化学教学计划
提高教学质量胜利完成学年教学务面积提高学年教学质量针学期教材特点学生实际情况特制定秋教学计划
学情分析
年校九年级两班70名学生化学新开学科学情况解升级分数届学生成绩理想八年级升级成绩全乡排名倒数第分数兄弟学校相差截求气力方法认真钻研教材研究纲握教材重点难点量特高学生学水赶超兄弟学校切力量
二 教材分析
1 年初中化学实施新教材第三年通二年教学教师新教材定认识特点：
⑴化学新教材充分体现素质教育特点难点较低教法探讨实验许概念定理教材中讲出学生通实验讨体会掌握教师教学时充分掌握教材特点答案直接告诉学生教材求方法保持致充分发挥学生思维力
⑵新教材更贴生活切合实际生活生产贯穿整教材中观整教材头尾生活生产密切相关容特燃料燃烧水途水污染生产生活联系更紧学生注意会高兴趣教师利学生兴趣加指点知识点牢牢掌握
⑶新教材知识简单知识点少然难度降低教材中重点难点没标注增加教学难度教学中教师教材完全吃透重点难点行握纲求完全吃透
2 教学目标
解物物理性质化学性质常见仪器方法分子原子知识水物理性质水污染防治水保护元素符号写法意义化学式意义化学方程式意义质量守恒定律意义c单质种类物理性质coco2 物理性质燃料知识燃料种类综合利
理解化学变化物理变化区联系仪器连接方法酒精灯方法水组成电解水方法元素知识离子离子化合物化学方程写法
掌握物质变化——物理变化化学变化o2 性质o2实验室制法水组成化学式写法化学方程式写法二氧化碳实验室制法灭火燃烧原理灭火方法
3 重点：气体制取化学仪器常见化学环境物质原子性质
4 难点：制气体时装置选元素化合物知识化学式化学分子计算
三 教学措施
完成述目标学生提高计划采取措施：
1 认真备课吃透教材握住重点难点：
根教材特点节课教材反复研读搞清重点难点理清知识间关系纳知识间联系便学生理解掌握
2 搞实验教学
教材中化学实验占分量较中招时实验加试题外试卷实验题占20教学中抓实验教学演示实验100做出学生实验力求全部完成提高学生理解力解决问题力
3 抓课外课辅导
教学中首先搞课堂教学45分钟质量课堂外放松课辅导非常重特解决难题偏题更显重搞课堂教学时课学生认真辅导学生提问题认真细致讲解直学懂学会成绩特优秀学生出力较高练题利升入重点学校程度较差学生课题基础训练题全部学会联系现实生活中关系密切化学知识提高学兴趣
四 教学进度安排
周 次 时间 容 课时
第周 91——92 绪言 2
第二周 95——99 走进化学世界（1） 2
第三周 912——916 走进化学世界（23） 3
第四周 919——923 空气（12） 3
第五周 926——930 空气（3） 2
第六周 103——107 水组成（12） 3
第七周 1010——1014 水组成（34） 3
第八周 1017——1021 单元复期中测试 3
第九周 1024——1028物质奥秘（12） 3
第十周 1031——114 物质奥秘 （34） 3
第十周 117——1111 化学方程式（12） 3
第十二周 1114——1118 化学方程式 （3） 3
第十三周 1121——1125 单元复 测试 3
第十四周 1128——122 碳碳氧化物（12） 3
第十五周 125——129 碳碳氧化物（34） 3
第十六周 1212——1216 燃料利（12） 3
第十七周 1219——1223 燃料利 （23） 3
第十八周 1226——1230 总复 3
第十九周 12——16 期中测试 2
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提高教学质量胜利完成学年教学务面积提高学年教学质量针学期教材特点学生实际情况特制定秋教学计划
学情分析
年校九年级两班70名学生化学新开学科学情况解升级分数届学生成绩理想八年级升级成绩全乡排名倒数第分数兄弟学校相差截求气力方法认真钻研教材研究纲握教材重点难点量特高学生学水赶超兄弟学校切力量
二 教材分析
1 年初中化学实施新教材第三年通二年教学教师新教材定认识特点：
⑴化学新教材充分体现素质教育特点难点较低教法探讨实验许概念定理教材中讲出学生通实验讨体会掌握教师教学时充分掌握教材特点答案直接告诉学生教材求方法保持致充分发挥学生思维力
⑵新教材更贴生活切合实际生活生产贯穿整教材中观整教材头尾生活生产密切相关容特燃料燃烧水途水污染生产生活联系更紧学生注意会高兴趣教师利学生兴趣加指点知识点牢牢掌握
⑶新教材知识简单知识点少然难度降低教材中重点难点没标注增加教学难度教学中教师教材完全吃透重点难点行握纲求完全吃透
2 教学目标
解物物理性质化学性质常见仪器方法分子原子知识水物理性质水污染防治水保护元素符号写法意义化学式意义化学方程式意义质量守恒定律意义c单质种类物理性质coco2 物理性质燃料知识燃料种类综合利
理解化学变化物理变化区联系仪器连接方法酒精灯方法水组成电解水方法元素知识离子离子化合物化学方程写法
掌握物质变化——物理变化化学变化o2 性质o2实验室制法水组成化学式写法化学方程式写法二氧化碳实验室制法灭火燃烧原理灭火方法
3 重点：气体制取化学仪器常见化学环境物质原子性质
4 难点：制气体时装置选元素化合物知识化学式化学分子计算
三 教学措施
完成述目标学生提高计划采取措施：
1 认真备课吃透教材握住重点难点：
根教材特点节课教材反复研读搞清重点难点理清知识间关系纳知识间联系便学生理解掌握
2 搞实验教学
教材中化学实验占分量较中招时实验加试题外试卷实验题占20教学中抓实验教学演示实验100做出学生实验力求全部完成提高学生理解力解决问题力
3 抓课外课辅导
教学中首先搞课堂教学45分钟质量课堂外放松课辅导非常重特解决难题偏题更显重搞课堂教学时课学生认真辅导学生提问题认真细致讲解直学懂学会成绩特优秀学生出力较高练题利升入重点学校程度较差学生课题基础训练题全部学会联系现实生活中关系密切化学知识提高学兴趣
四 教学进度安排
周 次 时间 容 课时
第周 91——92 绪言 2
第二周 95——99 走进化学世界（1） 2
第三周 912——916 走进化学世界（23） 3
第四周 919——923 空气（12） 3
第五周 926——930 空气（3） 2
第六周 103——107 水组成（12） 3
第七周 1010——1014 水组成（34） 3
第八周 1017——1021 单元复期中测试 3
第九周 1024——1028物质奥秘（12） 3
第十周 1031——114 物质奥秘 （34） 3
第十周 117——1111 化学方程式（12） 3
第十二周 1114——1118 化学方程式 （3） 3
第十三周 1121——1125 单元复 测试 3
第十四周 1128——122 碳碳氧化物（12） 3
第十五周 125——129 碳碳氧化物（34） 3
第十六周 1212——1216 燃料利（12） 3
第十七周 1219——1223 燃料利 （23） 3
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