| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

初中学生综合素质发展报告册

笑***7

贡献于2020-03-21

字数:5619

##市##中心学校
 
学生综合素质发展报告册
(初中版)
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
姓  名:                  
班  级:                  
学籍号:                  
 
    年    月    日
1
 

中 学 生 守
 
 
1热爱祖国热爱民热爱中国产
2遵守法律法规增强法律意识遵守校规校纪遵守社会公德   
3热爱科学努力学勤思问乐探究积极参加社会实践益活动   
4珍爱生命注意安全锻炼身体讲究卫生   
5尊爱信强生活惯文明健康   
6积极参加劳动勤俭朴素做事做   
7孝敬父母尊敬师长礼貌   
8热爱集体团结学互相帮助关心   
9诚实守信言行致知错改责心   
10热爱然爱护生活环境
亲爱学翻开册子时候已成名中学生初中阶段生旅途段重历程历少年青年迅速成长程然社会认识会产生更加广泛深刻变化
希册子作成长朋友伴驶生辉煌天回顾成长历程时册子生永远珍藏
1
 

中 学 生 日 常 行 规 范
 
尊爱注重仪表
1维护国家荣誉尊敬国旗国徽会唱国歌升降国旗奏唱国歌时肃立脱帽行注目礼少先队员行队礼
2穿戴整洁朴素方烫发染发化妆佩戴首饰男生留长发女生穿高鞋
3讲究卫生养成良卫生惯吐痰乱扔废弃物
4举止文明说脏话骂架赌博涉足未成年宜活动场
5情趣健康色情凶杀暴力封建迷信书刊音制品听唱健康歌曲参加迷信活动
6爱惜名誉拾金昧抵制良诱惑做损格事
7注意安全防火灾防溺水防触电防盗防中毒等
二诚实守信礼貌
8等善尊重格宗教信仰民族风俗惯谦恭礼尊老爱幼帮助残疾
9尊重教职工见面行礼动问回答师长问话起立老师提意见态度诚恳
10学间互相尊重团结互助理解宽容真诚相正常交欺欺侮学戏弄发生矛盾做批评
11礼貌语讲话注意场合态度友善讲普通话接受递送物品时起立双手
12未允许进入房间动物品信件日记
13意断讲话扰学工作休息妨碍道歉
14诚实守信言行致答应事做做时表示歉意钱物时说谎骗弄虚作假知错改
15课时起立老师致敬课时请老师先行
三遵规守纪勤奋学
16时校迟早退旷课
17课专心听讲勤思考积极参加讨勇发表见解
18认真预复动学时完成作业考试作弊
19积极参加生产劳动社会实践积极参加学校组织活动遵守活动求规定
20认真值日保持教室校园整洁优美教室校园追逐闹喧哗维护学校良秩序
21爱护校舍公物黑板墙壁课桌布告栏等处乱涂改刻画公物时损坏东西赔偿
22遵守宿舍食堂制度爱惜粮食节约水电服理
23正确困难挫折卑嫉妒偏激保持心理健康
四勤劳俭朴孝敬父母
24生活节俭互相攀乱花钱
25学会料理生活衣物品收放整齐
26生活规律时作息珍惜时间合理安排课余生活坚持锻炼身体
27常父母交流生活学思想等情况尊重父母意见教导
28外出家时父母招呼未家长意外住宿留宿
29体贴帮助父母长辈动承担力家务劳动关心顾兄弟姐妹
30家长意见礼貌提出讲道理性耍脾气顶撞
31客热情起立迎送影响邻里正常生活邻里困难时动关心帮助
五严律遵守公德
32遵守国家法律做法律禁止事
33遵守交通法规闯红灯违章骑车马路走行横道跨越隔离栏
34遵守公秩序公交通工具动购票老幼病残孕师长座争抢座位
35爱护公设施文物古迹爱护庄稼花草树木爱护益动物生态环境
36遵守网络道德安全规定浏览制作传播良信息慎交网友进入营业性网吧
37珍爱生命吸烟喝酒滥药物拒绝毒品参加种名目非法组织参加非法活动
38公场喧哗瞻仰烈士陵园等相关场保持肃穆
39观演出赛起哄滋扰做文明观众
40见义勇敢斗争违反社会公德行进行劝阻发现违法犯罪行时报告
1
 

##中心学校入校生基信息登记表
(     年    月    日)
 
姓 名
 

 
出生年月
 
1寸片

 
民 族
 
家庭住址
 
职务
 
班级
 
身体状况
 
家庭藏书
情况
 
身份证号
 
爱特长
(运动文艺等)
 
 
简历证明
   年   月——   年   月        幼园学 教师      
   年   月——   年   月        学学 班      
时受种表彰奖励
 
时受处分时撤销
 
家庭成员情况
姓 名
称呼
工作单位
文 化
程 度
 
联系方式(电话等)
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
备  注
 











1
 

##中心学校学生综合素质评价报告书
(         学年    学期)
班级____________姓名___________学号__________________         日期_______
维度

评   价   标   准
评价
说明
评价等级

互评
师评
道德品质
热爱
祖国
①解家乡省情国情关心家乡省发展建设家乡愿
②维护国家荣誉响应国家号召关心国家事具强烈国家民族豪感
③尊重国旗国徽会唱国歌遵守升降国旗礼仪
 
 
 
 
遵纪
守法
①时校早退旷课遵守课堂纪律参加种集会准时达遵守集会纪律
②遵守校通行规通楼道等道时右行争抢
③学法守法法社会生活中种规范约束言行
④进入适宜中学生活动场参加迷信活动参加种非法组织活动
⑤乱扔乱吐乱画乱穿马路
 
 
 
 
明礼
诚信
①懂礼貌举止文明
②等友相处便断发言侮辱性绰号欺侮学
③尊重劳动成果未意动物品信件日记
④做损利事
⑤诚恳说谎作弊守诺言钱物时敢承认错误勇改正
⑥孝敬父母动关心父母
 
 
 
 
公民素养


①进取心
②采取恰措施维护尊严权益
③够反省错改
④觉抵制良诱惑
⑤积极参加力劳动学会料理生活理衣物书籍事做
 
 
 
 
团队
精神
①关心集体珍惜集体荣誉维护集体利益
②乐参加集体活动
③善交流合作完成务
 
 
 
 
社会
责感
①遵守公秩序维护社会公德
②积极关心社会问题关注国家事
③乐帮助
④积极参加社区服务等公益活动
 
 
 
 
环保
意识
①解环保常识知道家乡环境问题
②爱护环境卫生保持教室校园整洁优美保持图书馆阅览室教室安静校园教室楼道追逐闹声喧哗
③爱惜粮食节约水电
④攀消费生活简朴乱花钱家长提出合理生活求
⑤积极参加环保活动
 
 
 
 








兴趣
①学愿强烈奇心求知欲
②学动勤奋课注意力集中积极参加种学活动
③认真预复时独立完成学务
④努力克服学中困难
 
 
 
 

态度
①旷课迟
②积极完成作业
③课堂勤思考积极提问
 
 
 
 

方法
①良学惯制定落实效学计划
②种效学方式形成套适合身发展学方法
③善学中总结反思听取意见断提高学水
 
 
 
 
学业
表现
①课堂表现优秀回答问题等质量高
②作业质量高
③阶段性考试成绩良
 
 
 
 
交流合作
合作
意识
①创造性解决实际问题愿
②敢质疑
③善角度思考问题
④积极参加研究性学⑤积极参加科技创新活动
 
 
 
 
合作
实践
①绘图实验操作等学环节动手力强
②积极参加实践创新活动
③设计实施创造发现活动
 
 
 
 
合作
创新
①作文模型制作等方面表现出丰富想象力
②善收集整理运信息
③够综合运学知识进行研究性学等探究活动
④见解独够创造性解决问题
 
 
 
 





身心
健康
①具良身体素质精力充沛体水达学校体育教学求
②心胸开阔信开朗保持乐观生活态度
③善调控情绪保持健康心理状态
 
 
 
 
运动

①解运动项目基知识原理掌握2-3项运动项目技
②体育活动中具定安全意识力
 
 
 
 
生活
健康
①兴趣爱广泛坚持锻炼身体参加校外项体育活动
②讲卫生生活惯良生活规律
③良嗜吸烟喝酒赌博远离毒品
 
 
 
 





审美
情趣
①发现欣赏然文学艺术作品等美
②语言衣着等方面具正确爱美观念穿戴整洁体朴素方仪表庄重谐文雅
③情趣健康宣扬色情凶杀暴力书刊音制品浏览健康网页
 
 
 
 
艺术
活动
①积极参加音乐美术等课程学
②积极参加种艺术活动
③愿意创造表现美
 
 
 
 
审美
表现
①具较高艺术素养实践力善运艺术形式创造性表达情感思想
②艺术手段美化生活环境
③掌握12项艺术方面(音乐美术)技
 
 
 
 
总评
评价等级A级5分 B级4分C级3分D级1分
90分—100分优秀80分—89分良
60分—79分合格60分合格
总 分
 
 
 
标准分
 
 
 
合计分
 
 
科目
语文
数学
英语
政治
历史

物理
化学
生物
体育
音乐
美术
综实
信息

期中考试
考查成绩
分数
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

等级
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

期末考试
考查成绩
分数
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

等级
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

学生
评价
(描述性评语)
 

教师综合性
评语
 

综合评价
等级
 
学生
 
班级综合素质评价组
 
级部综合素质评价组
 
学校综合素质评价组
 

 
 
 
 
































1
 

  ##中心学校学生综合素质评价报告书评价说明
道德品质  二公民素养
实证材料:
①遵守中学生守 中学生日常行规范情况记录
②学期鉴定评语原始记录
③参加种德育活动情况记录
④校级德育方面获奖证明
⑤参加集体活动集体争校级荣誉证明
⑥违纪处分违法等记录
三学态度力:
实证材料:
①课考勤作业情况记录
②阶段性(期末)学业水考试考查成绩
③方课程校课程选修情况记录
理生物毕业学业统考成绩
镇级报刊发表文章作品等
校级相关荣誉称号奖励记录证明
四交流合作
实证材料:
①综合实践活动课程学情况记录考查成绩
②理化生实验操作考试成绩
③信息技术操作考试成绩
④创新思维代表性作业作品
⑤参加镇级科技创新赛获奖发明创造等证明材料
校级科技创新类获奖证明
研究性学代表性成果
综合实践活动课课率90参加市级教育行政部门组织参组织青少年科技创新赛发明制作劳技作品研究性报告工具工艺改造等活动中学生信息技术活动获市级三等奖关文件证书直接定优秀(A等级)
综合实践活动课缺勤累计超应出勤次数1/10者项目评价D等级
五运动健康
实证材料:
①广播操眼保操阳光体育活动等时锻炼身体情况观察记录
心理健康情况观察记录
体育健康考查测试体育毕业学业统考成绩
校级运动竞赛获奖证明
三年身体检查记录
体育健康课课间操(早操)课外体育活动课率90参加市级教育行政部门组织参组织中学生田径运动会项目赛获奖国家关部门认定等级运动员参加学校组织田径运动会获名次奖学生关文件证书直接定优秀(A等级)
体育健康课课间操(早操)课外体育活动缺勤累计超应出勤次数1/10病事假缺勤累计超1/3者项目评价D等级
六审美表现                 
实证材料:
①音乐美术等课程学情况记录考查成绩
②参加班级学校等组织文艺活动情况记录
③校级艺术类获奖证明
④镇级报刊演出等发表展示艺术作品
⑤音乐美术等艺术性表现活动测评成绩
⑥音乐美术课课率90参加市级教育行政部门组织参组织艺术活动相关赛获市级三等奖关文件证书直接定优秀(A等级)
⑦音乐美术课缺课累计超应课节次1/10者项目评价D等级
1
 

初中阶段参加社团活动情况
 

参加种
团体
 
证明
 
 
 
证明
 
 
 
证明
 
 
 
证明
 
 
 
证明
 
 

 

 

 

 

 

年级
参活动容
效果
证明
说明



 
 
 
1活动包括学校活动合唱队运动队演讲等包括参加社区活动社会性活动
 
2活动评价班学科教师综合评价根学生参情况出等级



 
 
 



 
 
 



 
 
 




 
 
评 价 等 级
 
评  价 
 






1
 

初中阶段荣誉处分
 






年级
荣誉名称
获时间
表彰单位
证明
备注



 
 
 
 
 



 
 
 
 
 



 
 
 
 
 



 
 
 
 
 









处分类
处分原
取消情况
证明
备注
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 









注:处分类警告严重警告记记留校查开
1
 

##中心学校毕业生综合性评价表
 
学生姓名
 

 
出生年月
 
班级
 
否团员
 
职务
 
学籍号
 
准考证号
 
年    级
六年级
七年级
八年级
九年级
毕业总评

 
 
 
 
学    期









初二
初三
初四
合计
分    数
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
等级评价
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
毕业
高中

工作单位

时间
学校
电话
时间
学校
电话
时间
单位
电话
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

 

 

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
班签名:
班级级部学校评价组成员签名:
年    月   日

































注:需注明什时间转学休学退学落榜什时间读研读博留学等

文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 10 香币 [ 分享文档获得香币 ]

该文档为用户出售和定价!

购买文档

相关文档

初中学生综合素质表现评价档案

##市初中学生综合素质表现评价档案姓名性别出生年月民族政治面貌照片学校家庭住址联系电话身份证号学籍号入学时间思想品德学期评分突出表现 班主任:##市网上禁毒知识学习成绩七年级上公益活动 志愿服务 社区服务活动主题地点次数持续时间指导

笑***7 4年前 上传2984   0

2018年初中学生综合素质评语

初中学生综合素质评语  你基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。但可惜平时较贪玩,浪费了不少时间,因而学习成绩未能有更大的进步。你要清楚:学习并非一朝一夕的事情,要付出艰苦的劳动才能取得成功。希望你今后把精力全部投入到学习当中,抓紧时间,奋起直追,争当一名品学兼优的学生。给点信心自己,你一定能行的。  你生性活泼,善于与同学交往,人缘好。值日生工作,你能够服从安排,认真完成。能严格

皇***儿 6年前 上传463   0

小学生素质发展报告册

1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党;2、遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪,遵守社会公德。3、热爱科学,努力学习,勤思好问

王***4 1年前 上传377   0

初中综合素质评价反思

初中综合素质评价反思  一、综合素质评价的意义  我市基础教育课程改革和考试评价制度改革的实施,为衡量初中学生是否达到毕业标准和高中阶段招生提供了符合新课程的依据,使素质教育的实施有了真正意义上的操作载体,可以说这是大家期盼已久的好事。   “立足过程,促进发展”是这次课程改革倡导的课程评价理念,在中考招生改革中实施综合素质评价,其目的是要彻底改变以往一些地区长期以来将考试作为评价学

s***1 9年前 上传788   0

使用《小学生素质综合评价手册》浅谈

随着素质教育的全面深入,教育观念进一步更新,期末对学生的学习评价也必然需要一种新的评价方式出现。就是现在的——“学生素质综合 评价”。素质综合评价是素质教育中的一个重要环节,是对学生各个方面素质的综合客观的评价。

奋***8 5年前 上传2672   0

初中学生综合素质表现评价指标体系

市初中学生综合素质表现评价指标体系 一级指标二级指标指标内涵行为指标重要观测点思想品德包含品德素养 国际素养 思想素质学生践行社会主义核心价值观,爱党爱国、坚持理想信念等方面的思想和行为表现。升旗仪式出勤情况积极参加学校升国旗等爱国主义仪式和法治教育、国防教育等活动,并参观爱国主义教育基地,出勤率100%参与法治教育、国防教育等活动 初二下学期参加深圳市网上禁毒知识

笑***7 4年前 上传2601   0

学生综合素质评价方案

一、学生素质评价的意义:素质教育强调积极创造条件让所有受教育者的综合素质和个性特长在其已有的发展水平基础上和可能的发展潜力上,全面、主动、和谐地发展。教育评价在实践中对教育活动具有指挥定向功能

平***7 2年前 上传505   0

中学生综合素质评语

中学生综合素质评语  1杨金尽管分数不是衡量一个人是否优秀的唯一标准,但进校时,在班级占据1号这个“宝座”,是足以证明你有着聪慧的大脑。不过一直以来,你好像都未曾进入最佳学习状态。是不适应初中的学习环境,没找到适合自己的学习方法,还是自己不够勤奋?你的座右铭是“上帝赐给我一双翅膀,我就要努力飞翔”。是的,上帝已赐给你一双“隐形的翅膀”,你应该振翅高翔!下学期希望你这枚金子能熠熠生辉!  

w***3 12年前 上传556   0

2017年学生综合素质评价

学生综合素质评价  一、学业成就  例一  我的学习成绩不是很理想,但这并不代表我没有一颗对知识无限好奇、渴求的心,我能够自觉主动的学习,还与同学们进行积极的探究,讨论,在此过程中享受知识带来的快乐。  同学评价:  他热爱可惜,崇尚科学,对于任何一个问题,都非常严谨认真。如果在他面前发生不公正的事情,他会去制止。因为一个正直的人是无法接收这种事情发生。他的学习不用家长操心,

d***a 6年前 上传688   0

小学生综合素质评语

小学生综合素质评语  xx小朋友:  课堂上,班每当老师讲到精彩处你的嘴角总会露出一丝微笑,你始终是老师忠实的听众。你热爱劳动,不管有没有轮到你值日,你总是主动留下来,经常是干得气喘吁吁,满头大汗。但是,你的学习有待提高,作业方面也存在问题。但只要肯努力,你也将会是老师眼中的一颗闪光的“星星”!  xx小朋友:  小朋友们亲切地称呼你“班长”,可见你在大家心中的地位有多么高,你不

5***z 9年前 上传692   0

学生综合素质个人总结

学生综合素质个人总结  今年是我进入大学的第一年。一年来,在各级领导和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。现总结如下:  思想政治学习方面。积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。生活中团结同学,喜欢并积极参加学校或班级组织的社会公益和社区服务活动,积极维护班级荣誉,能够为实现集体目标付出最大努力。  学习方面,学习刻苦,态度认真

陈***虎 11年前 上传844   0

《学生综合素质评价方案》

XX小学学生综合素质评价方案一、指导思想坚持“一切为了学生发展”的教育理念,坚持形成性评价与终结性评价相结合,以日常评价和学生的成长记录为基础,力求内容全面、客观,程序科学、规范,关注学生的全面协调发展,关注学生的特长和潜能,发挥评价促进学生发展的功能,建立科学的小学生发展性评价体系。通过评价,使学生不断认识自我、发现自我、完善自我,实现教育教学预定目标,促进学生综合素质不断提高。二、评

上***9 2年前 上传426   0

学生综合素质评价方案

学生综合素质评价方案  一、指导思想  坚持“一切为了学生发展”的教育理念,坚持形成性评价与终结性评价相结合,以日常评价和学生的成长记录为基础,力求内容全面、客观,程序科学、规范,关注学生的全面协调发展,关注学生的特长和潜能,发挥评价促进学生发展的功能,建立科学的小学生发展性评价体系。通过评价,使学生不断认识自我、发现自我、完善自我,实现教育教学预定目标,促进学生综合素质不断提高。 

p***s 10年前 上传838   0

中学生综合素质评语

中学生综合素质评语  16你诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。同学间的小事,你常常忍让。在老师的心里,一直认为你是个富有活力的棒小伙。但是,你知道吗?学习是要靠倾情投入,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。还有??身为“财产保管员”一定要有很强的责任心呀!试试看,老师等你的好消息!  17、你的勤奋和努力是班里

h***g 9年前 上传587   0

综合素质评价论文小学生素质综合评价论文

  对综合素质评价的思考 龙溪铺镇中心小学  刘涛 摘 要: 全面实施综合素质评价是推进新课程改革并真正落实素质教育的重要保证。对学生进行综合素质评价不仅要符合人的全面发展、人的可持续发展及多元智能发展等教育思想和理论,而且要坚持正确导向原则、全面性原则,以及发展性原则。 关键词: 综合素质评价 理论依据 基本原则   2001年,教育部颁发《基础教育课程改革纲要(试行)》,标志着

去***蛋 5年前 上传2500   0

学生综合素质评价自我陈述报告汇总8篇

学生综合素质评价自我陈述报告汇总8篇学生综合素质评价自我陈述报告【一】通过这段时间的学习,我真正了解到了我自己。我是个普普通通的女生,这段时间以来,经过了多次的考试,我的成绩不算很好,而且我也没有班级取得什么荣誉,不过以后我会刻苦认真的学习而且要德智体美劳全面发展,争取为班级争光,为学校争光。我以后还要用实际行动来证实我所说的一切,从现在开始,我要刻苦学习,用认真的成绩来报答父母和老师。

J***山 2年前 上传635   0

县2019年初中毕业生综合素质评价方案

县2019年初中毕业生综合素质评价方案 根据《桂林市2019年初中毕业升学考试与高中阶段招生工作方案》精神,制定本方案。 一、初中毕业生综合素质评价的指导思想和基本原则 ㈠关注学生全面均衡发展。综合素质评价的基本出发点是全面、客观地考查学生的发展状况,以进一步促进学生全面发展。 ㈡综合素质评价应体现学生的个体差异,尤其要关注学生的特长和潜能。 二、组织机构 ㈠县教育局成立初中毕业生综

y***5 5年前 上传1284   0

初中毕业生综合素质评价实施方案

初中毕业生综合素质评价实施方案  根据《宁夏基础教育课程改革实验区初中毕业生综合素质评价实施指导意见》(宁教基[XX]39号)、《石嘴山市课程改革实验区初中毕业生综合素质评价实施细则》(石教发[XX]25号)和《自治区教育厅关于2011年初中毕业考试和高中招生制度改革有关问题的通知》(宁教基[2011]70号)要求,为做好我市初中毕业生综合素质评价工作,结合我市实际,特制定本实施方案。 

闻***云 10年前 上传547   0

初中综合素质评价工作总结

初中综合素质评价工作总结全面贯彻党的教育方针,遵循学生身心发展规律和教育规律,以社会主义核心价值观为引领,适应教育综合改革的新任务要求,充分发挥评价的作用,树立正确的育人观,促进育人质量的提升,北京二中亦庄学校初一年级落实履行了初中学生综合素质评价工作实施方案细则,并且转变传统观念,从全方面调整教学教学评价,并坚持过程积累和客观记录的原则。一、思想品德方面。为考察学生爱党爱国、集体意

旅***0 5年前 上传2433   0

社会对当代大学生综合素质要求的调查报告

社会对当代大学生综合素质要求的调查报告  在今年的2月16号我和同学访问了一家城镇企业的老板,地点就在他的家里。我们在关于社会对当代大学生综合素质的要求进行了一次深刻的访谈,从张先生那里我们了解到了很多有关企业对大学生综合素质的要求,也使我感受到我身为一位大学生,我自己的综合素质还不能达到一个标准的水平。现将此次活动的有关情况报告如下,这次的调查我们就针对以下几个问题进行了讨论:  一、

淇***浮 11年前 上传556   0

初中学生综合素质表现评价重要观测点评分标准

市初中学生综合素质表现评价重要观测点评分标准一级指标序号重要观测点得分值0分2分4分思想品德1积极参加学校升国旗等爱国主义仪式和法治教育、国防教育等活动,并参观爱国主义教育基地,出勤率100% 学校升国旗等爱国主义仪式和法治教育、国防教育等活动出勤率低于90%学校升国旗等爱国主义仪式和法治教育、国防教育等活动出勤率达90%及以上积极参加学校升国旗等爱国主义仪式和法

笑***7 4年前 上传2644   0

综合素质评价

综合素质评价  1.已经开学的我  例一  本人性格开朗。父母都是大学教师,在学习上能给予我一定的帮助,对我的要求也很高,我上课认真听讲,认真做笔记,能够独立完成作业,完成作业后,也能按时做好课前预习,本人兴趣爱好广泛,喜欢听音乐,画漫画,写文字。拥有自己的博客,能够在自己博客里发一些如水的文字,我的朋友很多,交友广泛,能够友好的与他人交往。我的学习能力良好,不懂的问题能够与老师学生

开***牛 12年前 上传944   0

《综合素质》(小学)

一、考试目标主要考查申请教师资格人员的下列知识、能力和素养:1.具有先进的教育理念。2.具有良好的法律意识和职业道德。3.具有一定的文化素养。4.具有阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力。

j***y 5年前 上传1041   0

小学生综合素质自我评价

小学生综合素质自我评价  我思想上进,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好。对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,肯钻研,学习自主能力有较大提高,但我总觉得我与班级有着一段距离。愿我敢于质疑解难、大胆发言,投入集体的怀抱,在集体中锻炼、成长!  我的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,我常常忍让。我发现没有,只要努力一下,我的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,我就可以得出

j***6 11年前 上传643   0

2018年高级中学学生综合素质评价细则

高级中学学生综合素质评价细则  为了搞好学生的综合素质评价工作,公正、公平、客观地评价每一位同学、本着易于操作的原则,特将学生的综合素质评价标准进行统一要求:  一、道德品质:  此项评价为a等必须具备:(1)获校级以上三好学生、优秀学生干部、优秀共青团员、优秀共青团干部等荣誉;(2)在关心集体、保护环境、民族团结、积极参加公益活动等方面有突出表现并得到校级以上有关部门表彰。  

y***5 5年前 上传553   0