2020年疫情期间六童节活动方案5篇
疫情期间六童节活动方案1
2020年场突新冠肺炎疫情牵动全世界民心奋战线英雄克服万难谱写出波澜壮阔抗疫歌逆行身影十分感动次疫情广青少年堂鲜活课生命科学道德责产生更深刻认知坚持童立场植根生活世界教育信念2020年六 国际童节际号召广教职工次疫情作堂教育实践课灾难教会孩子生命意义成长真谛健康成长成责担力幸福代研究学校拟广教职工家庭中开展抗疫情·舟济·筑中国梦 寻找湛江幼专美朗读者亲子诵读活动美读书声讴歌抗疫英雄歌颂伟祖国现关事宜通知：
活动时间
2020年5月12日2020年6月1日
二活动流程
()活动象
14周岁(2006年6月1日出生)教职员工子女教职员工
(二)报名时间
5月12日5月25日
(三)报名方式
1 扫码加入微信群直接传作品
2作品超25M发邮箱 gh@zhjpeceducn
(四)评选方式
次活动线评选方式女工委组织评选团评选标准评选出获奖名单
三作品求
()题诵读
1原创文学作品诵读(时长超3分钟)
2抗疫题相关作品体裁限(诗歌散文等皆)诵读附作品介绍
(二)典诵读
1典文学作品诵读(时长超3分钟)
2典文学作品含：中华古诗词中外现()代诗歌中外散文名篇(含节选)古中外名信件中华创世神话事等
四活动求
()童亲子组合形式组合数限 分婴幼组(0—6岁)少年组(7—14岁)(婴幼父母陪诵读)
(二)诵读容均普通话配背景音乐
(三)诵读作品声传情情达意
五评选标准
()思想容：紧扣题健康充实生动真情实意寓意深刻富感召力
(二)朗读力：吐字清晰声音宏亮节奏韵律明显正确握朗诵节奏
(三)艺术表现：真情流露情感丰富表达然通情绪变化反映作品涵
(四)精神面貌：精神饱满感染力正确握读作品容富韵味表现力
六奖项设置
()参活动传作品者获纪念品份
(二)次活动分婴幼组少年组分设等奖2名二等奖5名三等奖10名优胜奖干名
疫情期间六童节活动方案2
2020年六国际童节校全体 学丰富彩富意义童节根校实际 现庆祝六国际童节祖国家乡美系列题活 动作安排相关教师抓紧抓落实
活动题：
祖国家乡美 二 活动目：
1邀请家长参学校学生活动学校家长学 生相互交流机会
2举行表彰仪式位少先队员感受光荣 记住难忘六
3班组织种形式表演活动学生度愉 快意义六
三 活动容：
1新少先队员入队仪式请年级班5月20 日前完成学生入队前相关事宜
2表彰优秀学生班优秀学生名单5月15日前 报少先队队部
3文艺汇演活动 (1)班准备4节目(节目类型舞蹈相声 品朗诵合唱等种类节目超两)班 科教师音乐教师组织排练5月15日前节目 报少先队队部
(2)学校定5月22日午进行彩排
2020年5月29日 学校操场 五参加员求：
1 全校师生学生家长积极参项活动
2班做种形式表演准备工作
六活动步骤：
1 校长讲话
2教中心领导讲话
3少先队员(毕业生)代表讲话 4村委会领导讲话
5新少先队员入队仪式
6文艺演出
7表彰仪式
七注意事项：
1注意环境卫生乱扔废弃物
2班班组织班学生注意项安全
3安全理员做种安全措施
疫情期间六童节活动方案3
活动目标：
知道六童节日节日体验节日欢乐气 氛
尝试排演节目
参节日游戏
幼知道节日时间
活动准备：教学挂图学单等纸张 画笔彩条干
活动程：
观教学挂图解六童节朋友做 事情
(1)幼观教学挂图
教师：6月1号快什节日啊起 书六童节前朋友做什呢 (2)集体观察讨
二教师：六童节前朋友节日做许 准备仔细
图二：表演前做什 图三：干什 组织幼讨班六童节活动
(1)引发幼讨
教师：六童节时候进行准备呢 (2)集体交流组发表讨结果教师 幼确定需表演节目
分组准备：
(1)教师介绍教师区域活动
(2)幼选择喜欢区域进行活动教师 区域轮流进行指导
三教师：教师里活动表演节目区绘 制海报区家先想想想参加组活动
教学建议：
(1)活动延伸：继续指导幼准备活动
(2)领域渗透：语言音乐活动中学六童 节相关歌曲
(3)家园育：介绍六童节活动请家长支持 配合
疫情期间六童节活动方案4
六童节孩子隆重节日年校 六童节开展系列庆祝活动形式进行 庆祝活动利进行特制定方案
—活动领导组：
组长：校长 组员：—辅导员班中队辅导员 二 活动目标 通开展庆祝六系列活动队员积极参 中体验合作交快乐度幸福难忘六 童节家长参观孩子节日庆祝活动中进步 感悟孩子教育观念中教育孩子启 发通家长社会展示校六活动进步塑造 校良形象
三 活动题宣传口号 活动题：学会合作学会交学会感恩 宣传口号：
双干手保护球
爱护环境解放孩子嘴巴孩子会说
解放孩子双手孩子会玩
解放孩子双手孩子会做力事
活动准备 1 布置富欢庆气氛环境(班级环境全校周围环 境)张贴宣传标语时间：2020年5月25日2020年5 月31日 2 班单位选出定例学参加书法美术 作文赛(3——5年级 感恩父母尊重老师题)
班5幅作品必须5月28日前交队部
36月1日午8 00…10 00进行全校庆六文 艺节目演出
46月1日午10 00…11 20开展校园趣味运动 会：
项目：
(1)运球赛：排球班四男子女子组 (2)团结前：两绑腿跑班五组
(3)板凳运：年级班男女五
(4)单腿跑：班级男女12
(5)拔河赛：单双数班抗赛(班男女五名三 局两胜)o 五注意事项：
1注意安全：服负责老师安排求活动
2 讲文明：觉排队乱挤礼貌谦
3 讲卫生：搞卫生乱丢果壳纸屑包 装袋等废弃物动收拾身边垃圾活动结束 扫干净活动场年级组织检查评
4讲纪律：统着装(天热着夏装天凉着春秋装) 戴红领巾遵守项规定事班请假
疫情期间六童节活动方案5
充满童趣节日孩子更 欢快中学方案：
—活动目标 通开展庆祝六系列活动积极创设更机会 孩子找亮点点带面孩子 性飞扬潜充分发挥孩子游戏中 获更精神：团结合作进步感悟幼教育 新观念教育孩子启发通家长社会 展示幼六活动进步塑造园良形象增强 教师家长孩子环保意识
二活动准备 1 布置富欢庆气氛班级环境全园周围环境(五 月二十三日布置操场张贴宣传标语追求童年追求快乐 追求智慧五月二十三日前班布置六题画展)
2 班单位作参加活动准备 (1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目五月十 日检查服装道具配乐准备班教室试排五月二 十日全园彩排)
(2) 注意收集制作环保玩具废旧物品(纸盒相 应材料) (3) 班设计亲子游戏游戏(游戏计划第 九周交)做物品准备工作(物品准备五月二十日检查)
(4) 班开展幼进行续编事教育活动幼获 续编事验
(5)班调动家长积极性根孩子兴趣老师 挖掘培养孩子某艺
3 班做班级二幼星赛时间安排交 份计划园长室
4 准备活动奖品礼品
5 做持工作准备
6利板报教师家长发出倡议幼 家长发出倡议书引起家长重视争取全体教师家长 次庆祝活动配合支持
三活动时间场安排 5月 日：庆六系列活动开幕式暨幼诗歌表演 赛家长发放环保宣传资料
5月—日：环保纸盒制作赛 5月—日二幼星赛 5月—日：庆祝六童节结子游园暨颁奖会
(容：幼舞蹈表演器械操表演颁奖结子亲子游 1幼诗歌表演赛 (1)目：培养幼文学作品兴趣培养幼文学 作品表现力
(2)求：班准备首幼诗歌选材符合班幼水 幼参表演活泼方服装设计符合诗歌容 需定背景表演道具朗诵效果配乐良
(3)评奖 根表演评出佳表演奖佳舞台设计佳音色 奖
2环保纸盒制作赛 (1)目：通利纸盒进行环保玩具设计制作赛 培养幼动手制作力创新意识环保意识进步树 立教师家长良环保意识
(2)容求：求幼参参收集废旧 纸盒纸箱废旧材料参环保玩具设计制作 制作程中保持周围环境清洁求幼制作1 时完成(材料纸盒添加废旧材料)
(3)赛形式：班单位进行赛带班教师生 活老师组织指导幼制作活动备课教师抽签班 班检查评
(4)评奖：根幼设计制作情况评出班级奖 佳作品奖
4二幼星赛 (1)目：通开展赛促进园幼语言表达 力进步提高幼爱说会说敢说培养幼胆 展示精神面貌
(2)容求：求选手均参加三项 容赛：
A事续编赛：选手根定事线索进行 事续编续编时求事线索编构出合理事 情节结局
B艺赛：求选手根兴趣特长表 演节目
根表演节目回答关问题(表演 回答问题4分服装2分满分10分)
C智力抢答：求选手根持提出问题进 行抢答(分中三组进行抢答)答题1分
(3)赛形式：班进行班级赛基础选派出3 名幼参加年级赛年级赛中学前班班选出6 名幼中班选出5名幼班选出4名幼参加全园 决赛
(4)评奖：根参赛选手总分评选出二幼星10 名余评优秀选手
(5)赛时间：班级赛5月灵活进行年级赛5 月中旬进行全园决赛5月30日进行
5游园活动 (1)活动目：幼通参加游园活动进步感受 六童节快乐感受幼园生活快乐感受 父母爱培养幼合作交力 体验合作交快乐
(2)游戏容：班设计游戏项目(亲子游戏 游戏)
(3)活动形式：家长孩子游戏
五扩影响 目：通新闻界报道广家长宣传活动 产生广泛影响提高园知名度美誉度 招生工作产生良效应
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疫情期间六童节活动方案1
2020年场突新冠肺炎疫情牵动全世界民心奋战线英雄克服万难谱写出波澜壮阔抗疫歌逆行身影十分感动次疫情广青少年堂鲜活课生命科学道德责产生更深刻认知坚持童立场植根生活世界教育信念2020年六 国际童节际号召广教职工次疫情作堂教育实践课灾难教会孩子生命意义成长真谛健康成长成责担力幸福代研究学校拟广教职工家庭中开展抗疫情·舟济·筑中国梦 寻找湛江幼专美朗读者亲子诵读活动美读书声讴歌抗疫英雄歌颂伟祖国现关事宜通知：
活动时间
2020年5月12日2020年6月1日
二活动流程
()活动象
14周岁(2006年6月1日出生)教职员工子女教职员工
(二)报名时间
5月12日5月25日
(三)报名方式
1 扫码加入微信群直接传作品
2作品超25M发邮箱 gh@zhjpeceducn
(四)评选方式
次活动线评选方式女工委组织评选团评选标准评选出获奖名单
三作品求
()题诵读
1原创文学作品诵读(时长超3分钟)
2抗疫题相关作品体裁限(诗歌散文等皆)诵读附作品介绍
(二)典诵读
1典文学作品诵读(时长超3分钟)
2典文学作品含：中华古诗词中外现()代诗歌中外散文名篇(含节选)古中外名信件中华创世神话事等
四活动求
()童亲子组合形式组合数限 分婴幼组(0—6岁)少年组(7—14岁)(婴幼父母陪诵读)
(二)诵读容均普通话配背景音乐
(三)诵读作品声传情情达意
五评选标准
()思想容：紧扣题健康充实生动真情实意寓意深刻富感召力
(二)朗读力：吐字清晰声音宏亮节奏韵律明显正确握朗诵节奏
(三)艺术表现：真情流露情感丰富表达然通情绪变化反映作品涵
(四)精神面貌：精神饱满感染力正确握读作品容富韵味表现力
六奖项设置
()参活动传作品者获纪念品份
(二)次活动分婴幼组少年组分设等奖2名二等奖5名三等奖10名优胜奖干名
疫情期间六童节活动方案2
2020年六国际童节校全体 学丰富彩富意义童节根校实际 现庆祝六国际童节祖国家乡美系列题活 动作安排相关教师抓紧抓落实
活动题：
祖国家乡美 二 活动目：
1邀请家长参学校学生活动学校家长学 生相互交流机会
2举行表彰仪式位少先队员感受光荣 记住难忘六
3班组织种形式表演活动学生度愉 快意义六
三 活动容：
1新少先队员入队仪式请年级班5月20 日前完成学生入队前相关事宜
2表彰优秀学生班优秀学生名单5月15日前 报少先队队部
3文艺汇演活动 (1)班准备4节目(节目类型舞蹈相声 品朗诵合唱等种类节目超两)班 科教师音乐教师组织排练5月15日前节目 报少先队队部
(2)学校定5月22日午进行彩排
2020年5月29日 学校操场 五参加员求：
1 全校师生学生家长积极参项活动
2班做种形式表演准备工作
六活动步骤：
1 校长讲话
2教中心领导讲话
3少先队员(毕业生)代表讲话 4村委会领导讲话
5新少先队员入队仪式
6文艺演出
7表彰仪式
七注意事项：
1注意环境卫生乱扔废弃物
2班班组织班学生注意项安全
3安全理员做种安全措施
疫情期间六童节活动方案3
活动目标：
知道六童节日节日体验节日欢乐气 氛
尝试排演节目
参节日游戏
幼知道节日时间
活动准备：教学挂图学单等纸张 画笔彩条干
活动程：
观教学挂图解六童节朋友做 事情
(1)幼观教学挂图
教师：6月1号快什节日啊起 书六童节前朋友做什呢 (2)集体观察讨
二教师：六童节前朋友节日做许 准备仔细
图二：表演前做什 图三：干什 组织幼讨班六童节活动
(1)引发幼讨
教师：六童节时候进行准备呢 (2)集体交流组发表讨结果教师 幼确定需表演节目
分组准备：
(1)教师介绍教师区域活动
(2)幼选择喜欢区域进行活动教师 区域轮流进行指导
三教师：教师里活动表演节目区绘 制海报区家先想想想参加组活动
教学建议：
(1)活动延伸：继续指导幼准备活动
(2)领域渗透：语言音乐活动中学六童 节相关歌曲
(3)家园育：介绍六童节活动请家长支持 配合
疫情期间六童节活动方案4
六童节孩子隆重节日年校 六童节开展系列庆祝活动形式进行 庆祝活动利进行特制定方案
—活动领导组：
组长：校长 组员：—辅导员班中队辅导员 二 活动目标 通开展庆祝六系列活动队员积极参 中体验合作交快乐度幸福难忘六 童节家长参观孩子节日庆祝活动中进步 感悟孩子教育观念中教育孩子启 发通家长社会展示校六活动进步塑造 校良形象
三 活动题宣传口号 活动题：学会合作学会交学会感恩 宣传口号：
双干手保护球
爱护环境解放孩子嘴巴孩子会说
解放孩子双手孩子会玩
解放孩子双手孩子会做力事
活动准备 1 布置富欢庆气氛环境(班级环境全校周围环 境)张贴宣传标语时间：2020年5月25日2020年5 月31日 2 班单位选出定例学参加书法美术 作文赛(3——5年级 感恩父母尊重老师题)
班5幅作品必须5月28日前交队部
36月1日午8 00…10 00进行全校庆六文 艺节目演出
46月1日午10 00…11 20开展校园趣味运动 会：
项目：
(1)运球赛：排球班四男子女子组 (2)团结前：两绑腿跑班五组
(3)板凳运：年级班男女五
(4)单腿跑：班级男女12
(5)拔河赛：单双数班抗赛(班男女五名三 局两胜)o 五注意事项：
1注意安全：服负责老师安排求活动
2 讲文明：觉排队乱挤礼貌谦
3 讲卫生：搞卫生乱丢果壳纸屑包 装袋等废弃物动收拾身边垃圾活动结束 扫干净活动场年级组织检查评
4讲纪律：统着装(天热着夏装天凉着春秋装) 戴红领巾遵守项规定事班请假
疫情期间六童节活动方案5
充满童趣节日孩子更 欢快中学方案：
—活动目标 通开展庆祝六系列活动积极创设更机会 孩子找亮点点带面孩子 性飞扬潜充分发挥孩子游戏中 获更精神：团结合作进步感悟幼教育 新观念教育孩子启发通家长社会 展示幼六活动进步塑造园良形象增强 教师家长孩子环保意识
二活动准备 1 布置富欢庆气氛班级环境全园周围环境(五 月二十三日布置操场张贴宣传标语追求童年追求快乐 追求智慧五月二十三日前班布置六题画展)
2 班单位作参加活动准备 (1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目五月十 日检查服装道具配乐准备班教室试排五月二 十日全园彩排)
(2) 注意收集制作环保玩具废旧物品(纸盒相 应材料) (3) 班设计亲子游戏游戏(游戏计划第 九周交)做物品准备工作(物品准备五月二十日检查)
(4) 班开展幼进行续编事教育活动幼获 续编事验
(5)班调动家长积极性根孩子兴趣老师 挖掘培养孩子某艺
3 班做班级二幼星赛时间安排交 份计划园长室
4 准备活动奖品礼品
5 做持工作准备
6利板报教师家长发出倡议幼 家长发出倡议书引起家长重视争取全体教师家长 次庆祝活动配合支持
三活动时间场安排 5月 日：庆六系列活动开幕式暨幼诗歌表演 赛家长发放环保宣传资料
5月—日：环保纸盒制作赛 5月—日二幼星赛 5月—日：庆祝六童节结子游园暨颁奖会
(容：幼舞蹈表演器械操表演颁奖结子亲子游 1幼诗歌表演赛 (1)目：培养幼文学作品兴趣培养幼文学 作品表现力
(2)求：班准备首幼诗歌选材符合班幼水 幼参表演活泼方服装设计符合诗歌容 需定背景表演道具朗诵效果配乐良
(3)评奖 根表演评出佳表演奖佳舞台设计佳音色 奖
2环保纸盒制作赛 (1)目：通利纸盒进行环保玩具设计制作赛 培养幼动手制作力创新意识环保意识进步树 立教师家长良环保意识
(2)容求：求幼参参收集废旧 纸盒纸箱废旧材料参环保玩具设计制作 制作程中保持周围环境清洁求幼制作1 时完成(材料纸盒添加废旧材料)
(3)赛形式：班单位进行赛带班教师生 活老师组织指导幼制作活动备课教师抽签班 班检查评
(4)评奖：根幼设计制作情况评出班级奖 佳作品奖
4二幼星赛 (1)目：通开展赛促进园幼语言表达 力进步提高幼爱说会说敢说培养幼胆 展示精神面貌
(2)容求：求选手均参加三项 容赛：
A事续编赛：选手根定事线索进行 事续编续编时求事线索编构出合理事 情节结局
B艺赛：求选手根兴趣特长表 演节目
根表演节目回答关问题(表演 回答问题4分服装2分满分10分)
C智力抢答：求选手根持提出问题进 行抢答(分中三组进行抢答)答题1分
(3)赛形式：班进行班级赛基础选派出3 名幼参加年级赛年级赛中学前班班选出6 名幼中班选出5名幼班选出4名幼参加全园 决赛
(4)评奖：根参赛选手总分评选出二幼星10 名余评优秀选手
(5)赛时间：班级赛5月灵活进行年级赛5 月中旬进行全园决赛5月30日进行
5游园活动 (1)活动目：幼通参加游园活动进步感受 六童节快乐感受幼园生活快乐感受 父母爱培养幼合作交力 体验合作交快乐
(2)游戏容：班设计游戏项目(亲子游戏 游戏)
(3)活动形式：家长孩子游戏
五扩影响 目：通新闻界报道广家长宣传活动 产生广泛影响提高园知名度美誉度 招生工作产生良效应
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