幼园2020年开园复课第课疫情防控设
计工作方案
生活事时时教育事事皆课程课程方案围 绕幼园日生活九环节强调生活游戏家园 协育独特价值运种形式引导教师幼家长 正确疫情防控掌握防疫知识提升防疫力利 开展返园保教工作良基础
幼
日活动流程
(）入园
目标：保障防疫措施前提组织幼家长 序入园安全交接
提醒：降低流密集度根园规模错峰入园
群体
流程求
园
1 序组织家长园外间隔ー米排队等候
2 严格进行体温检测异常禁止入园进行登记
3 督促家长严格接送卡保障家园安全交接
1 设定专项员进行巡视负责家长快速交接提示工作
家长
通种形式指导家长做列家园步容：
1 g觉遵守幼园入园环节项防疫安全求动配合做列容： 佩戴口覃动接受体温测量孩子做榜样引导幼接受晨检动出 示接送卡进入幼园
2 毎家庭仅限名家长送幼入园门ロ完成安全交接迅速离开 聚集逗留
3 老师报幼晨起家检情况携带药物食物玩具等物品入园
4 体温检测幼晨检程中发现异常应动进行登记求带幼 离园进行观察诊治
教师
班级教师明确分ェ站位前提做列工作：
1 生活教师：防疫消毒求做教室通风清洁消毒
2 配班教师：做幼安全交接工作询问家长日晨间家检状况幼
进行相关检查
3班教师：组织幼开展晨练活动
幼
1 动接受晨检
2 园途中求佩戴ロ罩手触眼ロ鼻意触摸公场 物品做_防疫
3 迖班级老师组织进行晨间活动
(ニ）晨检
目标：根防疫需家园配合做日四检 做相关记录交接保障幼疫情期间身体健康 培养幼关注g身健康良惯
提醒：根园客观条件_行调整幼园
检容
群体
流程求
园
1 园幼逐进行晨检：测体温听声音（嗓音否沙哑咳嗷等）观 精神口腔双手发现异常时登记建议家长回家观察医
2 询问家长晨间幼家检情况进行相关指导
3 晨检员严格做g身防护消毒幼家长树立榜样
4 做毎日晨检记录
家长
通种形式指导家长做列家园步容：
1 根防疫需幼园指导进行家庭晨检家检：测体温眼睛 舌苔ニ便异常动报告班留家观察入园
2 入园动告知保健医班级教师家检状况鼓励引导幼动配合保健 医进行园检异常请保健医建议进行登记回家观察诊
教师
班级分时段幼进行班检：分別午睡前起床离园前进行体 温测量做记录异常时登记报时通知家长采取相应措施
幼
班级分时段进行检镜子观察舌苔測量身高体重观察ニ 便进行记录（班幼教师指导帮助进行中班幼尝试独立进 行班幼独立完成）
(三）盥洗
目标：养成饭前便游戏运七步洗手法认真
洗手良惯
提醒：结合园实际创造条件坚持引导勤督 促严格保障巾清洁消毒等
群体
流程求
园
1 班级配置盥洗品（杀菌洗手液毛巾清洗消毒设备）保障幼 中
2 班级设置七步洗手法分解示意图定期检查抽查班级盥洗ー 巾清洁消毒情况相关记录
家长
通种形式指导家长做列家园步容：
1 家中身作坚持七步洗手法鼓励幼巩固良洗手惯
2 采取家庭记录表录制视频传班级微信群进行分享等形式全家总动员 带动激励幼正确方式洗手
教师
1 身作结合年龄特点运歌视频手偶剧谈话等活动形式引 导鼓励幼坚持饭前便游戏七步洗手法清洁手
2 保障幼巾幼园卫生保健制度做毛巾清洁消毒
幼
1 老师引导鼓励坚持七步洗手法巩固良洗手惯
2 厕ニ便进行观察记录（班幼老师引导帮助逐渐学 会观察分辨中班班老师引导逐渐尝试独立完成）
(四）进餐
目标：巩固独立进餐良惯提升服务力 提醒：结合园实际创造条件幼参餐前准 备餐整理
群体
流程求
园
1 根疫情防控需配制营养均衡餐点
2 严格执行疫情期间幼食堂卫生消毒食品留样陪餐等关制度 保障幼餐点健康安全
3 做班班级卫生餐具等清洁消毒指导监督检查做记录时 反馈
家长
通种形式指导家长做列家园步容：
1 保障幼周末家中进餐食外食参加种应酬聚餐
2 家园步鼓励幼独立进餐巩固良进餐惯
教师
1 严格执行卫生保健防疫制度做桌面餐具餐巾等清洁消毒エ 作
2 结合年龄特点运歌视频谈话等活动形式引导鼓励幼独立进 餐保持良进餐惯
3 指导幼参餐前准备餐整理等
1老师引导鼓励尝试播报食谱餐前感恩等安静进餐挑食保
幼
持餐桌整洁
2老师引导做餐整理
(五）饮水
目标：引导幼科学饮水身体补充水分保持呼 吸道湿润
提醒：结合园实际保障基饮白开水严 格杯清洁消毒
群体
流程求
园
1 科学安排饮水时间保障幼饮白开水充足基础条件幼 园增设防疫果蔬花茶水
2 班级饮水水杯清洁消毒进行统指导严格监督检查做记录 时反馈
家长
通种形式指导家长做列家园步容：
1 根幼园指导建议幼饮白开水防疫蔬果花茶水杜绝冷饮 饮料
2 注意家中茶具清洁消毒
教师
1 饮水前组织幼运七步洗手法清洗手幼准备饮水
2 创设安静温馨饮水氛围保障充足饮水时间
3 幼茶杯进行清洗消毒
4 运歌手偶剧绘事等形式引导幼动饮水
幼
1 七步洗手法清洗手饮水
2 饮完杯中水做渴喝
(六）室活动
目标：通观2020春季学期返校复学第课 观谈话活动引导幼进ー步解预防新冠病毒 相关知识方法
提醒：结合园实际组织幼观返校复学第
课避免群交互密集
群体
流程求
园
1 幼园毎班级准备视频播放设备提前录制园长返校复学第 讲
2 组织全体幼教职エ观河南省教育厅统ー录制2020春季学期返 校复学第课视频
3 幼园园长复学第讲幼教师家长提出新学期希 求等
家长
通种形式开展亲子延伸活动引导激励家长积极做家园配合工作进 步巩固幼疫情防护认知
教师
1 组织幼收复学第课园长第讲
2 教师新学期寄语
运谈话绘画绘事等形式组织幼回顾复学第课容引导幼 做防护时起宣传员作
建议组织活动：
① 班：病毒怕
② 中班：感谢亲爱白衣天封信
③ 班：想说疫情防控宣传画
幼
老师伙伴收2020春季学期返校复学第课等积极参 项活动
(七）户外活动
目标：运种趣味体育游戏激发幼参体育运 动积极性锻炼身体增强身免疫力
提醒：结合园实际充分挖掘运动场创造条 件错峰开展户外活动避免群交互密集
群体
流程求
园
1 卫生防疫求做运动器械运动场消毒工作
2 保障幼充足户外运动时间
家长
通种形式指导家长做列家园步容：
1 幼提供舒适适合运动衣服鞋子
2 周末晚间离园幼园指导建议开展亲子运动游戏
3 身作注意提示幼运动清洁消毒脏手触摸眼鼻ロ
1结合年龄特点组织幼开展趣味体育游戏
教师
2运动前注意调整幼着装提示幼运动期间触摸眼鼻ロ
3活动结束组织幼严格七步洗手法洗手
幼
1老师引导鼓励积极参户外活动活动程中触摸眼鼻ロ
2运动结束七步洗手法清洁手
(八）午睡
目标：培养独立穿脱衣物力巩固良午睡 惯緩解幼疲劳增强免疫力
提醒：结合园实际注意幼寝室寝具清洁消
毒0
群体
流程求
园
1 保障幼充足午睡时间
2 班级配置室紫外线消毒设备
3 班级午睡寝室寝具清洁消毒情况进行检查做相关记录 时进行指导反馈
家长
通种形式指导家长做列家园步容：
1 周末家保障幼园步午睡时间
2 幼寝具进行清洁消毒晾晒
教师
1 幼进行体温測量做记录发现异常时登记报通知家 长做相关续工作
2 巡视幼午睡情况检测体温
3 保障适宜室温度前提组织幼起床穿衣厕洗手（七步洗手） 检测幼体温
3 幼梳头前需清洁双手混梳子
4 幼寝室寝具室空气进行清洁消毒通风换气
幼
1 睡前老师引导鼓励独立脱掉衣裤鞋子进行晾晒消毒
2 起床时独立穿衣穿鞋厕洗手等
(九）离园
目标：保障防疫措施前提组织幼家长序
离园安全交接
群体
流程求
园
1 序组织家长幼园门ロ间隔ー米排队等候
2 督促家长严格接送卡保障家园安全交接
3 设专进行园巡视负责幼离园提示清场工作
4 关求幼全部离园室外环境物品进行清洁消毒
家长
通种形式指导家长做列家园步容：
1 觉遵守幼园离园环节项防疫安全求园前动测体温保 障健康入园接幼
2 园接幼动配合做列容：佩戴口罩动接受体温測量•动 出示接送卡
3 园门ロ交接幼佩戴ロ罩
4 家庭仅限名家长园完成安全交接迅速离园聚集逗留
5 带幼参加聚会应酬密闭公场快回家家防疫 求做相关消毒工作
6 幼鞋袜外衣衣天更换清洗晾晒
教师
班级教师明确分エ站位前提做列工作：
1班教师：组织幼室安静活动检测体温提示幼：家长见面 迅速离园逗留聚集坚持佩戴ロ罩触摸公设施等防疫求 2生活教师：园门ロ处家长安全交接动告知幼健康状况提示 家长幼幼园求迅速离园逗留聚集
3 幼全部离园防疫部门求班级室环境常触摸方 品玩具等进行全面清洁消毒
4 条件幼园公区域员触摸方常酒精84擦 拭消毒
幼
1 家长陪迅速离园
2 食外食购物
学校线教学线教学衔接方案：线推广方案
学校线教学线教学衔接方案疫情缓解开学课堂教学线教学衔接 线教学前防控疫情延期开学期间项特殊应急措施没开展新课程线教学实施零起点教学
已开展新课程线教学认真进行串讲复确保名学生较掌握学知识基础进行新课程教学重点疫情国家区时返校尚隔离期学生通线教学等方式继续指导做居家学
返校通专门辅导确保学生教学进程
学校制定针性强摸底调研计划开学返校校延迟开学期间学生居家学情况进行逐摸底诊断精准分析学情区年级班级学科情况针性制定教学计划做教学衔接
学校立做学生线学效果检测项准备原开学周完成检测测试结果进行详细分析形成报告便线教学容查漏补缺时调查开学教学进度
摸清底细找出问题做学科知识容衔接学科知识容衔接学生线线教学衔接关键环节长时间线学学期课程容已完成相部分做线线教学容衔接分三步走：
第步：摸清底细首先做线教学情况摸底教师提前梳理线学期间节课学笔记找出教师线讲课疏漏方解堂课学重难点否掌握查查学生否缺课情况者开展线学效果检测活动理科类课程组织次综合性摸底检测文科类课程通现场抽查通听说读写等分组互动办法帮助学生找出学薄弱疏漏环节
第二步：找出问题摸清底细全班学生学情况进行综合分析找出学生线学中存性问题性化问题鼓励学生通复检测等手段找出线学失误分析产生问题原老师学帮助找解决问题办法
第三步：查缺补漏张复课老师线教学容头重讲学期课时允许二炒现饭式重复没必势必事倍功半
调研摸底基础情况做充分预案第重视学生心理特心理烦躁逆反心理学生家协做必沟通疏导工作适开展家访化教育工作侧面解少数学生居家行网言行反复强调网游传谣信谣严禁发表错误言保证居家学生活思想心理安全第二重视学生分化状况学生学业分化容乐观源律基础问题生源线度长空中课堂梯度难完全兼顾情况种分化更难避免班老师回头逐评估基础性重点难点班时补充讲解时复滚动练减轻种分化建议年级教研组日编印适基础滚动练学生巩固复第三重视学基础素养双语阅读英语听力训练书面表达训练讲评语文作文训练讲评位推出批线范文时评精品时公众号科作业书写严格求宁做少更精致测试中优秀学生低级错误引起高度重视
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幼园2020年开园复课第课疫情防控设
计工作方案
生活事时时教育事事皆课程课程方案围 绕幼园日生活九环节强调生活游戏家园 协育独特价值运种形式引导教师幼家长 正确疫情防控掌握防疫知识提升防疫力利 开展返园保教工作良基础
幼
日活动流程
(）入园
目标：保障防疫措施前提组织幼家长 序入园安全交接
提醒：降低流密集度根园规模错峰入园
群体
流程求
园
1 序组织家长园外间隔ー米排队等候
2 严格进行体温检测异常禁止入园进行登记
3 督促家长严格接送卡保障家园安全交接
1 设定专项员进行巡视负责家长快速交接提示工作
家长
通种形式指导家长做列家园步容：
1 g觉遵守幼园入园环节项防疫安全求动配合做列容： 佩戴口覃动接受体温测量孩子做榜样引导幼接受晨检动出 示接送卡进入幼园
2 毎家庭仅限名家长送幼入园门ロ完成安全交接迅速离开 聚集逗留
3 老师报幼晨起家检情况携带药物食物玩具等物品入园
4 体温检测幼晨检程中发现异常应动进行登记求带幼 离园进行观察诊治
教师
班级教师明确分ェ站位前提做列工作：
1 生活教师：防疫消毒求做教室通风清洁消毒
2 配班教师：做幼安全交接工作询问家长日晨间家检状况幼
进行相关检查
3班教师：组织幼开展晨练活动
幼
1 动接受晨检
2 园途中求佩戴ロ罩手触眼ロ鼻意触摸公场 物品做_防疫
3 迖班级老师组织进行晨间活动
(ニ）晨检
目标：根防疫需家园配合做日四检 做相关记录交接保障幼疫情期间身体健康 培养幼关注g身健康良惯
提醒：根园客观条件_行调整幼园
检容
群体
流程求
园
1 园幼逐进行晨检：测体温听声音（嗓音否沙哑咳嗷等）观 精神口腔双手发现异常时登记建议家长回家观察医
2 询问家长晨间幼家检情况进行相关指导
3 晨检员严格做g身防护消毒幼家长树立榜样
4 做毎日晨检记录
家长
通种形式指导家长做列家园步容：
1 根防疫需幼园指导进行家庭晨检家检：测体温眼睛 舌苔ニ便异常动报告班留家观察入园
2 入园动告知保健医班级教师家检状况鼓励引导幼动配合保健 医进行园检异常请保健医建议进行登记回家观察诊
教师
班级分时段幼进行班检：分別午睡前起床离园前进行体 温测量做记录异常时登记报时通知家长采取相应措施
幼
班级分时段进行检镜子观察舌苔測量身高体重观察ニ 便进行记录（班幼教师指导帮助进行中班幼尝试独立进 行班幼独立完成）
(三）盥洗
目标：养成饭前便游戏运七步洗手法认真
洗手良惯
提醒：结合园实际创造条件坚持引导勤督 促严格保障巾清洁消毒等
群体
流程求
园
1 班级配置盥洗品（杀菌洗手液毛巾清洗消毒设备）保障幼 中
2 班级设置七步洗手法分解示意图定期检查抽查班级盥洗ー 巾清洁消毒情况相关记录
家长
通种形式指导家长做列家园步容：
1 家中身作坚持七步洗手法鼓励幼巩固良洗手惯
2 采取家庭记录表录制视频传班级微信群进行分享等形式全家总动员 带动激励幼正确方式洗手
教师
1 身作结合年龄特点运歌视频手偶剧谈话等活动形式引 导鼓励幼坚持饭前便游戏七步洗手法清洁手
2 保障幼巾幼园卫生保健制度做毛巾清洁消毒
幼
1 老师引导鼓励坚持七步洗手法巩固良洗手惯
2 厕ニ便进行观察记录（班幼老师引导帮助逐渐学 会观察分辨中班班老师引导逐渐尝试独立完成）
(四）进餐
目标：巩固独立进餐良惯提升服务力 提醒：结合园实际创造条件幼参餐前准 备餐整理
群体
流程求
园
1 根疫情防控需配制营养均衡餐点
2 严格执行疫情期间幼食堂卫生消毒食品留样陪餐等关制度 保障幼餐点健康安全
3 做班班级卫生餐具等清洁消毒指导监督检查做记录时 反馈
家长
通种形式指导家长做列家园步容：
1 保障幼周末家中进餐食外食参加种应酬聚餐
2 家园步鼓励幼独立进餐巩固良进餐惯
教师
1 严格执行卫生保健防疫制度做桌面餐具餐巾等清洁消毒エ 作
2 结合年龄特点运歌视频谈话等活动形式引导鼓励幼独立进 餐保持良进餐惯
3 指导幼参餐前准备餐整理等
1老师引导鼓励尝试播报食谱餐前感恩等安静进餐挑食保
幼
持餐桌整洁
2老师引导做餐整理
(五）饮水
目标：引导幼科学饮水身体补充水分保持呼 吸道湿润
提醒：结合园实际保障基饮白开水严 格杯清洁消毒
群体
流程求
园
1 科学安排饮水时间保障幼饮白开水充足基础条件幼 园增设防疫果蔬花茶水
2 班级饮水水杯清洁消毒进行统指导严格监督检查做记录 时反馈
家长
通种形式指导家长做列家园步容：
1 根幼园指导建议幼饮白开水防疫蔬果花茶水杜绝冷饮 饮料
2 注意家中茶具清洁消毒
教师
1 饮水前组织幼运七步洗手法清洗手幼准备饮水
2 创设安静温馨饮水氛围保障充足饮水时间
3 幼茶杯进行清洗消毒
4 运歌手偶剧绘事等形式引导幼动饮水
幼
1 七步洗手法清洗手饮水
2 饮完杯中水做渴喝
(六）室活动
目标：通观2020春季学期返校复学第课 观谈话活动引导幼进ー步解预防新冠病毒 相关知识方法
提醒：结合园实际组织幼观返校复学第
课避免群交互密集
群体
流程求
园
1 幼园毎班级准备视频播放设备提前录制园长返校复学第 讲
2 组织全体幼教职エ观河南省教育厅统ー录制2020春季学期返 校复学第课视频
3 幼园园长复学第讲幼教师家长提出新学期希 求等
家长
通种形式开展亲子延伸活动引导激励家长积极做家园配合工作进 步巩固幼疫情防护认知
教师
1 组织幼收复学第课园长第讲
2 教师新学期寄语
运谈话绘画绘事等形式组织幼回顾复学第课容引导幼 做防护时起宣传员作
建议组织活动：
① 班：病毒怕
② 中班：感谢亲爱白衣天封信
③ 班：想说疫情防控宣传画
幼
老师伙伴收2020春季学期返校复学第课等积极参 项活动
(七）户外活动
目标：运种趣味体育游戏激发幼参体育运 动积极性锻炼身体增强身免疫力
提醒：结合园实际充分挖掘运动场创造条 件错峰开展户外活动避免群交互密集
群体
流程求
园
1 卫生防疫求做运动器械运动场消毒工作
2 保障幼充足户外运动时间
家长
通种形式指导家长做列家园步容：
1 幼提供舒适适合运动衣服鞋子
2 周末晚间离园幼园指导建议开展亲子运动游戏
3 身作注意提示幼运动清洁消毒脏手触摸眼鼻ロ
1结合年龄特点组织幼开展趣味体育游戏
教师
2运动前注意调整幼着装提示幼运动期间触摸眼鼻ロ
3活动结束组织幼严格七步洗手法洗手
幼
1老师引导鼓励积极参户外活动活动程中触摸眼鼻ロ
2运动结束七步洗手法清洁手
(八）午睡
目标：培养独立穿脱衣物力巩固良午睡 惯緩解幼疲劳增强免疫力
提醒：结合园实际注意幼寝室寝具清洁消
毒0
群体
流程求
园
1 保障幼充足午睡时间
2 班级配置室紫外线消毒设备
3 班级午睡寝室寝具清洁消毒情况进行检查做相关记录 时进行指导反馈
家长
通种形式指导家长做列家园步容：
1 周末家保障幼园步午睡时间
2 幼寝具进行清洁消毒晾晒
教师
1 幼进行体温測量做记录发现异常时登记报通知家 长做相关续工作
2 巡视幼午睡情况检测体温
3 保障适宜室温度前提组织幼起床穿衣厕洗手（七步洗手） 检测幼体温
3 幼梳头前需清洁双手混梳子
4 幼寝室寝具室空气进行清洁消毒通风换气
幼
1 睡前老师引导鼓励独立脱掉衣裤鞋子进行晾晒消毒
2 起床时独立穿衣穿鞋厕洗手等
(九）离园
目标：保障防疫措施前提组织幼家长序
离园安全交接
群体
流程求
园
1 序组织家长幼园门ロ间隔ー米排队等候
2 督促家长严格接送卡保障家园安全交接
3 设专进行园巡视负责幼离园提示清场工作
4 关求幼全部离园室外环境物品进行清洁消毒
家长
通种形式指导家长做列家园步容：
1 觉遵守幼园离园环节项防疫安全求园前动测体温保 障健康入园接幼
2 园接幼动配合做列容：佩戴口罩动接受体温測量•动 出示接送卡
3 园门ロ交接幼佩戴ロ罩
4 家庭仅限名家长园完成安全交接迅速离园聚集逗留
5 带幼参加聚会应酬密闭公场快回家家防疫 求做相关消毒工作
6 幼鞋袜外衣衣天更换清洗晾晒
教师
班级教师明确分エ站位前提做列工作：
1班教师：组织幼室安静活动检测体温提示幼：家长见面 迅速离园逗留聚集坚持佩戴ロ罩触摸公设施等防疫求 2生活教师：园门ロ处家长安全交接动告知幼健康状况提示 家长幼幼园求迅速离园逗留聚集
3 幼全部离园防疫部门求班级室环境常触摸方 品玩具等进行全面清洁消毒
4 条件幼园公区域员触摸方常酒精84擦 拭消毒
幼
1 家长陪迅速离园
2 食外食购物
学校线教学线教学衔接方案：线推广方案
学校线教学线教学衔接方案疫情缓解开学课堂教学线教学衔接 线教学前防控疫情延期开学期间项特殊应急措施没开展新课程线教学实施零起点教学
已开展新课程线教学认真进行串讲复确保名学生较掌握学知识基础进行新课程教学重点疫情国家区时返校尚隔离期学生通线教学等方式继续指导做居家学
返校通专门辅导确保学生教学进程
学校制定针性强摸底调研计划开学返校校延迟开学期间学生居家学情况进行逐摸底诊断精准分析学情区年级班级学科情况针性制定教学计划做教学衔接
学校立做学生线学效果检测项准备原开学周完成检测测试结果进行详细分析形成报告便线教学容查漏补缺时调查开学教学进度
摸清底细找出问题做学科知识容衔接学科知识容衔接学生线线教学衔接关键环节长时间线学学期课程容已完成相部分做线线教学容衔接分三步走：
第步：摸清底细首先做线教学情况摸底教师提前梳理线学期间节课学笔记找出教师线讲课疏漏方解堂课学重难点否掌握查查学生否缺课情况者开展线学效果检测活动理科类课程组织次综合性摸底检测文科类课程通现场抽查通听说读写等分组互动办法帮助学生找出学薄弱疏漏环节
第二步：找出问题摸清底细全班学生学情况进行综合分析找出学生线学中存性问题性化问题鼓励学生通复检测等手段找出线学失误分析产生问题原老师学帮助找解决问题办法
第三步：查缺补漏张复课老师线教学容头重讲学期课时允许二炒现饭式重复没必势必事倍功半
调研摸底基础情况做充分预案第重视学生心理特心理烦躁逆反心理学生家协做必沟通疏导工作适开展家访化教育工作侧面解少数学生居家行网言行反复强调网游传谣信谣严禁发表错误言保证居家学生活思想心理安全第二重视学生分化状况学生学业分化容乐观源律基础问题生源线度长空中课堂梯度难完全兼顾情况种分化更难避免班老师回头逐评估基础性重点难点班时补充讲解时复滚动练减轻种分化建议年级教研组日编印适基础滚动练学生巩固复第三重视学基础素养双语阅读英语听力训练书面表达训练讲评语文作文训练讲评位推出批线范文时评精品时公众号科作业书写严格求宁做少更精致测试中优秀学生低级错误引起高度重视
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