做幸福
——班幸福
龙游县宅学 谢苑
摘想播撒阳光心里心里先阳光然担班时间仅短短三年直追求着信念学生信赖学生充满信阳光追求真知互助互爱互相扶持
关键词 信 爱戴 幸福
着着时候
作班善洞察学生心灵摸清学生心理特点体会心求刚接手班时果短时间记住学生名字学生说件高兴事样证明老师心目中位置难说明老师学生态度认真负责形中培养学生努力努力学信心
开学第天便孩子坐安排座位表全观察特点吴子墨黑黑申屠春林子眼神总躲闪徐臻婧什严肃样子脸认真……第二天便座位表放手点着孩子出名字翁紫菡吃惊高兴更豪孩子名字报出着惊讶激动样子知道刚刚开学已开始喜欢
实时候样三四十里老师记住呢提高学成绩？程太漫长调皮捣蛋愿事老师立马想着着时候
接想办法搞关系真正感受真诚真正感时间久班里品质太学生便暴露出偶尔搞点心理惩罚意识冷淡尝尝违反纪律种难受滋味然找恰机会教育讲道理认真点头
老师学生建立定师生友情学生点宽容点尊重点理解明站立场分析问题真诚交流定会听老师话
二笑起真春天花样
爱教育永恒话题教育基情感说爱法均分作班班里群孩子必须感受爱许时候会意间忽视者冷漠某孩子察觉时定时调整时送出关爱
班里女孩子陈敏月双眼睛水汪汪非常惹喜爱新入学时躲爸爸妈妈身探出脑袋眼睛扑闪扑闪子笑开印象深刻开学发现胆子点课堂回答问题声音轻轻非走旁边听清确定样子应该害怕说错总鼓励声说出正确回答家听清楚语文课慢慢信会动思考
寒假回变似胆子更交流说话抬头笑问肯说话面表情回应问半天问出然渐渐失耐心放弃嘴里答案想法找前起玩贝贝想知道什贝贝说陈敏月学期身总臭臭愿意起玩
原样陈敏月父母长期外工弟弟着爷爷奶奶生活奶奶心脏乳腺做手术做简单家务料理爷爷身体太务农家里老料起孩子然没父母料理干净清爽冻着挨饿
心理学卑属种缺陷表现身力品质等素低评价实卑感卑达定程度影响正常学时成心理疾病卑感强学生处处感起较强刺激谨慎微瞻前顾甚稍加努力完成学务叹轻易放弃卑孩子表现胆子惮接触性格孤僻陈敏月样希孩子强烈卑感联系陈敏月父母长期外工作发现陈敏月情况十分解说孩子样会卑渐渐会感处处悲观失心理承受力脆弱孩子成长件极利事情陈敏月妈妈听表示定会定时提醒家里老孩子洗澡换衣服
光联系父母班里学进行教育讲卫生爱干净果家长长时间没洗澡换衣服觉身痒痒舒服时家长说：爸爸妈妈身痒痒想洗澡想爸爸妈妈定会帮助洗澡换衣学间发现学没洗澡身味道互相提醒许没意识提醒班朋友爱干净讲卫生孩子
找机会陈敏月私说笑起样子非常洋娃娃样听次露出初次见面笑容
三齐陈敏月开始转变顶着炒菜油头学身没奇奇怪怪气味孩子愿意拉着手起阳光奔跑家访时候陈敏月听喊名字便家里出飞奔身边抱住刻心里惊讶幸福满足
说：感谢学生吧学生衣食父母想正学生够体现教师价值做班体会种需快乐种播撒阳光实现身价值快乐孩子学困生学优生家庭富裕者家庭贫困者事外者者斯文者力做视仁量孩子感受爱希进步期提高喜欢笑容
三现起做幸福老师
潜心育爱育爱真正成生命成长引路——感受学生喜欢爱戴幸福温度教师代学生真正需学生真正接受
时班里会生气会发火常常说课课课课课时候认真课绝耽误休息玩耍时间然话部分孩子说没什真少占休息时间春夏秋冬课间时间会孩子赶出教室跳绳跳房子跳台阶……总教室门前块空找乐趣记年级完影子课听课铃声响起便带着孩子走廊散开手投影墙壁摆出种造型孩子欢起马伸出手学着样子做出狐狸兔子雁……着开心样子真希直样没升学压力没种名目考核
周研学活动中午时候班草坪活动老师烈日空躲进旁边帐篷里坐孩子中间跑出踢球草奔跑孩子围绕着讲事讲笑话猜脑急转弯徐瑞宇脱外套双手支撑着站身说：谢老师样太阳晒听着赶紧坐样累啊说点累孩子听衣服四面八方围起说样太阳晒样老师帐篷底躲太阳草孩子撑起帐篷
播种爱收获着爱班日子里仅播种着知识爱时加倍收获着感动幸福孩子次次真诚目光朴实举动爱笑容感动着次次体会老农收获般喜悦
老师句班窗户定全校亮竟然柔嫩双手伸冬天刺骨冷水中玻璃样擦干干净净老师句运动场应该做坚强周旭学竟然够拖着跌倒时严重擦伤腿连参加跑步跳远两项赛鲜血样滴滴染红洁白球鞋老师句三二班学生展示家定优秀广播操赛前十岁孩子竟然秋风中组织起连续训练两时班长徐臻婧喊口号喊失声正式赛家约定手势气宇轩昂进入会场整齐划完美动作赢全场雷鸣般掌声胜利次体会班特殊行业独魅力幸福
工作中始终吧定位学生朋友角色中班里群孩子三年时课班里身边总围水泄通叽叽喳喳群麻雀说停捶背讲笑话讲趣事碰批作业生气时候皱着眉头骂走记仇 次围会水果分吃学生间发生争吵总第找评理总认真倾听力帮助知道宽容信宽容吹开迟放花朵唤醒冥顽灵魂学生点宽容反省余根促学生形成良行惯
兰迪说：年长发现帮助实现梦想唯实现梦想更意义事情意义说班助圆梦者容淡定做幸福班低头拉车更抬头路怀揣清醒理想坚持懈求索独立思考写字写教育旗帜
始终坚信孩子块金子片肥沃土班必须予发光机会耐心教育鼓励孩子体验中磨练成长
作名班始终注重学生心灵深处播撒阳光学生美格塑造作目标着学生方面健康成长感作班欣慰幸福亮必须火种
参考文献：唐全腾教师知心理学[M]海华东师范学出版社2008
范存仁周志芳初生六岁童智发展规律探讨[J]心理学报198315(4)
高玉祥性心理学[M]北京北京师范学出版社1989
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龙游县宅学 谢苑
摘想播撒阳光心里心里先阳光然担班时间仅短短三年直追求着信念学生信赖学生充满信阳光追求真知互助互爱互相扶持
关键词 信 爱戴 幸福
着着时候
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作名班始终注重学生心灵深处播撒阳光学生美格塑造作目标着学生方面健康成长感作班欣慰幸福亮必须火种
参考文献：唐全腾教师知心理学[M]海华东师范学出版社2008
范存仁周志芳初生六岁童智发展规律探讨[J]心理学报198315(4)
高玉祥性心理学[M]北京北京师范学出版社1989
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