2篇高中语文教师工作述职（推荐）
篇
时光匆匆转眼间学期校领导事帮助利完成学期项工作回顾学期忙碌充实许值总结反思方更总结着眼未全面提高业务素质提高教育教学质量现学期工作做结鞭策促进提高
加强学断提高政治思想业务素质
学海涯教止境断充电维持教学青春活力直积极学教育教学理认真学方针政策遵纪守法忠诚民教育事业积极参教学改革实验探索教育教学规律满腔教育热情献身光辉职业遵守学校项规章制度团结志真诚合作关心学做合格民教师甘梯座右铭坦诚做认真读书班训严格求学生模范遵守中学教师职业道德规范严格求言行培养良师德树立教书育师表形象学期结合学校教学处确立学重点新课程标准相关理认真参加学校组织新课程培训类学讲座外利书籍网络认真学生物新课程标准熟悉苏教版高中生物新教材相关文章教育转型教师角色转换教师样新课程行等通学新课程标准树立先进教学理念明确教学努力方着社会发展知识更新催促着断学时机会通技培训外出听课开课等教育教学方面断进步学期评建邺区生物学科带头通学活动断充实丰富知识验更教学实践作准备
二求实创新认真开展教学教研工作
教育教学教师工作首务学期努力学新课程理念应课堂教学实践中立足活新老教材实践新课程理念力求生物课堂教学更具特色形成独具风格教学模式更体现素质教育求提高教学质量
1夯实基础突出重点抓轮复工作
结合高三年级轮复求容感时间紧务重作备课组长积极带领组教师认真研究教法合理设计教学案帮助学生梳理知识重点难点易错点易忽略点构建完整知识体系课时语言精炼重点突出难点突破新法构思精巧新意精讲精练运种教学方法学生实际出发注意调动学生学积极性灵活发散创造性思维透彻理解问题运举反三备课时考虑学生懒记忆特点利图文曲线现知识点构建知识网络练选方面结合高考学生解题求精选典型例题案例提高学生综合分析问题力作业量整体适中略足时学困生作业降低求力争进步提高获成功体验教高三年级两生化班生物课计18节课迎接综合考试前复阶段周课时20节课时量较日常教学中坚持切实做课堂教学五认真课前认真作充分准备精心设计教案结合班实际灵活堂课做课堂容堂完成课仔细批改学生作业类型课层次学生采批改方法学生生物更兴趣时提高位学生文化成绩
2认真反思时总结提高教育教学水
授课根失时写教感教学反思短短句长长篇等目教学积累验时积极班进行沟通解学生改进教法突破学法针旧教材容陈旧单脱离学生实际等问题积极进行校课程开发设计设计现代生物技术(生物工程)物种入侵专题(生态学)禽流感专题(设计题型)神奇微生物(微生物专题)等18高考热点专题容学余力学生吃饱消化提高学生高考新题型适应力激发学生学生物学兴趣着重培养学生综合实践力创新思维力时总结教学工作时积极撰写教育教学文学期6篇文章省级报刊发表中新课程理念高中生物集体备课发表国家核心期刊生物学教学20x年第期
3研究教法提高效益发挥集体备课优势
高三生物课集体备课活动时开展取实效采系统性阶段性相结合原做定时间定点定容讨课复思路考查重点难点练选阶段性测试周练编写等写出具实效体化教学案堂课学生收获帮助学生书薄沉淀知识形成力完善知识结构总课堂教学课外辅导中培养学生力提高学生素质目标力求生物教学学生成长发展起更作
三劳怨完成学校工作
学期校开展系列较型教学活动青年教师说课赛活动型新教师招聘活动微生物培养食菌栽培实践活动等等时鸟类保护专题讲座植物叶脉标制作活动提优补差辅导活动新课标观摩课活动参加市区教学研究活动等积极组织备课组教师参加提高全组教师教育教学力中仅涉课外时间精力更需全程积极参指导活动学校布置项务热情完成基够做劳怨优质高效
四加强反思时总结教学失
反思学年教育教学工作喜成绩时思量着工作中足足点：
1生物新课程标准学够深入新课程实践中思考够时教学想法问题记录进行反思
2教科研方面学年加学力度认真研读关教科研方面理书籍教学实践中应位研究工作做够细实没达心中目标
3生物教学中特色创意东西够想生物辅导课开设生态环境调查兴趣组种种原没实现努力找出生物教学特色点开创校生物教学工作新天作出贡献工作精益求精极热情顽强毅力更加兢兢业业生物教学工作具更加蓬勃生命力
篇二
学期担高二(三四)班语文教学工作回顾学期语文教学工作实践着全面培养学生创新力提高实践水思想全身心投入教学中圆满完成教学务现教学方面体会工作总结：
积极听课认真备课善反思
听课仅开阔思路备课程积累丰富素材种鲜活生动事例种教学方法模式展示微细节处精彩处理丰富课堂教学时改变学生学感枯燥单调脱离实际成见时发现改正教学程中问题意识进行阶段性工作反思节课学期节课说错句话远种教学思想深层次思考然肤浅相信九尺台起垒土积跬步千里
二紧抓作业批改注重进生辅导
作业检查批改检测学生知识掌握情况重途径开学直坚持作业认真批改仅利学生知识落实情况更掌握更学生课堂表现情况更加全面认识够更根学生情况调整教学班里进生直坚持知识辅导思想教育相结合方式学生谈理想谈目标时激发学生学热情功夫负心xxxx等名学生语文成绩进步
三深入扎实节课
语文门工具学科数学语文教学求语言文字教学情节容教学相结合相辅相成低年级语言文字教学显尤重听说读写语文教学四基环节认语文教学中说读重性尤突出教学中特重视说读训练高年语文教科书口际交际项重教学容古说会道体现睿智思维敏捷现代语文教学说练势必行整学期注重课堂合作探究组讨展示结果学生间互听互评积累提高通学期训练发现学表达力较进步逻辑思维力增强通评奖活动选出口学生xxx等
说程中相促进程容忽视读俗话说：读书百遍义现理解文章基础感情朗读读形式样采读齐读组读分角色朗读等次读帮助记忆培养语感陶冶情操学生进行摘记学生手抄进行定期检查写学生加表扬
语文教学中说读重外培养学生总结纳力学完单元学会纳学懂什存问题孔子云：温知新常温功课学会觉较轻松
课程改革场前未攻坚战新理念新教材新教法必然旧切教学观念教学模式发生激烈碰撞摩擦通两年实验探索饱尝中艰辛甘甜甘甜课程改革实验教育注入勃勃生机活力感受学生课程改革中提高发展艰辛课程改革茫然困惑摸着石头河探索课程改革路课程改革实践程中遇许困惑难题
()课标困惑
需解读课程标准现课程标准解读书文章牛毛想原非二课程标准太难太深奥课程标准制定者知道般老师读懂线教师相信课程标准制定者害怕线教师读懂
认课程标准应该通俗详细懂教师应该解读融入课程标准中样做专家研究线教师实践紧密结合
(二)课堂困惑
需表演课现课放开收拢学生天马行空谈天说离题越越远课学生活动样式唯独读书课堂嘻嘻笑笑气氛十分活跃仔细想学生真正学语文知识少研究课教学着力点课文容深究知识容意拓展思想容限拔高学生海阔天空说短道长甚离开书谈网新闻教师讲学生旁听现学生讲(尖子学生)教师插话补充仿佛教学重心已教师转移学生仿佛课课外延伸读书时间学生思考时间少课文中语言文字理解品味运时间挤掉样课听老师说现知道语文课样
(三)教材困惑
1必修容困惑
高二语文必修五选修1集中高中阶段80古诗名篇部分文言名篇教学容重教学进度紧张味赶进度堂语文课满满语文课必需课外趣味补充忽略语文课索然味
2教学重点困惑
现教材度篇课文面练求少方面扩展教师动性教师说增加难度老师难握教学重点
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时光匆匆转眼间学期校领导事帮助利完成学期项工作回顾学期忙碌充实许值总结反思方更总结着眼未全面提高业务素质提高教育教学质量现学期工作做结鞭策促进提高
加强学断提高政治思想业务素质
学海涯教止境断充电维持教学青春活力直积极学教育教学理认真学方针政策遵纪守法忠诚民教育事业积极参教学改革实验探索教育教学规律满腔教育热情献身光辉职业遵守学校项规章制度团结志真诚合作关心学做合格民教师甘梯座右铭坦诚做认真读书班训严格求学生模范遵守中学教师职业道德规范严格求言行培养良师德树立教书育师表形象学期结合学校教学处确立学重点新课程标准相关理认真参加学校组织新课程培训类学讲座外利书籍网络认真学生物新课程标准熟悉苏教版高中生物新教材相关文章教育转型教师角色转换教师样新课程行等通学新课程标准树立先进教学理念明确教学努力方着社会发展知识更新催促着断学时机会通技培训外出听课开课等教育教学方面断进步学期评建邺区生物学科带头通学活动断充实丰富知识验更教学实践作准备
二求实创新认真开展教学教研工作
教育教学教师工作首务学期努力学新课程理念应课堂教学实践中立足活新老教材实践新课程理念力求生物课堂教学更具特色形成独具风格教学模式更体现素质教育求提高教学质量
1夯实基础突出重点抓轮复工作
结合高三年级轮复求容感时间紧务重作备课组长积极带领组教师认真研究教法合理设计教学案帮助学生梳理知识重点难点易错点易忽略点构建完整知识体系课时语言精炼重点突出难点突破新法构思精巧新意精讲精练运种教学方法学生实际出发注意调动学生学积极性灵活发散创造性思维透彻理解问题运举反三备课时考虑学生懒记忆特点利图文曲线现知识点构建知识网络练选方面结合高考学生解题求精选典型例题案例提高学生综合分析问题力作业量整体适中略足时学困生作业降低求力争进步提高获成功体验教高三年级两生化班生物课计18节课迎接综合考试前复阶段周课时20节课时量较日常教学中坚持切实做课堂教学五认真课前认真作充分准备精心设计教案结合班实际灵活堂课做课堂容堂完成课仔细批改学生作业类型课层次学生采批改方法学生生物更兴趣时提高位学生文化成绩
2认真反思时总结提高教育教学水
授课根失时写教感教学反思短短句长长篇等目教学积累验时积极班进行沟通解学生改进教法突破学法针旧教材容陈旧单脱离学生实际等问题积极进行校课程开发设计设计现代生物技术(生物工程)物种入侵专题(生态学)禽流感专题(设计题型)神奇微生物(微生物专题)等18高考热点专题容学余力学生吃饱消化提高学生高考新题型适应力激发学生学生物学兴趣着重培养学生综合实践力创新思维力时总结教学工作时积极撰写教育教学文学期6篇文章省级报刊发表中新课程理念高中生物集体备课发表国家核心期刊生物学教学20x年第期
3研究教法提高效益发挥集体备课优势
高三生物课集体备课活动时开展取实效采系统性阶段性相结合原做定时间定点定容讨课复思路考查重点难点练选阶段性测试周练编写等写出具实效体化教学案堂课学生收获帮助学生书薄沉淀知识形成力完善知识结构总课堂教学课外辅导中培养学生力提高学生素质目标力求生物教学学生成长发展起更作
三劳怨完成学校工作
学期校开展系列较型教学活动青年教师说课赛活动型新教师招聘活动微生物培养食菌栽培实践活动等等时鸟类保护专题讲座植物叶脉标制作活动提优补差辅导活动新课标观摩课活动参加市区教学研究活动等积极组织备课组教师参加提高全组教师教育教学力中仅涉课外时间精力更需全程积极参指导活动学校布置项务热情完成基够做劳怨优质高效
四加强反思时总结教学失
反思学年教育教学工作喜成绩时思量着工作中足足点：
1生物新课程标准学够深入新课程实践中思考够时教学想法问题记录进行反思
2教科研方面学年加学力度认真研读关教科研方面理书籍教学实践中应位研究工作做够细实没达心中目标
3生物教学中特色创意东西够想生物辅导课开设生态环境调查兴趣组种种原没实现努力找出生物教学特色点开创校生物教学工作新天作出贡献工作精益求精极热情顽强毅力更加兢兢业业生物教学工作具更加蓬勃生命力
篇二
学期担高二(三四)班语文教学工作回顾学期语文教学工作实践着全面培养学生创新力提高实践水思想全身心投入教学中圆满完成教学务现教学方面体会工作总结：
积极听课认真备课善反思
听课仅开阔思路备课程积累丰富素材种鲜活生动事例种教学方法模式展示微细节处精彩处理丰富课堂教学时改变学生学感枯燥单调脱离实际成见时发现改正教学程中问题意识进行阶段性工作反思节课学期节课说错句话远种教学思想深层次思考然肤浅相信九尺台起垒土积跬步千里
二紧抓作业批改注重进生辅导
作业检查批改检测学生知识掌握情况重途径开学直坚持作业认真批改仅利学生知识落实情况更掌握更学生课堂表现情况更加全面认识够更根学生情况调整教学班里进生直坚持知识辅导思想教育相结合方式学生谈理想谈目标时激发学生学热情功夫负心xxxx等名学生语文成绩进步
三深入扎实节课
语文门工具学科数学语文教学求语言文字教学情节容教学相结合相辅相成低年级语言文字教学显尤重听说读写语文教学四基环节认语文教学中说读重性尤突出教学中特重视说读训练高年语文教科书口际交际项重教学容古说会道体现睿智思维敏捷现代语文教学说练势必行整学期注重课堂合作探究组讨展示结果学生间互听互评积累提高通学期训练发现学表达力较进步逻辑思维力增强通评奖活动选出口学生xxx等
说程中相促进程容忽视读俗话说：读书百遍义现理解文章基础感情朗读读形式样采读齐读组读分角色朗读等次读帮助记忆培养语感陶冶情操学生进行摘记学生手抄进行定期检查写学生加表扬
语文教学中说读重外培养学生总结纳力学完单元学会纳学懂什存问题孔子云：温知新常温功课学会觉较轻松
课程改革场前未攻坚战新理念新教材新教法必然旧切教学观念教学模式发生激烈碰撞摩擦通两年实验探索饱尝中艰辛甘甜甘甜课程改革实验教育注入勃勃生机活力感受学生课程改革中提高发展艰辛课程改革茫然困惑摸着石头河探索课程改革路课程改革实践程中遇许困惑难题
()课标困惑
需解读课程标准现课程标准解读书文章牛毛想原非二课程标准太难太深奥课程标准制定者知道般老师读懂线教师相信课程标准制定者害怕线教师读懂
认课程标准应该通俗详细懂教师应该解读融入课程标准中样做专家研究线教师实践紧密结合
(二)课堂困惑
需表演课现课放开收拢学生天马行空谈天说离题越越远课学生活动样式唯独读书课堂嘻嘻笑笑气氛十分活跃仔细想学生真正学语文知识少研究课教学着力点课文容深究知识容意拓展思想容限拔高学生海阔天空说短道长甚离开书谈网新闻教师讲学生旁听现学生讲(尖子学生)教师插话补充仿佛教学重心已教师转移学生仿佛课课外延伸读书时间学生思考时间少课文中语言文字理解品味运时间挤掉样课听老师说现知道语文课样
(三)教材困惑
1必修容困惑
高二语文必修五选修1集中高中阶段80古诗名篇部分文言名篇教学容重教学进度紧张味赶进度堂语文课满满语文课必需课外趣味补充忽略语文课索然味
2教学重点困惑
现教材度篇课文面练求少方面扩展教师动性教师说增加难度老师难握教学重点
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