2019中考生物试题汇编生物环境
注意事项：认真阅读理解结合历年真题总结验查找足重审题思考理解
1〔2018年滨州〕现象中属生物环境适应〔C〕
A树底凉B衣加速岩石风化
C沙漠中仙掌叶特化成刺D蚯蚓活动土壤更加疏松
2〔2018年福州〕农田生态系统中属生产者〔B〕
A农民B玉米C土壤D耕牛
3〔2018年菏泽市〕植覆盖率高区降雨量气候湿润种现象说明〔B〕
A生物生存赖环境B生物够影响环境
C生物够适应环境D环境影响生物生存
4〔2018年菏泽市〕生物体形态结构总生活环境相适应表达正确选项〔A〕
A蝗虫具外骨骼易天敌吃掉B鲫鱼身体呈梭型鳃呼吸适水中生活
C家鸽前肢变成翼适空中飞翔D野兔神系统发达迅速躲避天敌
5〔2018年菏泽市〕相稳定草原生态系统中狼数量变化曲线〔D〕
6〔2018年连云港〕生态系统中种生物间食物关系形成联系做食物链项表示食物链〔B〕
A蛇→鹰B植物→鼠→狐
C鼠→蛇→鹰D兔→植物→鹰
7〔2018年盐城〕某学根右图书写四条食物链中正确选项〔B〕
8〔2018年盐城〕右图生态系统成分间相互关系关说法错误选项〔B〕
AA生产者够机物转变机物
BB消费者C关系消费关系
CC分解者生态系统物质循环起着重作
D假设ABC包括球生物该生态系统生物圈
蜘蛛
青蛙
蛇
昆虫
水稻
田鼠
9〔2018年聊城〕右图表示某生态系统食物网表达正确选项〔D〕
A该食物网中3条食物链
B长食物链水稻昆虫蜘蛛青蛙蛇
C该生态系统生产者水稻
D假设昆虫数量锐减蛇数量会受影响
10〔2018年泰安〕神农架生长着种野菊花发出阵阵芳香植物学家称神农香菊种菊花移栽方会失香味现象说明〔B〕
A生物适应环境B环境影响生物C生物影响环境D环境适应生物
11〔2018年泰安〕四实验装置中探究光鼠妇生活影响更科学〔C〕
12〔2018年泰安〕右图某草原生态系统中草鼠蛇鹰四种生物体毒物质含量相数量关系中丙代表〔B〕
A草B鹰C蛇D鼠
13〔2018年泰安〕天然草原生态系统中狼某种疾病量死亡较长段时间草原生态系统处衡状态符合较长时间该草原生态鹿群数量变化曲线〔D〕
14〔2018年湘潭〕草盛豆苗稀表达草豆苗间关系〔B〕
A合作B竞争C生D捕食
15〔2018年怀化〕生态系统中项消费者〔B〕
A蘑菇B野兔C阳光D牧草
16〔2018年怀化〕现象说明生物影响环境〔C〕
A仙掌叶变成刺B梅止渴
C千里堤毁蚁穴D沙漠植物具发达根系
17〔2018年怀化〕图示农田生态系统中两条食物链果量捕捉蛙短期该生态系统造成影响〔B〕
A利生态系统衡B水稻虫害严重
C蛇数量迅速增加D田鼠数量迅速增加
18〔2018年〕2018年3月31日晚8点30分～9点30分全球147国家区参加倡导低碳生活题球时熄灯接力活动低碳指较低温室气体(二氧化碳)排放图7示碳循环部分程关分析正确选项〔C〕
A参①程生物包括生产者消费者
B通②程减少气中二氧化碳
C类减少③赖缓解温室效应重措施
D碳机环境种生物间碳酸钙形式循环
18〔2018年东营〕天然草原生态系统中假设狼某种疾病量死亡图8中曲线正确表示较长时间兔群数量变化〔D〕
19〔2018年襄阳〕生态系统中终生物部分物质量原然环境中〔C〕
A生产者B消费者C分解者D确定
20〔2018年黄冈〕生态系统中物质循环伴着量流动图生态系统碳循环示意图关该图分析正确选项〔D〕
A图示中气成分氧气
B图示生态系统中量流动方动物植物微生物动物微生物植物
C生理程②③④均表示生物呼吸作
D程②意义仅生物生活提供物质量维持生物圈碳氧衡
21〔2018年滨州〕图5某生态系统部分生物营养关系图解请回答问题：
〔1〕图5中生物食物关系形成食物网生态系统营养结构构成完整生态系统图中没表示出生物成分分解者
〔2〕图5食物网中4条食物链蛇蛙间属捕食关系
〔3〕该生态系统中含量类群植物生态系统中量均类群通光合作固定太阳
〔4〕假假设生态系统中施易分解农药该食物网中农药含量高生物类群鹰
〔5〕果蝗虫数量量增加食虫鸟蛙数量增加蝗虫数量增长受抑制表达生态系统具调节力
22〔2018年福州〕黄岩岛国南海座美丽珊瑚岛礁岛礁周围生活着种样海洋生物中名金枪鱼游动速度快海洋动物种类包括蓝鳍金枪鱼黄鳍金枪鱼长鳍金枪鱼等金枪鱼该海域顶级消费者捕食章鱼章鱼捕食鱼吃量浮游藻类
〔1〕黄岩岛水域生活着种样海洋生物表达生物种类样性
〔2〕金枪鱼呼吸效率高呼吸器官鳃
〔3〕请根资料容写出条完整食物链浮游藻类→鱼→章鱼→金枪鱼
〔4〕金枪鱼蓝色黄色相性状性状基控制
〔5〕果该海域铅污染体铅含量生物金枪鱼
23〔2018年菏泽市〕(7分)图表示某草原生态系统成分间关系请图回答问题
〔1〕图中植物生态系统中生产者动物生态系统中消费者
(2)通食物链食物网生态系统进行着物质循环量流动量传递具单性逐级递减特点
(3)农田生态系统中研究量流动目量流类益面市牡丹区杜庄村瓜农利农作物秸秆反应堆技术棚种植甜瓜甜瓜提早市取较济效益种技术提高棚温度提高土壤肥力利细菌真菌等分解者秸秆中机物分解成供甜瓜利简单物质释放出量
24〔2018年泸州〕图某草原生态系统中食物网示意图请图回答：
〔1〕生态系统中青蛙蜘蛛捕食关系外竞争关系
〔2〕草原生态系统组成中图未画出生态系统组成成分非生物部分分解者
〔3〕该草原生态系统中没类干扰情况蛇食虫鸟数量够保持相稳定通生态系统动调节实现
25右图然界中碳循环水循环图解请分析回答
(1)图中①②代表绿色植物参碳循环部分生理程中进行①程细胞结构叶绿体①程发生变化二氧化碳水变成机物氧气〔机物合成机物放出氧〕进行程②时伴着物质变化发生量变化释放机物中量〔意思〕
(2)图中③④代表两类生物中④(代码表示)生态系统分解者角色参碳循环
(3)碳循环然界时刻进行水循环绿色植物断根部根毛土壤中吸收水分通叶片表皮气孔气中散失水分促进然界水循环
(4)综述绿色植物通光合作呼吸作蒸腾作三生理程生物非生物环境紧密联系起然界碳循环水循环起重作
26〔2018年潍坊〕某生物研究性学组沂山某域动植物种类进行调查绘制食物关系图请图回答：
〔1〕假设构成生态系统需增加成分非生物成分分解者
〔2〕蛇鹰间生态关系捕食竞争处第三营养级生物蜘蛛食虫鸟鹰蛇
〔3〕假设蜘蛛获10千焦量少需蝴蝶中获取50千焦量假设该区域受某种重金属污染段时间体积存该物质生物鹰
〔4〕沂山生物种类数量够较长时间保持种动态衡原生态系统具调节力〔生态系统身具定调节力〕
〔5〕学该区域田鼠毛色遗传做研究：选取四组田鼠交配生鼠毛色进行统计绘制表格：
组
交配组合
子代表现型数目
①
黄色×黑色
黑色〔15〕黄色〔8〕
②
黄色×黑色
黑色〔6〕黄色〔9〕
③
黄色×黑色
全黑色
④
黑色×黑色
黑色〔8〕黄色〔3〕
请遗传图解〔Aa表示显性隐性基〕表示第②组交配组合繁殖程
27〔2018年湘潭〕图表示某生态系统中食物网图二某条食物链中三种生
生物种类
图
图二
机物总量（kg）
物体含机物总量直方图请图回答问题：
(1)作完整生态系统图中缺少成分非生物部分分解者
(2)图食物网4条食物链组成
(3)假设图二中甲乙丙分表示草→鼠→猫头鹰条食物链中三种生物机物总量丙应生物草
(4)图土壤中含某难分解毒物质体毒物质积累生物猫头鹰〔乙〕
(5)假设图中蛇数量量减少草数量会减少影响生态衡
28〔2018年怀化〕松树中学生物兴趣组开展生态系统稳定性探究
探究目：初步学会观察研究工生态系统
实验材料：带瓶塞透明玻璃瓶士林金鱼藻绿萍虾螺蛳细沙河水透光盒子
实验装置：图〔AB瓶置光条件C瓶透光盒子罩住〕请回答：
〔1〕探究光生态系统稳定性否影响问题应选择C瓶B瓶进行实验
〔2〕通该实验探究出光生态系统稳定性影响结？〔填〕
〔3〕生态系统中物质量着食物链〔网〕流动
〔4〕ABC三生态系统中生态系统维持时间长应该B瓶
29〔2018年东营〕黄河口米光充足生长期长加黄河水灌溉形成独特品质
——晶莹透亮粘度适中甘醇清香营养丰富世界卫生组织认定公害食品请分析回答：
〔1〕东营属温带陆性气候光充足生长期长黄河水中泥沙含种化学元素利水稻生长见影响水稻生长非生物素温度水分光土壤〔答出2项〕
〔2〕稻花香里说丰年听取蛙声片请写出稻田生态系统中条食物链水稻→蚜虫→青蛙
〔3〕米草—水稻〔F8〕重度盐碱种植成功黄河口米增加新品种科学家利水稻基数库培育品种水稻基样性农业生产应
〔4〕作餐桌食米营养储存水稻种子胚乳中完整米籽粒结构层次属器官
〔5〕喜欢淘米水浇花认淘米水中含促进植物生长营养物质淘米水真促进植物生长？样认请做出假设设计探究实验加证明
做出假设淘米水促进植物生长〔淘米水促进植物生长〕
探究方案〔3分〕：
①取两样花盆分种植长势数量相种植物幼苗假设干标号甲乙〔1分〕②定期甲盆植株浇淘米水乙盆植株浇等量清水〔1分〕
③段时间观察两盆植株长势情况假设甲盆植株长势明显乙盆说明淘米水促进植物生长假设甲盆植株长势乙盆相似劣乙盆说明淘米水促进植物生长〔1分〕〔合理方案分〕
30〔2018年枣庄〕图某农田生态系统秸秆进步利示意图请图回答关问题：
〔1〕生态系统食物网中包含4条食物链蛇获量食物链水稻→鼠→蛇
〔2〕家畜该生态系统中属第二营养级
〔3〕该生态系统组成成分中食菌属分解者
〔4〕该生态系统中量流动起点生产者通光合作固定太阳开始般情况着营养级升高生物数量越越少说明量流动特点逐级递减假设制止捕杀蛇发现效提高水稻产量量流动角度分析原：该举措减少量流鼠
〔5〕该生态系统相森林生态系统动调节力原森林生态系统生物种类繁营养结构复杂
31〔2018年淄博〕右图生态系统中物质循环示意图请图回答：
〔1〕生态系统中物质循环角度甲乙丙中缺少成分甲丙
〔2〕生态系统量流动生产者〔丙〕通光合作固定太阳开始
〔3〕①②进行生理活动呼吸作
〔4〕类度煤石油造成温室效应破坏生态环境应倡导低碳生活请举出两种低碳生活生活方式：减少煤石油少开车等
恒谦
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恒谦教育﹡资源库
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注意事项：认真阅读理解结合历年真题总结验查找足重审题思考理解
1〔2018年滨州〕现象中属生物环境适应〔C〕
A树底凉B衣加速岩石风化
C沙漠中仙掌叶特化成刺D蚯蚓活动土壤更加疏松
2〔2018年福州〕农田生态系统中属生产者〔B〕
A农民B玉米C土壤D耕牛
3〔2018年菏泽市〕植覆盖率高区降雨量气候湿润种现象说明〔B〕
A生物生存赖环境B生物够影响环境
C生物够适应环境D环境影响生物生存
4〔2018年菏泽市〕生物体形态结构总生活环境相适应表达正确选项〔A〕
A蝗虫具外骨骼易天敌吃掉B鲫鱼身体呈梭型鳃呼吸适水中生活
C家鸽前肢变成翼适空中飞翔D野兔神系统发达迅速躲避天敌
5〔2018年菏泽市〕相稳定草原生态系统中狼数量变化曲线〔D〕
6〔2018年连云港〕生态系统中种生物间食物关系形成联系做食物链项表示食物链〔B〕
A蛇→鹰B植物→鼠→狐
C鼠→蛇→鹰D兔→植物→鹰
7〔2018年盐城〕某学根右图书写四条食物链中正确选项〔B〕
8〔2018年盐城〕右图生态系统成分间相互关系关说法错误选项〔B〕
AA生产者够机物转变机物
BB消费者C关系消费关系
CC分解者生态系统物质循环起着重作
D假设ABC包括球生物该生态系统生物圈
蜘蛛
青蛙
蛇
昆虫
水稻
田鼠
9〔2018年聊城〕右图表示某生态系统食物网表达正确选项〔D〕
A该食物网中3条食物链
B长食物链水稻昆虫蜘蛛青蛙蛇
C该生态系统生产者水稻
D假设昆虫数量锐减蛇数量会受影响
10〔2018年泰安〕神农架生长着种野菊花发出阵阵芳香植物学家称神农香菊种菊花移栽方会失香味现象说明〔B〕
A生物适应环境B环境影响生物C生物影响环境D环境适应生物
11〔2018年泰安〕四实验装置中探究光鼠妇生活影响更科学〔C〕
12〔2018年泰安〕右图某草原生态系统中草鼠蛇鹰四种生物体毒物质含量相数量关系中丙代表〔B〕
A草B鹰C蛇D鼠
13〔2018年泰安〕天然草原生态系统中狼某种疾病量死亡较长段时间草原生态系统处衡状态符合较长时间该草原生态鹿群数量变化曲线〔D〕
14〔2018年湘潭〕草盛豆苗稀表达草豆苗间关系〔B〕
A合作B竞争C生D捕食
15〔2018年怀化〕生态系统中项消费者〔B〕
A蘑菇B野兔C阳光D牧草
16〔2018年怀化〕现象说明生物影响环境〔C〕
A仙掌叶变成刺B梅止渴
C千里堤毁蚁穴D沙漠植物具发达根系
17〔2018年怀化〕图示农田生态系统中两条食物链果量捕捉蛙短期该生态系统造成影响〔B〕
A利生态系统衡B水稻虫害严重
C蛇数量迅速增加D田鼠数量迅速增加
18〔2018年〕2018年3月31日晚8点30分～9点30分全球147国家区参加倡导低碳生活题球时熄灯接力活动低碳指较低温室气体(二氧化碳)排放图7示碳循环部分程关分析正确选项〔C〕
A参①程生物包括生产者消费者
B通②程减少气中二氧化碳
C类减少③赖缓解温室效应重措施
D碳机环境种生物间碳酸钙形式循环
18〔2018年东营〕天然草原生态系统中假设狼某种疾病量死亡图8中曲线正确表示较长时间兔群数量变化〔D〕
19〔2018年襄阳〕生态系统中终生物部分物质量原然环境中〔C〕
A生产者B消费者C分解者D确定
20〔2018年黄冈〕生态系统中物质循环伴着量流动图生态系统碳循环示意图关该图分析正确选项〔D〕
A图示中气成分氧气
B图示生态系统中量流动方动物植物微生物动物微生物植物
C生理程②③④均表示生物呼吸作
D程②意义仅生物生活提供物质量维持生物圈碳氧衡
21〔2018年滨州〕图5某生态系统部分生物营养关系图解请回答问题：
〔1〕图5中生物食物关系形成食物网生态系统营养结构构成完整生态系统图中没表示出生物成分分解者
〔2〕图5食物网中4条食物链蛇蛙间属捕食关系
〔3〕该生态系统中含量类群植物生态系统中量均类群通光合作固定太阳
〔4〕假假设生态系统中施易分解农药该食物网中农药含量高生物类群鹰
〔5〕果蝗虫数量量增加食虫鸟蛙数量增加蝗虫数量增长受抑制表达生态系统具调节力
22〔2018年福州〕黄岩岛国南海座美丽珊瑚岛礁岛礁周围生活着种样海洋生物中名金枪鱼游动速度快海洋动物种类包括蓝鳍金枪鱼黄鳍金枪鱼长鳍金枪鱼等金枪鱼该海域顶级消费者捕食章鱼章鱼捕食鱼吃量浮游藻类
〔1〕黄岩岛水域生活着种样海洋生物表达生物种类样性
〔2〕金枪鱼呼吸效率高呼吸器官鳃
〔3〕请根资料容写出条完整食物链浮游藻类→鱼→章鱼→金枪鱼
〔4〕金枪鱼蓝色黄色相性状性状基控制
〔5〕果该海域铅污染体铅含量生物金枪鱼
23〔2018年菏泽市〕(7分)图表示某草原生态系统成分间关系请图回答问题
〔1〕图中植物生态系统中生产者动物生态系统中消费者
(2)通食物链食物网生态系统进行着物质循环量流动量传递具单性逐级递减特点
(3)农田生态系统中研究量流动目量流类益面市牡丹区杜庄村瓜农利农作物秸秆反应堆技术棚种植甜瓜甜瓜提早市取较济效益种技术提高棚温度提高土壤肥力利细菌真菌等分解者秸秆中机物分解成供甜瓜利简单物质释放出量
24〔2018年泸州〕图某草原生态系统中食物网示意图请图回答：
〔1〕生态系统中青蛙蜘蛛捕食关系外竞争关系
〔2〕草原生态系统组成中图未画出生态系统组成成分非生物部分分解者
〔3〕该草原生态系统中没类干扰情况蛇食虫鸟数量够保持相稳定通生态系统动调节实现
25右图然界中碳循环水循环图解请分析回答
(1)图中①②代表绿色植物参碳循环部分生理程中进行①程细胞结构叶绿体①程发生变化二氧化碳水变成机物氧气〔机物合成机物放出氧〕进行程②时伴着物质变化发生量变化释放机物中量〔意思〕
(2)图中③④代表两类生物中④(代码表示)生态系统分解者角色参碳循环
(3)碳循环然界时刻进行水循环绿色植物断根部根毛土壤中吸收水分通叶片表皮气孔气中散失水分促进然界水循环
(4)综述绿色植物通光合作呼吸作蒸腾作三生理程生物非生物环境紧密联系起然界碳循环水循环起重作
26〔2018年潍坊〕某生物研究性学组沂山某域动植物种类进行调查绘制食物关系图请图回答：
〔1〕假设构成生态系统需增加成分非生物成分分解者
〔2〕蛇鹰间生态关系捕食竞争处第三营养级生物蜘蛛食虫鸟鹰蛇
〔3〕假设蜘蛛获10千焦量少需蝴蝶中获取50千焦量假设该区域受某种重金属污染段时间体积存该物质生物鹰
〔4〕沂山生物种类数量够较长时间保持种动态衡原生态系统具调节力〔生态系统身具定调节力〕
〔5〕学该区域田鼠毛色遗传做研究：选取四组田鼠交配生鼠毛色进行统计绘制表格：
组
交配组合
子代表现型数目
①
黄色×黑色
黑色〔15〕黄色〔8〕
②
黄色×黑色
黑色〔6〕黄色〔9〕
③
黄色×黑色
全黑色
④
黑色×黑色
黑色〔8〕黄色〔3〕
请遗传图解〔Aa表示显性隐性基〕表示第②组交配组合繁殖程
27〔2018年湘潭〕图表示某生态系统中食物网图二某条食物链中三种生
生物种类
图
图二
机物总量（kg）
物体含机物总量直方图请图回答问题：
(1)作完整生态系统图中缺少成分非生物部分分解者
(2)图食物网4条食物链组成
(3)假设图二中甲乙丙分表示草→鼠→猫头鹰条食物链中三种生物机物总量丙应生物草
(4)图土壤中含某难分解毒物质体毒物质积累生物猫头鹰〔乙〕
(5)假设图中蛇数量量减少草数量会减少影响生态衡
28〔2018年怀化〕松树中学生物兴趣组开展生态系统稳定性探究
探究目：初步学会观察研究工生态系统
实验材料：带瓶塞透明玻璃瓶士林金鱼藻绿萍虾螺蛳细沙河水透光盒子
实验装置：图〔AB瓶置光条件C瓶透光盒子罩住〕请回答：
〔1〕探究光生态系统稳定性否影响问题应选择C瓶B瓶进行实验
〔2〕通该实验探究出光生态系统稳定性影响结？〔填〕
〔3〕生态系统中物质量着食物链〔网〕流动
〔4〕ABC三生态系统中生态系统维持时间长应该B瓶
29〔2018年东营〕黄河口米光充足生长期长加黄河水灌溉形成独特品质
——晶莹透亮粘度适中甘醇清香营养丰富世界卫生组织认定公害食品请分析回答：
〔1〕东营属温带陆性气候光充足生长期长黄河水中泥沙含种化学元素利水稻生长见影响水稻生长非生物素温度水分光土壤〔答出2项〕
〔2〕稻花香里说丰年听取蛙声片请写出稻田生态系统中条食物链水稻→蚜虫→青蛙
〔3〕米草—水稻〔F8〕重度盐碱种植成功黄河口米增加新品种科学家利水稻基数库培育品种水稻基样性农业生产应
〔4〕作餐桌食米营养储存水稻种子胚乳中完整米籽粒结构层次属器官
〔5〕喜欢淘米水浇花认淘米水中含促进植物生长营养物质淘米水真促进植物生长？样认请做出假设设计探究实验加证明
做出假设淘米水促进植物生长〔淘米水促进植物生长〕
探究方案〔3分〕：
①取两样花盆分种植长势数量相种植物幼苗假设干标号甲乙〔1分〕②定期甲盆植株浇淘米水乙盆植株浇等量清水〔1分〕
③段时间观察两盆植株长势情况假设甲盆植株长势明显乙盆说明淘米水促进植物生长假设甲盆植株长势乙盆相似劣乙盆说明淘米水促进植物生长〔1分〕〔合理方案分〕
30〔2018年枣庄〕图某农田生态系统秸秆进步利示意图请图回答关问题：
〔1〕生态系统食物网中包含4条食物链蛇获量食物链水稻→鼠→蛇
〔2〕家畜该生态系统中属第二营养级
〔3〕该生态系统组成成分中食菌属分解者
〔4〕该生态系统中量流动起点生产者通光合作固定太阳开始般情况着营养级升高生物数量越越少说明量流动特点逐级递减假设制止捕杀蛇发现效提高水稻产量量流动角度分析原：该举措减少量流鼠
〔5〕该生态系统相森林生态系统动调节力原森林生态系统生物种类繁营养结构复杂
31〔2018年淄博〕右图生态系统中物质循环示意图请图回答：
〔1〕生态系统中物质循环角度甲乙丙中缺少成分甲丙
〔2〕生态系统量流动生产者〔丙〕通光合作固定太阳开始
〔3〕①②进行生理活动呼吸作
〔4〕类度煤石油造成温室效应破坏生态环境应倡导低碳生活请举出两种低碳生活生活方式：减少煤石油少开车等
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