学数学二年级册单元重点题型汇总
第单元 解决问题
1均青蛙捉害虫？
捉15害虫
2采摘苹果35筐桃子30筐
已运走18筐
少筐没运走？
20元买5顶帽子
买9顶帽子少元？
3
第二单元 表法（）
1直接写出数
36÷6 8÷4 3÷3 16÷2
8×7 28÷7 45÷9 32÷8＝
2算式14÷2＝7中商（ ）数（ ）数（ ）
3 里填+－×÷
4 3＝12 16 2＝18 24 6＝4 14 7＝7
4
5会图写算式
（1）
× ＝ ÷ ＝ ÷ ＝
口诀：
（2）
第三单元 图形变换
1列现象中移画 旋转画
摇呼啦圈运动（ ） 熊猫举重运动（ ）
2图①左移6格图形圈起
①
第四单元 表法（二）
1客车限客数面包车倍？
限54
限9
妈妈买7盒彩笔盒6支
15支剩少支？
2
第五单元 万数认识
1图写数
千 百 十
千 百 十
( ) （ ）
2武广高速铁路全长千零六十八千米写作（ ）千米（ ）千（ ）十（ ）组成
3认男孩班图书角少书请相应数字面画 √
班图书
班图书角200书
400
190
210
4 里填＞＜＝
2436 2463 1004 990
3×9 6×5 35÷7 40÷8
第六单元 克千克
1（ ）里填克千克
4（ ） 100（ ）
26千克＝（ ）克 4000克＝（ ）千克
第七单元 万数加法减法（）
会算：
1口算：400+200＝ 700－300
5000+3000 5800－500＝
2竖式计算360＋280 910－240
二会解决：
（1）现买台 原约节省少钱？
（2）妈妈带500元买台 够够？
够
够
(）
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
鹿 猴 狐狸
第八单元 统计
右面动物园中动物数量统计情况
（1）格表示（ ）动物
（2）（ ）数（ ）
数少相差（ ）
（3）提出数学问题解决？
问题：
计算：
学写话（写事）
学写话（写动物）
学写话（写）
学写话（写景）
学写话（写物品）
学写话（想象类）
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第单元 解决问题
1均青蛙捉害虫？
捉15害虫
2采摘苹果35筐桃子30筐
已运走18筐
少筐没运走？
20元买5顶帽子
买9顶帽子少元？
3
第二单元 表法（）
1直接写出数
36÷6 8÷4 3÷3 16÷2
8×7 28÷7 45÷9 32÷8＝
2算式14÷2＝7中商（ ）数（ ）数（ ）
3 里填+－×÷
4 3＝12 16 2＝18 24 6＝4 14 7＝7
4
5会图写算式
（1）
× ＝ ÷ ＝ ÷ ＝
口诀：
（2）
第三单元 图形变换
1列现象中移画 旋转画
摇呼啦圈运动（ ） 熊猫举重运动（ ）
2图①左移6格图形圈起
①
第四单元 表法（二）
1客车限客数面包车倍？
限54
限9
妈妈买7盒彩笔盒6支
15支剩少支？
2
第五单元 万数认识
1图写数
千 百 十
千 百 十
( ) （ ）
2武广高速铁路全长千零六十八千米写作（ ）千米（ ）千（ ）十（ ）组成
3认男孩班图书角少书请相应数字面画 √
班图书
班图书角200书
400
190
210
4 里填＞＜＝
2436 2463 1004 990
3×9 6×5 35÷7 40÷8
第六单元 克千克
1（ ）里填克千克
4（ ） 100（ ）
26千克＝（ ）克 4000克＝（ ）千克
第七单元 万数加法减法（）
会算：
1口算：400+200＝ 700－300
5000+3000 5800－500＝
2竖式计算360＋280 910－240
二会解决：
（1）现买台 原约节省少钱？
（2）妈妈带500元买台 够够？
够
够
(）
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
鹿 猴 狐狸
第八单元 统计
右面动物园中动物数量统计情况
（1）格表示（ ）动物
（2）（ ）数（ ）
数少相差（ ）
（3）提出数学问题解决？
问题：
计算：
学写话（写事）
学写话（写动物）
学写话（写）
学写话（写景）
学写话（写物品）
学写话（想象类）
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