强祖国教案
教学目标
1解文中脸代表群
2通文学次感受天灾际中央领导普通百姓灾区付出私爱引导感受爱涵
3引领学生体会灾爱动天塌深刻含义
二教学重点难点
爱涵领悟体会灾爱动天塌深刻含义
五教学程
（）图片导入渲染氛围
学十年前5月12日四川汶川区发生里氏80级强烈震场新中国破坏性强波范围广救灾难度震八万鲜活生命骤然消逝千万温暖家庭永失爱现起沉痛记忆翻回2008年5月12日动山摇时刻请观图片
然世界国感惊讶样场毁灭性灾难没发生家预料中饥荒流民疫情更没引发社会动荡英国家媒体说：悲痛中中国创造类救灾史奇迹知道奇迹样产生？天起学首名强祖国现代诗位叶浪作者历数感场景震第二天兴写首诗歌中想家许找答案
（二）初读课文认识众脸
1预检测
2初读课文
（1）诗歌读通读流畅初步读出感情(出示朗读指导）
（3）说说：
诗中指谁？诗中写张脸？分代表类？
（国家领导解放军战士医护工作者民教师偿献血者数爱心士）
3文中脸印象深刻记忆犹新脸什特方？
4先选两张脸讲解读课文
关国家领导：（重点感悟温家宝总理）
（1）课文中形容张脸？
（2）什会样形容词？
（3）文中说眼里闪动着泪花话里充满着力量想知道样话？
（机出现温家宝总理图片说话）
（4）学温家宝总理话什感想没？
总理眼里重切会希国家领导根媒体报道温家宝总理外胡锦涛总书记许国家领导先亲前震灾区指挥救灾慰问灾民正张张熟悉真切脸深受震危害受莫鼓励感身强祖国正国家领导民尤灾区民饱含着深沉爱终带领家战胜场特天灾永远铭记住张张熟悉亲切脸吧
（读第节诗歌）
关民教师：
（1）诗歌写敬爱老师张脸？镇定什意思？老师知道时身处带危险性？什害怕慌张镇定呢？时全部精力集中？
（2）诗中说学生成永恒什意思？什称永恒呢？什永恒呢？
带领家起走学生成永恒普通伟民教师吧（插入关教师补充材料）
学现呈现面前位慈祥教师……场震中许许教师学生献出宝贵生命教师刚走出学校门风华正茂教坛耕耘十年历沧桑然普通普通老师危难时刻见证师魂伟生死关头彰显着性力量短暂生命铸学生永恒爱永远记住危险面前生希留死危险留慈祥镇定脸吧
（读节）
场没销烟战争中许张脸永远记住
读节
（三）感悟爱握情感
（1）伟举动张张慈爱脸庞面读出什字？
（2）彼认识？彼熟悉？彼血缘关系？危险面前知道付出代价？果爱字前面加词语话觉加什词语呢？究竟种样爱？
（饱含深情读遍节）
学困难13亿会变微足道力量13亿变成爱海洋
3次感情朗读诗歌
4学震已十年汶川样？重建家园汶川（出示灾区重建图片）
（请学谈感受）
（四）手写心
汶川震发生神州处见感场面诗歌仅仅选取中6典型画面老师搜集感画面请家选取12感受深刻画面仿诗歌表达方式写写
练笔：张 脸
脸
刻
感强祖国
六 板书设计
强祖国
5·12 13亿 万众心
震 众志成城
灾爱
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教学目标
1解文中脸代表群
2通文学次感受天灾际中央领导普通百姓灾区付出私爱引导感受爱涵
3引领学生体会灾爱动天塌深刻含义
二教学重点难点
爱涵领悟体会灾爱动天塌深刻含义
五教学程
（）图片导入渲染氛围
学十年前5月12日四川汶川区发生里氏80级强烈震场新中国破坏性强波范围广救灾难度震八万鲜活生命骤然消逝千万温暖家庭永失爱现起沉痛记忆翻回2008年5月12日动山摇时刻请观图片
然世界国感惊讶样场毁灭性灾难没发生家预料中饥荒流民疫情更没引发社会动荡英国家媒体说：悲痛中中国创造类救灾史奇迹知道奇迹样产生？天起学首名强祖国现代诗位叶浪作者历数感场景震第二天兴写首诗歌中想家许找答案
（二）初读课文认识众脸
1预检测
2初读课文
（1）诗歌读通读流畅初步读出感情(出示朗读指导）
（3）说说：
诗中指谁？诗中写张脸？分代表类？
（国家领导解放军战士医护工作者民教师偿献血者数爱心士）
3文中脸印象深刻记忆犹新脸什特方？
4先选两张脸讲解读课文
关国家领导：（重点感悟温家宝总理）
（1）课文中形容张脸？
（2）什会样形容词？
（3）文中说眼里闪动着泪花话里充满着力量想知道样话？
（机出现温家宝总理图片说话）
（4）学温家宝总理话什感想没？
总理眼里重切会希国家领导根媒体报道温家宝总理外胡锦涛总书记许国家领导先亲前震灾区指挥救灾慰问灾民正张张熟悉真切脸深受震危害受莫鼓励感身强祖国正国家领导民尤灾区民饱含着深沉爱终带领家战胜场特天灾永远铭记住张张熟悉亲切脸吧
（读第节诗歌）
关民教师：
（1）诗歌写敬爱老师张脸？镇定什意思？老师知道时身处带危险性？什害怕慌张镇定呢？时全部精力集中？
（2）诗中说学生成永恒什意思？什称永恒呢？什永恒呢？
带领家起走学生成永恒普通伟民教师吧（插入关教师补充材料）
学现呈现面前位慈祥教师……场震中许许教师学生献出宝贵生命教师刚走出学校门风华正茂教坛耕耘十年历沧桑然普通普通老师危难时刻见证师魂伟生死关头彰显着性力量短暂生命铸学生永恒爱永远记住危险面前生希留死危险留慈祥镇定脸吧
（读节）
场没销烟战争中许张脸永远记住
读节
（三）感悟爱握情感
（1）伟举动张张慈爱脸庞面读出什字？
（2）彼认识？彼熟悉？彼血缘关系？危险面前知道付出代价？果爱字前面加词语话觉加什词语呢？究竟种样爱？
（饱含深情读遍节）
学困难13亿会变微足道力量13亿变成爱海洋
3次感情朗读诗歌
4学震已十年汶川样？重建家园汶川（出示灾区重建图片）
（请学谈感受）
（四）手写心
汶川震发生神州处见感场面诗歌仅仅选取中6典型画面老师搜集感画面请家选取12感受深刻画面仿诗歌表达方式写写
练笔：张 脸
脸
刻
感强祖国
六 板书设计
强祖国
5·12 13亿 万众心
震 众志成城
灾爱
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