学会宽容教学设计
教学目标
1．解什宽容宽容必意义样做宽容
2．通情景现事例分析参互动体验宽容重必
3．参体验互动中产生感宽容美德更际交法宝达鸣学致
二教学重点
宽容意义样做宽容
三教学难点
激发学生课堂中产生鸣理性认识长升具体行动达心动动心
四教学程
活动猜想
导语：天先思考：果牙签鼓起气球扎洞气放完求发出爆破声部位扎较？扎部分容易爆破？什？
通学请思考知道：
气球薄方张力方方容易爆破？什方面会表现敏感呢？缺点足表现敏感脆弱碰破碰否会情致产生愉快情绪体验见宽容应该彼相互面弱点足需颗宽容心节课起走进：学会宽容位学愿意谈谈宽容理解？什宽容？
二心动行动
（）宽容概念：
宽容宽气量计较追究容许判断行动传统观念见解够耐心公正予容忍宽容种美德宽容种做气种难胸怀意义家路样接受烦烦心事马克吐温说：紫罗兰香气留踩扁脚踝宽容
生活中总会发生矛盾正常保持愉快心境面问题哲学角度讲世界身矛盾体
问题采正确方式解决会影响心情破坏友谊亲情甚事业发展发生身边事：（播放录）
事情节：楠璐璐朋友突然天间发生件愉快事：楠璐璐刚买文曲星心弄坏假璐璐会样？作楠该做呢？请学发表法：
接着事情发展（播放录）：件事情够换种心态处事方法仅矛盾转化没伤害俩间友情见间需宽厚包容计较保持创情绪愉快重前提
（身边样事发生：天CB教室疯闹意间A书落CB未注意跑出A发现转身BC书丢CB知道A出手）
历史乏宽容事例古身宽容度举：
事：相传古代位老禅师日晚禅院里散步突见墙角边张椅子便知位出家违犯寺规越墙出遛达老禅师声张走墙边移开椅子蹲少顷果真尚翻墙黑暗中踩着老禅师背脊跳进院子双脚着时发觉刚踏椅子师傅尚顿时惊慌失措张口结舌出尚意料师傅没厉声责备静语调说：夜深天凉快穿件衣服
古身宽容理解做处世重正谓忍忍风浪静退步海阔天空更朋友拥更友谊更颗愉快心境保持心态宽容现实生活中完美做错事完金足赤非圣贤熟间宽容必宽容意义：
（二）什宽容
适度宽容利建立良际关系二宽容身心健康益
效防止事态扩加剧矛盾避免产生严重果三宽容悦纳哲学家康德说生气错误惩罚
样宽容会导致生理变化：心矛盾突难解脱极易导致机体分泌功失调造成血压升高心跳加快消化液分泌减少胃肠功紊乱等等紧张心理刺激会影响分泌功分泌功改变会反增加紧张心理形成恶性循环贻害身心健康激者甚失理智酿成祸端造成严重果
三国演义中周瑜具卓越军事政治手腕心胸狭窄容胜诸葛亮始终耿耿怀宽容逼条狭路 终前怨恨老天爷公说：生瑜生亮
量事实证明会宽容会宽容样会宽容会殃身宽容等善见做宽容重做宽容呢？
三互动空间
学会宽容善发现事物美感受生活美丽总盯着缺点足学会宽容说文解字： 怒恕两字什怒？样做恕？怒字奴心字组成说发怒心奴隶着恕字心字组成孔子说恕道推想家想
首先宽容做已欲勿施样件发生动物身事：喜欢波斯猫天觉电视想猫猫抱电视前猫死命结果硬猫桌子学电视天买仓鼠希猫抓仓鼠结果猫仓鼠吓仓鼠猫吓猫鼠样满屋子跑着渐渐两动物越越熟常常会起玩猫会帮仓鼠舔毛仓鼠胆子越越天竟然跑猫食盆吃罐头子仓鼠真太份猫非常生气猫仓鼠叼起家终吃掉原猫生气仓鼠叼电视前面两前脚力压住仓鼠仓鼠电视
次宽容善换位思考善官渡战曹操彻底败袁绍缴获量战利品中包括少部写袁绍表忠信少信吹捧袁绍贬低曹操表示希投袁谋士建议二心抓统统杀掉儆效尤者叛曹投袁士惶惶终日曹操令烧掉信追究失说：
战敌强弱连身难保况属士呢？谋出路常情见曹操站士角度作换位思考
宽容应该做理解善
年陶行知先生（民义教育家千教万教教求真千学万学学做真）育学校校长天名男生砖头砸学遂制止责令校长室等候陶先生回办公室见男生已等候陶行知掏出颗糖递：奖励时接着掏出颗糖：奖励学立住手说明尊重男生信疑接糖果陶先生说：解学欺负女生说明正义感陶先生遂掏出第三颗糖时男生哭：校长错学该陶先生出第四颗糖说：已认错奖块谈话该结束说着走出办公室
然学会宽容原放忍气吞声逆受宽容限原宽容种益生活态度种美德宽容更应彼相互面助时宽容栏目宽容宽容倾诉心声：
现热线已开通位学愿意说说心声：
四画龙点睛
总结：间总少磨擦请分宽容少分埋怨颗宽容度胸怀面生活中切生活社会变更加谐完美
海宽容江河拥浩瀚天空宽容云霞拥神采生宽容遗憾拥未宽容彼 拥朋友完美请份宽容事事事心请份宽心（配乐朗诵）
五真实（测测宽容度）：
请列问题作出否选择：
1总意
2碰熟招呼视睹时令难堪
3讨厌整天沉默寡言起生活工作
4哗众取宠说浅薄聊笑话居然博喝彩
5生活中充满庸俗趣味皆
6目中起事真种痛苦
7样总喜欢嘲讽
8理解什总领导重
9笨头笨脑反应迟钝真窝火
10忍受课时老师迁差生讲课速度放慢
11少明明方法非着意见行事
12事事争强胜呆起感紧张
13喜欢独断专行领导
14成天牢骚满腹觉种处境全造成
15怨天尤交道生活变灰暗
16少总喜欢工作百般挑剔顾情绪
17辛辛苦苦做完件工作认赞赏时会发雷霆
18蛮横礼常常事事畅通阻真令惯
题答记1分答否记0分题分相加统计总分
1318分说明需生活中加强灵活性培养宽容精神
712分表明具常心态时时碰难相处时会态度激怒总说尚容忍
06分说明外界纷繁复杂难左右心态
六说说心里话
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教学目标
1．解什宽容宽容必意义样做宽容
2．通情景现事例分析参互动体验宽容重必
3．参体验互动中产生感宽容美德更际交法宝达鸣学致
二教学重点
宽容意义样做宽容
三教学难点
激发学生课堂中产生鸣理性认识长升具体行动达心动动心
四教学程
活动猜想
导语：天先思考：果牙签鼓起气球扎洞气放完求发出爆破声部位扎较？扎部分容易爆破？什？
通学请思考知道：
气球薄方张力方方容易爆破？什方面会表现敏感呢？缺点足表现敏感脆弱碰破碰否会情致产生愉快情绪体验见宽容应该彼相互面弱点足需颗宽容心节课起走进：学会宽容位学愿意谈谈宽容理解？什宽容？
二心动行动
（）宽容概念：
宽容宽气量计较追究容许判断行动传统观念见解够耐心公正予容忍宽容种美德宽容种做气种难胸怀意义家路样接受烦烦心事马克吐温说：紫罗兰香气留踩扁脚踝宽容
生活中总会发生矛盾正常保持愉快心境面问题哲学角度讲世界身矛盾体
问题采正确方式解决会影响心情破坏友谊亲情甚事业发展发生身边事：（播放录）
事情节：楠璐璐朋友突然天间发生件愉快事：楠璐璐刚买文曲星心弄坏假璐璐会样？作楠该做呢？请学发表法：
接着事情发展（播放录）：件事情够换种心态处事方法仅矛盾转化没伤害俩间友情见间需宽厚包容计较保持创情绪愉快重前提
（身边样事发生：天CB教室疯闹意间A书落CB未注意跑出A发现转身BC书丢CB知道A出手）
历史乏宽容事例古身宽容度举：
事：相传古代位老禅师日晚禅院里散步突见墙角边张椅子便知位出家违犯寺规越墙出遛达老禅师声张走墙边移开椅子蹲少顷果真尚翻墙黑暗中踩着老禅师背脊跳进院子双脚着时发觉刚踏椅子师傅尚顿时惊慌失措张口结舌出尚意料师傅没厉声责备静语调说：夜深天凉快穿件衣服
古身宽容理解做处世重正谓忍忍风浪静退步海阔天空更朋友拥更友谊更颗愉快心境保持心态宽容现实生活中完美做错事完金足赤非圣贤熟间宽容必宽容意义：
（二）什宽容
适度宽容利建立良际关系二宽容身心健康益
效防止事态扩加剧矛盾避免产生严重果三宽容悦纳哲学家康德说生气错误惩罚
样宽容会导致生理变化：心矛盾突难解脱极易导致机体分泌功失调造成血压升高心跳加快消化液分泌减少胃肠功紊乱等等紧张心理刺激会影响分泌功分泌功改变会反增加紧张心理形成恶性循环贻害身心健康激者甚失理智酿成祸端造成严重果
三国演义中周瑜具卓越军事政治手腕心胸狭窄容胜诸葛亮始终耿耿怀宽容逼条狭路 终前怨恨老天爷公说：生瑜生亮
量事实证明会宽容会宽容样会宽容会殃身宽容等善见做宽容重做宽容呢？
三互动空间
学会宽容善发现事物美感受生活美丽总盯着缺点足学会宽容说文解字： 怒恕两字什怒？样做恕？怒字奴心字组成说发怒心奴隶着恕字心字组成孔子说恕道推想家想
首先宽容做已欲勿施样件发生动物身事：喜欢波斯猫天觉电视想猫猫抱电视前猫死命结果硬猫桌子学电视天买仓鼠希猫抓仓鼠结果猫仓鼠吓仓鼠猫吓猫鼠样满屋子跑着渐渐两动物越越熟常常会起玩猫会帮仓鼠舔毛仓鼠胆子越越天竟然跑猫食盆吃罐头子仓鼠真太份猫非常生气猫仓鼠叼起家终吃掉原猫生气仓鼠叼电视前面两前脚力压住仓鼠仓鼠电视
次宽容善换位思考善官渡战曹操彻底败袁绍缴获量战利品中包括少部写袁绍表忠信少信吹捧袁绍贬低曹操表示希投袁谋士建议二心抓统统杀掉儆效尤者叛曹投袁士惶惶终日曹操令烧掉信追究失说：
战敌强弱连身难保况属士呢？谋出路常情见曹操站士角度作换位思考
宽容应该做理解善
年陶行知先生（民义教育家千教万教教求真千学万学学做真）育学校校长天名男生砖头砸学遂制止责令校长室等候陶先生回办公室见男生已等候陶行知掏出颗糖递：奖励时接着掏出颗糖：奖励学立住手说明尊重男生信疑接糖果陶先生说：解学欺负女生说明正义感陶先生遂掏出第三颗糖时男生哭：校长错学该陶先生出第四颗糖说：已认错奖块谈话该结束说着走出办公室
然学会宽容原放忍气吞声逆受宽容限原宽容种益生活态度种美德宽容更应彼相互面助时宽容栏目宽容宽容倾诉心声：
现热线已开通位学愿意说说心声：
四画龙点睛
总结：间总少磨擦请分宽容少分埋怨颗宽容度胸怀面生活中切生活社会变更加谐完美
海宽容江河拥浩瀚天空宽容云霞拥神采生宽容遗憾拥未宽容彼 拥朋友完美请份宽容事事事心请份宽心（配乐朗诵）
五真实（测测宽容度）：
请列问题作出否选择：
1总意
2碰熟招呼视睹时令难堪
3讨厌整天沉默寡言起生活工作
4哗众取宠说浅薄聊笑话居然博喝彩
5生活中充满庸俗趣味皆
6目中起事真种痛苦
7样总喜欢嘲讽
8理解什总领导重
9笨头笨脑反应迟钝真窝火
10忍受课时老师迁差生讲课速度放慢
11少明明方法非着意见行事
12事事争强胜呆起感紧张
13喜欢独断专行领导
14成天牢骚满腹觉种处境全造成
15怨天尤交道生活变灰暗
16少总喜欢工作百般挑剔顾情绪
17辛辛苦苦做完件工作认赞赏时会发雷霆
18蛮横礼常常事事畅通阻真令惯
题答记1分答否记0分题分相加统计总分
1318分说明需生活中加强灵活性培养宽容精神
712分表明具常心态时时碰难相处时会态度激怒总说尚容忍
06分说明外界纷繁复杂难左右心态
六说说心里话
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