳动积极分子次流动红旗常光顾班
2)纪律惯放手抓
实行周班干部竞岗制贤制实现学生理晨读专负责节班队课前定题编容轮流序班级氛围中纪律
班工作学生提高力养成惯塑造格工作件琐碎繁忙工作做项工作必须花精力努力领导关心科老师齐心协力圆满完成学期项务学期工作结
解学生做学生朋友树立威
谁爱孩子孩子会爱爱教育孩子班善接孩子体贴关心学生进行亲密思想交流真正感受老师亲爱班利开展切工作基础 研究学生教育取成功必条件途径通活动观察解班风学风解全班优缺点分析原解家长普遍文化层次找亟纠正弱点二研究学生性特征(包括力气质性格爱等)解生活环境掌握积极分子特需注意学生等等亲研究学生程中班努力展现身广博文化高尚道德情操学生亲崇拜认定值信赖老师作朋友树立起班崇高威教育取事半功倍效果
二班干部队伍培养
班集体面貌程度干部决定干部班集体着点带面面带面作称班左右手唯慎重选拔培养干部队伍班工作逐渐繁重走简单轻松 选干部应具较强号召力理力干部队伍组建仅仅作种形式存班必须精心培养力表扬干部优点宣传先进事迹帮助干部树立威信二鼓励干部胆工作指点工作方法时更严格求干部知识力取更进步纪律身作力求方面全班起模范带头作点带面三培养干部团结协作精神够通干部集体建立正确健全舆带动整班集体开展批评批评形成集体组织性纪律性进取心面带面工作总结
三加强常规训练
良常规进行正常学生活保障学生调皮捣蛋合常规举动会堂课留遗憾整集体活动宣告失败甚全班努力争取荣誉付诸东流直接影响班集体利益扎实效加强学生常规训练 训练容包括学生守学生日常行规范求常规课堂常规集会出操常规卫生常规劳动常规等等诸方面训练通集体单项强化全面优化相结合方式进行(根具体情况选择)务必学生具服集体服命令思想具约束力形成惯保证整班集体时表现出活乱严死良班风班貌
四激发学生竞争意识
竞争股巨潜外力达代动力班应班掀起激烈持久竞争活动必须强调互助友竞争敌视保守竞争目取更进步
1激发外班学生竞争意识集体活动表现班级荣誉争取留老师印象获情况等等方面激发全班整体外班竞争意识种集体义精神培养
2建立互助组互助组1+1组(应优生帮助差生形式)组帮助组员等等种互助方式促差生取更进步实现组集体奋斗目标 3奖励批评奖励批评方式种样目鼓励先进指出缺点激励学生争取更成绩奖励批评教育效果更明显
五协调科老师家长关系建立丰富信息网络
班威信力量取教育成功必须力争班科老师家长学生致求态度时常交换意见
外班通观察学生谈心干部学间互相监督汇报听取校领导老师社会意见等等途径建立起丰富信息网络时掌握调控学生思想行动
回顾学期班级理工作闪光点时存着诸缺点足处会继续总结验争取班级理工作做
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年结尾回顾年工作付出努力收获成长成绩趁现总结工作争取年创佳绩工作总结写吸引掌握？面关学班年度工作总结6篇仅供参考欢迎家阅读
记位班说：班学生做基合格班班学生做优秀班班学生做失败班
年直积极思考做班工作希成名智慧型班
面重点说说班级卫生理方面具体做法
1细化分工形成惯
全国优秀班魏书生验中条守位觉招特效开学第天扫求安排教室里务做事做事事该老师做事情老师完成该学生做事情学生完成班讲台务扫拖擦课桌椅擦黑板擦瓷砖排桌子扫楼梯扫厕排放劳动工具具体图书角里整理图书学轮流完成工作科作业摆放整齐度课代表职责老师明确：天日常理分工进行时天天早校时检查时表扬时提出新求星期学生然形成种良卫生惯强烈卫生责意识学生话说：老师觉第星期天天扫
2注重方法指导化劳动意识
父母分溺爱现孩子劳动机会少会劳动懂合理安排劳动序常常出现扫时间长效率高现象针情况扫前引导学生讨合理排劳动程序先擦课桌扫接着拖擦窗户擦瓷砖排桌子排放工具劳动程中穿插具体方法指导
明确达求两星期学生熟练掌握扫方法扫说已非常轻松事
程中学生会劳动会劳动乐劳动培养劳动兴趣增强劳动光荣感
记位家长孩子劳动方面变化聊句：老师觉孩子变懂事放假家帮助做简单扫整理工作做模样呢
听着家长欣慰话语着家长豪神情特高兴劳动意识已仅仅停留学校里老师面前已迁移家里化成种品质种素质
3树立典型培养持恒力
然学生总学生控性持恒力非常短暂样家刚培养惯坚持呢？想树立典型办法
肖浪贵州校名学生家庭贫困家庭环境熏陶身三字形容：脏乱臭学敬远说样句话：衣服质量差紧衣服干净整洁基素质果做点全班学会欢迎样着肖浪衣服越越干净负责清洁区厕卫生质量提升表扬次数越越玩学生越越劳动积极性越发高涨时发现做分工作连教室面纸屑桌子排放帮着理全班学精神感染教室里扔纸屑少捡纸屑课桌里杂物少桌子排更整齐……肖浪家成真正朋友推选优秀学生
系列变化感动惊异典型产生声胜声教育力量竟然带动全班学生觉长期理教室卫生工作乐轻松
4彻底放手学生理
惯培养方法指导意识化迁移学生已具备理班级卫生力月督促方式天天检查变成突击检查学生检查学生整洁环境觉行动证明实实理力时候想：新课改倡导课堂学方式动接受学变成动学劳动卫生理尝老师安排变成觉行呢？相信学生行行
然班工作门艺术门永止境学问总结点皮毛真正掌握学生心理特点做情理举严宽施充分调动学生方面积极性着健康快乐方发展
结合理解认班工作始终围绕着爱字利开展
爱关怀爱帮助
班十孩子性格迥异天赋相帝公某方面身肯定赋予超越热情开朗歌活泼动舞敏感聪慧诗艺画
时常会抱怨某某学生长相没长相智力没智力没什运动音乐美术方面潜越越处呢？样想法老师没走解身闪光点没挖掘出
身班更样想法需关怀帮助引导位学生少做：面生活时微笑着说：太面困难时勇敢说：行相处时动说：帮
二爱理解爱尊重
常会发现年轻教师尤刚毕业青年教师学生关系通常会较受学生欢迎学生什高兴苦恼事愿意诉说实原简单刚刚毕业身带学生影子够站学生角度更理解尊重学生容易走进学生情感世界感受学生喜怒哀乐样更容易学生形成种朋友关系
老师学生理解够没进行沟通时做法明明学生学生领情反心成驴肝肺
三爱信爱鼓励
相信学生力正常实施教育前提决观认某某学生已救药处步放弃理漠视存甚言语行歧视时候会藐视眼光者句嘲笑话语变敢面前声歌唱高声讲话发表观点
美国心理学家詹姆斯认：没受激励仅发挥力2030受激励力发挥8090吝啬学生鼓励眼神句肯定话语许会惊喜触摸童心教育闪动着生命色彩生活充满教育灵性
四爱耐心爱宽容
老师见学生太容易犯种职业病动动孩子放块较着着孩子越越出类拔萃孩子越越没信事聊起仅学生孩子样见学生实太总着优点孩子缺点做较
样孩子越越没耐心越越斤斤计较孩子更指责否定少某方面肯定时间长会孩子起必突会脸迷惑说：孩子会孩子呢？
五爱私爱公
说孩子掉落间天坠落程中翅膀折断老师天缝补翅膀学生渴成老师学眼中学生渴老师注意重视希受等遇学生果整受教育阶段始终处尊严漠视权力剥夺处境思想行服反抗两极间游走绝机会学会等友相处
学期担三年级班工作三年级语文教学工作时做面方面工作
深入学生亲解学生
更加深入解学生亲学生学期开始积极深入班级深入学生时通教师家长快解班学生方方面面表现学期接触中解：班学生年龄较性部分学生强接受力学积极性较高学生约束力差班干部缺乏威信帮助老师理班级孩子作业认真
针学生特点学生中存问题总寻找时间寻找机会接学生解学生学生活中存问题生活学体贴关心进行思想交流感受亲爱样学生敢接愿意听话接受批评教育段时间努力学生作业明显进步
二加强学生思想教育培养学生良惯
学生良惯养成利开展班工作形成良班集体基础良惯养成必须学生思想认识加强落实学期班工作开展程中学生思想教育入手重点培养学生方面良惯
第行规范教育学生年龄约束力差行惯培养常抓懈开学初组织学生学关规范容督促学生思想提高认识时发现某学者某组做时表扬班中树立榜样发现良现象时纠正班里实行班干部分工负责学生理学生讲提醒督促乱扔说脏话时完成作业课注意听讲等行时指出求改正学期绝部分学生觉遵守行规范
第二集体义教育开学通学校种丰富彩体育活动学校组织集体活动增强学生集体荣誉感树立集体意识教育学生团结协作互帮互学增进友谊
第三学重性教育开学时意识引导学生学学知识技加强课老师联系解学生课情况学觉性差学生
教育帮助二安排学生成绩差学生结子负责督促检查学务完成情况三注意教育方法采取鼓励表扬相结合方式日常工作中总告诉学生：棒聪明老师相信做加油老师喝彩学生鼓励中发扬成绩微笑中认识足旦发现点点进步予表扬甚进行物质奖励时予生活关心学帮助常谈心讲解学重性学积极性提高
三做家校工作
老师教学生做校教育理外做校外工作家长联系取家长协助学生教育庆幸遇家长明理会难时孩子什事情私沟通起解决顽皮学惯太学更家长教家长帮助学期工作利
学期工作中存加强改进问题学生方面力较差约束力强学生课堂惯太理力差等部分学生学缺乏积极动性学步伐学成绩差影响班级整体成绩学期班工作加强
总学班工作容复杂务繁重真诚捧着颗爱心班工作实践中断完善学期扬长避短竭全力班工作做做更
学期担年级三班班班现63中男生31女生32基独生子女较娇气课动作较扳住行孩子活泼脑袋学知识挺快天晚胡思乱想停理着实容易针班学生特点做项工作：
首先加强常规教育培养学生觉性
回忆起开学第月情形确相辛苦天母鸡孵蛋般坐班中坐站举手排队等教起样努力成效星期学生渐渐知道天时做事结合制定工作计划利晨会班会等时间纪律学卫生安全等方面学生进行规范化教育
明白该做事情该做事情时间长学生行规范进步已基适应学校生活
次表扬奖励激发孩子进心
天早读课会鼓励孩子方式朗读课文巡回检查程中认真读书学生名单写黑板课时候老师奖励星星学生积极性增天早读课书声琅琅
次关心学生事巨细
关心学生生活仅生活老师事情班应义务天早晨班时做二摸三问——孩子否齐身体精神情绪否正常二摸——衣服否穿适？手否冰凉？三问——昨晚作业做没？身体没舒服？
孩子年龄常头疼脑热作班总孩子出现良状况第时间联系家长安慰必担心掉课健康身体重
家长联系交流促进孩子发展
始终觉成长离开家庭影响教师孩子影响果家庭响应合作必然势单力薄常通家长接送孩子时候通校信通博客等途径表达教育孩子法反映孩子校表现提出建议等等
然工作点轻松生活充实收获学生进校现学生什懂现会认字会表达老师学进行交流学期学生完全适应学校生活较觉遵守学校项规章制度
总言班工作门科学需断探索工作中断努力心责做项工作
爱撒遍学生学生发展舞台
知识力量信仰已深深植根生存意识中道德教育核心孩子学会做工作中力求爱心善位学生努力服务学生点滴起步培养学生做文明现代
带班中少学生家庭生活幸中父母重病班离异着孩子艰难生活磨砺学刻苦勤劳孝敬欣慰思想消极行散漫情绪变难工作中断谈话解心理时表扬鼓励细微处关心学生活……学生逐渐身感受生活温暖产生积极思想行设法助活动力量友爱力量学生创造良教育环境环境力量中更更快成长
1)开展孝敬教育激发学生美道德情感万善孝先孝德孝敬教育班级日常工作机结合起讲名孝敬事出孝敬报记孝敬日记争孝敬章等系列活动位学生父母做事帮父母洗次脚班回倒杯水事中反映出父母孝敬孩子生活中学会关心尊敬长辈孝敬父母孝敬行逐步化身素质产生进步热爱家庭热爱生活美情感
2)引导互帮互助升华学生美道德情感爱心培养身做起特爱特学生班中张颖艳学成绩较差学生起特关爱影响学纷纷伸出援助手学生帮助班快形成团结友爱互助合作良风尚股股爱暖流洋溢孩子心田爱面真正健康诚实信乐观
二抓放结合浅移默化促进学生良行惯全面养成
常规教育工作中采柔性理淡化教育痕迹机勤做懒做相结合学生潜移默化中觉形成种良行惯
1)卫生惯带头抓
学生早日养成卫生惯量天挤出时间学生起劳动行动学生感受老师卫生讲究程度带领学生值日工作做快班中涌现出批劳动积极分子次流动红旗常光顾班
2)纪律惯放手抓
实行周班干部竞岗制贤制实现学生理晨读专负责节班队课前定题编容轮流序班级氛围中纪律
班工作学生提高力养成惯塑造格工作件琐碎繁忙工作做项工作必须花精力努力领导关心科老师齐心协力圆满完成学期项务学期工作结
解学生做学生朋友树立威
谁爱孩子孩子会爱爱教育孩子班善接孩子体贴关心学生进行亲密思想交流真正感受老师亲爱班利开展切工作基础 研究学生教育取成功必条件途径通活动观察解班风学风解全班优缺点分析原解家长普遍文化层次找亟纠正弱点二研究学生性特征(包括力气质性格爱等)解生活环境掌握积极分子特需注意学生等等亲研究学生程中班努力展现身广博文化高尚道德情操学生亲崇拜认定值信赖老师作朋友树立起班崇高威教育取事半功倍效果
二班干部队伍培养
班集体面貌程度干部决定干部班集体着点带面面带面作称班左右手唯慎重选拔培养干部队伍班工作逐渐繁重走简单轻松 选干部应具较强号召力理力干部队伍组建仅仅作种形式存班必须精心培养力表扬干部优点宣传先进事迹帮助干部树立威信二鼓励干部胆工作指点工作方法时更严格求干部知识力取更进步纪律身作力求方面全班起模范带头作点带面三培养干部团结协作精神够通干部集体建立正确健全舆带动整班集体开展批评批评形成集体组织性纪律性进取心面带面工作总结
三加强常规训练
良常规进行正常学生活保障学生调皮捣蛋合常规举动会堂课留遗憾整集体活动宣告失败甚全班努力争取荣誉付诸东流直接影响班集体利益扎实效加强学生常规训练 训练容包括学生守学生日常行规范求常规课堂常规集会出操常规卫生常规劳动常规等等诸方面训练通集体单项强化全面优化相结合方式进行(根具体情况选择)务必学生具服集体服命令思想具约束力形成惯保证整班集体时表现出活乱严死良班风班貌
四激发学生竞争意识
竞争股巨潜外力达代动力班应班掀起激烈持久竞争活动必须强调互助友竞争敌视保守竞争目取更进步
1激发外班学生竞争意识集体活动表现班级荣誉争取留老师印象获情况等等方面激发全班整体外班竞争意识种集体义精神培养
2建立互助组互助组1+1组(应优生帮助差生形式)组帮助组员等等种互助方式促差生取更进步实现组集体奋斗目标 3奖励批评奖励批评方式种样目鼓励先进指出缺点激励学生争取更成绩奖励批评教育效果更明显
五协调科老师家长关系建立丰富信息网络
班威信力量取教育成功必须力争班科老师家长学生致求态度时常交换意见
外班通观察学生谈心干部学间互相监督汇报听取校领导老师社会意见等等途径建立起丰富信息网络时掌握调控学生思想行动
回顾学期班级理工作闪光点时存着诸缺点足处会继续总结验争取班级理工作做
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