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**七小“三风建设”实施方案

萍***迹

贡献于2020-05-27

字数:8295

 **七三风建设实施方案

国家中长期教育改革发展规划纲(20102020年)指出:树立提高质量核心教育发展观注重教育涵发展鼓励学校办出特色办出水出名师育英学校发展指明方确立目标通特色办学促进学生样化发展成关注热点问题中央教科陈研究员认创建特色学校利克服学校发展高原现象规范办学达定高度通特色办学竞争中凸现身价值保持永衰竭生机活力学校校情办出特色实现特色发展学校回应济社会发展客观求学校实现稳步健康发展必然趋势
**市第七学创办2011年9月学校坐落市**东路占面积30亩交通便利环境优美服务区域南锦河北抵**道东接东环路西桥北路目前校学生3000余教职工149
建校九年全体师生努力**七逐渐探索出条博雅特色路学校正外延式发展涵式发展转变学校特色发展校涵式发展必然选择学校结合前期现阶段开展活动提出博雅文化引领学校特色发展构想构想提出源学校未培养需求源学校优秀传统文化提炼筛选博雅文化涵全面解读
办学思想
办学理念: 造博雅教育幸福生奠基
校 训: 博纳儒雅 蓄志创新
校 风: 博闻善思 正行雅德
教 风: 博学文 雅正心
学 风: 博采艺 雅言雅行
**市第七学始终重视学生行惯养成优秀中华传统文化传承特注重培养学生具备广博通达智慧良思辨力抽象艺术形式感受力种追求新知重视修养精神理想七博雅教育精神
博:通引宽广丰富渊博意博体现知识博贯古承前启体现思想博爱众生文化博精深重选取够展现优秀文化魅力利培养学生良文学修养高雅审美情趣严谨科学素养健康体魄高尚道德情操符合学生年龄特点认知规律容易引起学生鸣学生动积极接受教育容选择恰途径方式取春风化雨教育效果
雅:中国第部诗歌总集诗雅诗中套意正确合规范高尚美中国传统雅文化包括琴棋书画雅趣雅兴蕴含着丰富处世哲学修身齐家治国天道理包蕴中学生追求雅体现情趣高雅举止文雅儒雅三方面雅长期文化熏陶滋润练厚积薄发状态
博雅:博雅思想旨培养具广博知识优雅气质师生摆脱庸俗唤醒卓越成文化博雅教育精华理念张教育关注性强调知行动均衡发展注重科学文素养兼顾关注思考力创造力适应力培养博博宽容气度强调师生做胸怀博知识渊博希师生树立终生学理念教师博览广闻学高师学生快乐求学博艺雅雅正造文雅礼师生雅趣书趣引入胜树立科学美知识美价值观学校成师生学快乐场博强调学生视野拓展广度雅重涵养儒雅风范深度惟博雅方拓展生广度深度开启生命丰富度实现体生命价值
二办学特色
**七围绕博雅核心题力争精神文化引领物质文化默化制度文化规范行文化养成四方面做文章功夫出特色
博观约取提炼训三风震七声音博采众长造文景观形成七物象博约相辅制定规矩章程履行七规博弈竞彩引领行模式推行七韵七节
九月份祭孔礼成童礼开笔礼十月份校园体育文化艺术节十二月底迎新春元旦晚会三月文化节七色阳光志愿服务四月读书节五月校园文化艺术节六月底毕业感恩礼搭建七舞台全体师生学校类台中博弈竞彩
知觉间引领博雅行文化
根植博雅理念师生宣读博雅誓言
1国旗讲台旁七教师着铮铮誓言:
七教师
信念舵命桨关爱帆
呵护学生生命尊重学生性引领学生求真
七教师
教师职业荣提升专业素养演绎精彩课堂
立德树坚守职业道德践行教育理想
七教师
理想信念道德情操扎实学识仁爱心
愿意教育发展国家繁荣民族振兴奉献智慧力量
2 国旗校园里七孩子壮志凌云:
长江子孙
黄河代
祖国希未传承典诗词中遨游
开拓进取新时代中成长
博文善思雅德正行
博纳儒雅蓄志创新
誓做博雅奋进七少少年
誓做博雅奋进七少年
三领导组
校高度重视校园特色文化创建工作成立专题领导组
组 长:熊秀英
副组长:朱应良 谢丽华 左 雯 谢明 吴 萍
成 员:部门负责年级
设校办公室领导组办公室具体负责学校文化特色创建工作协调学校加强领导科学规划形成领导亲抓分领导具体抓相关科室组织落实全体师生参良局面领导班子团结致顾全局断增强集体意识造谐奋进良氛围具强凝聚力心力战斗力成学校工作领头雁排头兵成支优秀博雅领导团队
四实施思路
()准备阶段
1.学校历年工作进行梳理确定学校文化特色博雅文化进行阐释意涵分析赋予博雅文化时代精神博雅文化引领学校特色发展路径进行行性探讨
2.广泛调查讨基础拟定**七创建特色文化校园实施方案制定学校长远规划实施细
(二)实施阶段
学校博雅文化核心统领项工作围绕优秀文化生命底色做博学雅行现代培养目标通前期讨研究
确立五条线作实施博雅教育体:学校——家庭——社会体综合教育体系断深入教育改革博雅教育提升文化建设分校长——办公室——年级组体文化建设工作体系断促进校园环境布置德育分校长——少队部——年级组——班体德育工作体系断促进德育活动开展教学分校长——教导处——教科室——教研组体教学教研体系断提升学校教学质量队委——中队委——队委体教育体系断端正学生学生活态度改进学生学方式方法五条线紧密结合立体化运作机制 全体师生争做具博爱心博学文雅举高雅品幸福七
1博观约取——提炼训三风震七声音
结合办学历史发展前景学校三风训进行提炼校风引领师生博学穷笃行倦教风激励广教师博爱心关爱学生严谨作风引领学生渊博学识教育学生全新理念发展学生学风引领学生勤学笃志良相亲书香博学校训砥砺师生做正直真诚志高远博古通品行端正校园环境文化建设中加强教育渗透三风训成师生思想行标尺精神素质体现提升学校文化精神力
博雅理念真正成引领师生行精神标杆学校博雅文化基元素先创编校歌设计制作校徽校旗校园吉祥物
书签等文化标识展示学校形象凝聚师生心志推动特色发展提供巨源
2博采众长——造文景观形成七物象
学校着环境育文化理念新学年学校楼门厅便裱知书 达礼 明德训楼前广场磁砖面已完成改装升级周围路面已然完成黑化美化楼厅新装全彩LED显示屏成校环境默化重载体学校东西面围墙粉刷新特设计百米国学文化长廊中涵盖中国汉字中国戏剧中国剪纸等系列中华优秀传统文化元素力争体现古韵
外学校校园外部环境重新进行整体规划突出景观整体性独性教育性艺术性校园景物具博雅文化涵深远教育意义活教材极具观赏价值文化艺术精品外形态高雅典雅引领师生雅行雅趣寓意文涵孕育师生博爱博学全面提升学校文化形象力
根学校建设实际教学楼进行重点造教学楼博学高雅书香关键词通班级名片性展台等设计造独具特色教室文化开辟博雅文化长廊校史长廊楼层开辟休闲书吧营造班班特色层层题处处皆教育立体育氛围办公楼年级组走廊重点突出师德修养引领团队精神凝炼功室重视美观实结合学生活动开辟广阔天
学校幢建筑物条路径广场分博雅关键词赋予诗意名字学校办学思想深入心
3.博约相辅——制定规矩章程履行七规
制度文化建设学校办学理念办学特色学校理工作渗透展示推进力保障完善合理理制度规范序治理行民理理模式资源享建方联动机制达全员育理育目
实行低重心距离走动式科学理模式低重心:理低重心——理立足基层决策低重心——决策立足基层服务低重心——服务立足基层作工作导距离:教职工距离接触——适时解教职工学工作生活情况学生家长距离交流——适时掌握学生家长需求社会距离沟通——适时取社区学校教育支持作工作核心走动式走进年级组备课组——解检查指导督导教学工作走进班级学生中——解指导探讨疏导学生思想走进校园角落——解检查发现督导校园环境建设作工作风格低重心距离走动式理模式拓展民化理构建特色理文化
4博弈竞彩——引领行模式搭建七舞台
行文化建设践行学校办学理念展示学校办学特色效载体精心设计组织开展题明确容丰富形式样吸引力强教育活动鲜明正确价值导引导学生积极力量激
励学生形成博雅特质七学子形象文化培养博雅七
①博雅舞台:博雅理念推出七节文化:九月份祭孔礼成童礼开笔礼十月份体育节十二月底迎新晚会三月文化节四月读书节五月校园文化艺术节六月底毕业感恩礼搭建七舞台全体师生学校类台中博弈竞彩知觉间引领博雅行文化期举行传承雷锋精神争做美雅少年学雷锋活动悦享传统文化争做美雅少年读书节活动具体细化实践活动中步步完成行文化建设
  ② 博雅课堂:首先课堂教学阵抓课堂常规求教师教学中意识学生进行品格塑造情感熏陶审美升华等博雅文化涵渗透次校教材德润童心提升师生皆参**七雅规读容包括雅规学校篇雅规家庭篇雅规社交篇包括进校礼仪课堂礼仪尊师礼仪仪容服饰礼仪课间礼仪等遵规守纪文明礼仪等方面周专门开辟节课师生种礼仪进行培养增强师生涵养促师生学雅规养雅行塑雅魂
  ③ 博雅超市:校课程导学校编印国学精华读校教材求师生日晨读晚睡前诵读月开展典诵读展示会古诗背诵赛雅行教育演讲赛引导学生读典书做优雅
④ 博雅课间:体育艺术2+1活动载体学校抓实抓阳光课间三操(国学操绳操跑操)活动开展开放图书馆阅览室班级图书角沉淀图书流动起时开设舞蹈围棋古琴古筝琵琶葫芦丝巴乌健美操航模编程合唱语言写作绘画书法等二十社团学生真正成具博学知识高雅情趣博雅少年
特值提课堂足球课间足球课间足球社团足球足球联赛成特色亮点工程抓坚持球润德球健体球启智球育美"校园足球发展理念采取"足球课做足球操办足球赛抓足球队"等效举措形成班班球队年年赛爱足球良局面学生充分体验足球运动快乐学校成立"七色阳光"校级足球社团吸纳兴趣特长学生参成立紫雕校级总队七色阳光男队七色阳光女队设赤橙黄绿青蓝六分队年级分队分別年级赤豹分队二年级橙鹰分队三年级黄龙分队四年级绿狼分队五年级青牛分队六年级蓝鲸分队分队设计独队徽
⑤博雅考评:学校充分发挥学生成长评价手册道德银行作通学生评教师评价家长评价心灵沟通学生惯关行联系起评价学生心深处认识行正确否产生美化行强动力促进文明行惯养成
首先坚持值日岗流动红旗制度检查情况天时公布根实际问题断改进做问题时解决促行规范实践中锤炼活动中养成学生中勤学守纪律讲文明求进取爱公物节俭蔚然成风
次班班级门口开辟班级风采栏月孩子成长评价手册评价标准进行评学评家长评教师评根表现综合评定出班级学生星诚信星卫生星礼仪星时评定出四星相片张贴班级门口班级风采栏中推选名星表现班级十星少年参加全校成长明星评选助校园电视台展播校级成长明星候选优秀事迹组织全校学生观利微信公众号台组织学生投票根票数确定15名成长明星成长明星墙展示风采予表彰
方面助周更换次笑脸墙时肯定点滴进步孩子做善事笑脸墙通两种方式受表彰孩子拥种强烈成感感觉肩责时更学生树立起学追赶榜样师生明白榜样身边榜样成鞭策激励力量
5博古开新——构建课程文化孕育七灵韵
托传统文化提出博雅教育——幸福生奠基办学理念构建体两翼七韵美博古开新两齐飞课程体系传承古韵紧扣时韵师生韵班子韵文体律韵礼仪美韵相
信魅力七必形成品牌高雅灵韵 
体指学校国家课程体创造性国家课程实现课程化收益包括:教材挖掘化——通研教材寻找渗透点课堂生成化——精心设计生成文化点课外实践化——课延伸寻找拓展点
两冀指学校特色课程拓展课程托创新特色育模式必修课选修课结合满足学生元发展需求形成种渠道培养博雅七韵美特色育网络
①读写旅承载形成书法国韵系列课程
翰墨飘香养博雅性语文课中书法教学书法社团活动重点开展规范书写活动校园形成爱书法文化氛围写字育升华规规矩矩写字堂堂正正做校园处处飘荡浓郁书墨香
典诵读塑博雅气容包括两方面:推荐优秀诗文300首学年50首致周首规划二推荐优秀典诗文书籍年级诵读三字弟子规二年级诵读千字文笠翁韵三年级诵读孝声律启蒙增广贤文四年级诵读学中庸语孟子五年级诵读道德庄子六年级诵读诗史记
②艺术旅承载形成艺魂音谐系列课程
纤纤手艺琢博雅技纤指轩泥偶乐园墨香园国画社等社团活动载体学生教师指导学绘画剪纸编织
泥塑等传统工艺制作程中培养儒雅性情丰富课余生活
缤纷艺育博雅趣炫舞社器乐坊哆咪等社团活动重点音乐审美体验核心注重培养学生音乐感受力表现力学生终身喜爱音乐学音乐享受音乐奠定良基础
③发现旅承载形成游乐系列课程
然旅拓博雅界亲亲然社团载体带领学生亲然触摸然观察然享受然保护然建立然书架开展然心摄影赛举办然观察坛学生亲身体验中感受然界神奇美丽
④健身旅承载形成体健系列课程
传统体育运动修博雅身开展阳光体育活动中传承中华体育文化武术太极拳空竹趣味传统游戏结合起师生传统运动中健身益智感悟宁心静气做事刚柔相济做道理接受中华民族传统体育文化熏陶
现代体育项目扬博雅美风队篮球社团绳彩飞扬等社团活动载体激发学生参体育运动兴趣乐运动善运动终身体育奠定基础
⑤修身旅承载形成礼尊系列课程
传统礼仪促博雅行雅行课纳入学校课程博雅礼仪教育线题礼仪活动容家政体验活动辅搭建雅行课框架关注学生交中言行举止规范学生接物时礼节礼仪注重学生生活理力谐处力促
进学生身心均衡发展实现外塑形修心
6博施济众 ——实施科学规划 造七品格
进步加青年教师培养力度帮助青年教师断提高教育教学水科研力校围绕青蓝工程青蓝结展开系列教研活动旨充分发挥优秀教师传帮带作促更青年教师成学校教育教学骨干力量三年周期通伴互助实现优秀教师身断提高整体优化学校教师队伍建设造支术业专攻力华学问教师
深入实施教师培养四工程教坛新秀培养工程骨干教师培养工程名师培养工程学科CEO培养工程进步创新培训形式丰富培训容保证培训费提高培训实效积极开展教师专业阅读案例研修伴互助校研修等活动培养教学科研骨干造学科领军物德艺双馨型新时代教师形成结构合理博雅教师梯队
五保障机制
校设立校园文化特色学校创建工作专项费确保创建活动利进行确保创建工作取实效
1常规性费学校生均公费中安排少10年度预算资金校园文化建设
2争取性费校积极投身特色校园文化创建活动已获批**市首批校园文化建设特色学校获奖金20万元
3公益性费鼓励校家委会成员社会界企事业单位团体
学校创建活动捐资助建允许学校景观活动项目等冠名方式吸纳助建资金解决创建活动费足困难
学校校园文化建设专项费做专款专限度发挥资金效益
六常规活动
学期:
九月份举办孔子文化节祭孔典开笔礼
十月份爱国诗词会建队节
十月份举办体育艺术文化节
十二月份举办迎新春元旦文艺汇演国学校教材学检测
学期:
三月份三年级学生成童文化节
四月份读书节爱抹绿(环保节行)研学旅行系列活动
五月份校园文化艺术节
六月份孝老爱亲活动月六年级毕业感恩典礼
七期规划
开发校课堂体系
国学系列教材
德育系列教材
礼仪体系教材
体育课间足球教材
建设育校园环境
修建立体国学长廊六角书亭
装饰间国学研究书社
予七棵校树赋予文化涵
树立尊孔子圣
改造校园育氛围浓厚国学墙礼仪墙历史文化流变墙
品牌种追求品牌种愿景品牌种崇拜品牌更种信仰路漫漫修远愿追逐梦想执着前行
**市第七学
20199


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