初中教师新学期工作计划
转眼新学期开始切走进紧张阶段学期取成绩培养出优秀学生制定教学计划
指导思想
认真贯彻方针教师首先理解探究教学程目仅学生掌握知识更重交学生探究程序常见具体方法通理解掌握体验科学研究程进启迪开发学生科学态度情感价值观培养创新意识实践力
二教学目标:
通期教学学生形成定数学素质觉运数学知识解决生活中数学问题形成扎实数学基功继续学数学良基础培养批数学尖子掌握科学学方法格数较少形成良学风形成良数学学惯形成融洽师生关系学生德智体方面全面发展
三容分析
学期教学容教版七年级册教材容现实生活联系非常密切知识综合性较强教材学生动手操作纳猜想提供观察思考实验想想试试做做等学生留思考空间学生更学
章教学体现师生交互动发展程求老师成学生数学学组织者引导者学生生活验已知识背景出发活动中激发学生学潜促学生探索合作交流程中真正理解掌握基数学知识技思想方法提高解决问题
力
四学情分析
届少部分学生基础部分学生基础力较差定想方设法鼓励增强信心改变现状扎实基础
提高解题基技技巧
五具体措施:
1做培优扶困教案课前充分备课
2课堂教学中特体现出培扶分层次教育
3重视学生学兴趣培养
4胆深度尝试新教学方法制宜材施教
5重视基础知识关
6注重作业练纸练册测验卷时批改量做全批全改时反馈信息
7媒体教学数学生动化
8实物教学数学形象化
9实行课课清日日清周周清
初中教师新学期工作计划二
新学期搞期工作特制定教学工作计划:
学情分析:
年教初二12班两班教学1班现学生57十三班现学生56学年学学生学知识掌握程度成绩优中差分化较优生突出差生相较学生学惯参差齐根情况优生更加突出中等生快优化差生快转化进步学期应提高学生学积极性促优生拔高提高差生学成绩促进中等生优化务
二教材分析: 学期教学容:
第章:全等三角形 第二章:轴称第三章:实数 第四章:次函数 第五章:整式式分解 三教学目标教学工作计划: 教学工作目标:
学期数学教学中争取期中期末考试科教师中名列前茅 (1)备课:
学校求结合学科实际充分做备教材备学生课时备课学生实际出发站学生角度考虑教案备深备细突出实性总领课新授课复课讲评课等种课型齐全根求做四落实知识点落实教法落实检测手段落实反馈措施落实备课体现出电教手段做提前备课充分发挥集体备课周二分科学作
(2)课:严格 双线教学整体推进模式环节授课学生更思考更探索更说做教学限度满足学生体差异实现课堂教学高质量高效率立足课堂学积极推行新理念高效课堂四十五分钟质量
(3)测试反馈矫正:教学中利测试手段通考试帮助学生寻找差距造成差距原明确努力方讲评中进行纠错总结深化激励学生更高目标迈进时掌握学生学情况找出薄弱环节时弥补缺漏根达标测试情况写出质量分析
四 具体落实措施:
1加强学取长补短提高身素质 2落实常规脚踏实干职工作 3胆探索敢创新
4加强课堂教学改革利种教学手段提高学生学兴趣培养学生觉学动学创新学惯
5加强单元课时备课吃透教材基础备教材备学生堂课做充分准备
6教学中注意分类指导根学生基础分类讲解分类检测
初中教师新学期工作计划三
新课程已进入全面实验阶段作教师新课改行适应新课程求必须更新观念转变角色学掌握新专业知识技实践中断探索积累更新促进发展长期艰苦程年线教学实践历练教科研氛围熏陶具备较扎实教学基功定教科研素养面日新月异教育教学改革唯断超越做时俱进针特点制定五年学计划:
加强政治学
关心时政学积极拥护方针政策认真学邓建设中国特色社会义理学三代表重思想学教师法义务教育法中学教师职业道德规范等坚定爱岗敬业献身教育信念坚持育宗旨法执教严谨治学团结协作廉洁教身作格魅力深厚文素养广博知识积淀真挚博爱学生高瞻远瞩责感影响教育学生形成高尚品德正确生观价值观
二加强业务学
适应明天需天应该储备量增长力养成善学乐学动学惯营造学心境认真学学科专业知识系统教育理知识广泛阅读教育教学报刊杂志专著提升新课改理念认识具综合科学文化素质掌握层次元化知识结构科学系统驾驭教学容成具元化知识结构时教学程中实现教学研体化理会生活化情境化课堂教学精髓工作中善积累勤思考做教学中理实践创新提高科研力教育教学水等级
三做受学生欢迎老师
树立现代学生观学会发展眼光学生相信学生巨潜努力探索发掘教育教学活动中发扬学生体精神促进学生体发展努力做材施教充分发挥特长吸引学生学生喜欢课课堂发展满足学生成长走社会实际需足够实践性教学环节学生做教育放首位树立学生生负责理念培养塑造形成独工作风格
四做善反思勤积累老师
充分利博客坛积极参学讨抓住切听课学机会观摩优秀教师课优秀教师学教学活动时进行反思时
总结教育教学工作中成功足取长补短教学水逐步提高教学验日益丰富寻找条适合发展路争取逐步形成教学特色
初中教师新学期工作计划四
更贯彻落实新课程精神更新教师教学理念转变教师课堂角色改变落教学模式促进学生全面发展效序进行课改教学总结年教学工作基础特订学期教学工作计划期获教学利益化
加强理学明确课程目标
1 两周集体学物理新课程标准领会新课程精神实质全方位层面角度解读新课程理念交流法提高新课程理解运水
2 选学理书籍:物理新课程标准中学物理教师心理学教育心理学学生心理指导等较高专业水驾驽教学工作
3 明确新课程三维目标制定根意义紧紧抓住学生发展中心科学探究根两条教学线
二发挥集备作理清教学思路
1定期进行学情分析着新学期教学进展学生接受新知识程中必然会出现种问题通集备角度方位层次发现学生存问题作教学工作教学设计时予解决
2理清教学思路教学思路指理解初中物理教材编写理念编写风格编写容编排体系教学中思路指确定章重点难点关键点学生力构建知识教学思路指较准确定位节教学目标突出重点突破难点进行合理教学设计思路理清教学会轻松避免昏昏示昭昭
三开发利教材拓展教学资源
1 开发利教材教材教条化教学目标教学容作适调整新教材必须性解读逐步形成目标明确情景切入感悟方法程理解应迁移教学套路
2 拓展教学资源教材作教学载体唯载体猎取教材版网资源相关资源尤创设情景引入概念方面进行较取舍
四 构建教学设计展示教学风格
1构建教学设计新学期必须静态教学设计动态教学设计渡学生课堂生成作教学资源补充避免分班级分学生呆板预案教学
2学定章教定法通常规教学公开课说课教学武根
教师素养展示教学风格教师进行公公开公正程评价
五 发挥媒体作注重物理实验
1发挥媒体作校五间媒体教室预计位教师20节媒体课求精选课件改编课件
2注重物理实验
(1)采媒体播放动手实验相结合
(2)准备两套两套实验器材供学生实验探究
六学方式样化抓紧培优辅差
1学生学形式:听讲答问组讨实验辩制作竞赛讲座述学环节进行点拨指导评价建立学生学科成长档案袋
2培优辅差制定培优辅差方案做定目标定象定课题定时间定点长期踪严格检查
初中教师新学期工作计划五
称颂教师太阳底光荣职业幸成教师队伍中员十年时间工作中更加感性理解学高师德高范涵义更加深刻认识肩重担面挑战够更快更成长名合格优秀民教师特制订新学期教师工作计划:
思想政治方面坚决维护遵守学校项规章制度维护社会公德做严律加强学尤政治学断提高身道德修养师表关心学生学生活做学生良师益友加强团结事相处融洽合作愉快心处想劲处组成团结协作家庭
关爱学生私奉献教师师德高尚重体现全部身心献学生献教育事业学期担九年级年班三物理教学工作计划工作中注意转变观念学生视等教育象凌驾学生教学程中尊重学生格建立等谐师生关系
学生关心爱护严格求相结合偏袒学生更歧视差学生爱方严格度特进生决讽刺挖苦更体罚变相体罚善发现放学生身闪光点创造展示机会帮助学生树立信心矫正良行惯
工作中四心爱心耐心信心恒心学生片热爱教育事业片赤诚坚持懈做职工作时应该加强学生家长沟通帮助父母重新认识孩子找孩子真正致差原变革教育方法意识诱导家长反省失误认识孩子发展变化变盲目配合协作教育
教学工作计划断学断充实完善成名优秀教师具备良思想品德高尚道德情操需具备较高水业务技尤名老教师缺乏实际新型教学知识更应该加强学更高层教师学优秀教师学
马卡连柯说:学生原谅老师严肃刻板甚吹毛求疵原谅学术教师肩负着教书育双重务想出色完成务仅具备精深专业知识广泛涉猎相邻学科知识领域丰富知识武装头脑着时代前进学生教师求越越高加新课程改革推行开始呼唤新时代新型教师
够更完成职工作愧学生家长社会期愧民教师光荣称号工作中断学努力提高专业知识专业素养丰厚积淀快提高教学水业务思想适应时代发展需求够时俱进勇创新做名创新型科研型教师想学生杯水必须源源断水源学
课堂教师传道授业解惑阵学生茁壮成长快乐园堂课短短40分钟够发挥效信息量形式活跃贴学生年龄特点注重课前课中课三方面功夫课前认真备课作课前备课备教材备学生保证课前准备工作时充分课堂积极学生创造良轻松学氛围愉快心情产生学兴趣重素激发学生学兴趣入手充分调动学生学积极性课时反馈记教学中成功点失败点改进方法
教学工作中重计划样贯彻实行计划份计划时工作目标教学程中难免遇挫折困难定严格求断学完善改进工作争取合格甚超额完成制定计划目标做愧心愧教师神圣职业
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